大學(xué)職業(yè)技能培訓(xùn)管理制度?

一、總則1.為加強(qiáng)大學(xué)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的規(guī)范化、科學(xué)化管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，結(jié)合本院實(shí)際情況，特制定本制度。2.職業(yè)技能培訓(xùn)工作以提升學(xué)生的職業(yè)技能水平、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)，遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合、因材施教、注重實(shí)效的原則。3.本制度適用于本院開展的各類職業(yè)技能培訓(xùn)活動(dòng)，包括面向本校學(xué)生的校內(nèi)培訓(xùn)以及面向社會(huì)人員的對(duì)外培訓(xùn)。二、培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)及職責(zé)1.培訓(xùn)管理委員會(huì)-成立以主管教學(xué)副院長(zhǎng)為主任，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、專業(yè)教師代表為成員的大學(xué)職業(yè)技能培訓(xùn)管理委員會(huì)，作為職業(yè)技能培訓(xùn)工作的決策機(jī)構(gòu)。-負(fù)責(zé)審議職業(yè)技能培訓(xùn)工作的發(fā)展規(guī)劃、管理制度和重大事項(xiàng)；協(xié)調(diào)解決培訓(xùn)工作中的重大問題；對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估。2.培訓(xùn)管理部門-設(shè)立專門的職業(yè)技能培訓(xùn)管理中心，負(fù)責(zé)全院職業(yè)技能培訓(xùn)工作的日常管理。-職責(zé)包括制定培訓(xùn)計(jì)劃、組織培訓(xùn)教學(xué)、管理培訓(xùn)師資、安排培訓(xùn)場(chǎng)地和設(shè)備、負(fù)責(zé)學(xué)員報(bào)名與學(xué)籍管理、開展培訓(xùn)質(zhì)量跟蹤與評(píng)估等工作。3.各專業(yè)系部-各專業(yè)系部負(fù)責(zé)本專業(yè)相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目的具體實(shí)施。-組織專業(yè)教師參與培訓(xùn)教學(xué)大綱和教材的編寫；選派優(yōu)秀教師擔(dān)任培訓(xùn)講師；協(xié)助培訓(xùn)管理中心做好培訓(xùn)學(xué)員的選拔、教學(xué)管理和實(shí)踐指導(dǎo)工作。三、培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)置與開發(fā)1.需求調(diào)研-培訓(xùn)管理中心定期開展市場(chǎng)調(diào)研，了解社會(huì)對(duì)各類職業(yè)技能的需求狀況，分析行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，收集用人單位和學(xué)員對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)的意見和建議。-結(jié)合本校專業(yè)設(shè)置和師資力量，確定職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目的方向和重點(diǎn)。2.項(xiàng)目申報(bào)與審批-各專業(yè)系部根據(jù)需求調(diào)研結(jié)果，結(jié)合本專業(yè)優(yōu)勢(shì)，提出職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)書，詳細(xì)闡述培訓(xùn)項(xiàng)目的名稱、目標(biāo)、內(nèi)容、培訓(xùn)方式、考核標(biāo)準(zhǔn)、師資配備等內(nèi)容。-培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)書經(jīng)系部審核后，報(bào)培訓(xùn)管理中心。培訓(xùn)管理中心組織專家對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行論證和評(píng)審，評(píng)審?fù)ㄟ^的項(xiàng)目報(bào)培訓(xùn)管理委員會(huì)審批。3.項(xiàng)目開發(fā)與實(shí)施-培訓(xùn)項(xiàng)目獲批后，由培訓(xùn)管理中心組織相關(guān)專業(yè)教師和行業(yè)專家共同開發(fā)培訓(xùn)課程體系，編寫培訓(xùn)教材和教學(xué)大綱，制定教學(xué)計(jì)劃和考核方案。-培訓(xùn)管理中心按照教學(xué)計(jì)劃組織培訓(xùn)教學(xué)，合理安排培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)和師資，確保培訓(xùn)教學(xué)工作的順利進(jìn)行。四、培訓(xùn)師資管理1.師資選拔-職業(yè)技能培訓(xùn)師資由校內(nèi)專業(yè)教師和校外行業(yè)專家組成。校內(nèi)教師應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的實(shí)踐技能；校外專家應(yīng)在相關(guān)行業(yè)具有較高的知名度和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。-校內(nèi)教師擔(dān)任培訓(xùn)講師需經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)、系部推薦、培訓(xùn)管理中心審核，并參加相關(guān)培訓(xùn)和考核合格后方可上崗。校外專家需經(jīng)培訓(xùn)管理中心考察、評(píng)估，簽訂聘用協(xié)議后予以聘任。