評選優(yōu)秀少先隊中隊事跡材料評選優(yōu)秀少先隊中隊事跡材料「篇一」在聽了劉傳健機長的座談會，我的內(nèi)心受到了極大的觸動，久久不能平靜，作為一名飛行員，我在反問自己，我的飛行技術(shù)，飛行理論是什么樣的水平，我的飛行態(tài)度又是怎么樣的，越是想越覺得自己差的還很遠，還有太多太多需要學(xué)習(xí)和改進的地方。劉傳健機長在執(zhí)行重慶飛拉薩的航班的過程中，在成都空域巡航時駕駛艙右前擋風(fēng)玻璃毫無征兆的破裂脫落，駕駛艙瞬間失壓，氣溫降到了零下四十?dāng)z氏度，萬米高空中，副駕駛的半個身子被吸了出去，飛機上大量的自動化精密儀器失靈，迫降難度堪稱“世界級別”，劉機長的備降程序可謂是“教科書”動作，自動設(shè)備無法正常使用，必須靠目視和手動操控來實現(xiàn)飛機在時速800公里的9000多米高空成功迅速下降到能正常吸氧的高度，以及成功完成備降，這離不開劉機長超強的飛行專業(yè)素養(yǎng)，極強的心理素質(zhì)，以及良好的身體素質(zhì)。當(dāng)然，這也離不開空管，軍方還有機場各方面的配合，大家都齊心協(xié)力，反應(yīng)迅速的啟動了應(yīng)急方案，通過各方面的默契配合及劉機長的精湛的飛行技術(shù)，這才使這架飛機穩(wěn)穩(wěn)地降落在成都雙流機場，確保了機上乘客以及機組人員的安全。聽了座談會過后，我對自己有了更高的要求，對自己的不足有了更深的認識，以后，我要更加努力地認真的學(xué)習(xí)飛行的理論，以及各種知識，跟著我們公司的機長教員不斷地提高自己的飛行技術(shù)，提高自已的飛行的理論知識。強化學(xué)習(xí)意識，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，坐到“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之”，達到“一物不知深以為恥”的地步。在日常的學(xué)習(xí)，工作，飛行過程中，嚴格的執(zhí)行公司的規(guī)章制度，按規(guī)飛行，按章操作。端正自己的飛行作風(fēng)，嚴格落實總局的“五嚴”公司的“五防”，嚴格執(zhí)行“五防六不準”“八該一反對”，提高自己的憂患意識，不能抱有僥幸心理嚴謹，認真的對待每一次的飛行任務(wù)。在飛行前的準備工作中，嚴謹細致，仔細認真，在飛行前配合機務(wù)仔細的檢查飛機上的一切設(shè)備。在飛行過程中時刻保持清醒的頭腦，提高安全意識，密切的觀察儀表動態(tài)，完成機長交給自己的任務(wù)，如果出現(xiàn)異常，及時地提醒機長注意。如果發(fā)生緊急情況，我們要做到臨危不亂，處變不驚，膽大心細用自己扎實的飛行知識以及飛行技術(shù)配合機長的工作，確保旅客的生命財產(chǎn)安全。在平時，我們也要把對待飛行的態(tài)度拿到生活中來，我們要鍛煉提高自己的心理素質(zhì)，同時要鍛煉好自己的身體，達到一個良好的身體素質(zhì)。在生活中，端正自己的生活作風(fēng)，不干違法違紀之事。以樂觀的心態(tài)去面對生活中出現(xiàn)的人和發(fā)生的事。努力提升飛行素養(yǎng)，做一個品行作風(fēng)過硬，飛行技術(shù)精湛，努力好學(xué)的飛行員。為公司，為民航事業(yè)的發(fā)展而不懈的努力奮斗。評選優(yōu)秀少先隊中隊事跡材料「篇二」我們四（1）中隊是一個朝氣蓬勃、團結(jié)向上具有良好的文明班風(fēng)和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的班集體。我們正在努力創(chuàng)設(shè)自主管理型的特色中隊，培養(yǎng)自主能力發(fā)展、個性發(fā)展。我們中隊熱愛祖國，熱愛學(xué)校；愛學(xué)習(xí)，勤動腦；愛勞動，有愛心；有強烈的集體榮譽感和自豪感！在我們集體中有一種人人力爭上游，各個比學(xué)趕幫，你追我趕、生氣勃勃的良好氛圍。每位隊員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時又用自己的實際行動為集體添光彩。隊員之間團結(jié)友愛，互相尊重，相互幫助。