考生回憶版收集整理，僅供參考2025廣州市荔灣區(qū)外語(yǔ)職業(yè)高級(jí)中學(xué)

工作人員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師威信的形成，有多個(gè)因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師言行一致B.教師高尚的道德品質(zhì)C.教師對(duì)“差生”比對(duì)“優(yōu)生”更關(guān)心D.教師良好的儀表和生活作風(fēng)【答案】：C2.大學(xué)生在人際交往過(guò)程中，在交往風(fēng)格、認(rèn)知、情感等方面存在明顯的不同，這是由大學(xué)生人際交往心理的（）特征所決定的。A.單純性B.迫切性C.差異性D.多樣性【答案】：C3.高等教育促進(jìn)個(gè)體的主體性發(fā)展，主要是指要促進(jìn)人的（）和主觀能力的發(fā)展。A.社會(huì)認(rèn)知能力B.知識(shí)技能C.主體意識(shí)D.情緒情感【答案】：C4.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來(lái)看，下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)校推動(dòng)模式范疇的是（）。A.個(gè)人主導(dǎo)模式B.校本培訓(xùn)模式C.教學(xué)反思模式D.自我實(shí)現(xiàn)模式【答案】：B5.教師對(duì)自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評(píng)價(jià)與判斷稱為（）。A.教師的自我校正能力B.教師的自我強(qiáng)化能力C.教師的教學(xué)監(jiān)控能力D.教師的教學(xué)效能感【答案】：D6.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）。A.無(wú)法即法B.取法乎下C.取法乎中D.取法乎上【答案】：D7.大學(xué)生在遇到困難與挫折時(shí)，往往因?yàn)橹豢紤]眼前，很難全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)、多角度看待問(wèn)題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.狹隘性B.波動(dòng)性C.敏感性D.強(qiáng)烈性【答案】：A8.教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)也具有激勵(lì)強(qiáng)化作用，美國(guó)心理學(xué)家（）的實(shí)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)。。A.費(fèi)德B.塞利格曼C.切撥曼D.佩奇【答案】：D9.政府為確保市場(chǎng)運(yùn)行暢通，保證公平競(jìng)爭(zhēng)和公平交易、維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益而對(duì)企業(yè)和市場(chǎng)運(yùn)行管理和監(jiān)督，這屬于我國(guó)政府職能中（）的內(nèi)容。A.文化職能B.經(jīng)濟(jì)職能C.社會(huì)職能D.政治職能【答案】：B10.史稱陶淵明不事權(quán)貴的性格表現(xiàn)是：（）A.土木形骸，不自藻飾，恬靜寡欲B.傲然獨(dú)得，任性不羈，而喜怒不形于色C.豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒D.安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏【答案】：C11.“馬踏飛燕”是中國(guó)古代雕塑藝術(shù)的稀世之寶，是我國(guó)（）的藝術(shù)成就。A.宋代B.元代C.唐代D.漢代【答案】：D12.當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期是全面深化改革的施工高峰期，落實(shí)改革任務(wù)要抓難點(diǎn)，補(bǔ)短板，“補(bǔ)短板”體現(xiàn)的哲學(xué)原理是：A.真理是不受任何限制的B.規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移C.部分的功能及其變化會(huì)影響整體功能的發(fā)揮D.整體在事物發(fā)展過(guò)程中居于主導(dǎo)地位，統(tǒng)率著部分【答案】：C13.可變成本是指短期內(nèi)可以改變的可變投入的成本，它隨產(chǎn)量的變化而變化。下列各項(xiàng)屬于可變成本的是（）A.原材料的支出B.設(shè)備的折舊費(fèi)C.借款利息支出D.地租支出【答案】：A14.下列哪位政治家曾被稱為“中國(guó)十一世紀(jì)的改革家”：（）A.張居正B.蘇軾C.康有為D.王安石【答案】：D15.反腐劇《人民的名義》火爆程度多年來(lái)前所未有，眾演員迅速實(shí)現(xiàn)了從實(shí)力派老戲骨到流量擔(dān)當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)型神話，熱門話題和關(guān)注度更是居高不下，那么其原著作者是（）。