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考生回憶版收集整理,僅供參考2025廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
工作人員招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.關(guān)于高校教師求實道德品質(zhì)的說法錯誤的是()。A.求實道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會賦予的神圣使命B.求實道德品質(zhì)對高校教師能否履行自己的基本職能影響較小C.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識是真實的,容不得半點虛偽和浮夸D.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實道德品質(zhì)的表現(xiàn)【答案】:B2.()是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動本身作為意識對象,不斷地對其進(jìn)行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學(xué)監(jiān)控B.教學(xué)計劃C.教學(xué)反思D.教學(xué)設(shè)計【答案】:A3.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實行學(xué)位制度”。我國的學(xué)位分為()。A.學(xué)士、碩士和博士B.???、本科和研究生C.碩士和博士D.碩士、博士和博士后【答案】:A4.高等教育的負(fù)向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會上掀起的高學(xué)歷熱,導(dǎo)致人們競相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過度教育現(xiàn)象,嚴(yán)重浪費教育資源。這反映出高等教育負(fù)向功能的()特征。A.延遲性B.難以消除性C.不合理性D.可減低性【答案】:B5.實施世界一流學(xué)科建設(shè),除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究,集中力量技術(shù)先進(jìn)優(yōu)勢學(xué)科外,還需要大力促進(jìn)()A.人文學(xué)科研究B.跨學(xué)科研究C.社會學(xué)科研究D.應(yīng)用學(xué)科研究【答案】:B6.堅持育人為本、德育為先,圍繞立德樹人的根本任務(wù),把()落實到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),覆蓋所有學(xué)校和受教育者,形成課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)教育多位一體的育人格局。A.改革創(chuàng)新B.社會主義核心價值觀C.教育公平D.全面發(fā)展【答案】:B7.心理發(fā)展階段論認(rèn)為,教師的認(rèn)識水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元,這表明該教師處于專業(yè)成長的()。A.自我保護(hù)期階段B.墨守成規(guī)期階段C.盡責(zé)期階段D.自治期階段【答案】:A8.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”,這實質(zhì)上是()。A.對教師道德行為的高度肯定B.對教師道德品質(zhì)的高度贊美C.對教師個人的高度肯定D.對教師職業(yè)的高度肯定【答案】:B9.下列不屬于影響價格的因素是()。A.供求關(guān)系B.市場競爭C.紙幣的發(fā)行量D.價值【答案】:D10.漢朝劉向的著作《說苑·敬慎》里曾有記載:“夫舌之存也,豈非以其柔耶?齒之亡也,豈非以其剛耶?”“齒亡舌存”運用到管理學(xué)中體現(xiàn)了()。A.剛性管理的重要性B.柔性管理的重要性C.細(xì)節(jié)管理的重要性D.戰(zhàn)略管理的重要性【答案】:B11.《論語》中有句話:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格”。從這句話可以看出,儒家的治國理念中()。A.法治很重要,但德治更重要B.不能一概而論,視具體情況而定C.德治很重要,但法治更重要D.德治和法治一樣重要【答案】:A12.()是日本帝國主義全面侵華戰(zhàn)爭的開始,也是中華民族進(jìn)行全面抗戰(zhàn)的起點。A.皖南事變B.西安事變C.七七事變D.馬日事變【答案】:C13.用于匯報工作、陳述情況、提出建議、請求指標(biāo)或請求批準(zhǔn)的文件是()。A.陳述呈請性文件B.證明性文件C.規(guī)范性文件D.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件【答案】:A14.實現(xiàn)從理性認(rèn)識到實踐的飛躍,必須要從實際出發(fā),堅持理論和實踐相結(jié)合的原則。下列成語中,違背這一原則的是()。A.因材施教B.按圖索驥C.對癥下藥D.量體裁衣【答案】:B15.下列屬于商品的是()。A.拍賣行競拍的世界名畫B.被執(zhí)法機(jī)關(guān)沒收的走私汽車C.自家種自家吃的蔬菜D.自然界中的空氣【答案】:A16.古詩詞中“東風(fēng)”一般指春風(fēng)或者代指春天,一方面表達(dá)春天的溫馨、歡欣,顯示作者喜悅的心情。晚春的東風(fēng)也能吹落百花,象征著一種飽受摧殘的境遇。下列選項中,詩句中的“東風(fēng)”與其他選項意思不同的一項是()。A.東風(fēng)催露千嬌面,欲綻紅深開處淺B.小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中C.東風(fēng)元自好,只怕催花老D.東風(fēng)歇,香塵滿院花如雪【答案】:A17.下列關(guān)于誠實守信的說法,不正確的是()。A.誠實守信是為人之本B.誠實守信是企業(yè)的無形資產(chǎn)C.誠實守信是市場經(jīng)濟(jì)法則D.誠實守信與市場規(guī)則格格不入【答案】:D18.草木皆兵,即把山上的草木都當(dāng)成敵兵,形容人在驚慌時疑神疑鬼。