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的活動自己策劃開展、自己的進步自己爭、自己的伙伴自己幫。隊干部是集體的核心，能相對獨立地執(zhí)行工作計劃。每位隊員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺開展豐富多彩的少先隊特色活動。具體表現(xiàn)如下：一、追求綠色、健康、自主和諧發(fā)展的特色班集體隊員中蘊藏著無窮的創(chuàng)造力。他們能夠在實踐中管理自己，豐富自己，發(fā)展自己。發(fā)揮自主自動創(chuàng)造精神，充分發(fā)揮才智，真做少先隊的主人。愛護校園的每一棵花草樹木，并發(fā)起倡議：廢電池的危害和回收。走進我們的四（1）中隊，你會有特別的感覺，你會感覺在綠色的境界中學(xué)習(xí)讀書！在學(xué)校舉行的各種比賽中都有我們中隊的風(fēng)采。充分體現(xiàn)了健康活潑、和諧發(fā)展的班隊集體。輔導(dǎo)員與隊員之間、隊員與隊員之間、家長與隊員輔導(dǎo)員之間在溝通中加深了解和理解。二、愛心班集體關(guān)愛他人、關(guān)愛同一片藍天下的同齡人！“同獻一片愛心，手拉手共同成長”我們中隊在每次的捐款獻愛心、捐物、捐書獻溫暖等活動中都是帥先行動。在開展活動的過程中，面對受助者我們注意方式和手段的結(jié)合，不僅從學(xué)習(xí)上、生活上予以幫助，更注重心靈、精神上的關(guān)愛，把幫助和引導(dǎo)結(jié)合起來，針對受助者自尊、自卑的心理，適時進行心理疏導(dǎo)，消除受助者心理的陰影與誤區(qū)。強調(diào)目的與手段，通過幫助與受助，讓受助者感受到社會的溫暖、人間的真情，讓幫助者在奉獻愛心的過程中認識到助人即是助己，愛心無價，在幫助者與受助者中讓愛的教育潛移默化，愛心的培養(yǎng)春風(fēng)化雨。我們特別注重：人人參與創(chuàng)設(shè)“愛心班集體”的理念。無論是同學(xué)之間、家庭之間、父母之間等發(fā)生任何事情，特別是家庭帶來的陰影，父母離婚、下崗等，我們的隊員都會以一顆善良純真的心關(guān)愛他、幫助他度過心理調(diào)試期，使這樣的隊員能和全體隊員快樂成長！三、特色班隊小干部班隊小干部創(chuàng)設(shè)了《班隊周記》記錄隊員們每周的成長過程，記錄讓人難忘的、高興的事情。在每周班隊活動中由值日隊長總結(jié)分析指出不足并寄予希望。設(shè)置了“每天值日隊長”認真旅行班長職責(zé)。由他們自己當(dāng)家作主，自己出主意，自己來準備，自己來組織的創(chuàng)造活動。自我培養(yǎng)創(chuàng)造性，自我發(fā)揮創(chuàng)造精神、創(chuàng)造思維和創(chuàng)造才能的活動。對班級衛(wèi)生小衛(wèi)士、小小板報員、班隊小主持等操作規(guī)程提出改進方法。特色的班隊管理體現(xiàn)了良好的文明的班風(fēng)、衛(wèi)生優(yōu)秀班級、自主管理優(yōu)秀班級！四、三維教育互動，學(xué)校、家長反饋，隊員示范創(chuàng)設(shè)共同和諧發(fā)展的育人環(huán)境！我們中隊還建立了“圖書角”使每一位隊員的知識收獲、積累在這里交流。開展了“母子日記”“父子日記”的教育交流活動，使綠色的渲染在互動中提升！在開展“人與自然和諧”的實踐活動中，我們中隊的隊員體驗了團結(jié)協(xié)作的集體精神，促進了隊員個性全面和諧健康地發(fā)展。使家長、社會給予了好評。我們的中隊朝氣蓬勃、團結(jié)向上！我們的中隊富有現(xiàn)代創(chuàng)意！我們的中隊手拉手共同成長！我們對未來充滿向往。評選優(yōu)秀少先隊中隊事跡材料「篇三」這學(xué)年，我們404中隊在文里小學(xué)這個勤奮向上的大集體中，茁壯成長，充滿了無限的生機與活力。在這個融洽的大集體中，所有的“家庭成員”雖然角色不同，分工有別，但集體觀念強，集體榮譽感強。隊員們以小主人翁的姿態(tài)，團結(jié)進取，積極向上，為中隊爭光。經(jīng)過這一學(xué)年的努力，中隊的隊風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正，以其特有的凝聚力，特有的號召力，催人奮進，使隊員得到全面的發(fā)展。