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2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí)04解答題一、解答題1.(2024七下·利津期末)如圖,點(diǎn)C在線段AB上,AD∥EB,AC=BE,(1)證明:△ADC≌△BCE;(2)若CF=3,DF=4,求2.(2024七下·五峰期末)如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OA平分∠EOC.(1)若∠EOC=86°,求∠BOD的度數(shù);(2)若∠EOC:∠EOD=4:5,求∠BOD的度數(shù).3.(2024七下·惠陽(yáng)期末)已知:3a+1的立方根是?2,2b?1的算術(shù)平方根是3,c是(1)求a,b,c的值;(2)求2a?b+94.(2024七下·任澤期末)已知6a+34的立方根是4,5a+b?2的算術(shù)平方根是5,c是9的算術(shù)平方根,(1)求a,b,c的值(2)求3a?b+c的平方根.5.(2024七下·三亞期末)“廣安鹽皮蛋”是小平故里的名優(yōu)特產(chǎn),某超市銷售A、B兩種品牌的鹽皮蛋,若購(gòu)買9箱A種鹽皮蛋和6箱B種鹽皮蛋共需390元;若購(gòu)買5箱A種鹽皮蛋和8箱B種鹽皮蛋共需310元.(1)A種鹽皮蛋、B種鹽皮蛋每箱價(jià)格分別是多少元?(2)若某公司購(gòu)買A、B兩種鹽皮蛋共30箱,且A種的數(shù)量至少比B種的數(shù)量多5箱,又不超過B種的2倍,怎樣購(gòu)買才能使總費(fèi)用最少?并求出最少費(fèi)用.6.(2024七下·和平期末)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于不同的兩點(diǎn)M,N,若點(diǎn)M到x軸,y軸的距離的較大值等于點(diǎn)N到x軸,y軸的距離的較大值,則稱點(diǎn)M,N互為“方格點(diǎn)”.例如:點(diǎn)3,?4,4,?2互為“方格點(diǎn)”;點(diǎn)2,?2,?2,0互為“方格點(diǎn)”.已知點(diǎn)P1,?4(1)在點(diǎn)Q14,?6,Q2?4,4,(2)若點(diǎn)Qm?1,3(3)若點(diǎn)Qn+1,2n?37.(2024七下·長(zhǎng)沙期末)如圖,兩直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠BOD,如果∠AOC:∠AOD=7:11,(1)求∠COE;(2)若OF⊥OE,求∠COF.8.(2024七下·漳平期末)已知:如圖,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別是三角形ABC的邊BC,CA,AB上的點(diǎn),DF∥CA,∠FDE=∠A;(1)求證:DE∥BA.(2)若∠BFD=∠BDF=2∠EDC,求∠B的度數(shù).9.(2023七下·江北期末)初春是甲型流感病毒的高發(fā)期.為做好防控措施,我校欲購(gòu)置規(guī)格200ml的甲品牌消毒液和規(guī)格500ml的乙品牌消毒液若干瓶.已知購(gòu)買3瓶甲品牌消毒液和2瓶乙品牌消毒液需要80元,購(gòu)買1瓶甲品牌消毒液和4瓶乙品牌消毒液需要110元.(1)求甲,乙兩種品牌消毒液每瓶的價(jià)格;(2)若我校需要購(gòu)買甲,乙兩種品牌消毒液總共4000ml,則需要購(gòu)買甲,乙兩種品牌消毒液各多少瓶(兩種消毒液都需要購(gòu)買)?請(qǐng)你求出所有購(gòu)買方案;(3)若我校采購(gòu)甲,乙兩種品牌消毒液共花費(fèi)2500元,現(xiàn)我校在校師生共1000人,平均每人每天都需使用10ml的消毒液,則這批消毒液可使用多少天?10.(2024七下·涼州期末)如圖1,已知直線EF與直線AB交于點(diǎn)E,與直線CD交于點(diǎn)F,EM平分∠AEF交直線CD于點(diǎn)M,且∠FEM=∠FME.(1)試判斷直線AB與CD的位置關(guān)系,并說明理由;(2)點(diǎn)G是射線MD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)M,F(xiàn)重合),EH平分∠FEG交直線CD于點(diǎn)H,過點(diǎn)H作HN∥EM交直線AB于點(diǎn)N.設(shè)∠EHN=α,∠EGF=β.①如圖2,當(dāng)點(diǎn)G在點(diǎn)F的右側(cè),且α=50°時(shí),求β的值;②當(dāng)點(diǎn)G在運(yùn)動(dòng)過程中,α和β之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)寫出你的猜想,并加以證明.11.(2024七下·渭源期末)已知關(guān)于x,y的方程組ax+by=6cx+dy=4的解是x=1y=2,求關(guān)于x,y的方程組12.(2024七下·龍湖期末)已知點(diǎn)A2?a,a+1(1)當(dāng)點(diǎn)A在x上時(shí),求a的值;(2)當(dāng)點(diǎn)在第二象限時(shí),求a的取值范圍;(3)當(dāng)點(diǎn)A到y(tǒng)軸的距離是4時(shí),求a的值.13.