2025魯山縣五所學(xué)校三模生物試卷第I卷（選擇題）一、選擇題：本大題共20小題，共20分。1.6月5日是世界環(huán)境日。下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的敘述正確的是（）A.生物與環(huán)境是相互影響，相互適應(yīng)的

B.油松的葉呈披針形是對(duì)干旱環(huán)境的適應(yīng)

C.影響生物生活的生態(tài)因素只包括陽(yáng)光、空氣、水等非生物因素

D.詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”體現(xiàn)了生物影響環(huán)境2.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A.“觀察人體口腔上皮細(xì)胞”時(shí)，需要在載玻片中央滴加清水

B.“巴斯德實(shí)驗(yàn)”的變量是燒瓶的瓶口形狀不同

C.“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”時(shí)，需要用碘液對(duì)葉片臨時(shí)切片染色

D.“觀察霉菌”時(shí)，需要在顯微鏡下進(jìn)一步觀察菌絲的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及孢子囊顏色和著生部位3.如圖表示蓮花的不同結(jié)構(gòu)層次，說(shuō)法正確的是（）

A.圖中a過(guò)程產(chǎn)生的新細(xì)胞的染色體數(shù)量減半

B.“藕斷絲連”中的絲來(lái)自植物體的營(yíng)養(yǎng)組織

C.圖中b過(guò)程表示的是細(xì)胞的分化，形成不同的組織

D.水綿是多細(xì)胞植物，同蓮花一樣由根、莖、葉等器官組成4.如圖是蠶豆葉下表皮的電鏡掃描照片。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.②是蠶豆植株蒸騰失水的“門(mén)戶”

B.①可以控制②的張開(kāi)和閉合

C.②的開(kāi)閉會(huì)影響無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸

D.光合作用強(qiáng)度與②的開(kāi)閉無(wú)關(guān)5.屠呦呦因創(chuàng)制了抗瘧新藥--青蒿素和雙氫青蒿素，獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。在分類學(xué)上，青蒿和向日葵同科不同屬，青蒿和棉花同綱不同科。下列說(shuō)法正確的是（）A.青蒿與棉花的親緣關(guān)系比與向日葵的近 B.青蒿與向日葵的共同特征比與棉花的多

C.以上分類單位中，最小的分類單位是科 D.向日葵與棉花之間沒(méi)有共同特征6.當(dāng)水杉樹(shù)下的土壤過(guò)于緊實(shí)或積水過(guò)多時(shí)，它們會(huì)長(zhǎng)出呼吸根伸出地面來(lái)獲取氧氣。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B.能體現(xiàn)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

C.水杉的呼吸根在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官 D.土壤過(guò)于緊實(shí)或積水過(guò)多導(dǎo)致根部缺氧7.小鞍同學(xué)在探究“水對(duì)鼠婦分布的影響”時(shí)，使用了10只鼠婦，并設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。大山同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出了下列修改意見(jiàn)，其中正確的是（）A.紙盒底部全都鋪上細(xì)濕土

B.將紙盒放在冰箱冷藏室內(nèi)

C.紙盒上面全都用紙板蓋住

D.10只鼠婦太多，改成2只8.如圖是豌豆花和果實(shí)結(jié)構(gòu)圖，以下敘述正確的是（）

A.①為受精卵，將來(lái)發(fā)育成⑤種子 B.②為子房壁，將來(lái)發(fā)育成⑥果皮

C.③為雄蕊，與種子的形成無(wú)關(guān) D.豌豆花最重要的結(jié)構(gòu)是④柱頭9.我國(guó)魯西南、蘇北等地區(qū)都有三伏天喝羊肉湯的傳統(tǒng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.羊肉含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B.肝臟分泌的膽汁含有消化酶，可幫助消化羊肉

C.羊肉中的蛋白質(zhì)最終會(huì)被消化為氨基酸

D.羊肉被消化和吸收的主要場(chǎng)所是小腸10.模型構(gòu)建是學(xué)習(xí)生物學(xué)的方法之一，它能夠讓復(fù)雜抽象的生物學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)單化、直觀化。如圖是某同學(xué)利用相關(guān)材料制作的幾種模型。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.圖一是眼球結(jié)構(gòu)模型，白色鐵絲模擬的是鞏膜，近視眼可能是氣球A模擬的結(jié)構(gòu)過(guò)度變凸導(dǎo)致的，需配戴凹透鏡矯正

B.圖二是植物氣孔模型，氣球相當(dāng)于保衛(wèi)細(xì)胞，當(dāng)從充氣口充入空氣時(shí)，可模擬保衛(wèi)細(xì)胞吸水，此時(shí)植物的蒸騰作用增強(qiáng)