2.師資培訓(xùn)-培訓(xùn)管理中心定期組織培訓(xùn)師資參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)水平和實(shí)踐技能。-鼓勵(lì)培訓(xùn)師資參加行業(yè)研討會(huì)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和企業(yè)實(shí)踐鍛煉，了解行業(yè)最新動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，豐富教學(xué)內(nèi)容。3.師資考核-建立培訓(xùn)師資考核評(píng)價(jià)機(jī)制，從教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果、實(shí)踐指導(dǎo)能力等方面對(duì)培訓(xùn)師資進(jìn)行定期考核。-考核結(jié)果作為教師職稱評(píng)定、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、續(xù)聘或解聘的重要依據(jù)。對(duì)教學(xué)效果優(yōu)秀、深受學(xué)員好評(píng)的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)教學(xué)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)、學(xué)員反映較差的教師，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、暫停授課或解聘處理。五、培訓(xùn)學(xué)員管理1.招生與報(bào)名-培訓(xùn)管理中心根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目的特點(diǎn)和需求，制定招生計(jì)劃和招生簡(jiǎn)章，明確招生對(duì)象、報(bào)名條件、培訓(xùn)費(fèi)用、報(bào)名方式等內(nèi)容。-面向本校學(xué)生的培訓(xùn)項(xiàng)目，由各系部組織學(xué)生報(bào)名；面向社會(huì)人員的培訓(xùn)項(xiàng)目，通過學(xué)院官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、媒體廣告等多種渠道發(fā)布招生信息，接受社會(huì)人員報(bào)名。-報(bào)名學(xué)員需提交相關(guān)證明材料，經(jīng)培訓(xùn)管理中心審核合格后，辦理報(bào)名手續(xù)，繳納培訓(xùn)費(fèi)用。2.學(xué)籍管理-培訓(xùn)管理中心為每位報(bào)名學(xué)員建立學(xué)籍檔案，記錄學(xué)員的基本信息、培訓(xùn)項(xiàng)目、學(xué)習(xí)成績(jī)、考核鑒定等情況。-學(xué)員應(yīng)遵守培訓(xùn)學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。因特殊原因需要請(qǐng)假或休學(xué)的，需提前向培訓(xùn)管理中心提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可辦理相關(guān)手續(xù)。-對(duì)違反培訓(xùn)紀(jì)律、擾亂教學(xué)秩序的學(xué)員，培訓(xùn)管理中心將視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告、勸退等處理。3.結(jié)業(yè)與證書發(fā)放-學(xué)員完成規(guī)定的培訓(xùn)課程，經(jīng)考核合格后，由培訓(xùn)管理中心頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。結(jié)業(yè)證書應(yīng)注明培訓(xùn)項(xiàng)目名稱、學(xué)員姓名、培訓(xùn)時(shí)間等信息。-對(duì)于符合相關(guān)職業(yè)資格證書報(bào)考條件的培訓(xùn)項(xiàng)目，培訓(xùn)管理中心協(xié)助學(xué)員報(bào)名參加職業(yè)資格考試，考試合格者可獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。六、培訓(xùn)教學(xué)管理1.教學(xué)計(jì)劃與大綱-培訓(xùn)管理中心根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目的目標(biāo)和要求，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，明確課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)等。-各培訓(xùn)課程應(yīng)制定相應(yīng)的教學(xué)大綱，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法和考核方式等內(nèi)容。教學(xué)大綱應(yīng)根據(jù)行業(yè)發(fā)展和技術(shù)更新及時(shí)進(jìn)行修訂和完善。2.教學(xué)過程管理-培訓(xùn)教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，合理運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段，注重培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。-培訓(xùn)管理中心定期對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行檢查和督導(dǎo)，通過聽課、評(píng)課、學(xué)員問卷調(diào)查等方式，了解教學(xué)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題。-加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，確保實(shí)踐教學(xué)時(shí)間和質(zhì)量。