(2024七下·通河期末)已知:在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)Am,n,點(diǎn)B5,0且m、n是方程組3m+n=102m?n=?5(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);(2)如圖1,若三角形ABC的面積S△ABC=35,求線段(3)如圖2,在(2)的條件下,點(diǎn)P從點(diǎn)E出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度先沿線段EO運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)O不停,再繼續(xù)以相同的速度沿x軸正半軸運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B后停止,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,求當(dāng)t為何值時(shí),三角形BEP的面積是三角形AOE面積的2倍.14.(2024七下·肇慶期末)學(xué)校組織學(xué)生參加“防溺水”安全知識(shí)競(jìng)賽,并為這次競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生準(zhǔn)備了羽毛球拍和乒乓球拍兩種獎(jiǎng)品(每副羽毛球拍的價(jià)格相同,每副乒乓球拍的價(jià)格相同),已知購(gòu)買1副羽毛球拍和1副乒乓球拍共需159元;每副羽毛球拍的價(jià)格是每副乒乓球拍價(jià)格的2倍少9元.(1)每副羽毛球拍和每副乒乓球拍的價(jià)格各是多少元?(2)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,需一次性購(gòu)買羽毛球拍和乒乓球拍共20副,但要求購(gòu)買羽毛球拍和乒乓球拍的總費(fèi)用不超過1550元,學(xué)校最多可以購(gòu)買多少副羽毛球拍?15.(2024七下·重慶市期末)如圖,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系.△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A1,4,B5,1,(1)填空:△ABC的面積為;(2)把△ABC先向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到△A1B1C1,再將△A(3)在(2)的條件下,在x軸上是否存在點(diǎn)P,使△PB1B16.(2024七下·南開期末)已知,在平面直角坐標(biāo)系中,AB⊥x軸于點(diǎn)B,Aa,b滿足a?b?2+b?4=0,平移線段AB使點(diǎn)A與原點(diǎn)重合,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)(1)填空:a=______,b=______,點(diǎn)C的坐標(biāo)為______;(2)如圖1,點(diǎn)P(x,y)在線段BC上,求x,y滿足的關(guān)系式;(3)如圖2,點(diǎn)E是OB一動(dòng)點(diǎn),以O(shè)B為邊作∠BOG=∠AOB交BC于點(diǎn)G,連CE交OG于點(diǎn)F,當(dāng)點(diǎn)E在OB上運(yùn)動(dòng)時(shí),∠OFC+∠FCG∠OEC17.(2024七下·潮陽(yáng)期末)在平面直角坐標(biāo)系中,Aa,b(1)直接寫出a與c,b與d的關(guān)系式;(2)如果b=c=0,點(diǎn)Pm,32m+6,且(3)如果b=3,連接AB交x軸于點(diǎn)Q.若S△AOB18.(2024七下·開州期末)水果店用1500元首次購(gòu)進(jìn)了甲、乙兩種水果,甲種水果進(jìn)價(jià)為每千克18元,乙種水果進(jìn)價(jià)為每千克15元,水果店在銷售時(shí)甲種水果售價(jià)為每千克26元,乙種水果售價(jià)為每千克20元,全部售完后共獲利潤(rùn)600元.(1)求水果店購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種水果各多少千克?(2)若水果店以原進(jìn)價(jià)再次購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種水果,購(gòu)進(jìn)甲種水果的數(shù)量是第一次的2倍,而購(gòu)進(jìn)乙種水果的數(shù)量不變,甲種水果降價(jià)出售,而乙種水果按原售價(jià)出售.當(dāng)兩種水果銷售完畢時(shí),要使再次獲利不少于800元,甲種水果最低售價(jià)應(yīng)為每千克多少元?19.(2024七下·南通期末)某企業(yè)前年按可回收垃圾處理費(fèi)15元/噸、不可回收垃圾處理費(fèi)25元/噸的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),共支付兩種垃圾處理費(fèi)5000元,從去年元月起,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)上調(diào)為:可回收垃圾處理費(fèi)30元/噸,不可回收垃圾處理費(fèi)100元/噸.若該企業(yè)去年處理的這兩種垃圾數(shù)量與前年相比沒有變化,但調(diào)價(jià)后就要多支付處理費(fèi)9000元.(1)該企業(yè)前年處理的可回收垃圾和不可回收垃圾各多少噸?(2)該企業(yè)計(jì)劃今年將上述兩種垃圾處理總量減少到200噸,且可回收垃圾不少于不可回收垃圾處理量的3倍,則今年該企業(yè)至少有多少噸可回收垃圾?20.(2024七下·河源期末)綜合與實(shí)踐:數(shù)學(xué)社團(tuán)的同學(xué)以“兩條平行線(AB、CD)和一塊含45°角的直角三角板∠EFG=90°”為主題開展數(shù)學(xué)活動(dòng),已知點(diǎn)E、F不能同時(shí)落在直線AB和CD之間.(1)【探究】如圖1,把三角板的45°角的頂點(diǎn)E、G分別放在AB、CD上,若∠BEG=140°,求∠FGC的度數(shù);(2)【遷移】如圖2,把三角板的銳角頂點(diǎn)G放在CD上,且保持不動(dòng),繞點(diǎn)G轉(zhuǎn)動(dòng)三角板,若點(diǎn)E恰好落在AB和CD之間,且AB與EF所夾銳角為25°,求∠FGC的度數(shù);(3)【拓展】把三角板的銳角頂點(diǎn)G放在CD上,在繞點(diǎn)G旋轉(zhuǎn)三角板的過程中,若∠DGE=15∠FGC∠DGE<45°,請(qǐng)直接寫出射線21.(2024七下·于都期末)完成下列計(jì)算,并在括號(hào)內(nèi)填寫推理依據(jù).
