陜西省寶雞市渭濱區(qū)2025屆九年級下學(xué)期中考二模語文試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2025年陜西省寶雞市渭濱區(qū)中考二模語文試題學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、基礎(chǔ)知識綜合下面是本次活動的開場白,請你解決其中的文字問題。閱讀,是一場如______春風(fēng)的精神之旅。大量的閱讀,可以拓寬我們的視野,使我們足不出戶便知天下事。在閱讀中,我們博______眾長,知識儲備日益豐富,最終厚積薄發(fā),在生活和學(xué)習(xí)中展現(xiàn)與眾不同的見識與能力。希望在本次系列活動中,同學(xué)們能在閱讀中感受文字魅力,在悅讀中暢享精神盛宴。讓我們一同在書籍的滋養(yǎng)下,綻放屬于自己的智慧光芒!1.開場白中有兩個字的讀音不確定,請你幫助注音。(1)厚積薄發(fā)()

(2)魅力()2.請在橫線上各填寫一個漢字,將語段中兩個成語補充完整。(1)如春風(fēng)

(2)博眾長3.某同學(xué)想刪掉文段中加點詞“大量的”。請你說說這個定語不能刪除的理由。以下是小西撰寫的活動演講稿的部分內(nèi)容,請你幫助他解決遇到的問題。①書卷氣是一個民族走向未來的智慧源泉。②它______能丈量一個國家的文明尺度,______能彰顯全體人民的精神厚度。③“腳步丈量不到的地方,書可以、眼睛到不了的地方,書可以……”④文字可以載著你見識不同的人、不同的生活。⑤去閱讀吧,讓精神突破現(xiàn)實和身體的桎梏,來一場自由的靈魂旅行。4.第②句橫線處需填寫一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,請寫在下面的橫線上。5.第③句有一處標(biāo)點符號使用有誤,請將修改意見寫在下面的橫線上。二、名句名篇默寫6.班級組織詩歌朗誦活動,下面是小西同學(xué)閱讀經(jīng)典詩文的感悟,請把空缺的古詩文原句填寫在橫線上。閱讀經(jīng)典詩文,讓我看世界?!埃?),”(《三峽》),乘著酈道元的船,我看到了三峽夏季江水漫上山陵、阻斷航道的景象;“(2)山舞銀蛇,”(《沁園春·雪》),跟著毛澤東的筆觸,我看到群山如銀蛇、高原似蠟象的北國風(fēng)光;“(3),天與云與山與水,上下一白”(《湖心亭看雪》),隨著張岱的腳步,我欣賞到了西湖銀裝素裹、天地純凈的奇觀。閱讀經(jīng)典詩文,讓我悟情懷。“(4),”(《登飛來峰》)是王安石高瞻遠(yuǎn)矚、不畏奸邪的勇氣和決心;“(5),”(《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)是辛棄疾渴望報效朝廷、青史留名的壯志與豪情。三、名著閱讀7.班級開展名著中女性形象的探討交流活動,《簡·愛》中的主人公簡·愛深受大家喜歡,同學(xué)們準(zhǔn)備用一種花來形容簡·愛,你認(rèn)為以下哪種花更合適?請結(jié)合人物形象簡要闡述理由。玫瑰(美麗勇敢,愛情的象征)梅花(孤傲堅韌,強者的代名詞)我認(rèn)為合適,因為四、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一①2024年3月6日,《自然》科學(xué)雜志刊登的一項研究表明,全球變暖促使冰原和冰川融化,導(dǎo)致世界各地海平面上升。然而,近年來,極寒天氣強發(fā),極地冰川還會融化嗎?②“天氣”和“氣候”并不是一回事。前者描述一個地方較短時間內(nèi)各種氣象要素的狀態(tài),后者則是長時間里的狀態(tài)特征。因此,某個地方特定一天、一周或是一個月內(nèi)天氣寒冷,不能用來否定全球整體氣候正在變暖的事實。世界氣象組織已正式確認(rèn),2023年是有記錄以來最熱的年份,全年平均氣溫比工業(yè)化前水平高出1.45℃,大大超出此前最熱年份的升溫幅度,并進一步逼近《巴黎協(xié)定》所設(shè)立的1.5℃控溫目標(biāo)。③全球性的溫度增量帶來包括海平面上升、降水量在數(shù)額和樣式的變化。