浙江省強基聯(lián)盟2024-2025學年高二下學期5月月考歷史試題一、單選題1．戰(zhàn)國時期，叔向針對當時鄭國的某項改革表示自己的擔憂：“民知爭端矣，將棄禮而征于書，錐刀之末，將盡爭之。亂獄滋豐，賄賂并行，終子之世，鄭其敗乎？”這項改革是（

）A．鑄刑書 B．廢井田 C．行郡縣 D．征算賦2．《宋史·職官志》記載：“三司之職，國初沿五代之制，置使以總國計，應四方貢賦之入，朝廷不預，一歸三司。通管鹽鐵、度支、戶部，號曰‘計省’，位亞執(zhí)政，目為‘計相’?！边@表明北宋三司（

）A．削弱了君主的權力 B．主管中央行政事務 C．轉運地方財政賦稅 D．分割宰相的財政權3．下圖為中國人民銀行發(fā)行的某套人民幣，因保存不當而有破損。據(jù)此判斷，該套人民幣最有可能發(fā)行于（

）A．1948—1955年 B．1955—1964年 C．1962—1974年 D．1987—2018年4．歷法作為人類文明的重要組成部分，承載著豐富的歷史與文化內涵。從古埃及的太陽歷到中國的農歷，再到現(xiàn)代的公歷，歷法的演變反映了人類對時間的探索與理解。下列選項中，屬于發(fā)明歷法最核心的驅動力的是（

）A．科學技術 B．戰(zhàn)爭活動 C．農業(yè)生產 D．商業(yè)貿易5．13世紀，英國通過《大憲章》規(guī)定：“任何自由人，如未經其同等地位之人根據(jù)這塊土地上的法律作出合法裁判，皆不得被逮捕、監(jiān)禁、沒收財產、剝奪法律保護權、流放，或加以任何其他損害?！边@體現(xiàn)的理念是（

）A．法律至上 B．君權神授 C．民主共和 D．社會契約6．觀察下面這一組漫畫。下列標題中，最契合該組漫畫主題的是（

）A．難民問題的由來 B．城市化進程中的問題 C．殖民擴張的興起 D．人口遷徙的多種因素7．戰(zhàn)國時期，吳起在楚國變法，“罷無能，廢無用，損不急之官，塞私門之請，一楚國之俗”。商鞅在秦國變法，“有軍功者，各以率受上爵；宗室非有軍功，論不得為屬籍”。上述舉措均（

）A．打擊了舊貴族勢力 B．完善了監(jiān)察體系 C．提升了軍隊戰(zhàn)斗力 D．強化了君主專制8．明代《天工開物》記載：“凡造杯盤無有定形模式，以兩手捧泥盔冒之上，旋盤使轉。拇指剪去甲，按定泥底，就大指薄旋而上，即成一杯碗之形。功多業(yè)熟，即千萬如出一范。”材料反映了（

）A．手工生產工具的進步 B．工匠技藝的精湛 C．手工作坊的零碎分散 D．生產分工的細致9．1912年，中華民國成立，新政府面臨著建立一套全新官吏選拔制度的任務。在這種背景下，南京臨時政府積極籌備文官考試制度，孫中山強調“任官授職，必賴賢能；尚公去私，厥惟考試”。這體現(xiàn)了（

）A．對科舉考試制度的批判繼承 B．依據(jù)家世門第品德選拔人才C．完全照搬西方文官制度模式 D．注重官員的政治背景和關系10．1909年，學部向清政府上奏：“江南三閣，悉毀于兵，私家藏書，往往流播海外……若不設法搜羅保存，數(shù)年之后，中國將求一刊本經史子集而不可得，馴至道喪文敝，患氣潛滋。此則臣等所惴惴汲汲日夜憂懼而必思所以挽救之者也?！睘榇?，清政府（

）A．設立京師同文館 B．籌建京師圖書館 C．創(chuàng)建京師大學堂 D．建立南通博物苑11．某時期一土地法規(guī)定：所有封建地主、豪紳、軍閥、官僚以及其他大私有主的土地，無論自己經營或出租，一概無任何代價地實行沒收。雇農、苦力、勞動貧民，均不分男女，同樣有分配土地的權利。該土地法由▲頒布（

）A．南京國民政府 B．陜甘寧邊區(qū)政府C．中華蘇維埃共和國臨時中央政府 D．中華人民共和國中央人民政府12．“赤腳醫(yī)生”的名稱出現(xiàn)于1968年并迅速走向了全國，是農村合作醫(yī)療制度的產物，是農村社員對“半農半醫(yī)”衛(wèi)生員的親切稱呼。1985年1月25日，《人民日報》發(fā)表《不再使用“赤腳醫(yī)生”名稱，鞏固發(fā)展鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍》一文，到此“赤腳醫(yī)生”逐漸消失?！俺嗄_醫(yī)生”的出現(xiàn)與消亡反映了我國（

