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文檔簡介

2023—2024學年陜西省安康市七年級上學期期末生物試卷

一、選擇題(★★)1.2023年杭州亞運會期間層出不窮的科技產(chǎn)品令國外友人嘖嘖稱奇,其中機器狗不僅能當拉拉隊員,還能運送鐵餅、花式比心等,可判斷機器狗是否屬于生物的是()

A.能否自由行走B.能否生長繁殖C.能否進行語言表達D.是否需要能量(★★★)2.中小學生的近視率逐年上升,為了指導學生科學用眼,你認為應選用什么方法了解學生近視的原因()

A.觀察法B.測量法C.調(diào)查法D.實驗法(★★)3.有一種鳥類的生活習慣是白天休息,夜晚覓食;秋天一來就飛往南方越冬。影響鳥生活習性的非生物因素是()

A.陽光、空氣B.水分、空氣C.水分、溫度D.陽光、溫度(★★★)4.胡楊樹在肥沃和貧瘠的土壤中都能生長,這體現(xiàn)了()

A.環(huán)境能改變生物B.生物能適應環(huán)境C.生物會影響環(huán)境D.環(huán)境會影響生物(★)5.“梁上有雙燕,翩翻雄與雌……青蟲不易捕,黃口無飽期……須臾十來往”,詩中涉及的食物鏈書寫正確的是()

A.陽光→植物→青蟲→燕子B.植物←青蟲←燕子C.植物→青蟲→燕子→細菌D.植物→青蟲→燕子(★★★)6.用顯微鏡觀察細胞時,欲將視野中的氣泡(如圖)移出視野,正確操作是()

A.調(diào)大光圈B.移動裝片C.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器D.調(diào)粗準焦螺旋(★★)7.制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時,用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是()

A.自來水、生理鹽水、碘液B.生理鹽水、碘液、涼開水C.自來水、碘液、生理鹽水D.涼開水、生理鹽水、碘液(★★)8.很多植物如:車前草、夏枯草、黃連、金銀花等都是中藥材,因為這些植物細胞中含有一些特殊物質(zhì)能促進人體康復。植物細胞中儲存這些化學物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是()

A.細胞核B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.液泡(★★★)9.中國科學家屠呦呦在黃花蒿(一種植物)中發(fā)現(xiàn)了抗瘧“利器”青蒿素。細胞內(nèi)指導青蒿素形成的控制中心是()

A.細胞質(zhì)B.細胞核C.液泡D.細胞壁(★★)10.骨髓移植能夠治療再生障礙性貧血,是因為健康人骨髓中的造血干細胞能不斷產(chǎn)生新的血細胞。如圖所示過程稱為細胞的()

A.分裂B.分化C.生長D.癌變(★★★)11.西紅柿是大家熟悉的一種蔬菜,也是一種水果。西紅柿的果皮、果肉和其中的“筋絡”分別屬于下列組織中的()①保護組織②輸導組織③機械組織④營養(yǎng)組織⑤分生組織

A.①④③B.①④②C.③④⑤D.③④①(★★★)12.波士頓蕨為多年生常綠蕨類草本植物,可吸收空氣中的甲醛及煙霧,被稱作最有效的生物“凈化器”。下列對其特征的描述錯誤的是()

A.能通過種子進行繁殖B.有專門運輸物質(zhì)的通道C.比苔蘚更能適應陸地環(huán)境D.有根、莖、葉的分化(★)13.紅豆杉、蘇鐵、銀杏都屬于裸子植物,其原因是()

A.具有發(fā)達的根系B.種子的果皮較薄C.種子外無果皮包被D.植物體內(nèi)有輸導組織(★★)14.為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,同學們設計了如下實驗,選取結(jié)構(gòu)完整、生命力旺盛的同一批種子,平均分成以下四組,在不同條件下萌發(fā)。請預測3天后種子萌發(fā)數(shù)量最多的一組是()