如圖,AB//CD,直線MN分別交AB、CD于點(diǎn)E和點(diǎn)F,過點(diǎn)E作EG⊥MN交直線CD于點(diǎn)G.若∠EGF=60°,計(jì)算∠MEB的度數(shù).
解:∵AB//CD,
∴_▲_=∠EGF=60°(_▲_).
∵EG⊥MN,
∴∠MEG=90°(_▲_).
∴∠MEB=_▲_?_▲_=90°?60°=30°.22.(2024七下·定南期末)2023年4月15日是全民國(guó)家安全教育日,某校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),組織了全校學(xué)生參加安全知識(shí)競(jìng)賽,從中抽取了部分學(xué)生成績(jī)(得分取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了圖中兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.(1)a=,n=;(2)求出B組的頻數(shù);(3)該校共有2000名學(xué)生,若成績(jī)?cè)?0.5分以下(含70.5分)的學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng),有待進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,則該校安全意識(shí)不強(qiáng)的學(xué)生約有多少人?23.(2024七下·南昌期末)已知關(guān)于x,y的方程組x+y=2m?3x?y=5的解滿足x>0,y≥0(1)求實(shí)數(shù)m的取值范圍.(2)若m=6,方程組的解是等腰三角形的兩條邊的長(zhǎng),求此等腰三角形的周長(zhǎng).24.(2024七下·贛縣區(qū)期末)課本再現(xiàn)
某廠家生產(chǎn)的一種商品,有大小盒兩種包裝,3大盒、4小盒共裝108瓶,2大盒、3小盒共裝76瓶.(1)大盒與小盒每盒各裝多少瓶?(2)某單位決定從該廠采購(gòu)大盒與小盒兩種包裝共11盒,如果總計(jì)不超過176瓶,那么最多可以購(gòu)買多少個(gè)大盒商品?25.(2024七下·博羅期末)書法是中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財(cái)富,是我國(guó)基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容.某學(xué)校準(zhǔn)備為學(xué)生的書法課購(gòu)買一批毛筆和宣紙,已知購(gòu)買40支毛筆和100張宣紙需要280元;購(gòu)買30支毛筆和200張宣紙需要260元.(1)求毛筆和宣紙的單價(jià);(2)計(jì)劃用不多于360元的資金購(gòu)買毛筆、宣紙的數(shù)量共計(jì)200,則學(xué)校最多可以購(gòu)買多少支毛筆?26.(2024七下·惠城期末)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B在坐標(biāo)軸上,其中A(0,a).B(b,0),且滿足|a?3|+b?4(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);(2)將線段AB平移到CD.點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是C(?4.0).點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是D.且C、D兩點(diǎn)也在坐標(biāo)軸上,過點(diǎn)O作直線OM⊥AB,垂足為M,交CD于點(diǎn)N.請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出圖形,直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo),并證明MN⊥CD;(3)如圖2,將AB平移到CD、點(diǎn)A對(duì)應(yīng)點(diǎn)C(?2,m),連接AC、BC.BC交y軸于點(diǎn)E,若△ABC的面積等于12,求點(diǎn)E的坐標(biāo)及m的值.27.(2024七下·潮陽(yáng)期末)如圖,點(diǎn)B,C在線段AD的異側(cè),點(diǎn)E,F(xiàn)分別是線段AB,CD上的點(diǎn),已知∠1=∠2,∠3=∠C.(1)求證:AB//CD;(2)若∠2+∠4=180°,∠BFC?30°=2∠1,求出∠B的度數(shù).28.(2024七下·澄海期末)若關(guān)于x、y的二元一次方程組2x+y=3k?1x+2y=?2(1)當(dāng)y=k時(shí),求k的值;(2)若方程組的解x與y滿足條件x+y=2,求k的值.29.(2024七下·長(zhǎng)沙期末)如圖,AD、AE分別是△ABC的高和角平分線,∠B=40°,∠ACB=80°.