這些變動也促使極端天氣氣候事件更頻繁地發(fā)生,如洪澇干旱、高溫?zé)崂?、強寒潮等。其實,強寒潮與全球氣候變暖并不矛盾。在中國氣象局公布的2023年國內(nèi)十大天氣氣候事件中,“12月強寒潮創(chuàng)多地低溫與積雪新紀(jì)錄”位列第三。全球變暖使得冷事件發(fā)生頻次減少,但強度并未減弱。④因此,不能因為出現(xiàn)極端低溫天氣就得出“全球氣候變暖已經(jīng)停止或逆轉(zhuǎn)”的結(jié)論。實際上,全球氣候變暖不僅沒有停止,相反,它正是極端天氣多發(fā)、頻發(fā)、重發(fā)、強發(fā)的主要原因。(選自“中國氣象局”2024年3月22日,有刪改)材料二①面對嚴(yán)峻的氣候考驗,我們能否預(yù)測全球溫度變化,協(xié)助國家制定合適的政策,實現(xiàn)溫控目標(biāo)?為此,中國科學(xué)院大氣物理研究所研究團隊利用年平均表面溫度的次季節(jié)——季節(jié)尺度信號的特征研發(fā)了“全球平均表面溫度統(tǒng)計集合預(yù)測系統(tǒng)”,可以超前預(yù)測全球平均表面溫度,為決策提供有力支持。②陸表溫度一般采用距離地面1.2米-2米范圍內(nèi)百葉箱中的氣溫觀測數(shù)值。這個高度大致對應(yīng)人們頭部的高度,結(jié)合百葉箱的設(shè)計,可以獲得更加穩(wěn)定且具有代表性的溫度。③衛(wèi)星觀測也是觀測表面溫度的手段之一,如中國風(fēng)云系列衛(wèi)星等。使用衛(wèi)星觀測溫度可能會存在偏差,因此研究人員很少直接應(yīng)用觀測結(jié)果。但衛(wèi)星觀測具有全球覆蓋面廣、高時空分辨率、實時性強等優(yōu)點,科研人員希望未來將衛(wèi)星觀測與其他觀測相融合,得到更準(zhǔn)確、更全面的全球表面溫度數(shù)據(jù)。④通過上述方法最終得到的全球平均表面溫度直觀地反映了地球的氣候變化,并為氣候行動提供數(shù)據(jù)支撐。⑤連續(xù)創(chuàng)紀(jì)錄的高溫已經(jīng)給世界各地帶來了嚴(yán)重災(zāi)害,若持續(xù)失控,則意味著地球隨時可能觸發(fā)氣候系統(tǒng)不可逆的轉(zhuǎn)折,并對自然與人類產(chǎn)生威脅。最終要想達(dá)成《巴黎協(xié)定》設(shè)立的長期目標(biāo),需要全球各國付出切實的努力和行動!(選自“中科院之聲”2024年3月23日,有刪改)材料三①如今,全球氣候變暖對自然生態(tài)系統(tǒng)和人類社會產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響,未來這種風(fēng)險將更加復(fù)雜且難以管控。面對嚴(yán)峻的形勢,不少人發(fā)出錐心之問:解決氣候問題,人類還能做些什么?人類能夠改變未來嗎?答案或許藏在歷史的細(xì)節(jié)之中。②1992年5月9日,世界各國達(dá)成了《聯(lián)合國氣候變化框架公約》,該公約于1994年3月21日生效,奠定了國際社會應(yīng)對全球氣候問題的法律基礎(chǔ)?;仡欉^往28次聯(lián)合國氣候變化大會,場內(nèi)場外都上演了極其豐富的情節(jié),各國在多個主題上雖有激烈談判,甚至爭鋒,但合作仍是國際社會應(yīng)對氣候危機的主基調(diào)。③解決氣候問題的“金鑰匙”還需體現(xiàn)在全球各國的一致行動上。面對“百年未有之大變局”時,推進全球氣候治理或許是比黃金更寶貴的財富,人類社會仍在一步一步向前,每一次達(dá)成的成果都非常可貴。④事實上,氣候變化作為當(dāng)今世界面臨的最嚴(yán)重挑戰(zhàn)之一,并不是“與我無關(guān)”,每個人都應(yīng)該以認(rèn)真和積極的態(tài)度看待這個問題。減少碳排放,從現(xiàn)在就可以做起。(選自“中國氣象局”2024年3月22日,有刪改)8.為什么不能依據(jù)極端低溫天氣的出現(xiàn)得出“全球氣候變暖已經(jīng)停止或逆轉(zhuǎn)”的結(jié)論?請結(jié)合材料一簡要分析。9.材料三中提出“解決氣候問題,人類還能做些什么”,請你結(jié)合材料,為應(yīng)對全球氣候變暖的嚴(yán)峻形勢,提出三條合理化的建議。10.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的表述,不正確的一項是(