）A．城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保制度的發(fā)展 B．醫(yī)療機構的服務職能在不斷擴大C．人口的平均預期壽命大大增長 D．基層醫(yī)療衛(wèi)生體系的探索與發(fā)展13．有學者指出，西班牙是阿拉伯—伊斯蘭文化傳入歐洲最重要的渠道，西班牙的居民不同程度地接觸到阿拉伯—伊斯蘭文明，并受到這一文明的影響和熏陶。這主要是因為西班牙（

）A．地處亞非歐三洲交界之地 B．被阿拉伯帝國所征服和統(tǒng)治C．最早開辟到達亞洲的航線 D．商人從事歐亞間的中介貿易14．有學者描述某商路：“北上之路可到大漠南北的廣大地區(qū)，折面西行，穿越天山和阿爾泰山之間及阿爾泰山和薩彥嶺的各個山口，通往中亞、西亞和歐洲大陸?！毕铝许椫校瑢υ撋搪返臄⑹稣_的是（

）A．是北方游牧民族西遷的主要通道 B．明州是該商路上的重要貿易樞紐C．馬鈴薯通過這一條商路傳入中國 D．馬可·波羅經過此商路返回歐洲15．觀察下圖，圖中運河（

）A．推動紐約發(fā)展成為國際化商貿中心B．開辟了連接地中海和大西洋的新通道C．極大地縮短了大西洋和太平洋之間的航行距離D．成為北美和南亞、東亞之間最近、最直接的水上通道16．19世紀初，一位英國議員在議會中憤怒地指出：“每次內閣更替，政府工作就陷入混亂，那些無能之輩僅憑黨派關系就占據(jù)重要職位。”該議員意在批評英國（

）A．文官制度體系尚不健全 B．政府的行政工作效率低下C．議會選舉腐敗現(xiàn)象嚴重 D．政黨分肥制干擾政府工作17．1780年，英國出版業(yè)者、慈善家雷克斯首創(chuàng)“星期日學?！保岳枚Y拜日對童工進行指導和教育。學校最初僅教閱讀《圣經》，以后又教初步的讀、寫、算知識。到19世紀中期，英國的星期日學校已有250萬學生。這（

）A．反映了宗教改革推動平民教育普及化B．適應了工業(yè)革命對高素質勞動力的需求C．標志著國家義務教育制度的初步形成D．說明了貴族階層對底層教育的慈善扶持18．下表所列史書皆涉及美國獨立戰(zhàn)爭，研討這一問題，首先應信重的是（

）書名基本內容成書時間《獨立宣言相關文獻匯編》收集整理美國獨立戰(zhàn)爭期間有關《獨立宣言》的各類原始文獻19世紀初期《美國史》綜合多方面資料，對美國歷史全面敘述的通史著作20世紀中期《美國革命的激進主義》探討美國獨立戰(zhàn)爭背后激進思想及運動的學術著作20世紀后期《美國建國史話》以故事形式講述美國建國包括獨立戰(zhàn)爭相關歷程的通俗讀物20世紀80年代A．《美國史》 B．《獨立宣言相關文獻匯編》 C．《美國建國史話》 D．《美國革命的激進主義》二、材料題19．有學者將1573年（萬歷元年）至1644年（崇禎十七年明朝滅亡）定義為晚明，晚明社會出現(xiàn)諸多新變化。閱讀材料，完成下列要求。材料一

在近代西方工業(yè)化成功以前，中國工業(yè)的發(fā)展……顯然曾經有過一頁光輝燦爛的歷史。而創(chuàng)造這一頁光輝燦爛歷史的正是晚明的江南，具體地說，是江南的絲綢業(yè)市鎮(zhèn)。太湖流域的絲綢業(yè)市鎮(zhèn)，其四鄉(xiāng)皆以出產優(yōu)質的生絲而聞名于世，統(tǒng)稱為“湖絲”，……在國際市場上享有極高的聲譽，成為各國商人爭購的搶手貨?！怃N商品中，僅次于絲貨的棉布，主要產地也在江南，江南的棉布業(yè)市鎮(zhèn)出產的精品棉布，號稱“衣被天下”，不僅行銷全國，還遠銷海外?！幾苑畼渲尽锻砻鞔笞兙帧凡牧隙f歷初，首輔A行B法，總括一州縣之賦役，量地計丁，丁糧畢輸于官?！差~辦、派辦、京庫歲需與存留、供億諸費，以及土貢方物，悉并為一條，皆計畝征C，折辦于官?！幾浴睹魇贰な池浿尽?1)根據(jù)材料一，概括晚明時期江南紡織業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)，并結合所學，概述江南紡織品大量出口對晚明商業(yè)貿易領域帶來的新變化。(2)根據(jù)材料二，結合所學，完成材料二中A、B、C三處內容的填寫，并概述明代此次賦役制度改革的背景。20．閱讀材料，完成下列要求。材料一

