2024-2025學(xué)年度九年級中招第三次模擬試卷注意事項：1.本試卷共8頁，五個大題，滿分120分，考試時間120分鐘。一二三四五(一)(二)一、積累與運用(共22分)學(xué)校組織開展以“你好，安陽”為主題的宣傳活動，你所在的小組搜集整理了一些材料，請你完1.小組成員為安陽整理了推介詞，請閱讀后回答問題。(共6分)安陽是國家歷史文化名城、中國八大古都之一。這里是甲骨文的故鄉(xiāng)，也是《周易》的發(fā)源地，文化遺產(chǎn)數(shù)不勝數(shù)，文化底蘊豐厚。3000多年前的殷商文化在此綿延不息，紅旗渠精神歷久彌新，低空經(jīng)濟成為強市建設(shè)新引擎。洹河是安陽的母親河。幾千年來，洹河見證了中國青銅文明的繁榮興盛，也見證了的中華文明。在不遠(yuǎn)處，殷墟博物館新館，靜靜地zhù立在洹河之畔。在巍峨的太行山間，盤jù著一條全長達1500公里的“人工天河”——紅旗渠。它猶如一條“水飄帶”蜿蜒于陡巖qiào壁間，與雄險奇秀的太行風(fēng)光巧妙融合。沿著渠岸走，繞著群山行，敬仰之情，思緒乘著“水飄帶”飄向遠(yuǎn)方，仿佛穿越到了那段戰(zhàn)天斗地、劈山修渠的歲月。山承載了渠，渠讓山有了靈魂。紅旗渠精神讓山與渠成為豐碑，記載著林縣人民自力更生、百折不撓的英雄氣概。(1)小組成員對加點字的讀音產(chǎn)生了分歧，加點字讀音全都正確的一項是【】(2分)(2)根據(jù)語段中的拼音，幫小組成員選出書寫全都正確的一項?！尽?2分)(3)在語段橫線處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検恰尽?2分)2.小組成員從《河南日報》摘取了一則新聞?wù)埬阌^察圖片，從新聞內(nèi)容、圖文設(shè)計的角度向大家解說該新聞標(biāo)題的妙處。(3分)2025年2月26日，由殷墟博物館與天津博物館聯(lián)合策劃的“王入大邑商———天津博物館藏武丁卜辭探親展”在殷墟博物館拉開帷幕。展名“王入大邑商”源自武丁時期卜辭“王入于商”，以及晚商時期對國都的稱謂“大邑商”，寓意“偉大的武丁王終于回到了自己忠實的大邑本次展出的36片甲骨均為武丁時期的王卜辭，是研究商代歷史的重要材料，涵的解說詞缺失了一部分。請你根據(jù)圖片提示，將動作解說詞補充完整。(提示：①注意各個動作之間的銜接；②重點說明手臂動作。)(共5分) (2分)。7~8拍:③(2分)。4.活動中，小組成員為安陽制作了宣傳短視頻，并為其配了一段旁白，請你根據(jù)其寫出相應(yīng)的古詩文句子。(8分)光陰如水①,65年前，林縣30萬兒女鑿穿太行絕壁，引漳河水入中原，書寫“人工天河”的奇跡，可謂空前絕后②;65年后，同一片天空下，新時代安陽以開放空域為畫布，以科技創(chuàng)二、現(xiàn)代文閱讀(共27分)27分)②郝幸福覺得，爺爺真是老糊涂了，爺爺每天睜著他喊：“快去看看李美英，它渴了要澆水！?·③這些年來，爺爺一直默默照顧這棵樹，只是后來，他連走路都喘息了，才招呼孫子做這做那，幸福才知道，這不是普通的樹，是棵有名字的樹。④爺爺說：“這是李美英種的，這棵樹就叫李美英?！雹荨盃敔敚蠲烙⑹钦l?”⑥“李美英啊，是八路軍！?⑦李美英是八路軍，這棵杏樹也叫李美英，爺爺真的糊涂了?⑧爺爺深喘了兩口氣，才又說，他還是八九歲的孩子時，八路軍女戰(zhàn)士李美英在他家門前種下這棵樹。李美英種這棵樹時，家里的房子還是村西的獨一所的房子，如今呢，被包圍成村子的中心。這棵樹呢，也從當(dāng)初小娃娃手臂粗細(xì)，長成一個人不能合抱的老樹。⑨爺爺說話都顛三倒四了，能確定這棵樹是女戰(zhàn)士栽種的?