《秋聲賦》測試題帶答案1.《秋聲賦》的作者是誰？答案：歐陽修。2.該賦描繪了秋天的什么和什么，表達了作者對秋天的什么之情？答案：該賦描繪了秋天的景色和聲音，表達了作者對秋天的復雜情感。3.下列哪一項不是《秋聲賦》中所描繪的秋天景象？A.落葉紛飛B.秋蟲低鳴C.春花爛漫D.秋風蕭瑟答案：C。4.“秋聲賦”中的“秋聲”指的是什么？A.秋天的風聲B.秋天的雨聲C.秋天的聲音D.秋天的鳥鳴答案：C。5.下列句子中加點詞解釋有誤的一項是？A.蓋夫秋之為狀也（狀：情狀）B.煙霏云斂（霏：很盛的樣子）C.豐草綠縟而爭茂（縟：繁茂）D.物既老而悲傷（悲傷：傷心）答案：D（悲傷：受損害而悲愁）。6.下列加點詞語中，古今意義不同的一項是？A.悚然而聽之B.其意蕭條，山川寂寥C.星星白發(fā)D.俯而聽泉答案：C（星星：古義為點點白發(fā)，今義為夜晚天空中閃爍發(fā)光的天體）。7.下列句子中加點詞的用法不同于其他三項的一項是？A.歐陽子方夜讀書B.金鐵皆鳴C.百憂感其心，萬事勞其形D.朝而往，暮而歸答案：C（名詞作動詞，使……感，使動用法）。8.下列句子翻譯正確的一項是？A.星月皎潔，明河在天，四無人聲，聲在樹間。譯文：星星和月亮明亮潔白，明亮的銀河高懸在天空，四下里沒有人的聲音，那聲音是從樹林里傳來的。B.其觸于物也，縱縱錚錚，金鐵皆鳴。譯文：它碰到東西，鏗鏗鏘鏘，好像金屬和玉石都發(fā)出聲響。C.既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽泉。譯文：既然在山谷間找到了這股泉水，就每天同滁州人在山上抬頭看山，低頭聽泉。D.老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。譯文：年老了應當更有壯志，哪能在白頭時改變心情？境遇艱難而意志更要堅定，決不能拋棄自己的凌云壯志。答案：D。9.下列加點詞語的解釋錯誤的一項是？A.乃其一氣之余烈烈：威B.有動于中中：內心C.必搖其精搖：搖落，損耗D.恨其不用恨：怨恨答案：D（恨：遺憾）。10.下列句子中加點的虛詞，意義和用法相同的一項是？A.①悚然而聽之②乃其一氣之余烈B.①此秋聲也②故其為聲也C.①其色慘淡②其氣栗冽D.①常以肅殺而為心②夷則為七月之律答案：C（兩個“其”均為代詞，代秋聲）。11.下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是？A.俯仰左右，顧而樂之顧：向四周看B.修嘗考其山川，按其圖記按：依照C.今滁介江、淮之間介：處在、位于D.民生不見外事安：安于答案：B（按：考察）。12.下列對《秋聲賦》理解有誤的一項是？A.文章以“秋聲”為引子，抒發(fā)草木被風摧折的悲涼。B.文章延及更容易被憂愁困思所侵襲的人，感嘆“百憂感其心，萬事勞其形”。C.文章體現(xiàn)了作者歷盡滄桑之后的一種透悟，一種淡泊的心境。D.文章流露出的是作者從容地面對現(xiàn)實、襟懷曠達的人生態(tài)度。答案：D（文章流露出的是作者感傷的情緒）。13.下列句子中，最能體現(xiàn)《秋聲賦》中作者情感的一項是？A.其色慘淡，煙霏云斂B.其氣栗冽，砭人肌骨C.百憂感其心，萬事勞其形D.豐草綠縟而爭茂，佳木蔥蘢而可悅答案：C。14.下列哪一項是《秋聲賦》中用以形容秋天景象的詞語，形象地描繪了秋天的蕭瑟與凄涼？答案：慘淡。15.文中提到哪一句，意在說明秋天的聲音無處不在，無時不有？答案：此秋聲也，胡為而來哉？蓋夫秋之為狀也……故其為聲也，凄凄切切，呼號憤發(fā)。16.作者通過哪一比喻，表達了對生命無常的感慨？答案：作者通過“使紅潤青春的面容變成干枯的木頭一般，烏黑的頭發(fā)化為點點白發(fā)”這一比喻，表達了對生命無常的感慨。17.下列句子不屬于賓語前置的一項是？A.如或知爾，則何以哉？B.古之人不余欺也C.身死人手，為天下笑者D.胡為乎來哉答案：D。18.下列句子與例句“聞有聲自西南來者”的類型相同的一項是？A.臣恐見欺于王而負趙B.夫秋，刑官也C.青，取之于藍，而青于藍D.蚓無爪牙之利，筋骨之強答案：A（都是定語后置句）。19.下列加點詞語在文中的意思解釋不正確的一項是？A.君有疾在腠里，不治將恐深（小毛?。〣.君子疾夫舍曰欲之而必為之辭（憎惡）C.又如赴敵之兵，銜枚疾走（機會）D.聲非加疾也，而聞者彰（快）答案：C（疾走：快跑）。20.下列句子不屬活用現(xiàn)象的一項是？A.常以身翼蔽沛公B.百憂感其心C.豐草綠縟而爭茂D.歐陽子方夜讀書答案：C（無活用現(xiàn)象）。21.下列關于歐陽修及其作品的說法，不正確的一項是？A.歐陽修是北宋時期的文學家、史學家。B.歐陽修是唐宋八大家之一。C.《秋聲賦》僅是一篇悲秋之作，無其他深刻含義。D.《秋聲賦》是歐陽修的代表作之一。答案：C。22.下列對《秋聲賦》中的表現(xiàn)手法分析正確的一項是？A.文章主要運用了擬人手法，將秋聲人格化。B.文章主要運用了夸張手法，夸大秋聲的威力。C.文章第二段運用了對比手法，更能襯托秋氣之烈。D.文章全篇運用了象征手法，以秋聲象征人生的苦難。答案：C。23.下列句子中加點的“兵”字，解釋錯誤的一項為？A.兵刃既接，棄甲曳兵而走（兵器）B.又如赴敵之兵，銜枚疾走（士兵）C.又兵象也，于行用金（士兵）D.夫定國之術，在于強兵足食（軍隊）答案：C（兵：戰(zhàn)爭、軍事）。24.下列加點詞語解釋有誤的一項是？A.蓋夫秋之為狀也（狀：情狀）B.煙霏云斂（霏：飛散）C.豐草綠縟而爭茂（縟：繁茂）D.天之于物，春生秋實（實：果實成熟）答案：D（實：結果實，這里指成熟）。25.下列各句中加點“于”的解釋與其他三項不相同的一項是？A.夫秋，刑官也，于時為陰B.天之于物，春生秋實C.乃設九賓禮于庭D.縉紳、大夫、士萃于左丞相府答案：B（介詞，對；ACD三項中的“于”都是介詞，在）。26.下列句子