草木皆兵這一成語出自歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役()。A.巨鹿之戰(zhàn)B.夷陵之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)【答案】:D19.“人面魚紋彩陶盆”屬于我國新石器時代的()時期。A.馬家窯文化B.龍山文化C.紅山文化D.仰韶文化【答案】:D20.利用手勢進(jìn)行溝通屬于:A.書面溝通B.口頭溝通C.電子媒介溝通D.非語言溝通【答案】:D21.行政組織的建立、調(diào)整受各國的歷史條件、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、社會政治和經(jīng)濟(jì)制度以及文化傳統(tǒng)諸因素制約和影響,各國都根據(jù)行政管理的實際需要,建立相應(yīng)的行政組織,并根據(jù)客觀需要不斷進(jìn)行調(diào)整,這主要體現(xiàn)了行政組織的()特點。A.政治性B.法制性C.適應(yīng)性D.社會性【答案】:C22.下列電池中不能充電的是()。A.銀鋅電池B.鐐鎘電池C.鉛蓄電池D.普通干電池【答案】:D23.“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎“是誰的詞句?()A.岳飛B.辛棄疾【答案】:B24.在接收預(yù)備黨員的支部大會上,與會黨員要對申請人能否入黨進(jìn)行充分的討論,并采取舉手或()的方式進(jìn)行表決。A.少數(shù)服從多數(shù)B.口頭表決C.無記名投票D.記名投票【答案】:C25.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系,敘述錯誤的是()。A.制定的主體不同B.穩(wěn)定性不同C.調(diào)整的教育社會關(guān)系相同D.實施的方式不同【答案】:C26.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),大學(xué)生的素質(zhì)包括()。A.文化素質(zhì)B.身體心理素質(zhì)C.專業(yè)素質(zhì)D.思想道德素質(zhì)【答案】:ABCD27.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。A.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題B.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用C.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系D.團(tuán)體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時間管理、人際交往問題【答案】:A28.主張學(xué)習(xí)者能夠“頓悟”兩個學(xué)習(xí)情境之間的關(guān)系是決定學(xué)習(xí)遷移的重要因素,持該觀點的學(xué)習(xí)遷移學(xué)說是()。A.經(jīng)驗概括說B.相同要素說C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說D.形式訓(xùn)練說【答案】:C29.下列選項屬于單純的通識教育課程的是()。A.專業(yè)課程B.多學(xué)科交叉課程C.文化素養(yǎng)課程D.科研項目課程【答案】:C30.在人性的敘述中,認(rèn)為人是理性的,是善良的和值得尊重的是()學(xué)派A.人本主義B.認(rèn)知主義C.行為主義D.存在主義【答案】:A31.高校學(xué)科在教學(xué)方面的自治內(nèi)容不包括()。A.教師晉升B.教學(xué)規(guī)范C.教學(xué)評價D.科研考核【答案】:D32.普林斯頓大學(xué)在20世紀(jì)早期還只是一個名不見經(jīng)傳的學(xué)校,但由于愛因斯坦的加盟以及在“曼哈頓工程”中的出色研究,使其成為現(xiàn)今美國最頂尖的大學(xué)之一。就科研對學(xué)科A.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑B.科研有利于促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展C.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽D.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件【答案】:C33.短時記憶的編碼方式主要是()。A.言語聽覺編碼B.刺激的物理特征編碼C.語義編碼D.表象編碼【答案】:A34.個體依據(jù)一定的道德行為規(guī)范行動表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向叫()。A.性格B.個性C.品德D.道德【答案】:C35.對教師道德評價的認(rèn)識正確的是()。A.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點B.歷史上的“義”“利”之爭實質(zhì)上就是教師道德評價C.對教師道德行為進(jìn)行評價的最一般概念是“善”和“惡”D.教師道德評價首先涉及的問題是教師道德評價的主體【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.教師職業(yè)道德行為的特征()。A.行為的嚴(yán)謹(jǐn)性B.行為的寬泛性C.行為的示范性D.行為的規(guī)范性【答案】:BCD37.教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。()A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的。B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù),給教育教學(xué)工作造成損失的C.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的。D.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的?!敬鸢浮浚築CD38.為了提高知識的識記效果,可以考慮()。A.采用分散記憶法識記較長的材料B.將信息進(jìn)行編碼組塊C.