村里最長壽的石頭奶奶和果奶奶都堅定地說：“是八路軍裁下的！”石頭奶奶和果奶奶當(dāng)年都是送郎參軍的模范，老人們聊起來，往事仿佛就在眼前。⑩爺爺說：“李美英留齊耳短發(fā)，彎眉細(xì)眼，一笑倆酒窩，看上去不到二十歲，有時還跟我們一群孩子玩丟沙包。”三個老人不約而同地說：“那時啊，共產(chǎn)黨的隊伍和咱就像一家人?！雹獍寺奋娫谶@里駐扎過，伏擊過日寇，這棵樹和村后的一座無名烈士墓都是歷史的見證。只是沒有發(fā)生過著名的大戰(zhàn)役，這里便默默無聞。后來，民政部門把無名烈士墓遷去城里的烈士陵園，關(guān)于八路軍的傳說，村里只剩下這棵樹。@無論冬夏，從早到晚，樹下都坐著幾位拉家常的老者，這里簡直成了老年活動中心。這些年來，不知老樹開了多少花，結(jié)了多少果。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這老樹像一支昂揚向上的火炬，在歲月中燃燒。這些年這棵樹也曾幾次差點被砍掉，都是爺爺攔在前面，說：“這是八路軍種的，這是經(jīng)歷了槍林彈雨的樹，這是抗日戰(zhàn)爭立過功的樹，不知哪一天，八路軍同志會回來看這樹的！?⑥爺爺曾讓幸福在網(wǎng)上搜索，看看能不能找到李美英的線索。幸福問是哪幾個字時，竟然把爺爺問住了?！袄睢币欢ㄊ勤w錢孫李的李，名字是“美英”兩個字嗎?還是石頭奶奶口中的“妹英”，或是果奶奶記憶深處的“梅英”?⑩名字加烈士，沒有搜到相同經(jīng)歷的。爺爺高興地說：“那她一定還活著?！泵智凹宇I(lǐng)導(dǎo)，沒有搜到這個年齡的。爺爺說：“還是無名英雄多?！雹逘敔斠恢迸瓮蠲烙⒛芑貋砜纯蠢蠲烙ⅲ恢钡鹊剿€剩下最后一口氣。爺爺再三叮囑幸福：“你們一定要……保護好李美英，不能賣不能砍，聽見了沒?”⑩爺爺去世后，幸福決定趁青春還在，去外面闖一闖，可李美英怎么辦呢?誰來照顧它呢?⑦果奶奶的孫子來了，說給他五百元，要買這棵樹。⑩郝幸福說：“不賣，你不知道這是八路軍種下的樹嗎?”⑩果奶奶的孫子說：“老成柴的樹你以為誰稀罕，是有個工藝品廠專收果木做旅游景點的工藝品。”⑩郝幸福說：“要樹的命啊，那更不能賣了?！钡诙煲辉?，郝幸福去了村小學(xué)，講了這棵樹叫李美英，講了李美英的前世今生，最后說了自己的想法和擔(dān)心。年輕的校長激動地說：“怎么不早說，原來這是棵見證了革命勝利的樹啊，你放心進城吧，全校幾百雙眼睛呢，我們一定會照顧好李美英的！?村小學(xué)的師生把這棵樹當(dāng)成了忘年的朋友，精心管理，定期澆水，定期施肥。新戴上紅領(lǐng)巾的少先隊員，集體來樹下進行莊嚴(yán)的入隊宣誓，還特意做了一條大大的紅領(lǐng)巾，給李美英佩戴起來。微風(fēng)拂過，杏香暗浮，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚。學(xué)生們從這里經(jīng)過時，都會清脆又響亮地問候一聲：“你好，李美英！”(選自《微型小說月報》2025年2期，有刪改)班級準(zhǔn)備將這篇小說拍成微視頻參加電視臺舉辦的微視頻創(chuàng)作大賽，拍攝過程中遇到一些問題，請你幫助解5.選材組準(zhǔn)備制作拍攝腳本，需要概括故事情節(jié)。請你根據(jù)小說內(nèi)容，以“李美英”(樹)為線索，按時間順序簡要概括其經(jīng)歷。(4分)6.導(dǎo)演準(zhǔn)備選擇一些細(xì)節(jié)拍攝特寫鏡頭，便在閱讀小說時寫下了批注，請你根據(jù)提示為下面兩個句子寫批注。(4分)(1)三個老人不約而同地說：“那時啊，共產(chǎn)黨的隊伍和咱就像一家人。”