河北省唐山豐南區(qū)六校聯(lián)考2025年英語七年級第二學(xué)期期中經(jīng)典試題含答案_第1頁
河北省唐山豐南區(qū)六校聯(lián)考2025年英語七年級第二學(xué)期期中經(jīng)典試題含答案_第2頁
河北省唐山豐南區(qū)六校聯(lián)考2025年英語七年級第二學(xué)期期中經(jīng)典試題含答案_第3頁
河北省唐山豐南區(qū)六校聯(lián)考2025年英語七年級第二學(xué)期期中經(jīng)典試題含答案_第4頁
河北省唐山豐南區(qū)六校聯(lián)考2025年英語七年級第二學(xué)期期中經(jīng)典試題含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

河北省唐山豐南區(qū)六校聯(lián)考2025年英語七年級第二學(xué)期期中經(jīng)典試題滿分120分,時(shí)間90分鐘一、單項(xiàng)選擇(共10小題,滿分20分)1、Isthisyourschoolbagor________?A.my B.I C.mine2、Idon’thavetowear________uniformtoschool.A.an B.a C.the D./3、Themanpushedthelittlegirlaway________thecartosaveherlife.A.from B.to C.on D.by4、We________totheparktomorrowbecauseitmayrain.A.willgo B.won’tgo C.go D.don’tgo5、Iwanttogotothepostoffice.________canIgetthere?A.How B.Where C.Why D.What6、—WhereisTom?—He________abookintheclassroom.A.reads B.isreading C.read7、—WhatdoesyourEnglishteacherlooklike?—She’stallandthin________longhair.A.have B.has C.thereis D.with8、—Hey,Bob.Doyougotoschool_______subway?—No.Iusuallygotoschool_______abike.A.by;in B.by;on C.on;by9、—HowlongmayI________theEnglishworkbook?—Fortwoweeks.A.borrow B.keep C.buy10、—Mike,_______toputyourhomeworkbacktoyourschoolbag.—OK,Mom.A.forget B.don’tforget C.doesn’tforget D.forgets二、完形填空(10分)11、

DoyouknowLostandFoundOffices?____1____canyouusuallyseethem?It’sveryeasyforpeople____2____theirthingswhentheyareinahurryduringtheirtour.SotherearesomeLostandFoundOfficesatstationsand____3____.InNewYorkCity,thereisaLostandFoundOfficeattherailwaystation.Theworkersthereareverybusy,____4____lotsofpeoplegotheretolookfortheirlostthings,____5____mobilephones,cameras,watches,computersandmanyotherthings.Sometimessomepeoplealsolosevery____6____things.Forexample,atthemomentyoucanseeahundredbikesand____7____largeboat.Thereare____8____animalsaswell:threedogs,twoducksandapig!Whosearethey?Doyouknow?Ifyouknow,pleasetellthem____9____hereandgetthemback.Thankyou____10____!1.A.What B.Who C.Where D.Why2.A.tolose B.lose C.losing D.lost3.A.schools B.homes C.factories D.airports4.A.so B.because C.but D.or5.A.suchas B.aswell C.forexample D.atfirst6.A.lovely B.strange C.new D.friendly7.A./ B.an C.a D.the8.A.much B.alittle C.any D.some9.A.tocome B.nottocome C.come D.don’tcome10.A.alot B.alotof C.verymuch D.much三、完成句子(共5小題,滿分10分)12、我昨天早上6:30起床。I________________at6:30yesterdaymorning.13、沒有你的幫助,我到不了機(jī)場。________yourhelp,Iwouldnot________________theairport.14、It’sabout120________(公里)fromDongguantoHongKong.15、JayChouisfamousforhisspecialv________andlotsofpeoplelovehissongs.16、他們正在使用電腦嗎?_________________________________________________________________?