點(diǎn)F在BC的延長(zhǎng)線上,F(xiàn)G⊥AE,垂足為H,F(xiàn)G與AB相交于點(diǎn)G.(1)求∠AGF的度數(shù);(2)求∠EAD的度數(shù).30.(2024七下·新余期末)如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、F在BC邊上,點(diǎn)E在AB邊上,點(diǎn)G在AC邊上,EF與GD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)H,∠1=∠B,(1)判斷EH和AD的位置關(guān)系,并說明理由;(2)若∠DGC=60°,∠4=28°,求31.(2024七下·諸暨期末)某校開展以“青春飛揚(yáng),向陽(yáng)而生”為主題的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分為甲、乙、丙三組進(jìn)行.下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖反映了學(xué)生參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名情況,請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息回答下列問題:(1)該校學(xué)生報(bào)名參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的總?cè)藬?shù)為▲人,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)該校學(xué)生報(bào)名參加丙組的人數(shù)所占圓心角度數(shù)是;(3)根據(jù)實(shí)際情況,需從甲組抽調(diào)部分學(xué)生到丙組,使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍,應(yīng)從甲組抽調(diào)多少名學(xué)生到丙組?32.(2024七下·貴陽(yáng)期末)如圖,AD是△ABC的高線,AD的垂直平分線分別交AB,AC于點(diǎn)E,F.(1)若∠B=40°(2)試說明:∠B=33.(2024七下·鄞州期末)如圖,直線PQ//MN,一副三角板(∠ABC=∠CDE=90°,∠ACB=∠A=45°,∠DEC=60°,∠DCE=30°)按如圖①放置,其中點(diǎn)(1)求∠DEQ的度數(shù).(2)如圖②,若將△ABC繞點(diǎn)B以每秒3°的速度按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)(A,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為F,G),設(shè)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為①在旋轉(zhuǎn)過程中,若邊BG//CD,求②若在ΔABC繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)的同時(shí),ΔCDE繞點(diǎn)E以每秒2°的速度按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)(C,D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為H,K).當(dāng)邊FG與ΔCDE的一邊互相平行時(shí),請(qǐng)畫出相應(yīng)圖形并寫出對(duì)應(yīng)34.(2024七下·海曙期末)某校七、八年級(jí)師生開展“一日游”活動(dòng),已知七年級(jí)師生共250人,八年級(jí)師生共230人.參觀某景點(diǎn)時(shí),需要乘船游玩,現(xiàn)有A、B兩種型號(hào)的游船,每艘A型船的座位數(shù)是每艘B型船的1.25倍.若七年級(jí)師生全部乘坐A型船若干艘,剛好坐滿;八年級(jí)全部乘坐B型船,要比七年級(jí)乘坐的(1)A、(2)若兩個(gè)年級(jí)的師生聯(lián)合租船,且每艘游船恰好全部坐滿,請(qǐng)寫出所有的租船方案.35.(2024七下·修水期末)如圖,在△ABC中,D,E,F(xiàn)分別是其三邊上的點(diǎn),∠BDF=∠A,∠EDF=∠C.(1)試說明:DE∥BC.(2)若EF∥AB,DE平分∠ADF,∠DFE=4∠ADE,求∠ADE的度數(shù).36.(2024七下·義烏期末)某校在市衛(wèi)生健康局、教育局聯(lián)合舉辦的"5.20中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日"活動(dòng)帶領(lǐng)下舉行了七年級(jí)學(xué)生"健康萊譜"設(shè)計(jì)活動(dòng),讓學(xué)生能設(shè)計(jì)一份健康萊譜,萊譜需符合"減油、增豆、加奶"的原則.現(xiàn)收集了七年級(jí)2班同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的菜譜,并將菜中的主要食材分類、整理成圖表,下面給出了部分信息:根據(jù)以上信息回答下列問題:(1)七年級(jí)2班共有▲人,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.(2)"谷物"所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)為度.(3)若該校七年級(jí)學(xué)生共1200人,則選擇"蔬果"作為主要食材的學(xué)生約有多少人?
