考生回憶版收集整理，僅供參考2025彝良縣職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)

工作人員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在各種類型的高等學(xué)校中，根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費(fèi)來源，可以將其劃分為（）。A.普通高校和成人高校B.正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)和非正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)C.重點(diǎn)高校和一般高校D.私立高校和公立高?！敬鸢浮浚篋2.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)？（）。A.連續(xù)性、廣延性項(xiàng)式B.主體性、示范性C.長期性、間接性D.復(fù)雜性、創(chuàng)造性【答案】：B3.高等教育促進(jìn)個(gè)體的主體性發(fā)展，主要是指要促進(jìn)人的（）和主觀能力的發(fā)展。A.情緒情感B.知識(shí)技能C.社會(huì)認(rèn)知能力D.主體意識(shí)【答案】：D4.大學(xué)生良好品德修養(yǎng)的最先特征是（）。A.自覺性B.自我性C.堅(jiān)持性D.自律性【答案】：A5.大學(xué)教師的能力包括（）。A.智力因素與非智力因素B.學(xué)術(shù)能力與語言表達(dá)能力C.一般能力與教育能力D.學(xué)術(shù)能力與管理能力【答案】：C6.從教師個(gè)體職業(yè)道德形成的角度看，教師的職業(yè)道德首先會(huì)受到（）。A.教育原則的影響B(tài).教育對(duì)象的影響C.教育法規(guī)的影響D.社會(huì)生活和群體的影響【答案】：D7.教師的威信隨著時(shí)間的推移，會(huì)發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.外顯性B.波動(dòng)性C.穩(wěn)定性D.強(qiáng)烈性【答案】：C8.通過高等教育，個(gè)體掌握了特定文化中的行為規(guī)范，形成了特定文化所需要的社會(huì)性，從而在行為層面上成為合格的社會(huì)成員。這體現(xiàn)了高等教育（）的作用。A.促進(jìn)個(gè)體角色社會(huì)化B.促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)和價(jià)值觀念社會(huì)化C.促進(jìn)個(gè)體行為社會(huì)化D.培養(yǎng)個(gè)體參與社會(huì)公共事務(wù)能力【答案】：C9.下列楹聯(lián)描寫的節(jié)令按其在一年中的時(shí)間先后排序正確的是（）。①節(jié)啟朱明，榴圖獻(xiàn)瑞；輝增翠葆，艾綬翔華②習(xí)射談經(jīng)，天高地爽；佩萸插菊，人壽花香③燈火萬家，良宵美影；笙歌一曲，盛世元音④三五良宵，秋澄銀漢；大千世界，光滿玉輪A.④③②①B.①③②④C.④②③①D.③①④②【答案】：D10.企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品排污影響下游居民飲用水，用公共經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋屬于（）A.正外部性B.不道德行為C.違紀(jì)行為D.負(fù)外部性【答案】：D11.下列戰(zhàn)爭(zhēng)按照時(shí)間先后順序，排列正確的是（）。①長勺之戰(zhàn)②桂陵之戰(zhàn)③牧野之戰(zhàn)④鳴條之戰(zhàn)A.④③①②B.③②①④C.②③④①D.①③④②【答案】：A12.我國首個(gè)建立的極地科考站是（）。A.長城站B.黃河站C.昆侖站D.中山站【答案】：A13.造園藝術(shù)中的“借景”原則生動(dòng)的體現(xiàn)了？A.事物是普遍聯(lián)系的原理B.矛盾的普遍性與特殊性辨證關(guān)系的原理C.矛盾的統(tǒng)一性和斗爭(zhēng)性辨證關(guān)系的原理D.事物是發(fā)展變化的原理【答案】：A14.甲有一部汽車，贈(zèng)與其友人乙，未附任何條件。乙接受贈(zèng)與后，非常高興，開著汽車沿路兜風(fēng)。但在行使過程中，因汽車故障致該車與另一車相撞。損失6萬元。乙要求甲賠償損失，甲拒絕賠償。后經(jīng)查明，該汽車確有故障，但甲因事務(wù)繁忙，忘記告訴乙此故障。試問甲是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)乙的損失？（）。A.甲未告訴乙汽車有故障，致乙駕車與另一車相撞，有過失，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部損害責(zé)任B.贈(zèng)與為無償合同，甲未告訴乙汽車有故障，雖有過失，但不存在故意，不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任C.甲未告訴乙汽車有故障，致乙駕車與另一車相撞，有過失。應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)馁r償責(zé)任D.甲未告訴乙汽車有故障，致乙駕車與另一車相撞，有過失，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)公平責(zé)任【答案】：B15.