四、閱讀理解(40分)17、“BingDwenDwen”and“ShueyRhonRhon”aretheofficialmascots(官方吉祥物)ofthe2022BeingWinterOlympicGamesandthe2022BeijingWinterParalympicGames(殘奧會).Doyoulikethemanddoyouknowwhat’sthemeaningoftheirnames?“BingDwenDwen”,apandawithaniceshell(冰殼)lookslikeanastronaut(宇航員).“Bing”meansiceinChinese.It’sasymbolofpurityandstrength(純潔與力量).And“DwenDven”heremeansstrongandcute.Peoplethinkthat“BingDwenDwen”isalivelypandawhohatstrongbodyandstrongwill.That’swhyitisthemascotof2022BeijingWinterOlympicGames.“ShueyRhonRhon”isaredlantern(燈籠)thatmeansgoodluckinChina.WhentheChineseNewYearcomes,peoplealwaysmakeorboyredlanterns.RedisthecolorofhopeandgoodluckinChina.sopeoplethinktheirdreamswillcometrueinthenewyear.“ShueyRhonRhon”cangiveplayershopeandhelpthemdowellinthe2022BeijingWinterParalympicGames(殘奧會).Manypeopleallovertheworldlikethetwomascotsverymuch,andtheyshowtheirloveforthemontheInternet.1.Whichisthemascotof2022BeijingWinterOlympicGames?A.BingDwenDwen. B.ShueyRhonRhon.C.Thepanda. D.BothAandB.2.What’stheChinesemeaningoftheunderlinedword“symbol”inthesecondparagraph?A.表達(dá) B.意思 C.象征 D.圖案3.What’sShueyRhonRhon?A.It’sapanda. B.It’sanastronaut.C.It’saniceshell(冰殼). D.It’saredlantern.4.Whatcanyouknowabout“ShueyRhonRhon”inthepassage?A.ShueyRhonRhonisacutepanda.B.ShueyRhonRhoninChinameansstrongbody.C.RedisnotthecolorofhopeinChina.D.ShueyRhonRhonmeanshopeandgoodluck.5.What’sthebesttitleofthepassage?A.Themascots“BingDwenDwen”and“ShueyRhonRhon”B.The2022BeijingEinterOlympicGamesC.WhydopeoplelikeBingDwenDwenD.PeopleloveShueyRhonRhon18、WhenpeoplewanttotravelinFrance,maybethey’llthinkofParisfirst.AlmosteverybodyvisitsthecapitalwhentravellinginFrance.Butit’salsogoodtoenjoysmalltownlifeindifferentcountries.ThereareafewtownslikethatinFrance.Thoseplacesarequitedifferentfrombigcities.OneofthemiscalledBayeux.BayeuxisatowninthenorthofFrance.ItisnotthemostfamouspartofFrance.Butifyougothere,you’llfallinlovewithitssmallshops,nicestreets,friendlypeopleanditstraditionalfood.TheBayeuxCathedralisthemostfamousbuildingthere.Thishugechurch(教堂)isonahill,soyoucanseeitfromanywhereintown.Thechurchisabout1,000yearsold.triptoBayeuxwillmakeyourholidayinFrancemorefun.Ifyoutravelthere,youwillseeanotherside(面)ofFrance.Youmightthinkthatit’sbetterthanParisafterthetrip.1.IfpeopletravelinFrance,usuallytheymaygoto________first.A.asmalltown B.itscapital C.afashionshow D.wineshops2.WhichmayNOTbefoundinBayeux?A.Smallshops. B.Nicestreets. C.Traditionalfood. D.Beaches.3.PeopletravellinginBayeuxwill________.A.knowit’smorebeautifulthanParis B.seeanothersideofFranceC.findit’sasfamousasbigcities D.havemoretimetohavearest4.Whichofthefollowingistrue?A.FranceisfamousfortheBayeuxCathedral.B.BayeuxwillbecomethemostfamousplaceinFrance.C.PeoplemayloveBayeuxmorethanParisaftertravellingthere.D.Bayeuxisabout1,000yearsold.5.Wherecanyouseethispassageprobably?A.Inapost. B.Inasciencebook. C.Inatravelguide. D.Inastorybook.19、配對閱讀。