【柳州】2024年廣西柳州白蓮洞洞穴科學(xué)博物館招聘6人筆試附帶答案詳解_第1頁
【柳州】2024年廣西柳州白蓮洞洞穴科學(xué)博物館招聘6人筆試附帶答案詳解_第2頁
【柳州】2024年廣西柳州白蓮洞洞穴科學(xué)博物館招聘6人筆試附帶答案詳解_第3頁
【柳州】2024年廣西柳州白蓮洞洞穴科學(xué)博物館招聘6人筆試附帶答案詳解_第4頁
【柳州】2024年廣西柳州白蓮洞洞穴科學(xué)博物館招聘6人筆試附帶答案詳解_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

【柳州】2024年廣西柳州白蓮洞洞穴科學(xué)博物館招聘6人筆試附帶答案詳解第一部分:常識(shí)判斷1.柳州有著豐富的歷史文化底蘊(yùn),以下哪個(gè)是柳州的別稱?A.龍城B.羊城C.鵬城D.榕城答案:A分析:柳州又稱龍城。羊城是廣州的別稱,鵬城是深圳的別稱,榕城是福州的別稱。2.廣西柳州白蓮洞洞穴科學(xué)博物館是一座以展示()為主題的博物館。A.海洋生物B.洞穴文化C.恐龍化石D.農(nóng)耕文明答案:B分析:白蓮洞洞穴科學(xué)博物館主要展示洞穴文化,包括古人類文化遺址、洞穴自然景觀等相關(guān)內(nèi)容。3.以下哪種文化現(xiàn)象與柳州的歷史文化密切相關(guān)?A.媽祖文化B.歌圩文化C.納西族東巴文化D.閩南文化答案:B分析:歌圩文化是廣西壯族的傳統(tǒng)習(xí)俗,在柳州等廣西地區(qū)廣泛流傳。媽祖文化主要在福建、臺(tái)灣等地;納西族東巴文化是云南納西族的特色文化;閩南文化主要分布在福建閩南地區(qū)。4.中國古代四大發(fā)明中,對(duì)文化傳播影響最大的是()。A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.活字印刷術(shù)答案:A分析:造紙術(shù)的發(fā)明使得文字記錄和傳播更加便捷,為文化的廣泛傳播提供了物質(zhì)基礎(chǔ)?;钭钟∷⑿g(shù)雖然也對(duì)文化傳播有重要作用,但造紙術(shù)是其基礎(chǔ),沒有紙,印刷術(shù)的作用也難以發(fā)揮。指南針主要用于航海,火藥主要用于軍事等方面。5.柳州所在的廣西壯族自治區(qū)成立于()。A.1949年B.1958年C.1965年D.1978年答案:B分析:1958年3月5日,廣西壯族自治區(qū)成立。第二部分:言語理解與表達(dá)6.博物館是文化的重要載體,它______著歷史的記憶,______著人類的智慧。我們應(yīng)該用心去______博物館的魅力,感受其中的文化內(nèi)涵。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.承載凝聚領(lǐng)略B.承擔(dān)聚集領(lǐng)悟C.承載匯聚領(lǐng)會(huì)D.承擔(dān)凝聚領(lǐng)會(huì)答案:A分析:“承載”有承受裝載的意思,常與“記憶”等搭配;“凝聚”強(qiáng)調(diào)聚集、積聚,“凝聚智慧”是常用搭配;“領(lǐng)略”側(cè)重于欣賞、感受,“領(lǐng)略魅力”合適。“承擔(dān)”一般與“責(zé)任”等搭配;“聚集”更側(cè)重于空間上的集合;“領(lǐng)會(huì)”多與“精神”“意圖”等搭配。7.白蓮洞洞穴科學(xué)博物館以其獨(dú)特的展示方式,將古老的洞穴文化生動(dòng)地______在游客面前,讓人們仿佛穿越時(shí)空,回到了遠(yuǎn)古時(shí)代。A.呈現(xiàn)B.顯現(xiàn)C.表現(xiàn)D.展現(xiàn)答案:A分析:“呈現(xiàn)”有將事物展示出來,使人們看到的意思,強(qiáng)調(diào)結(jié)果。“顯現(xiàn)”側(cè)重于原本隱藏的東西顯露出來;“表現(xiàn)”側(cè)重于通過某種方式表達(dá)出來;“展現(xiàn)”更強(qiáng)調(diào)展示的過程。這里強(qiáng)調(diào)將洞穴文化展示在游客面前的結(jié)果,用“呈現(xiàn)”更合適。8.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()。A.通過參觀白蓮洞洞穴科學(xué)博物館,使我對(duì)柳州的歷史文化有了更深刻的了解。B.博物館里陳列著各種各樣的古老文物,它們不僅具有藝術(shù)價(jià)值,而且具有歷史價(jià)值。