答案解析部分1.(1)證明:∵AD∥BE,∴∠A=∠B,在△ACD和△BEC中,AC=BE∠A=∠B∴△ACD≌△BEC((2)解:由(1)知△ADC≌△BCE,∴DC=CE,又∵CF平分∠DCE,∴CF⊥DE,∴CF垂直平分DE,∵CF=3,∴DE=2DF=8,∴S△DCE即△DCE的面積是12.(1)根據(jù)直線平行性質(zhì)可得∠A=∠B,再根據(jù)全等三角形判定定理即可求出答案.
(2)根據(jù)全等三角形性質(zhì)可得DC=CE,再根據(jù)角平分線性質(zhì)可得CF⊥DE,DF=EF,由垂直平分線性質(zhì)可得(1)證明:∵AD∥BE,∴∠A=∠B,在△ACD和△BEC中,AC=BE∠A=∠B∴△ACD≌△BEC((2)解:由(1)知△ADC≌△BCE,∴DC=CE,又∵CF平分∠DCE,∴CF⊥DE,∴CF垂直平分DE,∵CF=3,∴DE=2DF=8,∴S△DCE即△DCE的面積是12.2.(1)43°(2)40°.3.(1)解:∵3a+1的立方根是?2,∴3a+1=?8,解得,a=?3,∵2b?1的算術(shù)平方根是3,∴2b?1=9,解得,b=5,∵36<∴6<43∴43的整數(shù)部分為6,即c=6,因此,a=?3,b=5,c=6;(2)解:當(dāng)a=?3,b=5,c=6時(shí),2a?b+9∴±16(1)由立方根的定義可求得a的值,由算術(shù)平方根的定義可求得b的值,根據(jù)無(wú)理數(shù)的估算可確定c的值.(2)把a(bǔ)、b、c的值代入代數(shù)式中求得代數(shù)式的值,即可求得其平方根.4.(1)解:∵43=64,∴6a+34=64,∴a=5;∵52=25,∴5a+b?2=25,∵a=5,∴b=2;
∵3(2)解:把:a=5,b=2,c=3代入3a?b+c得:3×5?2+3=16,
∵±42=16,(1)根據(jù)立方根的概念和算術(shù)平方根的概念,分別求得a,b,c的值,即可得到答案;(2)將a=5,b=2,5.(1)解:設(shè)A種鹽皮蛋每箱價(jià)格是x元,B種鹽皮蛋每箱價(jià)格是y元,可列出方程組為:9x+6y=3905x+8y=310解得x=30y=20答:A種鹽皮蛋每箱價(jià)格是30元,B種鹽皮蛋每箱價(jià)格是20元.(2)解:設(shè)購(gòu)買A種鹽皮蛋m箱,則購(gòu)買B種鹽皮蛋30?m箱,可列不等式組:m?30?m解得352∵m為正整數(shù),∴m=18,19,20.①當(dāng)m=18時(shí),30?m=12,購(gòu)買總費(fèi)用為30×18+20×12=780(元),②當(dāng)m=19時(shí),30?m=11,購(gòu)買總費(fèi)用為30×19+20×11=790(元),③當(dāng)m=20時(shí),30?m=10,購(gòu)買總費(fèi)用為30×20+20×10=800(元),所以購(gòu)買A種鹽皮蛋18箱,B種鹽皮蛋12箱才能使總費(fèi)用最少,最少費(fèi)用為780元.(1)設(shè)A種鹽皮蛋每箱價(jià)格是x元,B種鹽皮蛋每箱價(jià)格是y元,根據(jù)“購(gòu)買9箱A種鹽皮蛋和6箱B種鹽皮蛋共需390元”、“購(gòu)買5箱A種鹽皮蛋和8箱B種鹽皮蛋共需310元”分別列出方程,聯(lián)立組成方程組,求出這個(gè)解方程組解;(2)設(shè)購(gòu)買A種鹽皮蛋m箱,先用m表示出購(gòu)買B種鹽皮蛋箱數(shù),再根據(jù)“購(gòu)買A種的數(shù)量至少比B種的數(shù)量多5箱,又不超過B種的2倍”列出不等式組求解,并求出正整數(shù)解,再分3種方案分別計(jì)算得出結(jié)論.(1)解:設(shè)A種鹽皮蛋每箱價(jià)格是x元,B種鹽皮蛋每箱價(jià)格是y元,由題意得:9x+6y=3905x+8y=310解得x=30y=20答:A種鹽皮蛋每箱價(jià)格是30元,B種鹽皮蛋每箱價(jià)格是20元.