C.圖三是腎單位模型，用不同大小的塑料顆粒模擬血液中的成分，不能在部位①濾過(guò)的顆粒代表大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，部位②③流出的液體分別代表尿液和靜脈血

D.圖四是植物細(xì)胞模型，基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核11.生物學(xué)作為醫(yī)學(xué)、藥學(xué)和衛(wèi)生學(xué)的基礎(chǔ)，你通過(guò)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)能夠?qū)σ恍﹤∽龀龀醪脚袛嗪吞幚?。下列做法錯(cuò)誤的是（）A.溺水導(dǎo)致的心跳驟?！姆螐?fù)蘇術(shù) B.呆小癥——注射生長(zhǎng)激素

C.靜脈出血——按壓傷口遠(yuǎn)心端止血 D.大面積燒傷——輸入血漿12.每個(gè)人指紋的圖案，斷點(diǎn)和交叉點(diǎn)各不相同，呈現(xiàn)唯一性且終生不變，利用這一特點(diǎn)發(fā)明的指紋識(shí)別技術(shù)已廣泛應(yīng)用于手機(jī)解鎖、在線支付等領(lǐng)域。小小的指紋包含了重要的信息，控制指紋信息的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞的（）A.葉綠體中 B.細(xì)胞膜中 C.線粒體中 D.細(xì)胞核中13.下列四項(xiàng)中，既是綠色植物生命活動(dòng)產(chǎn)生又能滿足動(dòng)物和人類生存的有（）

①陽(yáng)光

②氧氣

③能量

④營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．A.①② B.②③④ C.①②③ D.③④14.人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是（）A.小腸 B.胃 C.口腔 D.大腸15.如圖是根據(jù)五種生物的特征進(jìn)行分類的圖示，其中Ⅰ的分類依據(jù)是胎生、哺乳，則Ⅱ、Ⅲ的分類依據(jù)依次是（）

①體溫恒定

②體內(nèi)有脊柱

③卵生

④用肺呼吸A.①② B.②④ C.①③ D.③④16.長(zhǎng)江江豚是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，被稱為“水中大熊貓”，近年來(lái)在長(zhǎng)江流域頻頻現(xiàn)身，體現(xiàn)了長(zhǎng)江“十年禁漁”的積極生態(tài)效應(yīng)。長(zhǎng)江江豚每胎只產(chǎn)1崽，由雌豚授乳。下列有關(guān)江豚的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.用鰭游泳，用鰓呼吸 B.屬于恒溫動(dòng)物

C.具有胎生、哺乳的特點(diǎn) D.身體呈流線型以減少在水中運(yùn)動(dòng)的阻力17.同學(xué)們用苔蘚制作微觀盆景，盆景要經(jīng)常澆水，保持濕潤(rùn)，主要原因不包括（）A.苔蘚葉僅有一層細(xì)胞，易失水 B.苔蘚只有假根，吸水能力差

C.苔蘚孢子萌發(fā)需要濕潤(rùn)環(huán)境 D.苔蘚有葉綠體，進(jìn)行光合作用18.下面這張圖是染色體和DNA的關(guān)系示意圖。據(jù)圖分析，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.DNA分子呈螺旋狀

B.染色體是遺傳物質(zhì)的載體

C.染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

D.每條染色體上有很多個(gè)DNA分子

19.與青蛙后代的成活率相比，雛鳥(niǎo)發(fā)育成成鳥(niǎo)的成活率更高。下列說(shuō)法不屬于主要原因的是（）A.鳥(niǎo)類是體內(nèi)受精 B.鳥(niǎo)類是卵生

C.鳥(niǎo)類的卵有卵殼膜的保護(hù) D.親鳥(niǎo)有孵卵、育雛的行為20.德州禹城推行玉米與大豆帶狀復(fù)合種植技術(shù)。采用該技術(shù)后，玉米基本不減產(chǎn)，每畝地還能增產(chǎn)100多千克大豆。下列有關(guān)說(shuō)法中，不正確的是（）A.作物種植密度越大，產(chǎn)量就會(huì)越高

B.玉米和大豆間作能更充分地利用光照

C.兩種植株高矮差距較大，可確保良好的通風(fēng)