左欄是五位同學(xué)的個人偏好,右欄是七個學(xué)校選修課的介紹。請為每個人選擇合適的選修課。___1___Tomisastudentwholikeshistoryverymuch.HeisreallyinterestedinChinesehistory.Hewouldliketolistentothoseinterestingoldstories.___2___Jenny’shobbyisdrawing.Shedrawspictureseveryday.Shesaysshelikesgoingoutanddrawingsomepicturesofmountainsandrivers.Shewouldliketolearntousewatercolors.___3___LinglinglikesEnglishverymuch.Shecanspeakalittlebutshecan’tspeakverywell.SosheisgoingtolearnhowtospeakEnglishbetter.Andhopefullyshewillmakesomenewfriends.___4___Lucyisgoodatplayingthepiano.Shealwayspractisesplayingthepianoandshewinsmanyprizesinpianocompetitions.Shewantstoimprove(提升)herskillsandperform(表演)attheArtFestival.___5___TonyisinterestedinInternet.HeusesInternettolearnandgetinformationinsteadofplayinggames.Hewantstobegoodatcomputerandhewantstohavehisowncomputercompanyinthefuture.A.IT:Inthislesson,studentslearnhowtogoontheInternetsafelyandeffectively(有效地).Itwillteachstudentsabouthowtosearchforinformationandstudyonline.B.PAINT1NGWITHWATERCOLORS:Formostofthisterm,studentslearnhowtousewatercolorstodrawpictures.Iftheweatherisgood,thelessonmaytakeplaceoutdoors.SomeofthebeautifulpictureswillbeshownattheArtFestival.C.SPOKENENGLISH:MemberswillpracticespokenEnglishintheschoolmeetingroomafterschool,inthislesson,youwilllearntospeakEnglish,practicealotandmakesomefriends.D.MATH:Thisclassisforstudentswholovemath.Attheendofthisterm,thetopteninthefinalexamwillhaveachancetotakepartinthisyear’sGuangdongMathematicalOlympiad.E.CHINESEHISTORY:Inourclass,youwilllearnaboutChinesehistory.Ourteacherwilltellthosestoriesininterestingwayssoyouwon’tfeelboredatall.Comeandjoinourclass!F.MUSIC:Ifyoulikemusic,youcansignupfor(報(bào)名)ourclass.WearegoingtoformagrouptoperformattheArtFestival.Weneedstudentswhocansingandplayamusicalinstrument(樂器).G.ENGLISHDRAMA:DoyoulikeEnglish?Doyoulikeacting?Ifyoudo,pleasejoinourclass.StudentscanlearnEnglishandactingatthesametime.AndwearegoingtoperformattheArtFestival.20、TomandMikearegoodfriends.Theyaregoodwithchildren.Theywanttofindjobsinsummer.Oneday,TomtellsMikethatGreenTreeKidsSummerCamp(兒童夏令營)needshelpwithsports,musicandcomputers.Mikeisverygladtohearthat.Tomcanplaybasketball,volleyballandfootball.Mikecanplaytheviolin,thepiano,thedrums(鼓)andtheguitar.TomandMikelikecomputersverymuch.Cantheyjointhesummercamp?根據(jù)上述內(nèi)容,判斷下列句子正誤,正確的寫“T”,錯誤的寫“F”。1.TomandMikewanttofindjobsinsummer.2.Thecampneedshelpwithsports,musicandcomputers.3.Mikecanplaybasketball,volleyballandfootball.4.Tomcanplaytheviolin,thepiano,thedrumsandtheguitar.5.TomlikecomputersandMikelikescomputerstoo.五、補(bǔ)全對話(10分)21、