A.王躍文B.郝景芳C.魯彥周D.周梅森【答案】：D16.被國(guó)際學(xué)術(shù)界列為“世界上為社會(huì)貢獻(xiàn)最大，影響最廣的十大名人”之一的巴中人是（）。A.張瀾B(tài).吳玉章C.郭沫若D.晏陽(yáng)初【答案】：D17.收買被拐賣的婦女，按照被買婦女的意愿，不阻礙其返回原居住地的（）。A.可以從輕或者減輕處罰B.應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰C.應(yīng)該不予追究刑事責(zé)任D.可以不予追究刑事責(zé)任【答案】：A18.20世紀(jì)70年代，石油輸出國(guó)組織為了提高石油價(jià)格而減少石油產(chǎn)量。在短期中，供給減少，大大提高了價(jià)格。但是，在長(zhǎng)期中，消費(fèi)者找到替代品，并使用更省油的汽車，長(zhǎng)期中價(jià)格有所回落。則從短期、長(zhǎng)期看石油的彈性需求分別為（）。A.需求缺乏彈性B.需求富有彈性C.需求富有彈性D.需求缺乏彈性【答案】：A19.資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)集中暴露了（）A.資本家對(duì)工人剝削程度加重B.資本主義無(wú)法解決人民的就業(yè)問(wèn)題C.資本主義制度的歷史局限性和歷史過(guò)渡性D.使用價(jià)值與價(jià)值的矛盾【答案】：C20.基于互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的增加、使用和交付模式，通常涉及通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)提供動(dòng)態(tài)易擴(kuò)展且經(jīng)常是虛擬化的資源，這就是（）。A.云計(jì)算B.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)C.新網(wǎng)絡(luò)D.物聯(lián)網(wǎng)【答案】：A21.下列有關(guān)請(qǐng)示和報(bào)告的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)有別，請(qǐng)示著重于請(qǐng)示批準(zhǔn)，報(bào)告著重于匯報(bào)B.時(shí)間有別，請(qǐng)示的時(shí)間要求更緊迫C.要求有別，請(qǐng)示要求上級(jí)必須回復(fù)，報(bào)告則不必，只供上級(jí)參考D.行文事項(xiàng)有別，請(qǐng)示可以一文多事，報(bào)告必須一文一事【答案】：D22.文學(xué)名著（）是我國(guó)現(xiàn)代著名文學(xué)家茅盾的代表作之一。A.《子夜》B.《多收了三五斗》C.《白楊禮贊》D.《滅亡》【答案】：A23.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，近期大家利用智能手機(jī)安裝打車軟件。使打車更為方便、快捷、實(shí)惠，改變了以往的打車形式，這說(shuō)明（）。A.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的升級(jí)起導(dǎo)向作用B.消費(fèi)帶動(dòng)新產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長(zhǎng)C.消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造動(dòng)力D.生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式【答案】：D24.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過(guò)以下哪項(xiàng)解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問(wèn)題？（）A.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金B(yǎng).國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金C.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家助學(xué)金D.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金【答案】：D25.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于（）期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.半年B.一年C.兩年D.三年【答案】：C26.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到（）A.15%-60%B.15%-50%C.20%-60%D.15%-30%【答案】：B27.