D.大豆根內(nèi)部根瘤菌的固氮作用可以提高土壤肥效第II卷（非選擇題）二、簡(jiǎn)答題：本大題共5小題，共30分。21.鮑魚(yú)（如圖）主要以海洋藻類為食，我國(guó)廣泛養(yǎng)殖的皺紋盤(pán)鮑最適宜生長(zhǎng)的海水溫度為10℃～20℃，低于4℃或高于26℃時(shí)會(huì)停止攝食。我國(guó)鮑魚(yú)人工養(yǎng)殖技術(shù)成熟，近年來(lái)開(kāi)發(fā)的“南北接力”創(chuàng)新養(yǎng)殖模式進(jìn)一步提高了經(jīng)濟(jì)收益，具體做法是在每年秋季，將鮑魚(yú)從山東榮成等地運(yùn)送到南方的福建海域越冬，在春季，再將鮑魚(yú)從福建運(yùn)回山東繼續(xù)養(yǎng)殖，鮑魚(yú)成活率提高至90%以上，生長(zhǎng)速度明顯加快。請(qǐng)分析回答：

（1）鮑魚(yú)殼表面的殼孔是海水進(jìn)出的通道，部分海水會(huì)由殼孔流入鰓。據(jù)此推測(cè)，殼孔與鮑魚(yú)的______（選填“呼吸”或“消化”）功能有關(guān)。

（2）北方養(yǎng)殖鮑魚(yú)多以海帶喂食，鮑魚(yú)殼呈綠褐色；南方多以紫菜喂食，殼呈紅褐色。研究人員猜想鮑魚(yú)殼的顏色可能與鮑魚(yú)攝入的食物種類有關(guān)。為驗(yàn)證上述猜想，研究人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ.選擇健康狀況良好，年齡和外殼顏色相近的皺紋盤(pán)鮑幼鮑，隨機(jī)分成甲、乙兩組，每組50只。

Ⅱ.甲組每日投喂500g新鮮海帶，乙組每日投喂？。培養(yǎng)過(guò)程中海水鹽度控制為30%，水溫維持在20℃。

Ⅲ.投喂120天后，觀察到：甲組鮑魚(yú)殼新長(zhǎng)出部分呈綠褐色，乙組呈紅褐色。

①步驟Ⅱ的“？”處應(yīng)填______。

②實(shí)驗(yàn)所用幼鮑的健康狀況、年齡、顏色、數(shù)量等均相同，這樣做的目的是______。

③根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。

（3）鮑魚(yú)生長(zhǎng)速度越快，殼表面的生長(zhǎng)紋（如圖）間距越大。北方養(yǎng)殖的鮑魚(yú)生長(zhǎng)紋間距通常較南方養(yǎng)殖的更密。這一現(xiàn)象說(shuō)明了生物與環(huán)境間的關(guān)系是______。

（4）與傳統(tǒng)的單一養(yǎng)殖基地“定點(diǎn)”養(yǎng)殖模式相比，“南北接力”養(yǎng)殖模式進(jìn)一步提高了經(jīng)濟(jì)收益。請(qǐng)根據(jù)以上材料，分析原因______（答一條）。22.2025年3月，我國(guó)自主研發(fā)的全球首款兒童專用磁懸浮人工心臟的重量?jī)H45克，泵體直徑約2.9厘米（相當(dāng)于礦泉水瓶蓋大?。?，目前已成功應(yīng)用于7歲心衰患兒，術(shù)后患兒的心肺功能恢復(fù)良好。該裝置標(biāo)志著我國(guó)在人工心臟領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)從“跟跑”到“領(lǐng)跑”的跨越，為全球兒童終末期心臟治療提供了中國(guó)方案。圖1是人工心臟工作方式示意圖；圖2是人體血液循環(huán)示意圖，1～4代表心臟腔室，5～8代表血管。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）此種人工心臟植入心衰患兒體內(nèi)后，通過(guò)輔助動(dòng)力將患兒心臟某腔室的血液抽出并灌注到動(dòng)脈中（如圖1），該人工心臟替代了圖2中[______]______的功能。

（2）患兒的心肺功能恢復(fù)良好，當(dāng)患兒的膈肌______時(shí)，肺內(nèi)氣壓減小，氧進(jìn)入，其最先到達(dá)的與心臟相連的血管是圖2中的[______]______，通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)至全身，最終主要在組織細(xì)胞的______中發(fā)揮作用。