A.25℃、干燥B.0℃、水適量C.25℃、水適量D.25℃、種子浸沒在水中(★★★)15.荔枝因楊貴妃喜食而聞名,于是有“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”的千古名句。荔枝種子中作為新植物幼體的結(jié)構(gòu)是()

A.胚乳B.子葉C.胚D.胚芽(★)16.圖是洋蔥根尖的縱切面結(jié)構(gòu)示意圖,根尖生長依靠的部位是()

A.①②B.②③C.①③D.③④(★)17.生活中常在花盆中施加一些“草木灰”有助于花草生長,這是因為草木灰中含有()

A.有機物B.水C.無機鹽D.芽(★)18.“林梢一點風微起,吹作人間百合香?!卑俸息堋ㄋ赜忻篮米85脑⒁狻H鐖D為百合花結(jié)⑤—構(gòu)圖,其中能產(chǎn)生精子的是()

A.①B.③C.④D.⑤(★)19.在移栽樹苗時,下列做法與降低植物蒸騰作用的目的無關的是()

A.移栽前剪去大量枝葉B.選在附天或傍晚移栽C.移栽后給樹苗遮陰D.移栽后給樹苗適量澆水(★★★)20.“山上種滿樹,等于修水庫”,以下有關說法錯誤的是()

A.綠色植物的蒸騰作用提高了大氣濕度B.綠色植物的枯枝落葉像海綿一樣吸水C.綠色植物的氣孔很小,散失的水分很少D.蒸騰作用為水和無機鹽的運輸提供了動力(★)21.玉米葉脈中運輸無機鹽和有機物的結(jié)構(gòu)分別是()

A.導管、導管B.篩管、導管C.導管、篩管D.篩管、篩管(★★★)22.大量種植水稻過程中,農(nóng)民要考慮單位面積上的光照。下列能促進光合作用、提高產(chǎn)量的最有效措施是()

A.合理密植B.合理施肥C.合理灌溉D.增加氧氣濃度(★★)23.如圖所示,某植物上的綠葉經(jīng)陽光照射24小時后經(jīng)脫色并用碘液處理,結(jié)果有錫箔覆蓋部位不呈藍色,而不被錫箔覆蓋的部位呈藍色。本實驗證明()①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素④光合作用放出氧氣⑤光合作用制造淀粉

A.①②B.③⑤C.②⑤D.①③(★)24.“綠水青山就是金山銀山”,下列關于綠色植物在生物圈中的作用敘述錯誤的是()

A.為其他生物提供了食物來源B.能涵養(yǎng)水源,保持水土C.釋放二氧化碳加劇溫室效應D.促進生物圈中的水循環(huán)(★★)25.日常生活中,人們采取的下列措施與其目的不一致的是()