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是（）。A.方向和靈魂B.基本條件C.基礎(chǔ)D.核心和關(guān)鍵【答案】：A28.一般說(shuō)來(lái)，制約教育發(fā)展規(guī)模、速度和教育結(jié)構(gòu)的根本性因素是（）。A.人口數(shù)量和質(zhì)量B.生產(chǎn)力發(fā)展水平C.政治經(jīng)濟(jì)制度D.社會(huì)意識(shí)形態(tài)【答案】：B29.言語(yǔ)溝通中首先應(yīng)該學(xué)會(huì)（）。A.傾聽(tīng)B.溝通C.表達(dá)D.尊重【答案】：A30.研究發(fā)現(xiàn)，男女大學(xué)生擇偶的標(biāo)準(zhǔn)中，排在最前面的是（）。A.經(jīng)濟(jì)條件B.社會(huì)地位C.性格愛(ài)好D.身材容貌【答案】：C31.發(fā)達(dá)國(guó)家大多已普及12年義務(wù)教育，而發(fā)展中國(guó)家一般僅普及9年義務(wù)教育。這說(shuō)明從根本上制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的社會(huì)因素是（）。A.社會(huì)意識(shí)形態(tài)B.人口數(shù)量和質(zhì)量C.政治經(jīng)濟(jì)制度D.生產(chǎn)力發(fā)展水平【答案】：D32.心理輔導(dǎo)老師通過(guò)幫助曉明建立焦慮等級(jí)，讓他想象引起焦慮的情境，進(jìn)行放松訓(xùn)練，從而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導(dǎo)的方法是（）。A.系統(tǒng)脫敏法B.強(qiáng)化法C.認(rèn)知法D.來(lái)訪者中心法【答案】：A33.個(gè)體按自定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己的行為之后，在心理上對(duì)自己所做的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰，這種強(qiáng)化屬于（）A.自我強(qiáng)化B.替代強(qiáng)化C.直接強(qiáng)化D.間接強(qiáng)化【答案】：A34.子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”，這句話說(shuō)明了教師對(duì)于學(xué)生（）作用A.放任自流B.因材施教C.督導(dǎo)約束D.示范引領(lǐng)【答案】：D35.（）是教師職業(yè)道德形成的客觀基礎(chǔ)。A.教育勞動(dòng)實(shí)踐B.教育理念C.教學(xué)態(tài)度D.教學(xué)方法【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.高校教師職業(yè)道德內(nèi)化的條件（）。A.社會(huì)道德教育B.教師道德評(píng)價(jià)C.教師待遇的提高D.教師個(gè)人道德修養(yǎng)【答案】：ABD37.樹(shù)立信用至上要做到（）。A.反對(duì)不明是非、不分善惡、盲目信任B.排除懷疑一切的心理，對(duì)人要具有起碼的信任C.注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，積淀個(gè)人信譽(yù)D.要維護(hù)職業(yè)集體的榮譽(yù)【答案】：AB38.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的方法有（）。A.不斷提高職業(yè)道德境界B.積極參加職業(yè)道德實(shí)踐C.正確選擇職業(yè)道德行為D.認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德理論【答案】：ABCD39.職業(yè)用語(yǔ)的基本要求是（）。A.語(yǔ)調(diào)柔和，并輔以討好的肢體語(yǔ)言吸引顧客B.語(yǔ)言簡(jiǎn)練，語(yǔ)速快，以節(jié)省顧客的時(shí)間C.語(yǔ)意明確，不模棱兩可，不含混D.語(yǔ)感自然，不局促、不呆板【答案】：CD40.職業(yè)道德由以下哪幾部分組成（）。A.職業(yè)道德意識(shí)B.職業(yè)道德活動(dòng)C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德準(zhǔn)則【答案】：ABC41.教師道德修養(yǎng)的特點(diǎn)有（）。A.主觀性B.自覺(jué)性C.長(zhǎng)期性D.曲折性【答案】：BCD42.專才教育以往多見(jiàn)諸于（）。A.前蘇聯(lián)B.發(fā)展中國(guó)家C.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國(guó)家D.美國(guó)E.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家【答案】：AC43.職業(yè)道德的價(jià)值在于（）。A.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量B.