三三制政權是中共在抗戰(zhàn)時期為擴大政治基礎而提出的創(chuàng)造性政策……其核心在于共產黨員、左派進步分子和中間分子各占三分之一，既保證黨的領導權，又通過階級力量平衡實現(xiàn)“聯(lián)合執(zhí)政”……這一制度通過比例限定和協(xié)商機制，將根據(jù)地內部分裂的階級利益整合為政權合法性基礎。三三制通過吸納地方士紳和中間勢力，不僅緩解了社會矛盾，更使中共積累了多階級聯(lián)合執(zhí)政的經驗，為后來全國性政權建設提供了政治整合范式。1949年的政治協(xié)商會議直接繼承了這一傳統(tǒng)……其參與主體從根據(jù)地的階級代表擴展為民主黨派、無黨派人士及社會團體，形成“共產黨領導、多黨派合作”的協(xié)商框架……新政協(xié)不僅代行人大職權，更通過制度化渠道將革命政權轉化為具有廣泛代表性的國家政權。二者的連續(xù)性在于均以非競爭性多元參與鞏固政權的基礎，差異則在于政治協(xié)商制度實現(xiàn)了從戰(zhàn)時策略到國家治理制度的升級?！幾詶羁伞吨腥A人民共和國建國史研究（政治卷）》材料二

中國的現(xiàn)代工業(yè)在整個國民經濟上的比重還很小?！瓰榱藢Ω兜蹏髁x的壓迫，為了使落后的經濟地位提高一步，中國必須利用一切于國計民生有利因素……我們現(xiàn)在的方針是節(jié)制資本主義，而不是消滅資本主義。但是民族資產階級不能充當革命的領導者，也不應當在國家政權中占主要的地位。民族資產階級之所以不能充當革命的領導者和所以不應當在國家政權中占主要地位，是因為民族資產階級的社會經濟地位規(guī)定了他們的軟弱性。——摘編自毛澤東《論人民民主專政》(1)根據(jù)材料一，歸納三三制原則和政治協(xié)商制度的關系，并結合所學，概括兩者在功能定位上的不同。(2)根據(jù)材料二，指出毛澤東對待民族資本主義所提出的方針并分析其原因。結合所學，概述人民民主專政理論提出的歷史意義。21．閱讀材料，完成下列要求。材料一

1830—1870年，英國鐵路貨運成本下降85%，煤炭運輸量增長20倍。曼徹斯特的棉布通過鐵路與運河網(wǎng)絡，從工廠到倫敦港的運輸時間由一周縮短至12小時。……鐵路打破了農村的封閉性，勞工涌入城市尋找工廠工作。報紙通過火車每日送達全國，人們開始用“倫敦時間”統(tǒng)一作息，鄉(xiāng)紳抱怨“火車轟鳴褻瀆了田園寧靜”。——摘編自《維多利亞時代經濟統(tǒng)計》、[英]雷蒙·威廉斯《鄉(xiāng)村與城市》材料二人物觀點英國駐印度總督達爾豪西鐵路不僅是商業(yè)的紐帶，更是文明的工具，讓印度人民接受現(xiàn)代文明的洗禮。印度學者阿馬蒂亞·森鐵路不僅是工業(yè)革命的產物，更是殖民擴張的工具。印度第一條鐵路（1853年）從孟買通往內陸產棉區(qū)，將原料更快運往英國?！幾园ⅠR蒂亞·森《帝國的幻覺：英國統(tǒng)治帶給了印度什么？》等(1)根據(jù)材料一，概括鐵路對英國社會的影響。(2)根據(jù)材料二，分別概括兩位人物的核心觀點，并簡析造成兩者觀點差異的原因。三、綜合題22．閱讀材料，完成下列要求。材料