(2)解:設(shè)購(gòu)買A種鹽皮蛋m箱,則購(gòu)買B種鹽皮蛋30?m箱,∵購(gòu)買A種的數(shù)量至少比B種的數(shù)量多5箱,又不超過B種的2倍,∴m?解得352又∵m為正整數(shù),∴m所有可能的取值為18,19,20,①當(dāng)m=18,30?m=12時(shí),購(gòu)買總費(fèi)用為30×18+20×12=780(元),②當(dāng)m=19,30?m=11時(shí),購(gòu)買總費(fèi)用為30×19+20×11=790(元),③當(dāng)m=20,30?m=10時(shí),購(gòu)買總費(fèi)用為30×20+20×10=800(元),所以購(gòu)買A種鹽皮蛋18箱,B種鹽皮蛋12箱才能使總費(fèi)用最少,最少費(fèi)用為780元.6.(1)Q(2)?3或5(3)?17.(1)145°(2)125°8.(1)證明:∵DF∥CA,∴∠DFB=∠A,又∵∠FDE=∠A,∴∠DFB=∠FDE,∴DE∥AB;(2)解:設(shè)∠EDC=x°,∵∠BFD=∠BDF=2∠EDC,∴∠BFD=∠BDF=2x°,由(1)可知∠DFB=∠FDE=2x°,∴∠BDF+∠EDF+∠EDC=2x°+2x°+x°=180°,∴x=36,又∵DE∥AB,∴∠B=∠EDC=36°.(1)根據(jù)直線平行性質(zhì)可得∠DFB=∠A,則∠DFB=∠FDE,再根據(jù)直線平行判定定理即可求出答案.
(2)設(shè)∠EDC=x°,由題意可得∠BFD=∠BDF=2x°,再根據(jù)角之間的關(guān)系建立方程,解方程可得x=36,再根據(jù)直線平行性質(zhì)即可求出答案.9.(1)解:設(shè)甲品牌消毒液每瓶的價(jià)格為x元,乙品牌消毒液每瓶的價(jià)格為y元,
根據(jù)題意得:3x+2y=80x+4y=110,
解得x=10y=25,(2)解:設(shè)需要購(gòu)買甲消毒液a瓶,購(gòu)買乙消毒液b瓶,
200a+500b=4000,
整理得,a=20-52b,
當(dāng)b=2時(shí),a=15,
當(dāng)b=4時(shí),a=10,
當(dāng)b=6時(shí),a=5,
∴共有三種方案:方案一:購(gòu)買15瓶甲消毒液,2瓶乙消毒液;
方案二:購(gòu)買10瓶甲消毒液,4瓶乙消毒液;
(3)解:設(shè)購(gòu)買甲消毒液m瓶,購(gòu)買乙消毒液n瓶,設(shè)使用t天,
則10m+25n=2500①200m+500n=10000t②,
由①得m=500?5n2③,
把③代入②得:200×500?5n2+500n=10000t,
(1)設(shè)甲品牌消毒液每瓶的價(jià)格為x元,乙品牌消毒液每瓶的價(jià)格為y元,根據(jù)“購(gòu)買3瓶甲品牌消毒液和2瓶乙品牌消毒液需要80元,購(gòu)買1瓶甲品牌消毒液和4瓶乙品牌消毒液需要110元”列出方程組并解之即可;
(2)設(shè)需要購(gòu)買甲消毒液a瓶,購(gòu)買乙消毒液b瓶,根據(jù)“購(gòu)買甲,乙兩種品牌消毒液總共4000ml”列出方程并求出整數(shù)解即可;
(3)設(shè)購(gòu)買甲消毒液m瓶,購(gòu)買乙消毒液n瓶,設(shè)使用t天,根據(jù)“采購(gòu)甲,乙兩種品牌消毒液共花費(fèi)2500元,現(xiàn)我校在校師生共1000人,平均每人每天都需要使用10mL的消毒液”列出方程組并解之即可.10.(1)解:如圖1,AB∥CD,理由如下:∵EM平分∠AEF,∴∠AEM=∠FEM,∵∠FEM=∠FME,∴∠AEM=∠FME,∴AB∥CD.(2)①如圖2,∵EH平分∠FEG,∴∠HEF=1∵EM平分∠AFE,∴∠FEM=1∴∠HEM=∠HEF+∠FEM=1∵HN∥EM,∴∠HEM=∠EHN=α,∵AB∥CD,∴∠GEB=∠EGF=β∴α=1∴β=180°?2α=180°?2×50°=80°;②α和β之間的數(shù)量關(guān)系為β=2α或β=180°?2α.