培訓(xùn)學(xué)院應(yīng)建立完善的實(shí)踐教學(xué)基地，為學(xué)員提供良好的實(shí)踐操作環(huán)境。3.教學(xué)資源管理-培訓(xùn)管理中心負(fù)責(zé)建設(shè)和管理培訓(xùn)教學(xué)資源庫(kù)，包括教材、課件、案例庫(kù)、試題庫(kù)等。鼓勵(lì)培訓(xùn)教師編寫和使用校本培訓(xùn)教材，開發(fā)優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件。-加強(qiáng)培訓(xùn)場(chǎng)地和設(shè)備的管理，定期對(duì)培訓(xùn)場(chǎng)地進(jìn)行維護(hù)和更新，確保教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)行。培訓(xùn)設(shè)備應(yīng)滿足培訓(xùn)教學(xué)的需要，并根據(jù)行業(yè)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步及時(shí)進(jìn)行更新和升級(jí)。七、培訓(xùn)考核與評(píng)估1.考核方式-職業(yè)技能培訓(xùn)考核分為理論考核和實(shí)踐考核兩部分。理論考核可采用閉卷考試、開卷考試、論文撰寫等方式；實(shí)踐考核應(yīng)結(jié)合實(shí)際操作、項(xiàng)目作業(yè)、案例分析等方式進(jìn)行，重點(diǎn)考核學(xué)員的職業(yè)技能水平和實(shí)際工作能力。-培訓(xùn)課程的考核成績(jī)由平時(shí)成績(jī)、實(shí)踐考核成績(jī)和理論考核成績(jī)綜合評(píng)定，其中平時(shí)成績(jī)占一定比例，主要包括學(xué)員的出勤情況、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等。2.考核組織-培訓(xùn)管理中心負(fù)責(zé)制定考核方案，組織考核命題、監(jiān)考、閱卷等工作。考核命題應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求進(jìn)行，確?？己藘?nèi)容的科學(xué)性和合理性。-對(duì)于職業(yè)資格證書考試，培訓(xùn)管理中心應(yīng)按照相關(guān)考試機(jī)構(gòu)的要求，做好報(bào)名、考試組織和證書領(lǐng)取等工作。3.培訓(xùn)評(píng)估-建立培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制，定期對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)員滿意度、社會(huì)認(rèn)可度等進(jìn)行全面評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容包括培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成情況、教學(xué)內(nèi)容與方法、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)資源利用、學(xué)員就業(yè)情況等方面。-培訓(xùn)評(píng)估可采用問卷調(diào)查、學(xué)員座談會(huì)、用人單位反饋、專家評(píng)估等多種方式進(jìn)行。培訓(xùn)管理中心根據(jù)評(píng)估結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施和建議，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和水平。八、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理1.經(jīng)費(fèi)來源-大學(xué)職業(yè)技能培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)來源主要包括政府財(cái)政撥款、培訓(xùn)學(xué)員繳納的培訓(xùn)費(fèi)用、社會(huì)捐贈(zèng)及其他收入。-積極爭(zhēng)取政府對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)的政策支持和經(jīng)費(fèi)投入，拓寬培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)渠道，確保培訓(xùn)工作的順利開展。2.經(jīng)費(fèi)使用-培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)應(yīng)?？顚Ｓ?，主要用于培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)資源開發(fā)、實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)、培訓(xùn)教材編寫、學(xué)員考核與證書發(fā)放、培訓(xùn)宣傳推廣等方面。-培訓(xùn)管理中心應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)際需求，編制年度培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，報(bào)學(xué)院財(cái)務(wù)部門審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。經(jīng)費(fèi)使用應(yīng)嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度和相關(guān)規(guī)定進(jìn)行，確保經(jīng)費(fèi)使用的合理性和透明度。3.經(jīng)費(fèi)監(jiān)督-學(xué)院財(cái)務(wù)部門和審計(jì)部門應(yīng)對(duì)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用