“泛斯拉夫主義者的野心與泛日耳曼主義理念在巴爾干地區(qū)形成尖銳對立”，這種意識形態(tài)沖突使得“巴爾干問題不再只是地區(qū)性問題，而成為檢驗歐洲大國威望的試金石”。各國政府積極利用這種對立，“通過教育體系和新聞媒體，將復雜的國際競爭簡化為民族生存的斗爭”，從而讓民眾相信“支持軍備競賽和殖民擴張是捍衛(wèi)民族尊嚴的必要手段”。喬爾特別強調，“1914年危機之所以演變?yōu)槿鎽?zhàn)爭，正是由于各國都已將巴爾干視為不能退讓的意識形態(tài)戰(zhàn)場”。——摘編自[英]詹姆斯·喬爾、[英]戈登·馬特爾《第一次世界大戰(zhàn)的起源》(1)根據(jù)材料一，結合所學，指出“泛斯拉夫主義者的野心與泛日耳曼主義理念在巴爾干地區(qū)形成尖銳對立”所反映的列強矛盾，并從文化的角度，簡析第一次世界大戰(zhàn)的起源。(2)閱讀材料，結合所學，以“戰(zhàn)爭和文化”為主題，撰寫一篇歷史小論文。（要求：自擬標題，史實列舉充分，觀點陳述正確，結論合理）

參考答案1．A2．D3．A4．C5．A6．D7．A8．B9．A10．B11．C12．D13．B14．A15．A16．D17．B18．B19．(1)表現(xiàn)：出現(xiàn)專業(yè)性（絲綢業(yè)和棉布業(yè)）市鎮(zhèn)；外銷紡織品主要產地；產品質量優(yōu)，有極高的聲譽；暢銷海內外市場。新變化：形成圍繞白銀輸入中國的貿易網(wǎng)絡；長途和大額貿易發(fā)展；地域性的商人群體——商幫興盛（有利于商業(yè)資本的集聚）；錢鋪等新式金融機構盛行起來。(2)A：張居正B：一條鞭C：銀背景：商品經濟發(fā)展；白銀流通量的增加；明朝統(tǒng)治（財政）危機（或政治腐敗、府庫空虛、土地兼并嚴重）。20．(1)關系：繼承和發(fā)展。不同點：三三制是抗戰(zhàn)時期為調和根據(jù)地階級矛盾，鞏固和擴大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，加強抗日民主政權建設；政治協(xié)商制度則是中華人民共和國國家治理的一項基本政治制度，鞏固愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線（人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線）。(2)方針：節(jié)制資本主義，而不是消滅資本主義。原因：有利于反對帝國主義；利于發(fā)展國民經濟（國計民生）；民族資產階級軟弱性。意義：對馬克思主義國家學說的豐富和發(fā)展；為建立人民共和國奠定理論基礎（為新中國的建立奠定了理論和政策基礎）。21．(1)影響：降低貨運成本；提高煤炭等商品的運輸量；縮短運輸時間；擴大資源調配范圍（密切城鄉(xiāng)經濟聯(lián)系）；加速城市化（勞工涌入城市）；統(tǒng)一標準時間（倫敦時間），改變傳統(tǒng)生活節(jié)奏。(2)英國駐印度總督達爾豪西核心觀點：鐵路是“文明的工具”。原因：從殖民統(tǒng)治者的角度，強調鐵路帶來的“進步性”，認為英國在印度修建鐵路具有“建設性”作用，美化殖民統(tǒng)治。印度學者阿馬蒂亞·森核心觀點：鐵路是“殖民擴張的工具”。原因：從被殖民者的角度，揭露殖民者修筑鐵路的剝削本質，強調殖民統(tǒng)治的經濟掠奪性。22．(1)矛盾：俄奧矛盾或俄德矛盾。文化起源：極端民族主義。(2)示例1：第一次世界大戰(zhàn)促進了民族民主意識的覺醒第一次世界大戰(zhàn)削弱了殖民體系，激發(fā)了亞非拉地區(qū)的民族解放運動，推動了民主思想的傳播，促進了被壓迫民族的民主意識覺醒。戰(zhàn)爭動搖了殖民統(tǒng)治的合法性。歐洲列強為戰(zhàn)爭動員殖民地人力物力，如印度派出150萬士兵、非洲提供大量資源，殖民地人民在戰(zhàn)爭中認識到宗主國的虛弱。民族自決原則的傳播加速覺醒。1918年美國總統(tǒng)威爾遜提出“十四點原則”，主張“各民族有權決定自己的政治命運”，為殖民地人民提供了斗爭依據(jù)。埃及1919年革命、印度非暴力不合作運動（1919年起）均受此影響。戰(zhàn)爭促進了社會變革與民主化。歐洲參戰(zhàn)國被迫擴大選舉權（如英國1918年給予部分婦女選舉權），俄國十月革命（1917年）更直接推動了全球反帝反殖斗爭。中國五四運動（1919年）提出“外爭國權，內懲國賊”，正是這種覺醒的典型表現(xiàn)。戰(zhàn)爭雖未