盡量采用意義識記的方法D.明確識記的目的和任務(wù)【答案】:ABCD39.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的(),因材施教,促進(jìn)學(xué)生的實際發(fā)展。A.個性B.耐心C.平等D.個體差異【答案】:CD40.高等教育概念具有()。A.歷史性B.比較性C.延展性D.學(xué)術(shù)性【答案】:ABC41.高校教師職業(yè)道德的基本功能()。A.對教育對象的教育功能B.對教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能C.對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能D.對教師工作的評價功能E.對社會文明的示范功能F.對教師職業(yè)勞動的動力功能【答案】:ABCDEF42.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()A.互動傳播模式B.整體互動模式C.單向傳播模式D.雙向傳播模式【答案】:ABCD43.奧蘇貝爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論認(rèn)為,學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的哪幾個變量會對學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響?()A.可辨別性B.可組織性C.可利用性D.鞏固性【答案】:ACD44.案例教學(xué)的優(yōu)點是()。A.擴(kuò)大學(xué)生的實際知識B.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的能力C.溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系D.加強理論與實際的結(jié)合【答案】:ABCD45.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實際工作中,做到()。A.不貪圖便宜,不假公濟(jì)私B.公私分明,辦事公道C.不侵犯公共財物,不損害公共利益D.不計得失,不怕權(quán)勢【答案】:ABC46.提高民生保障水平,按照()的要求,堅守底線、突出重點、完善制度、引導(dǎo)預(yù)期,注重機(jī)會公平,實現(xiàn)全體人民共同邁入全面小康社會。A.人人參與B.人人幸福C.人人發(fā)展D.人人享有【答案】:AD47.自然規(guī)律和社會規(guī)律的不同點是()。A.自然規(guī)律是可以認(rèn)識的,而社會規(guī)律難以捉摸B.自然規(guī)律任何時候都沒有階級性,社會規(guī)律在階級社會有階級性C.自然規(guī)律存在于自然界,而社會規(guī)律存在于人類的實踐活動中D.自然規(guī)律是由客觀力量決定的,而社會規(guī)律則是由人們的主觀動機(jī)決定的【答案】:BC48.下列表述錯誤的是()。A.廣義相對論的原理包括等效原理和廣義協(xié)變原理B.事理科學(xué)包括系統(tǒng)論、信息論、認(rèn)知科學(xué)和管理科學(xué)C.人們已經(jīng)認(rèn)識到構(gòu)成物質(zhì)的最小組織的基本粒子是質(zhì)子、夸克和媒介子D.DNA傳遞遺傳信息的“中心法則”中包括變異等過程【答案】:CD49.在對資本主義工商業(yè)改造的過程中,利潤分配上實行的“四馬分肥”是指把國家資本主義企業(yè)的利潤分為()。A.工人福利基金B(yǎng).資本家的利潤(包括股息和紅利)C.企業(yè)公積金D.國家所得稅【答案】:ABCD50.下列各句中,句意明確,沒有歧義的是()。A.我國從本土向太平洋海域發(fā)射的運載火箭,飛躍萬里長空,獲得了圓滿成功B.昨天報社派記者來我們學(xué)校采訪,同學(xué)們對三個報社的記者說:“你們的報辦的真好?!盋.不單是公安機(jī)關(guān),任何公共權(quán)力部門都不應(yīng)該接受“具有利害關(guān)系的企業(yè)和個人”任何形式的捐助和饋贈D.剛調(diào)到我們單位的一個女大學(xué)生誰都不認(rèn)識【答案】:AC51.關(guān)于貨幣的說法,錯誤的有()。A.紙幣可以承擔(dān)貨幣的價值尺度,流通手段,支付手段的職能B.世界上最早的紙幣是南宋時期的交子C.紙幣是一種特殊的貨幣符號,是由商業(yè)銀行發(fā)行并強制使用的。D.貨幣的發(fā)行量=商品價值總額/單位貨幣流通速度【答案】:ABC52.下列關(guān)于第三產(chǎn)業(yè)表述正確的是()。A.第三產(chǎn)業(yè)又稱第三次產(chǎn)業(yè)B.第三產(chǎn)業(yè)占總產(chǎn)值的比例最高C.服務(wù)業(yè)的生產(chǎn)過程也是消費的過程D.流通部門屬于第三產(chǎn)業(yè)【答案】:ABCD53.明朝初年,朝廷對云南采取“三江之外宜土不宜流,三江之內(nèi)宜流不宜土”的政策,其中三江是指()。A.紅河B.瀾滄江C.怒江D.元江【答案】:BCD54.下列哪些公文需要清退()A.具有重大錯誤的文件B.涉密文件C.未經(jīng)本人審閱的領(lǐng)導(dǎo)人的講話稿D.被明令撤銷的公文【答案】:ABCD55.下列對公文用語的要求,正確的有()。A.公文要力求以最簡練的文字表達(dá)最大容量的內(nèi)容B.公文寫作要用規(guī)范的書面用語C.公文用語必須直截了當(dāng),讓讀者明于行止D.公文的語言要生動,寓意深刻【答案】:BC56.在我國古代,常把樓閣看作是神圣,尊貴和威嚴(yán)的象征,許多文學(xué)名篇由此誕生,而這些樓閣也因這些文章的流傳而名聲遠(yuǎn)揚。其中具有代表性的要數(shù)“江南三大名樓”,以下詩句旨在詠嘆三大名樓的是()。A.閣中帝子今何在?檻外長江空自流B.吳楚東南坼,乾坤日夜浮C.晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲D(zhuǎn).鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流【答案】:ABC57.孟子曾說“君子有三樂”,“三樂”指的是()。A.仰不愧于天,俯不怍于人B.得天下英才而教育之C.父母俱存,兄弟無故D.得天下奇文而玩賞之【答案】:ABC58.社
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