營(yíng)口教師考試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師職業(yè)道德的核心是（）A.愛(ài)崗敬業(yè)B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.教書(shū)育人D.為人師表答案：B2.課程標(biāo)準(zhǔn)作為衡量教育質(zhì)量的基本依據(jù)，其核心部分是（）A.課程內(nèi)容B.課程目標(biāo)C.課程結(jié)構(gòu)D.課程理念答案：B3.教師在教學(xué)過(guò)程中要發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，它是實(shí)施下列哪一個(gè)教學(xué)基本原則的重要條件?（）A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.可接受性原則D.因材施教原則答案：B4.教育目的的社會(huì)本位論的代表人物是（）A.杜威B.盧梭C.夸美紐斯D.赫爾巴特答案：D5.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.布置批改作業(yè)D.成績(jī)考評(píng)答案：B6.學(xué)生的“向師性”和模仿性的心理特征決定了教師的勞動(dòng)具有（）A.示范性B.復(fù)雜性C.主體性D.長(zhǎng)期性答案：A7.在教育過(guò)程中，教師對(duì)突發(fā)性事件作出迅速、恰當(dāng)?shù)奶幚肀环Q為“教育機(jī)智”。這反映了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)?（）A.復(fù)雜性B.師范性C.創(chuàng)造性D.主體性答案：C8.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于（）A.重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)B.重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)C.重視高尚品德的培養(yǎng)D.重視勞動(dòng)品質(zhì)的培養(yǎng)答案：B9.在學(xué)校教育體系中處于核心地位的是（）A.后勤工作B.管理工作C.教學(xué)工作D.科研工作答案：C10.學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑是（）A.課外活動(dòng)B.實(shí)踐活動(dòng)C.教學(xué)活動(dòng)D.班主任工作答案：C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師的職業(yè)素養(yǎng)包括（）A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識(shí)素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.身心素養(yǎng)答案：ABCD2.下列屬于教學(xué)過(guò)程本質(zhì)說(shuō)的有（）A.認(rèn)識(shí)說(shuō)B.發(fā)展說(shuō)C.交往說(shuō)D.統(tǒng)一說(shuō)答案：ABCD3.課程計(jì)劃的基本內(nèi)容包括（）A.教學(xué)科目的設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時(shí)分配D.學(xué)年編制與學(xué)周安排答案：ABCD4.我國(guó)新型師生關(guān)系的特點(diǎn)是（）A.尊師愛(ài)生B.民主平等C.教學(xué)相長(zhǎng)D.心理相容答案：ABCD5.以下屬于班級(jí)授課制優(yōu)越性的有（）A.高效性B.循序漸進(jìn)性C.實(shí)踐性強(qiáng)D.教師發(fā)揮主導(dǎo)作用答案：ABD6.教師備課要做好的工作有（）A.鉆研教材B.設(shè)計(jì)教法C.了解學(xué)生D.設(shè)計(jì)課外作業(yè)答案：ABC7.德育過(guò)程的基本規(guī)律包括（）A.學(xué)生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展規(guī)律B.學(xué)生在活動(dòng)和交往中形成思想品德規(guī)律C.學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化規(guī)律D.學(xué)生思想品德形成的長(zhǎng)期性和反復(fù)性規(guī)律答案：ABCD8.教育目的的功能有（）A.導(dǎo)向功能B.強(qiáng)制功能C.調(diào)控功能D.評(píng)價(jià)功能答案：ACD9.下列屬于現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的基本特征的有（）A.主動(dòng)性B.獨(dú)立性C.體驗(yàn)性D.問(wèn)題性答案：ABCD10.學(xué)校文化的內(nèi)容有（）A.教育的理想和追求B.對(duì)學(xué)校功能及社會(huì)責(zé)任的理解C.對(duì)個(gè)性的理解D.對(duì)學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教師勞動(dòng)的個(gè)體性主要是由勞動(dòng)對(duì)象的分散性造成的。（）答案：錯(cuò)2.課程是先于教學(xué)過(guò)程預(yù)先編制好的、現(xiàn)成的知識(shí)體系。（）答案：錯(cuò)3.教學(xué)過(guò)程是一個(gè)促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)的發(fā)展過(guò)程。（）答案：對(duì)4.班級(jí)管理應(yīng)該以學(xué)生為核心，建立學(xué)生為本的班級(jí)管理機(jī)制。（）答案：對(duì)5.德育過(guò)程與品德形成過(guò)程相同。（）答案：錯(cuò)6.教育目的即教育方針。（）答案：錯(cuò)7.教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主觀能動(dòng)性是一對(duì)矛盾關(guān)系。（）答案：錯(cuò)8.教學(xué)方法就是教師講課的方法，是教師為完成教學(xué)任務(wù)而采用的方法。（）答案：錯(cuò)9.學(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響只具有即時(shí)價(jià)值而沒(méi)有延時(shí)價(jià)值。（）答案：錯(cuò)10.素質(zhì)教育就是不要學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，“減負(fù)”就是不給或少給學(xué)生留課后作業(yè)。（）答案：錯(cuò)四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述教師的職業(yè)角色有哪些？答案：教師的職業(yè)角色主要有傳道者角色、授業(yè)解惑者角色、示范者角色、教育教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)者組織者管理者角色、朋友角色、研究者角色等。2.簡(jiǎn)述上好課的基本要求。答案：目的明確、內(nèi)容正確、方法得當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言藝術(shù)、氣氛熱烈、板書(shū)有序、態(tài)度從容。3.簡(jiǎn)述德育的途徑有哪些？答案：思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、課外校外活動(dòng)、共青團(tuán)及少先隊(duì)組織的活動(dòng)、校會(huì)班會(huì)周會(huì)晨會(huì)時(shí)事政策學(xué)習(xí)、班主任工作等。4.簡(jiǎn)述教育的文化功能。答案：傳遞與保存文化、篩選與整理文化、交流與融合文化、更新與創(chuàng)造文化。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維？答案：鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)與質(zhì)疑，營(yíng)造寬松的課堂氛圍；提供多樣化的學(xué)習(xí)材料和問(wèn)題情境，激發(fā)思考；采用探究式、合作式學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生自主探索；尊重不同觀點(diǎn)，鼓勵(lì)獨(dú)特見(jiàn)解等。2.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念的理解。答案：“以學(xué)生為中心”強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位。教學(xué)應(yīng)圍繞學(xué)生的需求、興趣、能力開(kāi)展，注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與，教師起到引導(dǎo)、啟發(fā)、輔助的作用，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)。3.如何建立良好的師生關(guān)系？答案：教師要尊重?zé)釔?ài)學(xué)生、平等對(duì)待