C.為了提高博物館的知名度,我們要加大宣傳和推廣的力度和方式。D.柳州的旅游資源非常豐富,每年都吸引了大量來自全國各地的游客前來觀光旅游。答案:B分析:A項(xiàng)“通過……使”造成句子缺少主語,可刪去“通過”或“使”;C項(xiàng)“加大……方式”搭配不當(dāng),可刪去“和方式”;D項(xiàng)“前來觀光旅游”語義重復(fù),可刪去“前來”。9.對(duì)下面一段話中所運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()。白蓮洞像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在柳州的大地上。它靜靜地訴說著古老的故事,見證著歲月的變遷。A.比喻擬人B.比喻夸張C.擬人夸張D.排比比喻答案:A分析:“白蓮洞像一顆璀璨的明珠”把白蓮洞比作明珠,運(yùn)用了比喻的修辭手法;“它靜靜地訴說著古老的故事”將白蓮洞擬人化,運(yùn)用了擬人的修辭手法。文段中沒有夸張和排比的修辭手法。10.閱讀下面的文段,回答問題。博物館的教育功能是其重要的社會(huì)價(jià)值之一。白蓮洞洞穴科學(xué)博物館通過舉辦各種展覽、講座和互動(dòng)活動(dòng),向公眾普及洞穴文化知識(shí),提高公眾對(duì)歷史文化的認(rèn)知和理解。同時(shí),博物館還注重培養(yǎng)觀眾的探索精神和創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)觀眾積極參與到文化傳承和保護(hù)中來。文段主要說明了()。A.白蓮洞洞穴科學(xué)博物館的展覽形式B.博物館的社會(huì)價(jià)值C.白蓮洞洞穴科學(xué)博物館的教育功能D.公眾對(duì)歷史文化的認(rèn)知和理解答案:C分析:文段開篇指出博物館的教育功能是重要社會(huì)價(jià)值之一,然后重點(diǎn)圍繞白蓮洞洞穴科學(xué)博物館的教育功能展開,介紹了其通過多種方式普及知識(shí)、培養(yǎng)能力等,所以主要說明的是白蓮洞洞穴科學(xué)博物館的教育功能。第三部分:數(shù)量關(guān)系11.某博物館在一周內(nèi)接待游客的數(shù)量分別為300人、350人、400人、450人、500人、550人、600人,那么這一周平均每天接待游客的數(shù)量是()人。A.450B.475C.500D.525答案:A分析:平均數(shù)=總數(shù)÷總份數(shù),總數(shù)為(300+350+400+450+500+550+600=3150)人,總份數(shù)為7天,所以平均每天接待游客數(shù)量為(3150÷7=450)人。12.博物館要制作一批宣傳海報(bào),甲設(shè)計(jì)公司單獨(dú)完成需要10天,乙設(shè)計(jì)公司單獨(dú)完成需要15天。如果甲、乙兩個(gè)設(shè)計(jì)公司合作,完成這批海報(bào)需要多少天?A.5天B.6天C.7天D.8天答案:B分析:把這批海報(bào)的工作量看作單位“1”,甲的工作效率為(1÷10=frac{1}{10}),乙的工作效率為(1÷15=frac{1}{15}),甲乙合作的工作效率為(frac{1}{10}+frac{1}{15}=frac{1}{6}),根據(jù)工作時(shí)間=工作量÷工作效率,可得合作完成需要(1÷frac{1}{6}=6)天。13.若博物館門票原價(jià)為50元,在促銷活動(dòng)期間打八折出售,那么促銷期間的門票價(jià)格是()元。A.30B.40C.45D.50答案:B分析:打八折即按原價(jià)的80%出售,所以促銷期間門票價(jià)格為(50×80%=40)元。14.某博物館有一個(gè)正方形的展覽廳,邊長為20米?,F(xiàn)在要在展覽廳的四周鋪上寬2米的地毯,地毯的面積是()平方米。A.176B.160C.144D.128答案:A分析:大正方形邊長為(20+2×2=24)米,大正方形面積為(24×24=576)平方米,展覽廳面積為(20×20=400)平方米,所以地毯面積為(576-400=176)平方米。15.博物館工作人員要將120件文物進(jìn)行分類存放,按照3:2:1的比例分成A、B、C三類,那么A類文物有()件。A.60B.40C.30D.20答案:A分析:總份數(shù)為(3+2+1=6)份,A類占3份,所以A類文物數(shù)量為(120×frac{3}{6}=60)件。