請閱讀下面對話,根據(jù)對話內(nèi)容,從選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng),并將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑,選項(xiàng)中有一項(xiàng)為多余選項(xiàng)。Jim:Tony,LinTaoinvitedustohavedinnerwithhisfamily.Tony:Really?I’dloveto.___1___Jim:Sure.InChina,peopleputallthedishesonthetableandeveryonesharesthefoodtogether.Tony:That’sinteresting.Iheartheyusuallyusechopsticks.Dotheyusespoons?Jim:Yes.___2___.Tony:Anythingelseaboutthetablemanners?Jim:Er…sometimesChinesepeoplewillusetheirownchopstickstoputfoodinyourbowltoshowtheirpoliteness,Don’trefuse(拒絕)it.Tony:___3___Jim:Justsay“thankyou”andleavethefoodthere.Tony:___4___Jim:Putthemonthetableoronyourbowl.___5___It’simpolite.Tony:Igotit.Thankyou.A.Butneversticktheminyourrice.B.ButifIdon’tlikeit,whatshouldIdo?C.WouldyoupleasetellmesomeChinesetablemanners?D.Buttheyonlyusethemforsouporwhenthefoodisdifficulttopickup.E.WhereshouldIputthechopstickswhenIfinisheating?F.DoIneedtotakeanythingasapresent?六、閱讀表達(dá)(10分)22、

閱讀文章,根據(jù)所提供的信息,用完整的句子Hi!I’mTony.I’mtenyearsold.I’mEnglish.Ihaveabigfamily.Mygrandparents,myfatherandmother,mybrotherandme.MyparentsareinChinanow.Theyarecomputerengineers(工程師).TheyoftencallusonSundays.MybrotherRickisfourteenyearsold.Helikesplayingbaseballverymuch.ButIlikeplayingcomputergames.Rickoftenhelpsmewithmyhomework.1.HowoldisTony?___________________________________________________________________2.IsTonyanAmericanboy?___________________________________________________________________3.WhereareTony’sparentsnow?___________________________________________________________________4.WhatsportdoesRicklike?___________________________________________________________________5.WhohelpsTonywithhishomework?___________________________________________________________________七、書面表達(dá)(20分)

家有家規(guī),校有校規(guī)。你們學(xué)校有哪些校規(guī)呢?你對校規(guī)有何看法呢?請你就此寫一篇短文。內(nèi)容包括:1.每個學(xué)校都有自己的校規(guī)。2.說說你知道的校規(guī)(至少4條)。3.你對校規(guī)的看法。作文要求:1.不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校真實(shí)的名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。2.語句連貫,詞數(shù)60個左右。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一、單項(xiàng)選擇(共10小題,滿分20分)1、C【解析】【詳解】句意:這是你的書包還是我的書包?考查代詞辨析。my我的,形容詞性物主代詞;I我,主格;mine我的,名詞性物主代詞。此空表示“我的書包”,空格后無名詞,應(yīng)填名詞性物主代詞,故選C。2、B【解析】【詳解】句意:我不用穿校服上學(xué)??疾楣谠~的用法。此處泛指校服,“uniform”首字母發(fā)輔音音素,故選B。3、A【解析】【詳解】句意:為了救小女孩的命,男人把她從車旁推開??疾榻樵~辨析。from從……;to朝著;on在……上;by通過。