（3）患兒體內(nèi)有較多蛋白質(zhì)，若圖2中“器官”代表患兒的小腸，其內(nèi)參與消化蛋白質(zhì)的消化液有______；若圖2中“器官”代表患兒的腎臟，血液由M→N，含量明顯減少的成分是______（寫(xiě)兩種）。23.顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的觀察儀器，它是打開(kāi)微觀世界的鑰匙，能幫助人們觀察到肉眼無(wú)法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。圖一為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，圖二、圖三和圖四為顯微鏡下觀察到的不同物像和臨時(shí)裝片制作的部分操作步驟。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）使用顯微鏡對(duì)光時(shí)，應(yīng)依次轉(zhuǎn)動(dòng)圖一中的______（填序號(hào)），直到出現(xiàn)明亮的視野。當(dāng)外界光線較弱時(shí)，應(yīng)選用圖一中4的______鏡進(jìn)行觀察。如果使用5×物鏡觀察到了圖二的物像，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)換為15×物鏡之后，在視野中能觀察到______個(gè)完整的細(xì)胞。

（2）制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，圖三中步驟甲和步驟乙分別滴加的液體是______，觀察到的圖像如丙所示，與該細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)相同的是______（多選，填字母）。

A.成熟的紅細(xì)胞

B.衣藻

C.肌肉細(xì)胞

D.白細(xì)胞

（3）用顯微鏡觀察菠菜葉表皮細(xì)胞，如圖三中丁所示，a、b細(xì)胞內(nèi)共有的能量轉(zhuǎn)換器是______（填名稱）。冷水泡菠菜，水仍清澈，熱水泡菠菜，水變綠色，這是因?yàn)闊崴茐牧瞬げ思?xì)胞的______（填結(jié)構(gòu)）。

（4）圖四視野中，細(xì)菌正向左下方游動(dòng)，為避免細(xì)菌離開(kāi)視野，應(yīng)向______（填字母）方向移動(dòng)裝片。24.洋蔥味道辛辣，其細(xì)胞中所含的蒜素具有降壓、抑菌等作用。洋蔥的葉分為管狀葉和鱗片葉（如圖乙）。管狀葉伸展于空中，進(jìn)行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中，制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確操作順序是______（填序號(hào)）。

（2）小明用顯微鏡觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞是圖丙中的______。染色后可以看到細(xì)胞中的______著色較深。

（3）小明在顯微鏡下找到洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞后，可調(diào)節(jié)圖丁中的[______]使物像更清晰。

（4）在切洋蔥時(shí)，儲(chǔ)存在______（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）內(nèi)的蒜素被釋放出來(lái)，刺激人體分泌淚液。25.顯微鏡是精密的放大儀器，是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中最常用的觀察工具之一。下面是小秦利用課余時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的探究活動(dòng)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖1是小秦在顯微鏡視野中觀察到的洋蔥根尖縱切圖，視野中沒(méi)有觀察到的根尖結(jié)構(gòu)是______區(qū)。要想觀察到該結(jié)構(gòu)，應(yīng)將玻片標(biāo)本向______（填“上”或“下”）移動(dòng)。

（2）小秦制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，操作步驟如下：a.擦拭載玻片和蓋玻片；b.用消毒牙簽在漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁輕刮幾下；c.在載玻片中央滴一滴清水；d.將牙簽附有碎屑的一端在載玻片上的液滴中輕涂幾下；e.蓋上蓋玻片；f.用碘液對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色。

Ⅰ.上述操作有哪些錯(cuò)誤，請(qǐng)指出來(lái)并改正：______。

Ⅱ.按照正確方法操作后，小秦在顯微鏡視野中看到了圖2所示的圖像。細(xì)胞的邊界是[______]______（[]內(nèi)填序號(hào)，橫線上填名稱），該結(jié)構(gòu)具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。

（3）圖3是小秦在低倍顯微鏡下觀察到的小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況（箭頭表示血流方向）。紅細(xì)胞在______（填序號(hào)）所示的血管中呈單行通過(guò)，以保證物質(zhì)交換的順利進(jìn)行。

2025魯山縣五所學(xué)校三模生物答案1.【答案】B

2.【答案】D

3.【答案】C

4.【答案】D

5.【答案】B

6.【答案】A

7.【答案】C

8.【答案】B

9.【答案】B

10.【答案】C

11.【答案】B

12.【答案】D

13.【答案】B

14.【答案】A

15.【答案】D

16.【答案】A

17.【答案】D

18.【答案】D

19.【答案】B

20.【答案】A

21.【答案】呼吸

①500g新鮮紫菜

②控制單一變量

③鮑魚(yú)殼的顏色與鮑魚(yú)攝入的食物種類有關(guān)

環(huán)境影響生物

①溫度方面：此模式使鮑魚(yú)一直生長(zhǎng)在適宜溫度的海水中，不影響攝食，成活率高，生長(zhǎng)速度較快，降低了氣