自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè)，共3頁(yè)焦作新材料職業(yè)學(xué)院《語(yǔ)言基礎(chǔ)及應(yīng)用》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、德國(guó)詩(shī)人海涅的詩(shī)歌具有強(qiáng)烈的批判精神，以下哪部作品批判了德國(guó)的封建制度和宗教愚昧？（）A.《德國(guó)，一個(gè)冬天的童話》B.《西里西亞紡織工人》C.《論浪漫派》D.《青春的苦惱》2、俄國(guó)作家陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》深入探討了人性和道德問(wèn)題。關(guān)于主人公拉斯柯?tīng)柲峥品虻姆缸飫?dòng)機(jī)，以下哪項(xiàng)分析不準(zhǔn)確？（）A.受到貧困和社會(huì)不公的壓迫B.試圖以犯罪來(lái)證明自己的非凡C.內(nèi)心的邪惡和犯罪欲望的驅(qū)使D.對(duì)社會(huì)道德規(guī)范的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)3、對(duì)于20世紀(jì)德國(guó)文學(xué)，以下哪位作家的作品以其荒誕不經(jīng)的情節(jié)和獨(dú)特的敘事風(fēng)格揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的扭曲？（）A.君特·格拉斯B.海因里?！げ疇朇.托馬斯·曼D.黑塞4、英國(guó)作家薩克雷的《名利場(chǎng)》描繪了社會(huì)的虛榮和浮華，女主人公蓓基·夏潑是一個(gè)怎樣的形象？（）A.單純善良B.工于心計(jì)C.逆來(lái)順受D.天真無(wú)邪5、18世紀(jì)德國(guó)文學(xué)興起，對(duì)于歌德《浮士德》的思想內(nèi)涵，以下理解錯(cuò)誤的是（）A.對(duì)人類精神的探索B.對(duì)知識(shí)和美的追求C.只是一部愛(ài)情悲劇D.反映了德國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)6、對(duì)于美國(guó)文學(xué)，在馬克·吐溫的《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中，以下關(guān)于主人公形象的分析，哪一個(gè)是正確的？（）A.哈克貝利·費(fèi)恩是一個(gè)勇敢機(jī)智、追求自由但又有些魯莽的少年形象B.哈克貝利·費(fèi)恩是一個(gè)天真無(wú)邪、對(duì)世界充滿好奇但缺乏主見(jiàn)的孩子C.哈克貝利·費(fèi)恩是一個(gè)自私自利、善于欺騙但最終改過(guò)自新的人物D.哈克貝利·費(fèi)恩是一個(gè)性格懦弱、總是依賴他人但心地善良的角色7、印度古代文學(xué)中的《五卷書》是一部寓言故事集，以下哪個(gè)特點(diǎn)不是它的主要特色？（）A.幽默風(fēng)趣B.寓意深刻C.情節(jié)復(fù)雜D.富有教育意義8、俄國(guó)文學(xué)巨匠陀思妥耶夫斯基的作品深刻反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，以下對(duì)于《罪與罰》的主題探討，不正確的是（）A.道德與良知的掙扎B.社會(huì)底層人物的苦難C.犯罪行為的合理性D.人性的復(fù)雜性9、美國(guó)作家海明威以簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言風(fēng)格聞名，在他的小說(shuō)《老人與?！分?，主人公桑提亞哥的形象體現(xiàn)了怎樣的精神？（）A.樂(lè)觀主義B.悲觀主義C.英雄主義D.虛無(wú)主義10、陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》深入探討了人性的善惡，拉斯柯?tīng)柲峥品蚍缸锏男睦砀词鞘裁?？（）A.貧困和絕望B.對(duì)社會(huì)不公的反抗C.極端的個(gè)人主義D.精神疾病的影響11、日本平安時(shí)代的女作家紫式部創(chuàng)作的《源氏物語(yǔ)》是日本古典文學(xué)的經(jīng)典之作，以下關(guān)于這部作品的說(shuō)法，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.以宮廷生活為背景B.反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)俗C.是一部短篇小說(shuō)集D.對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響12、英國(guó)文學(xué)中的維多利亞時(shí)期詩(shī)歌風(fēng)格多樣。以下關(guān)于這一時(shí)期詩(shī)歌的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其情感表達(dá)？（）A.細(xì)膩的情感描繪B.對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注C.豐富的意象運(yùn)用D.多樣的詩(shī)歌形式13、古希臘文學(xué)中的抒情詩(shī)形式多樣。