根據(jù)“pushedthelittlegirlaway”可知,此處指把小女孩從車旁推開;pushawayfrom“從……推開”。故選A。4、B【解析】【詳解】句意:明天我們不會去公園因?yàn)榭赡軙掠?。考查一般將來時(shí)。根據(jù)“becauseitmayrain.”可知,句子為否定句,由“tomorrow”可知,句子為一般將來時(shí)。故選B。5、A【解析】【詳解】句意:我想要去郵局。我怎么去那里?考查疑問詞。How怎么樣;Where在哪里;Why為什么;What什么。根據(jù)“Iwanttogotothepostoffice...canIgetthere”可知詢問如何去郵局。故選A。6、B【解析】【詳解】句意:——Tom在哪?——他正在教室里讀書??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。reads為一般現(xiàn)在時(shí);isreading為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);read為一般現(xiàn)在時(shí)。根據(jù)“WhereisTom?”可知在問Tom當(dāng)前的行為或位置,故選用正在進(jìn)行時(shí)。故選B。7、D【解析】【詳解】句意:——你的英語老師看起來怎么樣?——她長的又高又瘦,長著一頭長發(fā)??疾榻樵~用法。have有,動詞原形;has有,動詞第三人稱單數(shù)形式;thereis有,固定句式;with有,介詞。根據(jù)“She’stallandthin...longhair.”可知句中已有謂語且不是therebe句型,此處用with。故選D。8、B【解析】【詳解】句意:——嘿,鮑勃。你乘地鐵去上學(xué)嗎?——不。我通常騎自行車去上學(xué)??疾榻樵~辨析。by乘坐;in在里面;on在上面。bysubway“乘地鐵”,onabike“騎自行車”,故選B。9、B【解析】【詳解】句意:——這本英語練習(xí)冊我可以借多長時(shí)間?——兩周。考查動詞辨析。borrow借;keep保存;buy買。howlong引起的問題,句中動詞要用延續(xù)性動詞,buy和borrow都是非延續(xù)性動詞,而keep是延續(xù)性動詞,故選B。10、B【解析】【詳解】句意:——麥克,不要忘了把你的作業(yè)放回你的書包里。——好的,媽媽??疾槠硎咕?。人名后有逗號,所以后面的句子與人名無關(guān);根據(jù)句意可知此句是祈使句的否定形式“don’t+動詞原形開頭”。故選B。二、完形填空(10分)11、1.C2.A3.D4.B5.A6.B7.C8.D9.A10.C【解析】【導(dǎo)語】本文主要介紹了失物招領(lǐng)處設(shè)置的場所,以及千奇百怪的招領(lǐng)物品?!?題詳解】句意:你通常在哪里看到它們?What什么;Who誰;Where哪里;Why為什么。根據(jù)“SotherearesomeLostandFoundOfficesatstations...”可知,空格處在詢問在哪里能看到失物招領(lǐng)處。故選C?!?題詳解】句意:人們在匆匆忙忙的旅行中很容易丟東西。tolose丟失,動詞不定式;lose動詞原形;losing動名詞或現(xiàn)在分詞;lost過去式或過去分詞。根據(jù)“It’sveryeasyforpeople...”可知,此處為“Itis+adj.forsb.todosth.”的結(jié)構(gòu),意為“做某事對某人來說是……的”。故選A?!?題詳解】句意:所以在車站和機(jī)場有一些失物招領(lǐng)處。schools學(xué)校;homes家;factories工廠;airports機(jī)場。根據(jù)“atstationsand...”可知,此處應(yīng)該是和車站為并列關(guān)系,故選項(xiàng)D“機(jī)場”符合語境。故選D?!?題詳解】句意:那里的工作人員很忙,因?yàn)楹芏嗳巳ツ抢飳ふ宜麄儊G失的東西,例如手機(jī)、相機(jī)、手表、電腦和許多其他的東西。so所以;because因?yàn)?;but但是;or或者。根據(jù)“Theworkersthereareverybusy”和“l(fā)otsofpeoplegotheretolookfortheirlostthings”可知,空格前后為因果關(guān)系,前面為結(jié)果,后面為原因,故應(yīng)用because。故選B。【5題詳解】句意:那里的工作人員很忙,因?yàn)楹芏嗳巳ツ抢飳ふ宜麄儊G失的東西,例如手機(jī)、相機(jī)、手表、電腦和許多其他的東西。suchas例如,后常接單詞或短語;aswell也;forexample例如,后常接句子;atfirst首先。根據(jù)“...theirlostthings...”和“mobilephones,cameras,watches,computersandmanyotherthings”可知,這些丟失的東西就包括手機(jī)、相機(jī)、手表、電腦等,此處在舉例,且為單詞或短語,故應(yīng)用suchas。故選A。【6題詳解】句意:有時(shí)一些人也會丟失很奇怪的東西。lovely可愛的;strange奇怪的;new新的;friendly友好的。根據(jù)“Forexample,atthemomentyoucanseeahundredbikesand...largeboat”可知,人們也會丟失奇怪的東西,比如自行車和大船。故選B?!?題詳解】句意:例如,此刻你可以看到一百輛自行車和一艘大船。/零冠詞,即不用冠詞;an一,后接以元音音素開頭的單詞;a一,后接以輔音音素開頭的單詞;the這,定冠詞。根據(jù)“ahundredbikesand...alargeboat”可知,此處表示“一艘大船”,應(yīng)用不定冠詞,large是以輔音音素開頭的單詞,故應(yīng)用a。故選C。【8題詳解】句意:這里還有一些動物:三只狗、兩只鴨子和一頭豬。