(從重音、語氣、語速(2)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這老樹像一支昂揚向上的火炬，在歲月中燃燒。(這句話意蘊深刻，說說你的理解。)7.宣傳組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)微視頻內(nèi)容過長，便建議將小說結(jié)尾學(xué)生們問候這棵叫“李美英”的樹的情節(jié)刪去，你是否贊同?請說明理由。(4分)8.導(dǎo)演建議微視頻仍以《一棵叫李美英的樹》為題，很多同學(xué)覺得題目過長且不夠響亮，建議修改，請你以導(dǎo)演的身份向大家解釋使用該題目的妙處。(4分)(二)閱讀下面兩個文本，完成9~11題。(二)閱讀下面兩個文本，完成9~11題。(共11分)得分評卷人①近年來，“國漫”力作頻出，叫好又叫座，不僅展示了國產(chǎn)動畫在工業(yè)美學(xué)上的巨大成就，也凸顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化年輕化表達的廣闊前景。②青年群體是動畫電影的忠實觀眾。當(dāng)代年輕人對傳統(tǒng)文化有著濃厚的興趣和深刻的認(rèn)同，又具有更開闊的視野，對時代的發(fā)展變化有著更敏銳的感知。以傳統(tǒng)文化為取材來源的國產(chǎn)動畫，必須考慮年輕觀眾的消費特征和審美需求?！段饔斡浿笫w來》《大魚海棠》《哪吒之魔童降世》《哪吒之魔童鬧?！返纫幌盗袃?yōu)秀國產(chǎn)動畫，這方面都做出了可貴的探索。③在故事內(nèi)容上，這些電影貼近年輕人的生活，以更加年輕化的視角表達對現(xiàn)實的觀照?！缎律癜瘢簵顟臁吠ㄟ^眾多在權(quán)勢更迭中無聲無息犧牲的女子形象，質(zhì)疑了父權(quán)社會中女性的不公平境遇。動畫電影中的人物多以青少年為主，通過他們在內(nèi)外環(huán)境下壓力下成長的故事，表達年輕人對時代和社會的觀察與思考，極易引起年輕人的共鳴。④在內(nèi)涵的開拓上，這些電影從傳統(tǒng)文化中生發(fā)出了更有時代感和普世性的價值觀。當(dāng)代年輕人多具有追求平等、張揚個性和反對刻板規(guī)訓(xùn)的心理特質(zhì)?！赌倪钢凳馈分械摹拔颐晌也挥商臁?，喊出了被成見和陳規(guī)舊俗壓抑卻偏要靠自己的努力闖出一片天地的年輕人的心聲。⑤在視覺效果上，優(yōu)秀的動畫電影無不注重用現(xiàn)代科技手法實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的影像升級，在技術(shù)與藝術(shù)之間找到完美的平衡。當(dāng)代年輕人對融合傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的國風(fēng)動畫抱有較高期待?！赌倪钢[?！讽槕?yīng)這種心理，一方面吸收云紋、潑墨等傳統(tǒng)美術(shù)技法和上場詩、繞口令等漢語特有的語言形式，展現(xiàn)了濃郁的東方美學(xué)特色，另一方面用大量特效鏡頭營造了玉虛宮、海底煉獄等場景，以神話⑥在角色視覺形象的設(shè)計上，國產(chǎn)動畫電影也更加注重迎合年輕人求新求異、豐富多元的審美取向?！澳倪浮毕盗兄械哪倪杆合铝藗鹘y(tǒng)英雄的完美標(biāo)簽；石磯娘娘破除了容貌偏見，體現(xiàn)了年輕人更加寬容的審美標(biāo)準(zhǔn)和自信樂觀的心態(tài)。⑦國產(chǎn)動畫電影的崛起非一朝一夕之功，未來屬于年輕人。