以下關(guān)于抒情詩(shī)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)詩(shī)人的個(gè)人情感？（）A.真摯的情感抒發(fā)B.多樣的格律形式C.豐富的意象運(yùn)用D.與音樂(lè)的緊密結(jié)合14、在德國(guó)浪漫主義文學(xué)中，諾瓦利斯的作品充滿了神秘和夢(mèng)幻的色彩。以下關(guān)于諾瓦利斯作品特點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.強(qiáng)調(diào)主觀情感和內(nèi)心體驗(yàn)B.運(yùn)用象征和隱喻手法營(yíng)造神秘氛圍C.關(guān)注現(xiàn)實(shí)社會(huì)問(wèn)題，具有強(qiáng)烈的批判精神D.追求超越現(xiàn)實(shí)的理想境界15、日本近代作家夏目漱石的作品關(guān)注知識(shí)分子的內(nèi)心世界，他的哪部小說(shuō)以主人公的自我探索為主題？（）A.《我是貓》B.《哥兒》C.《三四郎》D.《心》16、在19世紀(jì)法國(guó)自然主義文學(xué)中，以下哪位作家的作品強(qiáng)調(diào)了環(huán)境和遺傳對(duì)人物命運(yùn)的決定作用？（）A.左拉B.龔古爾兄弟C.莫泊桑D.都德17、法國(guó)作家加繆的小說(shuō)《鼠疫》中，主人公們面對(duì)鼠疫的態(tài)度是什么？（）A.恐懼與逃避B.勇敢與抗?fàn)嶤.冷漠與無(wú)視D.無(wú)奈與順從18、19世紀(jì)法國(guó)文學(xué)中的浪漫主義詩(shī)歌激情四溢。以下關(guān)于浪漫主義詩(shī)歌的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能展現(xiàn)其浪漫情懷？（）A.對(duì)理想的追求B.對(duì)大自然的贊美C.個(gè)人情感的抒發(fā)D.反抗傳統(tǒng)的精神19、在中世紀(jì)意大利文學(xué)中，以下哪位作家的作品對(duì)歐洲文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響？（）A.但丁B.薄伽丘C.彼特拉克D.塔索20、在德國(guó)表現(xiàn)主義文學(xué)中，作品常常通過(guò)夸張變形的手法表達(dá)內(nèi)心的感受和體驗(yàn)。以下哪位作家的作品具有典型的表現(xiàn)主義風(fēng)格？（）A.卡夫卡B.托馬斯·曼C.布萊希特D.凱澤二、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）簡(jiǎn)述菲利普·羅斯《美國(guó)牧歌》中美國(guó)夢(mèng)的破滅和個(gè)人命運(yùn)的沉浮，探討作品對(duì)社會(huì)變革的反映。2、（本題5分）論述《罪與罰》中索尼婭的形象及其對(duì)拉斯柯?tīng)柲峥品虻木融H意義。3、（本題5分）闡述《了不起的蓋茨比》中“美國(guó)夢(mèng)”的破滅及其文學(xué)表現(xiàn)。4、（本題5分）闡述《靜靜的頓河》中哥薩克人的命運(yùn)與歷史變遷的關(guān)系。5、（本題5分）解釋印象主義文學(xué)的創(chuàng)作特點(diǎn)和表現(xiàn)手法，分析其對(duì)文學(xué)表現(xiàn)形式的創(chuàng)新。三、案例分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）《老人與?！分?，圣地亞哥在與大魚搏斗過(guò)程中的自言自語(yǔ)反映了他怎樣的心理狀態(tài)和人生信念？2、（本題5分）《局外人》中的法律制度和社會(huì)規(guī)范對(duì)主人公的命運(yùn)產(chǎn)生了何種影響？請(qǐng)從作品中分析這種影響所揭示的社會(huì)問(wèn)題。3、（本題5分）在《萬(wàn)葉集》中，詩(shī)歌所表達(dá)的情感和意象如何反映了古代日本的社會(huì)風(fēng)貌和文化傳統(tǒng)？4、（本題5分）《神曲》中，詩(shī)人但丁在地獄中的所見(jiàn)所聞如何反映了中世紀(jì)的社會(huì)罪惡和宗教觀念？5、（本題5分）《局外人》中，默爾索在法庭上的遭遇反映了怎樣的司法不公和社會(huì)荒誕？四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）外語(yǔ)寫作中的反饋機(jī)制對(duì)于學(xué)生寫作能力的提升起著關(guān)鍵作用。以學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)寫作為例，探討教師反饋（書面評(píng)語(yǔ)、面對(duì)面指導(dǎo)）、同伴反饋（互評(píng)作文、小組討論）和自我反饋（反思修改、寫作日志）的方式和效果。分析如何引導(dǎo)學(xué)生有效地利用反饋信息，發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和不足，逐步提高寫作水平。2、（本題10分）深入研究英國(guó)文學(xué)中維多利亞時(shí)期的文學(xué)特點(diǎn)和社會(huì)反映，分析這一時(shí)期的作家如何在作品中探討工業(yè)革命帶來(lái)的社會(huì)變革、道德困境和階級(jí)