much許多,后接不可數(shù)名詞;alittle一點(diǎn)兒,后接不可數(shù)名詞;any任何,任一;some一些。根據(jù)“animals”可知,其為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,此處表示“一些動物”,故應(yīng)用some。故選D?!?題詳解】句意:如果你知道,請告訴他們來這里把它們帶走。tocome來,動詞不定式;nottocome不來,動詞不定式的否定形式;come來,動詞原形;don’tcome不來。根據(jù)“pleasetellthem...hereandgetthemback”可知,是告訴他們來這里把它們帶走,應(yīng)用肯定形式,排除選項(xiàng)B和D。根據(jù)tell可知,tellsb.todosth.“告訴某人做某事”。故選A。【10題詳解】句意:非常感謝你們!alot許多;alotof許多,大量,后接名詞;verymuch很,非常;much許多。根據(jù)“Thankyou”可知,此處表示非常感謝,Thanksb.verymuch“非常感謝某人”。故選C。三、完成句子(共5小題,滿分10分)12、①.got②.up【解析】【詳解】getup“起床”,為固定短語。根據(jù)句意可知本句是一般過去時(shí),動詞用過去式。故填got;up。13、①.Without②.arrive③.at【解析】【詳解】without“沒有”,句首需大寫首字母;機(jī)場是小地方,“到達(dá)”用arriveat表示。故填Without;arrive;at。14、kilometers【解析】【詳解】句意:從東莞到香港大約120公里。kilometer表示“公里”,120后接復(fù)數(shù)。故填kilometers。15、(v)oice【解析】【詳解】句意:周杰倫因他特別的嗓音而出名,而且很多人很喜歡他的歌。根據(jù)“l(fā)otsofpeoplelovehissongs.”可知,是因?yàn)橹芙軅愄貏e的嗓音而讓很多人喜歡他。故填(v)oice。16、Aretheyusingthecomputernow【解析】【詳解】they“他們”;usethecomputer“用電腦”;now“現(xiàn)在”。根據(jù)語境可知,此句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問句,主語they是復(fù)數(shù)形式,be動詞用are,含be動詞句子的一般疑問句,需要將be動詞提到句首,故填A(yù)retheyusingthecomputernow。四、閱讀理解(40分)17、1.A2.C3.D4.D5.A【解析】【導(dǎo)語】本文主要是介紹冬奧會和殘奧會的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”名字的含義?!?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Peoplethinkthat‘BingDwenDwen’isalivelypandawhohatstrongbodyandstrongwill.That’swhyitisthemascotof2022BeijingWinterOlympicGames.”可知“冰墩墩”是冬奧會的吉祥物,故選A?!?題詳解】詞句猜測題。根據(jù)“‘Bing’meansiceinChinese.It’sasymbolofpurityandstrength(純潔與力量).”可知“Bing”的中文意思是冰,是純潔與力量的象征,可推測“symbol”意為“象征”,故選C?!?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“‘ShueyRhonRhon’isaredlantern(燈籠)”可知“雪容融”是一個紅色的燈籠,故選D。【4題詳解】推理判斷題。根據(jù)“‘ShueyRhonRhon’isaredlantern(燈籠)thatmeansgoodluckinChina.”和“RedisthecolorofhopeandgoodluckinChina.”可知“雪容融”意味著希望和好運(yùn),故選D?!?題詳解】最佳標(biāo)題題。根據(jù)“‘BingDwenDwen’and‘ShueyRhonRhon’aretheofficialmascots(官方吉祥物)”和“Doyoulikethemanddoyouknowwhat’sthemeaningoftheirnames?”以及下文對“冰墩墩”和“雪容融”的名字解釋可知,本文主要是介紹“冰墩墩”和“雪容融”,選項(xiàng)A符合題意,故選A。18、1.B2.D3.B4.C5.C【解析】【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。主要介紹了法國北部一個適合旅游的小鎮(zhèn)——巴約鎮(zhèn)。【1題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“WhenpeoplewanttotravelinFrance,maybethey’llthinkofParisfirst.”可知,人們?nèi)シ▏糜蔚臅r(shí)候,可能首先會想到它的首都巴黎。故選B?!?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“you’llfallinlovewithitssmallshops,nicestreets,friendlypeopleanditstraditionalfood.”可知,巴約鎮(zhèn)有小商店,美麗的街道,友好的居民和傳統(tǒng)食物。故選D。【3題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Ifyoutravelthere,youwillseeanothersideofFrance.”