部編版一年級(jí)上冊(cè)第二單元第1課導(dǎo)讀課談話導(dǎo)入同學(xué)們，從這節(jié)課開(kāi)始，我們就要進(jìn)入第二單元的學(xué)習(xí)了，接下來(lái)，讓我們一起來(lái)觀察單元目錄圖片，了解第二單元的內(nèi)容結(jié)構(gòu)?？?，觀察單元目錄，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行交流。談話導(dǎo)入看，觀察單元目錄，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行交流。八課拼音其他內(nèi)容拼音題目拼音頁(yè)碼拼音單元談話導(dǎo)入看，觀察單元目錄，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行交流。第二單元拼音單元八課拼音語(yǔ)文園地二和大人一起讀觀察發(fā)現(xiàn)觀察圖片，數(shù)一數(shù)圖片中出現(xiàn)了幾個(gè)字母，了解課題。ɑoe觀察發(fā)現(xiàn)觀察圖片，數(shù)一數(shù)圖片中出現(xiàn)了幾個(gè)字母，了解課題。iuüyw觀察發(fā)現(xiàn)觀察圖片，數(shù)一數(shù)圖片中出現(xiàn)了幾個(gè)字母，了解課題。bpmf觀察發(fā)現(xiàn)觀察圖片，數(shù)一數(shù)圖片中出現(xiàn)了幾個(gè)字母，了解課題。dtnl觀察發(fā)現(xiàn)觀察圖片，數(shù)一數(shù)圖片中出現(xiàn)了幾個(gè)字母，了解課題。ɡkh觀察發(fā)現(xiàn)觀察圖片，數(shù)一數(shù)圖片中出現(xiàn)了幾個(gè)字母，了解課題。jqx觀察發(fā)現(xiàn)觀察圖片，數(shù)一數(shù)圖片中出現(xiàn)了幾個(gè)字母，了解課題。zcs觀察發(fā)現(xiàn)觀察圖片，數(shù)一數(shù)圖片中出現(xiàn)了幾個(gè)字母，了解課題。zhchshr探索交流看，探索交流，尋找學(xué)習(xí)拼音字母的方法。同學(xué)們，第二單元和第三單元是拼音單元，那么，我們應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)拼音字母呢？接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們看，探索交流，尋找學(xué)習(xí)拼音字母的方法吧！探索交流看，探索交流，尋找學(xué)習(xí)拼音字母的方法。方法1：圖文結(jié)合，我們可以借助圖片，學(xué)習(xí)拼音字母。探索交流看，探索交流，尋找學(xué)習(xí)拼音字母的方法。大聲歌唱ɑɑɑ，張大嘴巴ɑɑɑ。公雞打鳴ooo，圓圓嘴巴ooo。白鵝白鵝eee，扁扁嘴巴eee。方法2：誦唱歌謠，借助歌謠記住字母的發(fā)音與外形。探索交流看，探索交流，尋找學(xué)習(xí)拼音字母的方法。方法3：觀察拼音字母的筆畫(huà)，學(xué)習(xí)拼音字母的外形。探索交流看，探索交流，尋找學(xué)習(xí)拼音字母的方法。方法4：拼讀音節(jié)，借助音節(jié)鞏固新學(xué)習(xí)的拼音字母。探索交流看，探索交流，尋找學(xué)習(xí)拼音字母的方法。豬八戒的“八”。數(shù)字八的“八”。巴士的“巴”。傷疤的“疤”。方法5：聯(lián)想記憶，想象學(xué)習(xí)，將音節(jié)與事物相連接，加深印象。小結(jié)歸納回顧剛剛談到的學(xué)習(xí)拼音的方法，總結(jié)方法。學(xué)習(xí)拼音的基本方法圖文結(jié)合，尋找聯(lián)系誦唱歌謠，鞏固記憶拼讀音節(jié)，練習(xí)鞏固聯(lián)想記憶，想象學(xué)習(xí)觀察筆畫(huà)，學(xué)習(xí)外形拓展思考除了剛剛我們提到的這五種學(xué)習(xí)拼音的基本方法，同學(xué)們還知道其他方法嗎？思考問(wèn)題，回答問(wèn)題。作業(yè)布置1．朗讀課題，復(fù)習(xí)本單元八個(gè)課題。2．預(yù)習(xí)P2021，點(diǎn)讀