領(lǐng)導(dǎo)者采取一定的方式和方法，使其所領(lǐng)導(dǎo)的組織內(nèi)外的人員能夠相互協(xié)調(diào)一致，相互配合，以便高效地完成領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)行為的是（）。A.領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)B.領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)C.領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督D.領(lǐng)導(dǎo)督查【答案】：A16.我國經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入新常態(tài)，要完成中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議確定的“三去一降一補(bǔ)”任務(wù)，積極的財(cái)政政策必不可少，但在政府舉債加杠桿擴(kuò)大財(cái)政支出的同時(shí)，應(yīng)更加重視財(cái)政資金的使用，使有限的財(cái)政資金發(fā)揮出最佳效果。這需要（）。A.完善財(cái)政收入分配格局B.優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)C.持續(xù)增加財(cái)政收入D.保障公共財(cái)政收支平衡【答案】：B17.人們常常說的“多多益善”，從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來說，是指隨著所消費(fèi)的商品數(shù)量增多，（）A.總效用遞增B.邊際效用遞減C.邊際效用遞增D.總效用遞減【答案】：A18.關(guān)于我國農(nóng)業(yè)國情，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.覆水難收——機(jī)會(huì)成本B.南北方最主要的糖料作物分別是甘蔗和甜菜C.五大牧區(qū)的簡(jiǎn)稱為新、藏、青、蒙和隴D.紅壤是一種粘性酸壤，主要分布于長江以南的低山丘陵區(qū)E.城門失火，殃及池魚一一負(fù)外部效應(yīng)F.一山不容二虎——完全壟斷G.“湖廣熟，天下足”，江漢平原是最大的商品糧產(chǎn)區(qū)H.入芝蘭之室，久而不聞其香一一邊際效用遞減【答案】：D19.外層空間被稱為人類生存的（）環(huán)境。A.第三B.第一C.第四D.第二【答案】：C20.古人云：“風(fēng)俗者，天下之大事也”講的是（）。A.社會(huì)價(jià)值B.社會(huì)關(guān)系C.社會(huì)文明D.社會(huì)風(fēng)氣【答案】：D21.電能是用途最廣泛的能源之一，屬于（）。A.不可再生能源B.一次能源C.可再生能源D.二次能源【答案】：D22.下列選項(xiàng)中，屬于甲、乙夫妻共同財(cái)產(chǎn)的是（）。A.甲婚前的房屋，婚后用于出租所收取的租金B(yǎng).甲、乙婚前，甲的父母為其出資購買的房屋，產(chǎn)權(quán)登記在甲的名下C.甲婚前的房屋，因房價(jià)上漲而增值的部分D.甲、乙婚后用夫妻共同財(cái)產(chǎn)購買的以甲父名義參加房改的房屋，產(chǎn)權(quán)登記在甲父名下【答案】：A23.公文主送機(jī)關(guān)是指（）。A.收文機(jī)關(guān)中級(jí)別最高的機(jī)關(guān)B.需要了解公文內(nèi)容的機(jī)關(guān)C.對(duì)公文負(fù)辦理或答復(fù)責(zé)任的機(jī)關(guān)D.比發(fā)文機(jī)關(guān)級(jí)別高的收文機(jī)關(guān)【答案】：C24.專門教育機(jī)構(gòu)為各級(jí)各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即（）。A.教師獎(jiǎng)勵(lì)B.教師考核C.教師培訓(xùn)D.教師培養(yǎng)【答案】：D25.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有（）和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.冒險(xiǎn)精神B.獨(dú)立精神C.創(chuàng)新精神D.求知精神【答案】：C26.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)，而（）則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)B.刻苦C.學(xué)以致用D.勤奮【答案】：A27.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績合格,由所在高等學(xué)?；蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相A.學(xué)習(xí)證明B.結(jié)業(yè)證書C.肄業(yè)證書D.畢業(yè)證書【答案】：B28.李老師不僅掌握了所教學(xué)科的定理法則，而且還能分析學(xué)生的心理特點(diǎn)與教學(xué)策略的密切關(guān)系，這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學(xué)能力？（）A.