A.為大棚作物延長光照——增加光合作用提高產(chǎn)量B.將蔬菜水果放冰箱保鮮——降低蔬菜水果呼吸作用C.播種小麥前深耕土壤——為種子萌發(fā)提供充足空氣D.貯存糧食前要曬干——為保證糧食的呼吸作用二、綜合題(★★★)26.生物圈中的各種生物與其環(huán)境之間相互作用、相互依存,共同組成統(tǒng)一的整體。如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答問題。(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自_______。(2)圖中的所有動物和植物_____(填“能”或“不能”)構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),理由是______。(3)重金屬鎘在生物體內(nèi)難以分解、無法排出,若該生態(tài)系統(tǒng)被重金屬鎘污染,則在草和鷹中,___含鎘最多。(4)圖中鼠和兔都以草為食,鼠和兔的關系是_______。該生態(tài)系統(tǒng)中,當鼠和兔的數(shù)量增多時,植被會遭到破壞,食肉動物數(shù)量會增加,而食肉動物數(shù)量的增加和植被的減少又使鼠和兔的數(shù)量減少,植被得以恢復,由此可以說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_______能力。(★★★)27.西西在學習了“練習使用顯微鏡”之后,用顯微鏡觀察細胞臨時裝片。圖一為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為顯微鏡下觀察到的視野。請據(jù)圖回答問題。(1)西西使用顯微鏡時,操作步驟應是______(用下列字母表示操作順序)。A.取鏡B.觀察C.安放D.對光E.收鏡(2)用圖一顯微鏡觀察細胞時,若要使物像更加清晰,應調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是[]_____。(3)嘗試判斷圖二中的污點位置:若更換物鏡和移動玻片后污點都沒有動,則該污點最可能在圖一中的_______(填序號)上。(4)西西想將物鏡由低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡,他應該轉(zhuǎn)動___(填序號),使高倍物鏡對準通光孔,轉(zhuǎn)換為高倍鏡后,視野中細胞數(shù)變_____。(★★★)28.杜鵑鳥和杜鵑花的名稱雖然只有一字之差,但它們的結(jié)構(gòu)層次卻不完全相同,為了探究它們的細胞結(jié)構(gòu)特點,請據(jù)圖回答問題。(1)圖A中①表示的結(jié)構(gòu)是______,圖B為______(填“杜鵑鳥”或“杜鵑花”)的細胞結(jié)構(gòu)模式圖。(2)細胞的許多生命活動在細胞質(zhì)中進行,圖中的[]____能分解有機物并釋放能量,供細胞生命活動利用;[]_____能進行光合作用制造有機物,為生物提供所需的營養(yǎng)物質(zhì)。(3)從生物體的結(jié)構(gòu)層次看,杜鵑鳥和杜鵑花發(fā)育的起點都是___,但杜鵑鳥比杜鵑花植株多一個結(jié)構(gòu)層次,杜鵑鳥特有的結(jié)構(gòu)層次是__。(★★★)29.被子植物的一生要經(jīng)歷種子的萌發(fā),植株的生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡等過程。圖一是菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖二是植物受精過程示意圖,請據(jù)圖回答問題。(1)圖一中種子的基本結(jié)構(gòu)都包括_____和胚,胚包括______(填字母)。(2)圖一中菜豆種子由圖二中的[]____發(fā)育而來;通常所說的玉米種子,其種皮和果皮在發(fā)育過程中完全愈合,其實就是果實,果實是由圖二中的[]____發(fā)育而來。(3)菜豆種子萌發(fā)過程中,突破種皮,形成根的結(jié)構(gòu)是______(填字母);玉米種子萌發(fā)過程中,提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)主要是______(填字母)。(4)被子植物生長到一定時期就會開花?;ǚ勐湓谥^上,萌發(fā)形成花粉管。來自花粉管中的精子與圖二④中的_______結(jié)合,完成受精作用。(★★★)30.冬天人們可以到大棚內(nèi)采摘新鮮的水果和蔬菜,既能體驗到采摘的樂趣,又能親近大自然。圖一中A、B、C分別表示某農(nóng)作物葉片所進行的某些生理活動,圖二表示葉片結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答問題。(1)氧氣、二氧化碳和水蒸氣是通過圖二中的_______(填序號)進出植物體的。(2)該農(nóng)作物白天能進行的圖一中的生理活動是_______(填字母)。(3)農(nóng)作物根從土壤中吸收的水分主要用于圖一中的[]______作用,該過程還參與了生物圈的水循環(huán)。(4)植物能通過C過程吸收空氣中的_______,因而對維持生物圈的______有重要的作用。(5)從大棚內(nèi)采摘的新鮮蘿卜、桔子等蔬菜水果久置會空心,重量變輕,口感變差,這些現(xiàn)象是由圖一中的[]______作用所造成的。(★★★)31.在探究植物呼吸作用的實驗中,某探究小組的學生設計了如下實驗,在加塞的廣口瓶中加入植物種子,甲瓶內(nèi)裝有萌發(fā)的種子,乙瓶內(nèi)裝有等量的

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