理由如下:當(dāng)點(diǎn)G在點(diǎn)F的右側(cè)時(shí),由①得β=180°?2α,當(dāng)點(diǎn)G在點(diǎn)F的左側(cè)時(shí),如圖,∵EM平分∠AEF,∴∠AEF=2∠FEM,∵EH平分∠FEH,∴∠GEF=2∠HEF,∴∠AEG=∠AEF﹣∠GEF=2∠FEM?2∠HEF=2∠HEM,∵AB∥CD,∴∠AEG=β,∵HN∥EM,∴∠HEM=α,∴β=2α,綜上得,α和β之間的數(shù)量關(guān)系為β=2α或β=180°?2α.(1)由EM平分∠AEF,得到∠AEM=∠FEM,根據(jù)∠FEM=∠FME,得到∠AEM=∠FME,結(jié)合內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,即可證得AB∥CD;①由EH平分∠FEG,EM平分∠AFE,得到∠HEM=∠HEF+∠FEM=12∠AEG,再由HN∥EM,AB∥CD,得到∠HEM=∠EHN=α,∠GEB=∠EGF=β②當(dāng)點(diǎn)G在點(diǎn)F的左側(cè)時(shí),由EM平分∠AEF,且EH平分∠FEH,求得∠HEM=12∠AEG,再由AB∥CD,HN∥EM,得到∠AEG=β11.x=2.512.(1)解:∵點(diǎn)A2?a,a+1在x軸上,
∴a+1=0,
解得a=?1(2)解:∵點(diǎn)A2?a,a+1在第二象限,
∴2?a<0a+1>0,
解得a>2,
即a的取值范圍為(3)解:∵點(diǎn)A2?a,a+1到y(tǒng)軸的距離是4,
∴2?a=4或2?a=?4,
∴a=?2或6(1)根據(jù)x軸上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)是0,得到a+1=0解題;(2)根據(jù)第二象限點(diǎn)的坐標(biāo)特征橫坐標(biāo)為負(fù)數(shù),縱坐標(biāo)為正數(shù)列不等式組解題即可;(3)根據(jù)到y(tǒng)軸的距離等于橫坐標(biāo)的絕對(duì)值即可得到方程2?a=4或2?a=?4解題.(1)∵點(diǎn)A2?a,a+1在x∴a+1=0,解得a=?1;(2)∵點(diǎn)A2?a,a+1∴2?a<0a+1>0,解得a>2即a的取值范圍為a>2;(3)∵點(diǎn)A2?a,a+1到y(tǒng)軸的距離是4∴2?a=4或2?a=?4,∴a=?2或6.13.(1)1,7;(2)BC=10;(3)當(dāng)t=76或5312時(shí),△BEP14.(1)每副羽毛球拍為103元,每副乒乓球拍為56元;(2)學(xué)校最多可以購(gòu)買9副羽毛球拍.15.(1)5(2)解:如圖,
∴△A1B1C1為所求;△A2B2C2為所求.(3)解:存在,理由如下:由(2)可知B10,1,∴B∵△PB1B2的面積是∴S設(shè)Pm,0,則S△PB1B2=12×B1B2×m,
即12×2×m∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為2.5,0,?2.5,0.(1)解:由圖可知:
S△ABC=4×4?1故答案為:5.(1)根據(jù)網(wǎng)格圖的特征并結(jié)合三角形ABC的面積的構(gòu)成即可求解;