教學(xué)操作能力B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)反思能力D.教學(xué)認(rèn)知能力【答案】：B29.高等學(xué)校學(xué)術(shù)管理的主體是（）。A.教授和專家B.學(xué)者和學(xué)科C.校長和學(xué)科D.教師和學(xué)科【答案】：B30.某教師堅(jiān)信自己對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)是正確的，情感上是熱愛的，并將其看作自己的行動(dòng)指南，這說明該教師所處于的角色形成階段是（）。A.角色實(shí)踐B.角色信念C.角色認(rèn)知D.角色認(rèn)同【答案】：B31.教師實(shí)現(xiàn)其中心角色的主要途徑是（）。A.教學(xué)B.科學(xué)研究C.參與學(xué)校管理D.建立良好的師生關(guān)系【答案】：A32.高?？蒲泄ぷ骱蛯W(xué)術(shù)領(lǐng)域中堅(jiān)持以人為本，就是堅(jiān)持以（）的發(fā)展為本。A.教師B.行政人員C.公民D.教輔人員【答案】：A33.教育能夠把潛在的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的勞動(dòng)力，這體現(xiàn)了教育的什么功能？（）A.經(jīng)濟(jì)功能B.育人功能C.政治功能D.文化功能【答案】：A34.低估自己的能力或?qū)ψ约旱钠焚|(zhì)評(píng)價(jià)過低并伴有一些特殊情感體驗(yàn)的人格缺陷是（）。A.拖延B.自卑C.羞怯D.悲觀【答案】：B35.研究表明，當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的（）A.多元化態(tài)勢(shì)B.單一化態(tài)勢(shì)C.極端化態(tài)勢(shì)D.表象化態(tài)勢(shì)【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.社會(huì)知覺印象形成的效應(yīng)有哪些？（）A.首因效應(yīng)B.投射效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】：ABCD37.教師心理健康的維護(hù)，需要從學(xué)校層面做到（）。A.建立良好的人際關(guān)系氛圍B.樹立尊師重教的良好風(fēng)氣C.健全公正合理的教師評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制D.樹立正確的人生價(jià)值觀【答案】：AC38.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》中指出我國高等教育管理體制改革的目標(biāo)是（）。A.完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度B.落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)C.推進(jìn)政校分開、管辦分離D.加強(qiáng)章程建設(shè)【答案】：ABCD39.情緒和情感（）A.是一種主觀感受B.會(huì)引起生理變化C.以需要為中介D.與認(rèn)識(shí)過程無關(guān)【答案】：ABC40.以下哪些原因可能造成大學(xué)生過高評(píng)價(jià)自我？（）A.自我認(rèn)識(shí)從消極方面入手B.在家人的幫助下生活一帆風(fēng)順C.思想偏激D.好勝心過于強(qiáng)烈【答案】：BCD41.加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是（）A.全面深化教育改革，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，實(shí)施素質(zhì)教育的需要B.加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要C.促進(jìn)學(xué)生健康成長的需要D.個(gè)人發(fā)展的需要【答案】：ABCD42.影響知識(shí)識(shí)記的因素有（）。A.識(shí)記的目的性和積極性B.材料的性質(zhì)和長度C.識(shí)記的通道和途徑D.對(duì)材料意義的理解度【答案】：ABCD43.世界著名大學(xué)在辦學(xué)特色形成過程中,必不可少的因素是（）。A.杰出的大學(xué)校長B.鮮明的時(shí)代性和社會(huì)性C.優(yōu)勢(shì)學(xué)科D.凝練的辦學(xué)理念E.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生【答案】：ABCDE44.對(duì)關(guān)懷學(xué)生的情感的描述，正確的是（）。A.教師對(duì)學(xué)生的愛能喚起學(xué)生相應(yīng)的情感，能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性B.學(xué)生的情感世界是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)必須重視并加以利用的巨大資源C.學(xué)校不僅是傳授知識(shí)、開發(fā)智力的場(chǎng)所，還是培養(yǎng)健康情感的園地D.學(xué)生的求知活動(dòng)需要情感的伴隨和支持【答案】：ABCD45.高校教育要幫助大學(xué)生樹立現(xiàn)代的、正確的人生發(fā)展觀,需要做到以下觀念的轉(zhuǎn)變（）。