在深耕中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上加大與年之義。(摘自《光明日報》2025年2月11日，有刪改。作者：呂珍珍)【文本二】①《哪吒2》的成功建立在對傳統(tǒng)文化的充分尊重和深入發(fā)掘之上。雖然仍是脫胎于傳奇小說、民間故事，但《哪吒2》用大膽的想象和合理的虛構(gòu)賦予了哪吒形象新的解讀和美學(xué)表達。聚焦于“鬧?！边@一經(jīng)典情節(jié)，哪吒不再是單純反抗父權(quán)的叛逆者，而是試圖打破偏見、活出自我的覺醒者。這種對經(jīng)典IP的創(chuàng)新，既保留了傳統(tǒng)文化的辨識度，也貼合了當(dāng)下年輕人的奮斗觀，讓現(xiàn)代觀眾感②挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、講好中國故事，并不簡單。據(jù)主創(chuàng)人員介紹，光《哪吒2》影片中海底妖怪的鐵噱頭營銷，在內(nèi)容品質(zhì)上下功夫，同樣能打開市場，俘獲(摘自《湖南日報》2025年2月4日，有刪改。作者：萬麗君)9文本一從哪些方面闡述了“國漫”崛起的原因?請簡要概括。(3分)10.下面的材料，能作為文本一第③段的佐證材料嗎?請簡要說明理由。(4分)【材料】動畫電影《深?！访枥L一個敏感、內(nèi)向的普通女孩，通過深海奇幻之旅奮力沖破心結(jié)束縛的過程，探討聚焦原生家庭創(chuàng)傷、青少年心理健康等社會熱點問題，富于人文情懷和11.文本一第⑤段和文本二第②段都提到了《哪吒之魔童鬧?！冯娪爸械奶匦хR頭，但二者的目的卻不相同，請結(jié)合兩個文本的內(nèi)容簡要分析。(4分)三、古詩文閱讀(共16分)(一)閱讀下面兩個文段，完成12~15題。(共12分)萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美、妻妾之奉、所識窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎?此之謂失其本心。(節(jié)選自《魚我所欲也》)【乙】房彥謙天性穎悟，年七歲，誦數(shù)萬言。大業(yè)九年，從駕①渡遼，監(jiān)扶余道②軍。其后隋政漸亂，朝廷靡然，彥謙直道④守常，介然④孤立⑥。彥謙家有舊業(yè)，資產(chǎn)素殷⑧,又前后居官，所得俸祿皆以周恤⑦親友家無余財，車服器用，務(wù)存素儉。自少至長，一言一行未嘗涉私，雖致屢空⑩,怡然自得。嘗謂其子(選自《隋書·房彥謙傳》，有刪改)【注釋】①駕：特指帝王的車乘。也借指帝王。②扶余道：隋朝行政區(qū)域名稱，扶余在今吉林省。③直道：堅持正道。④介然：專一，堅定不移的樣子。⑤孤立：不隨流俗，潔身自立。⑥殷：富足。⑦周恤：周12.小河和小南初讀甲、乙兩個文段后，列出如下問題，請你和他們一起完成。(釋字詞(1)下列成語中的“已”和“是亦不可以已乎”中的“已”意思相同的一項是【】(1分)(2)在《古代漢語詞典》中，“素”有以下義項：①未經(jīng)染色的生絹；②本然的，未加修飾的；③一向，平素；④預(yù)先。在“資產(chǎn)素殷”中“素”的意思應(yīng)選第(填序號)個義項。(1分)斷句子(3)所得俸祿皆以周恤親友家無余財(用“/”斷句，限斷兩處)(2分)13.把甲文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)(3分)15.孟子認(rèn)為人要堅守本心，才能做出正確的選擇。結(jié)合乙文