)A.“天氣”描述的是一個地方在較短時間內(nèi)的各種氣象要素的狀態(tài),而“氣候”則是長時間里的狀態(tài)特征。B.中國風(fēng)云系列衛(wèi)星在觀測地球表面溫度時可能會存在偏差,因此研究人員幾乎不用衛(wèi)星觀測結(jié)果。C.若想達(dá)成《巴黎協(xié)定》設(shè)立的長期目標(biāo),需要全球各國以積極認(rèn)真的態(tài)度付出切實可行的努力和行動。D.1992年制定的《聯(lián)合國氣候變化框架公約》為國際社會應(yīng)對全球氣候問題奠定了法律基礎(chǔ)。閱讀下面的文字,完成小題。母親的年貨肖靖①臘月底的冷風(fēng)像不聽話的孩子,在窗外聒噪。素月穿好厚厚的羽絨服,將室內(nèi)的溫暖關(guān)在門內(nèi),一個人走進冷風(fēng)里。②她要去商場給母親買一件羽絨服,去年買的那一件,顏色不太合母親的心意。但是母親胖胖的身材又無法選擇款式。當(dāng)時素月想,明年有了新樣式,她一定要給母親再添置一件。時間像坐上了快速列車,一下子就進了臘月。買羽絨服的事情變得非常緊迫。③素月的家離商場并不遠(yuǎn),但她平時很少逛商場。她有點兒貧血,到了商場就頭暈。如果不是必須購買物品,她一般都只在單位和家兩點一線活動。④素月穿過一層又一層的寒風(fēng),身上厚厚的羽絨服變成了一層薄薄的紙,素月收縮肩膀和脖子,將自己盡量縮小,似乎這樣能減少受風(fēng)的面積,多保留一絲身體的熱氣。在素月要被凍僵的時候,商場溫暖的空氣終于擁抱住了她。⑤凍僵的細(xì)胞開始蘇醒,熱氣從發(fā)梢,從手指間,從鞋子的縫隙里活躍起來,繼而游遍全身,就像經(jīng)歷了一次涅槃重生。素月長舒一口氣,恢復(fù)了生機,就像此刻她身邊擺放的那些花花草草。⑥新年的花卉總是很受歡迎。那些含苞待放的長壽花長得肆意飛揚。素月的嘴角輕輕翹了起來。自從她給母親買了六七種不同顏色的長壽花之后,家中花卉大有泛濫之勢,她家和哥哥家的長壽花越來越多,一進臘月就競相開放。今年商場里面的花色有了更新,可以再給母親添上一兩盆。⑦母親愛花,總不嫌多。春天的時候給母親買的各色月季花苗里,爬藤月季沒有種活,母親很是遺憾,但是其他的月季開起來的時候,母親已經(jīng)忘記了爬藤月季的遺憾。母親讓素月給她在月季花前拍照,那時候母親的身體很不好,臉色灰暗。⑧轉(zhuǎn)到十字繡柜的時候,素月似乎看到母親戴著老花鏡,坐在陽臺溫暖的光線里,仔細(xì)地描著花樣子。這些花樣子是素月打印出細(xì)小的四方格子,母親在小格子里面涂色,組成各種對稱的花朵或者不對稱的小動物,然后按照花樣子,用各色彩線在十字繡鞋墊上一針一針繡出來。這是一件十分耗時的事情,繡錯一針都會影響整個圖案的造型。母親繡了一百多雙鞋墊,花樣子疊了厚厚的一摞。⑨母親說明年是素月哥哥的本命年,囑咐素月買一塊紅色的十字繡布,她要給哥哥繡一雙鞋墊。素月將服務(wù)員包好的繡布塞進背包里。⑩素月給母親選了一件高粱紅色的羽絨服,款式簡單,充絨量足,母親自生病后抵抗力就很弱,受不得一丁點兒風(fēng)。其他過年的東西林林總總,到最后,素月實在是拿不住了。?素月攔出租車前,想給母親打個電話。手機放在厚外套的里面,實在不好拿,算了吧,幾分鐘就到了。?素月想著母親一定會責(zé)怪她,這么冷的天跑過來,又亂花錢。各種嘮嘮叨叨一大堆,素月只負(fù)責(zé)笑,笑完了就和母親一樣一樣分享買回來的東西,看著驚喜爬上母親臉上的褶皺,素月的心就是快樂的。?出租車司機幫素月將東西放進后備廂里,朗聲說:“這是買的年貨呀!”?素月從沉思中抽離出來,輕聲回答:“是呀,給媽媽買點兒年貨?!?司機輕輕嘆了口氣說:“有媽真好。我媽去世好幾年了,想她想得厲害了只能給她買紙錢?!?