可知,如果你去那里旅行,你會看到法國的另一面。故選B?!?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Youmightthinkthatit’sbetterthanParisafterthetrip.”可知,在旅行之后,你可能會認(rèn)為巴約比巴黎更好。故選C。【5題詳解】推理判斷題。通讀全文可知,本文主要介紹了適合旅游的小鎮(zhèn),可能會在旅游指南中閱讀到。故選C。19、1.E2.B3.C4.F5.A【解析】【導(dǎo)語】本文主要介紹了幾個學(xué)生喜歡的科目和特長,以及學(xué)校開設(shè)的課程?!?題詳解】根據(jù)“Tomisastudentwholikeshistoryverymuch.HeisreallyinterestedinChinesehistory.Hewouldliketolistentothoseinterestingoldstories.”可知湯姆是一個非常喜歡歷史的學(xué)生。他對中國歷史很感興趣。他想聽那些有趣的老故事。選項(xiàng)E“在我們的課堂上,您將了解中國歷史。我們的老師會以有趣的方式講述這些故事,這樣您就不會感到無聊。快來加入我們的班級吧”符合。故選E?!?題詳解】根據(jù)“Jenny’shobbyisdrawing.Shedrawspictureseveryday.Shesaysshelikesgoingoutanddrawingsomepicturesofmountainsandrivers.Shewouldliketolearntousewatercolors.”可知珍妮的愛好是畫畫。她每天都畫畫。她說她喜歡出去畫一些山河的畫。她想學(xué)習(xí)使用水彩畫。選項(xiàng)B“在這個學(xué)期的大部分時(shí)間里,學(xué)生學(xué)習(xí)如何使用水彩畫畫。如果天氣好,課程可能會在戶外進(jìn)行。一些美麗的畫作將在藝術(shù)節(jié)上展出”符合。故選B。【3題詳解】根據(jù)“LinglinglikesEnglishverymuch.Shecanspeakalittlebutshecan’tspeakverywell.SosheisgoingtolearnhowtospeakEnglishbetter.Andhopefullyshewillmakesomenewfriends.”可知玲玲非常喜歡英語。她會說一點(diǎn),但不能說得好。所以她將學(xué)習(xí)如何更好地說英語。希望她能結(jié)交一些新朋友。選項(xiàng)C“成員將在放學(xué)后在學(xué)校會議室練習(xí)英語口語,在本課中,您將學(xué)習(xí)說英語,練習(xí)很多并結(jié)交一些朋友”符合。故選C?!?題詳解】根據(jù)“Lucyisgoodatplayingthepiano.Shealwayspractisesplayingthepianoandshewinsmanyprizesinpianocompetitions.Shewantstoimprove(提升)herskillsandperform(表演)attheArtFestival.”可知露西擅長彈鋼琴。她總是練習(xí)彈鋼琴,并在鋼琴比賽中贏得了許多獎項(xiàng)。她想提高自己的技能,并在藝術(shù)節(jié)上表演。選項(xiàng)F“如果你喜歡音樂,你可以報(bào)名我們的課程。我們將組成一個團(tuán)體在藝術(shù)節(jié)上表演。我們需要會唱歌和演奏樂器的學(xué)生”符合。故選F?!?題詳解】根據(jù)“TonyisinterestedinInternet.HeusesInternettolearnandgetinformationinsteadofplayinggames.Hewantstobegoodatcomputerandhewantstohavehisowncomputercompanyinthefuture.”可知托尼對互聯(lián)網(wǎng)很感興趣。他使用互聯(lián)網(wǎng)來學(xué)習(xí)和獲取信息,而不是玩游戲。他想擅長計(jì)算機(jī),他想在未來擁有自己的計(jì)算機(jī)公司。選項(xiàng)A“在本課中,學(xué)生將學(xué)習(xí)如何安全有效地上網(wǎng)。它將教學(xué)生如何搜索信息和在線學(xué)習(xí)”符合。故選A。20、1.T2.T3.F4.F5.T【解析】【導(dǎo)語】本文講述了湯姆和邁克是好朋友,兩人想在暑假找工作,正好“綠樹兒童夏令營”需要運(yùn)動、音樂和電腦方面的幫助,文中分別介紹了他們各自會的技能。【1題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Theywanttofindjobsinsummer.”可知,他們想在夏天找工作,故答案為T。【2題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“GreenTreeKidsSummerCamp(兒童夏令營)needshelpwithsports,musicandcomputers.”可知,綠樹兒童夏令營需要體育、音樂和電腦方面的幫助。故答案為T?!?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Tomcanplaybasketball,volleyballandfootball”可知,湯姆會打籃球、排球和足球,而不是邁克,故答案為F?!?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Mikecanplaytheviolin,thepiano,thedrums(鼓)andtheguitar.”可知,邁克會拉小提琴、彈鋼琴、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論