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系C.有利于企業(yè)樹(shù)立良好形象，創(chuàng)造著名品牌D.可以降低成本、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益【答案】：ABCD44.20世紀(jì)50年代以來(lái)各國(guó)高校課程改革出現(xiàn)的課程內(nèi)容綜合化的趨勢(shì),歸納起來(lái)有以下模式（）。A.筑波模式B.麻省理工學(xué)院（MIT）模式C.牛津模式D.哈佛模式E.劍橋模式【答案】：ABC45.在采用認(rèn)知領(lǐng)悟療法矯正大學(xué)生的不良品德時(shí)，應(yīng)注意（）A.提出具體而合理的要求B.堅(jiān)持正面疏導(dǎo)C.進(jìn)行榜樣教育D.從學(xué)生實(shí)際認(rèn)知水平出發(fā)【答案】：ABCD46.計(jì)劃的寫作要求有（）。A.要把本單位的實(shí)際情況與黨和國(guó)家的方針政策緊密結(jié)合B.充分調(diào)動(dòng)群眾的智慧C.內(nèi)容具體明確，切忌華而不實(shí)D.善于總結(jié)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律【答案】：ABC47.我國(guó)現(xiàn)階段分配制度中，按生產(chǎn)要素分配的依據(jù)是（）。A.存在多種所有制經(jīng)濟(jì)B.各種生產(chǎn)要素都具有價(jià)值C.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求D.實(shí)行多種經(jīng)營(yíng)方式的要求【答案】：ACD48.下列各中有兩個(gè)錯(cuò)別字的是（）。A.“一些別有用心的人誣蔑我廠出口勞改產(chǎn)品，”李廠長(zhǎng)義憤填贗地對(duì)大家說(shuō)，“對(duì)于這種無(wú)恥濫言，對(duì)于他們的攻擊，我們要同仇敵概，粉碎他們的陰謀”B.除夕之夜，是大多數(shù)中國(guó)家庭舉家團(tuán)圓的良霄，而獨(dú)出新裁、群英匯萃、令人歡欣愉悅的春節(jié)晚會(huì)，則是除夕之夜的一頓大餐C.只要中國(guó)航天人一如繼往地發(fā)揚(yáng)艱苦卓絕的優(yōu)良作風(fēng)，我們就有理由相信，“神六”的再次輝煌是計(jì)日成功之事D.九寨民俗，純樸深厚；九寨歷史，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)；九寨機(jī)場(chǎng)，則給這個(gè)世外桃源插上了騰飛的翅膀【答案】：CD49.我國(guó)有三大丘陵包括（）。A.遼東丘陵B.東南丘陵C.山東丘陵D.江南丘陵【答案】：ABC50.關(guān)于電磁波和現(xiàn)代通信，下列敘述正確的有（）。A.光纖通信具有傳輸信息量大、高抗干擾及光能損耗小等優(yōu)點(diǎn)B.衛(wèi)星通信是利用人造地球衛(wèi)星作為中繼站，進(jìn)行通信C.電磁波可以在真空中傳播D.電磁波可以攜帶信息、捕捉信息，但不能承載并傳播信息【答案】：ABC51.眼下正是桃花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，下列關(guān)于桃樹(shù)的說(shuō)法中，正確的有（）。A.是單子葉植物B.是直根系C.先長(zhǎng)葉后開(kāi)花D.是被子植物【答案】：BD52.下列關(guān)于法律與國(guó)家的關(guān)系的表述，能夠成立的有（）。A.法律確認(rèn)國(guó)家的政權(quán)組織形式B.法律是國(guó)家存在和發(fā)展的政治基礎(chǔ)C.法律保障國(guó)家職能的實(shí)現(xiàn)D.法律決定國(guó)家的性質(zhì)【答案】：AC53.錢江秋濤聞名國(guó)內(nèi)外，早在唐宋就已盛行，觀潮之日，尤在農(nóng)歷八月十八日前后幾天，路上車如水流，人如潮涌，造成錢塘潮出現(xiàn)的原因包括（）。A.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的離心力B.風(fēng)勢(shì)C.天體引力D.錢塘江喇叭口的特殊地形【答案】：ABCD54.公文的文種是根據(jù)（）確定的。A.制發(fā)單位的權(quán)限B.收發(fā)單位之間的行文關(guān)系C.制文的目的D.發(fā)文的內(nèi)容【答案】：ABCD55.下列有利于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的舉措有（）。A.完善擴(kuò)大內(nèi)需B.穩(wěn)定出口增加進(jìn)口C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)和調(diào)整D.堅(jiān)持外向型經(jīng)濟(jì)【答案】：BCD56.Excel工作窗口中，下列（）含有Excel的工作命令。A.標(biāo)題欄B.工具欄C.菜單欄D.編輯欄【答案】：BC57.《三十六計(jì)》是我國(guó)古代的一部重要兵書，下列選項(xiàng)中屬于《三十六計(jì)》的是