A.發(fā)展觀的轉(zhuǎn)變B.就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變C.學(xué)習(xí)觀的轉(zhuǎn)變D.擇業(yè)觀的轉(zhuǎn)變【答案】：ABCD46.信息時(shí)代的信息采集工作最為關(guān)鍵，主要途徑和方法有（）。A.預(yù)測(cè)采集B.專題調(diào)研C.網(wǎng)絡(luò)采集D.隨機(jī)采取【答案】：ABCD47.以下科技活動(dòng)發(fā)生在我國的是（）。A.發(fā)明羅盤應(yīng)B.火藥在軍事上得到廣泛的使用C.活字印刷術(shù)D.第一架天文望遠(yuǎn)鏡出現(xiàn)用于航海【答案】：ABC48.下列生活現(xiàn)象中屬于凝華的有（）。A.電燈泡變黑B.從冰箱里拿出來的冰棍冒白氣C.樹枝上的霧凇D.冬季室外冰凍的衣服變干【答案】：AC49.20世紀(jì)20年代后期和30年代前期，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人在黨內(nèi)反對(duì)的主要錯(cuò)誤傾向是（）。A.把馬克思主義教條化B.把中國經(jīng)驗(yàn)神圣化C.把共產(chǎn)國際決議神圣化D.把蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)神圣化【答案】：ACD50.公民道德建設(shè)的方針原則是堅(jiān)持社會(huì)主義道德建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)，堅(jiān)持把先進(jìn)性要求與廣泛性要求結(jié)合起來，堅(jiān)持（）。A.尊重個(gè)人合法權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一B.注重效率與維護(hù)公平相協(xié)調(diào)C.道德教育與社會(huì)管理相配合D.繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合【答案】：ABCD51.“法的繼承體現(xiàn)時(shí)間上的先后關(guān)系，法的移植則反映一個(gè)國家對(duì)同時(shí)代其他國家法律制度的吸收和借鑒，法的移植的范圍除了外國的法律外，還包括國際法律和慣例?！睋?jù)此，下列哪些說法是正確的？（）。A.國內(nèi)法不可以繼承國際法B.法的移植不反映時(shí)間關(guān)系，僅體現(xiàn)空間關(guān)系C.1804年《法國民法典》是對(duì)羅馬法制度、原則的繼承D.法的移植的范圍除了制定法，還包括習(xí)慣法【答案】：ACD52.2017年5月5日，我國首款按照最新國際適航標(biāo)準(zhǔn)研制的干線民用飛機(jī)C919在上海浦東國際機(jī)場(chǎng)成功實(shí)現(xiàn)首飛，C919成功首飛意味著（）。A.我國成功制造了世界最大的飛機(jī)B.我國成為世界上少數(shù)幾個(gè)擁有研制大型客機(jī)能力的國家C.我國大型飛機(jī)研制從民用轉(zhuǎn)向軍用D.我國實(shí)現(xiàn)了民用飛機(jī)技術(shù)集群式突破【答案】：BD53.根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)工作中的介入行動(dòng)可以分成不同類別。按照服務(wù)對(duì)象問題的性質(zhì)，介入行動(dòng)可分為（）。A.危機(jī)干預(yù)B.經(jīng)濟(jì)援助C.資源整合D.安置服務(wù)【答案】：ABCD54.在資源管理器中，如果誤操作將C盤文件刪除，可以（）。A.以上三個(gè)選項(xiàng)均錯(cuò)B.在回收站對(duì)此文件執(zhí)行“還原”操作C.從回收站將此文件拖回原位置D.立即執(zhí)行“撤銷”命令【答案】：BCD55.命令具有下列哪些特點(diǎn)（）。A.強(qiáng)制性B.指令性C.權(quán)威性D.原則性【答案】：ABC56.在我國唐代以后正史一般為私人撰寫，下列搭配正確的是（）。A.班固著《漢書》B.司馬遷著《史記》C.陳壽著《后漢書》D.范曄著《三國志》【答案】：AB57.華羅庚生前曾說：“我們最好把自己的生命看做是前人生命的延續(xù)，是現(xiàn)在人類共同的生命的一部分，同時(shí)也是后人生命的開端。如此延續(xù)下去，科學(xué)就會(huì)一天比一天更燦爛，社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好?！边@段話對(duì)我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)人的個(gè)人價(jià)值的教益是（）。A.個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的歸宿B.個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和個(gè)人生命的長短相一致C.個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)歷史過程D.個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是統(tǒng)一的【答案】：ACD58.月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，對(duì)地球生