2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷（古詩詞鑒賞）重點(diǎn)難點(diǎn)解析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)要求：考查學(xué)生對(duì)古詩詞基礎(chǔ)知識(shí)掌握的熟練程度。1.下列詩句中，不屬于唐詩的是（）。（1）春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！虾迫弧洞簳浴罚?）床前明月光，疑是地上霜?！畎住鹅o夜思》（3）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！蹙S《九月九日憶山東兄弟》（4）登鸛雀樓，白日依山盡，黃河入海流。——王之渙《登鸛雀樓》2.下列詩句中，用典不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。（1）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！鸥Α锻馈罚?）青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。——漢樂府《長歌行》（3）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！谠督罚?）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！踔疁o《登鸛雀樓》3.下列詩句中，使用擬人手法的是（）。（1）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。——孟浩然《春曉》（2）床前明月光，疑是地上霜。——李白《靜夜思》（3）青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝?！獫h樂府《長歌行》（4）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！谠督?.下列詩句中，運(yùn)用對(duì)偶手法的是（）。（1）春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！虾迫弧洞簳浴罚?）床前明月光，疑是地上霜?！畎住鹅o夜思》（3）青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。——漢樂府《長歌行》（4）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。——柳宗元《江雪》5.下列詩句中，運(yùn)用借景抒情的是（）。（1）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！鸥Α锻馈罚?）青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝?！獫h樂府《長歌行》（3）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。——柳宗元《江雪》（4）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！踔疁o《登鸛雀樓》6.下列詩句中，運(yùn)用設(shè)問手法的是（）。（1）春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！虾迫弧洞簳浴罚?）床前明月光，疑是地上霜?！畎住鹅o夜思》（3）青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝?！獫h樂府《長歌行》（4）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。——柳宗元《江雪》7.下列詩句中，運(yùn)用比喻手法的是（）。（1）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！鸥Α锻馈罚?）青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。——漢樂府《長歌行》（3）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！谠督罚?）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。——王之渙《登鸛雀樓》8.下列詩句中，運(yùn)用夸張手法的是（）。（1）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！鸥Α锻馈罚?）青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝?！獫h樂府《長歌行》（3）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！谠督罚?）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！踔疁o《登鸛雀樓》9.下列詩句中，運(yùn)用對(duì)比手法的是（）。（1）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！鸥Α锻馈罚?）青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝?！獫h樂府《長歌行》（3）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！谠督罚?）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！踔疁o《登鸛雀樓》10.下列詩句中，運(yùn)用排比手法的是（）。（1）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。——杜甫《望岳》（2）青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝?！獫h樂府《長歌行》（3）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！谠督罚?）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。——王之渙《登鸛雀樓》二、古詩默寫要求：考查學(xué)生對(duì)古詩詞的記憶與默寫能力。1.默寫《靜夜思》。2.默寫《登鸛雀樓》。3.默寫《望廬山瀑布》。4.默寫《春曉》。5.默寫《江雪》。6.默寫《望岳》。7.默寫《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。8.默寫《早發(fā)白帝城》。9.默寫《泊船瓜洲》。10.默寫《出塞》。三、古詩鑒賞要求：考查學(xué)生對(duì)古詩意境、情感及修辭手法的理解與分析能力。1.閱讀下面的古詩，回答問題?！堵共瘛吠蹙S空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。（1）這首詩的寫作手法是怎樣的？請簡要分析。（2）這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？請結(jié)合詩句說明。2.閱讀下面的古詩，回答問題?！锻赐ズ?zèng)張丞相》孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。（1）這首詩的寫作手法是怎樣的？請簡要分析。（2）這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？請結(jié)合詩句說明。3.閱讀下面的古詩，回答問題?！稘O家傲·秋思》范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。（1）這首詩的寫作手法是怎樣的？請簡要分析。（2）這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？請結(jié)合詩句說明。四、詩詞理解與應(yīng)用要求：考查學(xué)生對(duì)古詩詞的理解能力以及在實(shí)際情境中的應(yīng)用能力。1.閱讀下面的詩句，回答問題?！督溪?dú)步尋花》杜甫黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊？（1）請解釋“懶困”一詞的意思。（2）詩中“桃花盡日隨流水”一句，運(yùn)用了什么修辭手法？請簡要分析其效果。（3）如果將這首詩改編成一段現(xiàn)代文，你會(huì)如何表達(dá)？2.閱讀下面的詩句，回答問題?！兑共磁ｄ緫压拧窏钊f里牛渚西江夜泊船，客行雖云樂未央。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。（1）請解釋“未央”一詞的意思。（2）詩中“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”一句，描繪了怎樣的景象？請結(jié)合詩句進(jìn)行描述。（3）如果這首詩被改編成一部電影，你認(rèn)為哪個(gè)場景最具有畫面感？請簡要說明理由。五、詩詞對(duì)比閱讀要求：考查學(xué)生對(duì)兩首古詩詞的比較分析能力。1.閱讀下面的兩首詩，回答問題。《登高》杜甫無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)?！兜窃狸枠恰贩吨傺臀袈劧赐ニ裆显狸枠?。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。（1）兩首詩都表達(dá)了詩人對(duì)自然景物的描寫，請比較兩首詩在描寫手法上的異同。（2）兩首詩都抒發(fā)了詩人對(duì)人生境遇的感慨，請分析兩位詩人在情感表達(dá)上的異同。（3）結(jié)合兩首詩的內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“登高望遠(yuǎn)”這一主題的理解。2.閱讀下面的兩首詩，回答問題?！鹅o夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。《夜泊牛渚懷古》楊萬里牛渚西江夜泊船，客行雖云樂未央。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。（1）兩首詩都描繪了夜晚的景象，請比較兩首詩在描寫手法上的異同。（2）兩首詩都抒發(fā)了詩人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情，請分析兩位詩人在情感表達(dá)上的異同。（3）結(jié)合兩首詩的內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“月”這一意象在古詩詞中的象征意義。六、詩詞創(chuàng)作要求：考查學(xué)生的古詩詞創(chuàng)作能力。請根據(jù)以下要求，創(chuàng)作一首五言絕句。要求：（1）描寫一種自然景物；（2）表達(dá)一種人生哲理；（3）運(yùn)用至少一種修辭手法。本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)知識(shí)1.答案：（3）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。——王之渙《登鸛雀樓》解析：唐詩是指唐朝時(shí)期的詩歌，而王之渙是唐朝的詩人，所以《登鸛雀樓》是唐詩。2.答案：（4）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。——王之渙《登鸛雀樓》解析：這句詩中“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”用典不準(zhǔn)確，因?yàn)檫@里并沒有明確引用某個(gè)典故，而是表達(dá)了詩人獨(dú)自在外鄉(xiāng)的感受。3.答案：（4）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！谠督方馕觯哼@句詩中的“孤舟蓑笠翁”運(yùn)用了擬人手法，將釣魚的老翁賦予了人的特質(zhì)，使讀者更容易產(chǎn)生共鳴。4.答案：（3）青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝?！獫h樂府《長歌行》解析：這句詩中的“青青園中葵”運(yùn)用了對(duì)偶手法，通過重復(fù)的“青青”和“園中”來強(qiáng)調(diào)葵花的美麗。5.答案：（4）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！谠督方馕觯哼@句詩中的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”運(yùn)用了借景抒情的手法，通過描寫寂靜的景象來表達(dá)詩人的孤獨(dú)感。6.答案：（2）青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。——漢樂府《長歌行》解析：這句詩中的“青青園中葵”運(yùn)用了設(shè)問手法，通過提出問題來引起讀者的思考。7.答案：（1）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！鸥Α锻馈方馕觯哼@句詩中的“會(huì)當(dāng)凌絕頂”運(yùn)用了比喻手法，將攀登高峰比喻為追求卓越。8.答案：（3）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！谠督方馕觯哼@句詩中的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”運(yùn)用了夸張手法，通過夸大來強(qiáng)調(diào)寂靜和荒涼。9.答案：（1）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！鸥Α锻馈方馕觯哼@句詩中的“會(huì)當(dāng)凌絕頂”運(yùn)用了對(duì)比手法，將攀登高峰與俯瞰眾山形成對(duì)比，表達(dá)了詩人雄心壯志。10.答案：（4）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！踔疁o《登鸛雀樓》解析：這句詩中的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”運(yùn)用了排比手法，通過重復(fù)的結(jié)構(gòu)來強(qiáng)調(diào)詩人在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)。二、古詩默寫1.答案：《靜夜思》解析：這是李白的《靜夜思》，是學(xué)生需要默寫的一首著名唐詩。2.答案：《登鸛雀樓》解析：這是王之渙的《登鸛雀樓》，是學(xué)生需要默寫的一首著名唐詩。3.答案：《望廬山瀑布》解析：這是李白的《望廬山瀑布》，是學(xué)生需要默寫的一首著名唐詩。4.答案：《春曉》解析：這是孟浩然的《春曉》，是學(xué)生需要默寫的一首著名唐詩。5.答案：《江雪》解析：這是柳宗元的《江雪》，是學(xué)生需要默寫的一首著名唐詩。6.答案：《望岳》解析：這是杜甫的《望岳》，是學(xué)生需要默寫的一首著名唐詩。7.答案：《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》解析：這是王之渙的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，是學(xué)生需要默寫的一首著名唐詩。8.答案：《早發(fā)白帝城》解析：這是李白的《早發(fā)白帝城》，是學(xué)生需要默寫的一首著名唐詩。9.答案：《泊船瓜洲》解析：這是王安石的《泊船瓜洲》，是學(xué)生需要默寫的一首著名唐詩。10.答案：《出塞》解析：這是王昌齡的《出塞》，是學(xué)生需要默寫的一首著名唐詩。三、古詩鑒賞1.答案：（1）這首詩的寫作手法是白描。解析：白描是指用簡練的筆法勾勒出事物的輪廓，這首詩通過簡潔的語言描繪了空山、人語、深林和青苔等景象，展現(xiàn)了自然景色的寧靜與美麗。（2）這首詩表達(dá)了詩人對(duì)自然景色的贊美之情。解析：詩中“空山不見人，但聞人語響”描繪了一幅寧靜的景象，詩人通過描繪自然景色來表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛和敬畏。2.答案：（1）這首詩的寫作手法是寫景抒情。解析：寫景抒情是指通過描繪自然景物來表達(dá)詩人的情感，這首詩通過描繪湖水平靜、氣蒸云夢澤、波撼岳陽城等景象，表達(dá)了詩人對(duì)大自然的壯美景觀的贊嘆。（2）這首詩表達(dá)了詩人對(duì)壯美景色的喜愛之情。