車?yán)镩_了暖風(fēng),素月的心咯噔一下,隨后全身冰涼,她看了看座位上的東西,眼淚突然就涌了出來。?司機問:“媽媽家在哪兒?。俊彼卦路谇芭诺囊伪成?,痛哭失聲。?司機嚇了一跳,急問:“女士,你怎么了?”?素月止住哭,抽噎著說:“我忘記了,媽媽春天的時候就去世了。我以為我還能像往年一樣給她買年貨。”(選自《小小說選刊》2024年第3期,有刪改)11.文章圍繞素月為母親購買年貨展開情節(jié),請根據(jù)提示,補全下面表格。物品購買原因回憶母親與之相關(guān)的情節(jié)羽絨服(1)長壽花(2)自從給母親買了長壽花后,花卉數(shù)量增多,一進臘月競相開放(3)明年是哥哥本命年,要繡鞋墊(4)12.請結(jié)合語境,回答問題。(1)素月穿過一層又一層的寒風(fēng),身上厚厚的羽絨服變成了一層薄薄的紙。(從修辭手法的角度賞析句子)(2)車?yán)镩_了暖風(fēng),素月的心咯噔一下,隨后全身冰涼,她看了看座位上的東西,眼淚突然就涌了出來。(賞析加點詞語的表達(dá)效果)13.關(guān)于母親的去世,文章在前文埋下了伏筆,請你找出一處并分析其作用。14.素月給母親買年貨的過程中,回憶了諸多往事,這些往事反映出母親怎樣的形象特點?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。15.閱讀本文后,小西補寫了以下結(jié)尾,你認(rèn)為與原文結(jié)尾相比,哪一個結(jié)尾更好?請簡述理由。素月平復(fù)情緒后,讓司機帶她去了城南墓園。到后,她把年貨擺在母親墓前,輕撫墓碑低語:“媽,我給您買了羽絨服,希望您能過一個溫暖的冬天?!蔽?、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成小題。慶歷末,王則盜據(jù)貝州。賈魏公鎮(zhèn)北門,未有破賊之計,公日夜憂思。有馬遂者白公曰:“愿得公一言,入城殺元兇,余黨可說而下也。”公壯其言,遣行,丁寧祝之曰:“壯士立功,在此行也?!彼熘脸窍?,見賊隅坐,為陳朝廷恩信:“爾能束身出城,公為爾請于朝,若守迷自固,天子遣一將提兵數(shù)千,不日城下,悔無及矣?!鞭o尤激切,賊不答。遂度終不能聽,遂急擊,賊仆地,扼其喉幾死。左右兵至,遂被殺。聞?wù)吣涣x之。(節(jié)選自《澠水燕談錄》)16.根據(jù)提示,解釋加點詞的意思。文言語句方法提示解釋愿得公一言語境分析法:聯(lián)系下文“公壯其言,遣行”(1)辭尤激切課內(nèi)遷移法:水尤清冽(《小石潭記》)(2)遂度終不能聽查閱詞典法:①量長短;②揣度,推測;③制度,法度。(摘自《古漢語常用字》)(3)聞?wù)吣涣x之詞義推斷法:根據(jù)“義”的本義“道義”(4)17.下列句子中加點的“而”,與“余黨可說而下也”中的“而”的意義和用法相同的一項是(

)A.博學(xué)而篤志(《〈論語〉十二章》) B.予獨愛蓮之出淤泥而不染(《陋室銘》)C.朝而往,暮而歸(《醉翁亭記》) D.成禮而去(《周亞夫軍細(xì)柳》)18.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)賈魏公鎮(zhèn)北門,未有破賊之計,公日夜憂思。(2)天子遣一將提兵數(shù)千,不日城下。19.文中的馬遂有勇有謀,文章分別從哪些事跡表現(xiàn)了他的“勇”和“謀”?六、詩歌鑒賞閱讀下面的詩歌,完成下面小題。行路難(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。20.詩歌以“難”貫穿全詩,請仿照示例另選詩句分析詩人的難表現(xiàn)在哪里。示例:停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然——難在身遭棄置,食難下咽。離別在即,友人設(shè)下美酒佳肴,為他餞行,詩人卻“停杯投箸”,食不下咽,表現(xiàn)出極度郁悶之情。21.在充滿挑戰(zhàn)的九年級,大家在追逐夢想的過程中或許會有沮喪失望、想要放棄的時刻。若讓你用詩中的句子為同學(xué)們加油打氣,你會選擇哪兩句詩?請說明理由。