第四部分:判斷推理16.以下哪組邏輯關(guān)系與“博物館:文物”最為相似?A.圖書館:書籍B.動(dòng)物園:動(dòng)物C.學(xué)校:學(xué)生D.醫(yī)院:病人答案:A分析:博物館是存放文物的地方,圖書館是存放書籍的地方,邏輯關(guān)系一致。動(dòng)物園是動(dòng)物生活的場所,但強(qiáng)調(diào)的是動(dòng)物的生存環(huán)境;學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方;醫(yī)院是病人接受治療的地方,后三者與題干邏輯關(guān)系略有不同。17.有甲、乙、丙三個(gè)博物館工作人員,他們分別負(fù)責(zé)講解、安保和保潔工作。已知:甲不負(fù)責(zé)講解;乙不負(fù)責(zé)保潔;負(fù)責(zé)講解的不是丙。那么甲負(fù)責(zé)()。A.講解B.安保C.保潔D.無法確定答案:B分析:由“負(fù)責(zé)講解的不是丙”和“甲不負(fù)責(zé)講解”可知,乙負(fù)責(zé)講解。又因?yàn)椤耙也回?fù)責(zé)保潔”,所以丙負(fù)責(zé)保潔,那么甲負(fù)責(zé)安保。18.以下圖形中,與其他三個(gè)不同的是()。(本題雖不考圖形題,但類似邏輯推理題保留思路)假設(shè)這是關(guān)于某種屬性的分類題目,比如有圓形、三角形、正方形和梯形,若圓形是唯一的曲線圖形,其他是直線圖形,那么圓形就是與其他三個(gè)不同的。但這里我們以文字描述邏輯推理為例,假如有四個(gè)描述分別是:A.文物展覽B.文化講座C.游客接待D.文物修復(fù),若只有文物修復(fù)是針對(duì)文物本身的操作,其他是面向游客或文化傳播的活動(dòng),那么D就是與其他三個(gè)不同的。19.某博物館規(guī)定,只有在工作日才能參觀特定的展覽。今天是工作日,所以()。A.一定可以參觀特定展覽B.不一定能參觀特定展覽C.一定不能參觀特定展覽D.無法確定是否能參觀特定展覽答案:B分析:“只有在工作日才能參觀特定的展覽”,這只是一個(gè)必要條件,不是充分條件。今天是工作日,只是滿足了參觀特定展覽的一個(gè)條件,但可能還有其他限制因素,所以不一定能參觀特定展覽。20.對(duì)“所有在白蓮洞洞穴科學(xué)博物館工作的人員都具有專業(yè)的歷史文化知識(shí)”進(jìn)行否定,得到的命題是()。A.有的在白蓮洞洞穴科學(xué)博物館工作的人員不具有專業(yè)的歷史文化知識(shí)B.所有在白蓮洞洞穴科學(xué)博物館工作的人員都不具有專業(yè)的歷史文化知識(shí)C.只有部分在白蓮洞洞穴科學(xué)博物館工作的人員具有專業(yè)的歷史文化知識(shí)D.大部分在白蓮洞洞穴科學(xué)博物館工作的人員不具有專業(yè)的歷史文化知識(shí)答案:A分析:全稱肯定命題的否定是特稱否定命題,“所有在白蓮洞洞穴科學(xué)博物館工作的人員都具有專業(yè)的歷史文化知識(shí)”的否定是“有的在白蓮洞洞穴科學(xué)博物館工作的人員不具有專業(yè)的歷史文化知識(shí)”。第五部分:資料分析根據(jù)以下資料,回答21-25題。某博物館2023年各季度游客接待量統(tǒng)計(jì)如下:第一季度:3000人第二季度:4500人第三季度:6000人第四季度:4000人21.該博物館2023年全年游客接待量是()人。A.15500B.16000C.17500D.18000答案:C分析:全年游客接待量為四個(gè)季度接待量之和,即(3000+4500+6000+4000=17500)人。22.第二季度游客接待量比第一季度多()%。A.25B.50C.75D.100答案:B分析:先計(jì)算第二季度比第一季度多的人數(shù):(4500-3000=1500)人,再計(jì)算多的百分比:(frac{1500}{3000}×100%=50%)。23.第三季度游客接待量占全年游客接待量的比重約為()。A.30%B.34%C.40%D.45%答案:B分析:第三季度游客接待量占全年的比重為(frac{6000}{17500}×100%≈34%)。24.若2024年第一季度游客接待量比2023年第一季度增長20%,那么2024年第一季度游客接待量是()人。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論