隊員們在汲取集體給予的養(yǎng)分的同時，又給集體帶來脈脈生機。在我們的共同努力下，形成了一個優(yōu)秀的中隊。隊員樂在其中，收獲甚多。一．書卷飄香，中隊級書聲瑯瑯。我們學(xué)校近年來一直堅持組織隊員開展讀書讀報活動，讓書香伴隨隊員成長。新學(xué)年伊始，我們中隊就營造了一個濃郁的讀書氛圍。隊員們帶來了自己喜歡看的好書，設(shè)立了小小圖書角，定期開展閱讀活動，定期開展多種形式的讀書交流活動，如誦讀古詩，舉行小小辯論會等，隊員們制定個人讀書計劃，制定課外閱讀登記卡，及時登記讀書內(nèi)容，摘錄好詞佳句，寫下一篇篇讀書心得。隊員參加xx縣首屆書信活動，縣圖書館征文比賽等屢獲佳績。除此之外，隊員還把讀書活動延伸到課外，很多隊員利用雙休日到縣圖書館、青少年宮、新華書店等文化場所購書、借書；有的隊員還通過電腦進行網(wǎng)上讀書，網(wǎng)上交流，真正形成了校園內(nèi)外相結(jié)合的立體網(wǎng)絡(luò)式讀書活動。xx縣電視臺對我們中隊的讀書活動進行了跟蹤報道，上學(xué)期在校內(nèi)進行采訪，這學(xué)期又來到縣圖書館拍攝，報道隊員借書、閱書活動情況。由于書香的熏陶，隊員們不僅提高了自身的素質(zhì)，養(yǎng)成了健康的生活情趣，而且為集體贏得了榮譽。上學(xué)期，中隊里誦讀古詩成風(fēng)，張晗、佳潔、曉欣等隊員參加xx市古詩詞誦唱比賽，獲得一等獎；由隊員自己編排的課本劇《黔驢技窮》參加庵埠鎮(zhèn)慶元旦文藝匯演，獲得一等獎。最近，我們中隊還以“我愛書香之家”這一主題，加強家校聯(lián)系，讓書香飄入家庭，并且以此開展一系列專題活動，如召開“用雙手托起明天的太陽”這一中隊會，隊員自編手抄報，畫畫，寫毛筆字等。隊員們把自己的勞動成果匯編成冊，參加xx省“弘揚中華美德，爭當(dāng)現(xiàn)代公民”主題活動評比。二．真情助人，蓓蕾永遠綻放。我們學(xué)校“真情蓓蕾”學(xué)雷鋒小組成立于20年。這一學(xué)年，我們中隊光榮地接過了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的旗幟，隊員們繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，持之以恒地在校內(nèi)外做好事。在校園內(nèi)，我們經(jīng)常伸出溫暖之手幫助有困難的隊員，自發(fā)組織了“獻愛心”活動，一年來捐出了平時節(jié)約的零用錢1300多元，幫助了不少生病的、家庭經(jīng)濟困難的隊員。在校外，我們這個“學(xué)雷鋒”小組堅持每周一下午放學(xué)后，到文里村老齡人理事會和文里村第五敬老院清潔地板，擦洗門窗，為老人們營造一個舒適的生活環(huán)境，風(fēng)雨無阻。逢年過節(jié)，隊員們自編自導(dǎo)了各種節(jié)目，為老人們表演，給他們帶去了歡樂，平時節(jié)假日，我們還到村里貧困戶、孤寡老人家中做好事，受到群眾好評。上學(xué)期，該小組被xx縣評為“學(xué)雷鋒”先進小組，小組成員多被評為縣、鎮(zhèn)優(yōu)秀隊員?！冻敝萑請蟆芳翱h電視臺均作了專題報道，本學(xué)期，該小組被推薦參加“潮汕星河獎”道德獎評選活動。三．發(fā)揮特長，隊員各展其能。在我們中隊里，“張揚個性，發(fā)揮特長”這一口號特別響亮，隊員們競爭意識強，充滿自信，善于發(fā)揮各自特長，為集體爭光。如曉欣隊員能歌善舞，她多次代表學(xué)校參加各級演唱比賽，都獲得佳績；方琳隊員擅長畫畫，中隊里漂亮的板報有她不少功勞。這學(xué)期，她的美術(shù)作品獲得了全國少兒美術(shù)大賽二等獎；楊嘉隊員是體育健將，各項體育活動均有一手。參加鎮(zhèn)乒乓球比賽獲得第四名，參加校運會獲得女子60米跑、立地跳遠兩項第一名……總之，隊員們表現(xiàn)積極，大多是學(xué)校文娛隊、體育隊的活躍分子。四．自主管理，中隊干人才濟濟?！盎疖嚺艿每欤寇囶^帶”，一個優(yōu)秀中隊，中隊干的作用不容忽視。期初，我特別注意中隊干的選拔培養(yǎng)，指導(dǎo)他們獨立自主地開展工作，公正公平地處理中隊務(wù)。要求他們嚴于律己，以身作則，在隊員中起到良好的榜樣作用。小小中隊干，頗有“大