七、作文22.閱讀下面的材料,完成寫作任務(wù)。挑戰(zhàn),是生活中永恒的命題。它似荊棘,刺痛我們的肌膚,卻也磨煉意志;它如迷霧,遮蔽前行的方向,卻也激發(fā)探索欲。一帆風(fēng)順固然愜意,然而挑戰(zhàn)帶來的波瀾,才是生命的精彩注腳。在挑戰(zhàn)中,我們打破舒適,挖掘潛能;于困境里,我們重塑自我,實現(xiàn)超越。它是困境,更是機遇,是我們書寫?yīng)毺厝松碌钠鯔C。你對“挑戰(zhàn)”有怎樣的思考和認(rèn)識?面對“挑戰(zhàn)”你會如何做?請聯(lián)系生活實際,自選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇文章。你可以寫一篇散文,講述自己在挑戰(zhàn)中成長的故事,展現(xiàn)挑戰(zhàn)帶來的改變;可以寫一篇演講稿,闡述對挑戰(zhàn)的理解和認(rèn)知;也可以創(chuàng)作一篇小說,展現(xiàn)主人公在挑戰(zhàn)面前的掙扎與奮進。要求:①題目自擬;②文體自選;③不要套作,不得抄襲;④不得透露真實的地名、校名、人名等相關(guān)信息;⑤不少于600字。《2025年陜西省寶雞市渭濱區(qū)中考二模語文試題》參考答案1.bómèi2.沐采3.“大量的”強調(diào)閱讀的數(shù)量多,突出閱讀對拓寬視野的重要性,刪除后表達(dá)效果減弱。4.不僅……還……5.將“書可以”后的頓號改為分號(;)。6.至于夏水襄陵沿溯阻絕原馳蠟象霧凇沆碭不畏浮云遮望眼自緣身在最高層了卻君王天下事贏得生前身后名7.示例1:梅花合適。簡?愛自幼父母雙亡,寄人籬下卻不自卑,面對舅媽家的虐待和羅切斯特的試探,始終堅韌獨立,如梅花般在困境中堅守自我,孤傲不屈。示例2:玫瑰合適。簡?愛追求平等的愛情,面對羅切斯特的殘疾仍勇敢告白,展現(xiàn)出敢愛敢恨的勇氣,如同玫瑰般美麗且充滿力量。8.①“天氣”與“氣候”概念不同,極寒天氣是短期現(xiàn)象,不能否定長期氣候變暖趨勢;②2023年是最熱年份,全球平均氣溫持續(xù)升高;③全球變暖使極端天氣更頻繁,強寒潮與變暖不矛盾。9.①研發(fā)溫度預(yù)測系統(tǒng),為政策制定提供數(shù)據(jù)支持;②加強國際合作,簽署氣候公約;③個人減少碳排放,從身邊小事做起。10.B11.去年買的羽絨服顏色不合心意母親愛花,總不嫌多紅色十字繡布母親戴著老花鏡繡鞋墊,花樣疊了厚厚一摞12.(1)運用比喻,將羽絨服比作薄紙,突出寒風(fēng)凜冽,表現(xiàn)素月為母買年貨的急切。(2)“咯噔”“冰涼”“涌”等詞,生動表現(xiàn)素月突然意識到母親已去世的震驚與悲痛,情感沖擊力強。13.伏筆:第⑦段“那時候母親的身體很不好,臉色灰暗”。作用:暗示母親病重,為后文母親去世埋下伏筆,使情節(jié)更合理。14.①熱愛生活:喜歡養(yǎng)花、繡鞋墊,用花卉和手工裝點生活;②堅韌樂觀:身體不好仍積極拍照,忘記遺憾;③關(guān)愛子女:為兒子本命年準(zhǔn)備鞋墊,體現(xiàn)母愛。15.原文結(jié)尾更好。理由:戛然而止的結(jié)尾,通過素月的痛哭直接展現(xiàn)對母親的深切懷念,留白手法引發(fā)讀者共情;補寫結(jié)尾雖完整但過于直白,削弱了情感的沖擊力。16.希望格外推測認(rèn)為……有義(意動用法)17.D18.(1)賈魏公鎮(zhèn)守北門,沒有破賊的辦法,日夜憂慮思索。(2)天子派一員將領(lǐng)率領(lǐng)數(shù)千士兵,不久就會兵臨城下。19.勇:只身入城,與賊搏斗;謀:先陳說恩信勸降,后見機搏斗。20.示例:欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山——難在仕途受阻,理想破滅。以自然險阻比喻人生困境,表現(xiàn)詩人追求理想時的艱難。21.示例:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。理由:

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