(2)根據(jù)平移變換的性質(zhì)分別作出的A、B、C對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1,B1,C1對(duì)應(yīng)點(diǎn),依次連接得到△A1B1C1即可求解;根據(jù)翻折的性質(zhì)在作出對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2,B2,C16.(1)6,4,0,?4(2)2x?3y=12(3)∠OFC+∠FCG∠OEC的值不變,值為17.(1)解:∵a?c+4∴a?c+4=0,b?d?6=0,∴a=c?4,b=d+6;(2)解:如圖,連接OP,∵b=c=0,a=c?4,b=d+6,∴a=?4,d=?6,∴A(?4,0),B(0,?6),∴S∵S∴12+1解得:m=4,∴P(4,12);(3)?10或6解:(3)當(dāng)b=3時(shí),A(a,3),B(a+4,?3),當(dāng)a>0時(shí),∵S則a+a+4解得a=6當(dāng)a<0時(shí),∵S則a解得a=?10故答案為:?10或6.(1)由絕對(duì)之后和偶次根式的非負(fù)性,得到a?c+4=0,b?d?6=0,求得a=c?4,b=d+6,即可得到答案;(2)連接OP,根據(jù)題意,求得A(?4,0),B(0,?6),由S△PAB=4S(3)當(dāng)b=3時(shí),得到A(a,3),B(a+4,?3),利用割補(bǔ)法,結(jié)合分類討論,由S△AOB=24,列出關(guān)于(1)解:∵a?c+4∴a?c+4=0,b?d?6=0,∴a=c?4,b=d+6;(2)解:如圖,連接OP,∵b=c=0,a=c?4,b=d+6,∴a=?4,d=?6,∴A(?4,0),B(0,?6),∴S∵S∴12+1解得:m=4,∴P(4,12);(3)解:當(dāng)b=3時(shí),A(a,3),B(a+4,?3),當(dāng)a>0時(shí),∵S則a+a+4解得a=6當(dāng)a<0時(shí),∵S則a解得a=?10故答案為:?10或6.18.(1)解:設(shè)購(gòu)進(jìn)甲種水果x千克,乙種水果y千克.
則有18x+15y=1500(26?18)x+(20?15)y=600,
解得x=50y=40,
答:購(gòu)進(jìn)甲種水果50千克,乙種水果(2)解:設(shè)甲種水果售價(jià)為每千克m元.
由題意得:2×50(m?18)+(20?15)×40≥800.
解得:m≥24.
答:甲種水果最低售價(jià)為每千克24元.(1)設(shè)購(gòu)進(jìn)甲種水果x千克,乙種水果y千克,根據(jù)“水果店用1500元首次購(gòu)進(jìn)了甲、乙兩種水果”和“全部售完后共獲利潤(rùn)600元”列出方程組求解即可;
(2)設(shè)甲種水果售價(jià)為每千克m元,根據(jù)“要使再次獲利不少于800元”列出不等式2×50(m?18)+(20?15)×40≥800,最后求解即可.19.(1)該企業(yè)前年處理200噸可回收垃圾,80噸不可回收垃圾;(2)今年該企業(yè)至少有150噸可回收垃圾.20.(1)95°;(2)115°;(3)67.5°或11.25°.21.解:∵AB//CD,
∴_∠BEG_=∠EGF=60°(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).
∵EG⊥MN,
∴∠MEG=90°(垂直的定義首先根據(jù)平行線的性質(zhì)得出_∠BEG_的度數(shù),再根據(jù)垂直的定義得出∠MEG=90°,進(jìn)而得出∠MEB的度數(shù).22.(1)75;54(2)解:B組人數(shù)為300×20%=60(人),故B組的頻數(shù)為60(3)解:2000×(10%+20%)=600(人),答:該校安全意識(shí)不強(qiáng)的學(xué)生約有600人.(1)解:∵本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為30÷10%=300(人),∴a=300×25%=75,D組所占百分比為90300所以E組的百分比為1?10%?20%?25%?30%=15%,則n=360°×15%=54°,故答案為:75,54;(1)基本關(guān)系:總數(shù)=部分÷部分所點(diǎn)的百分比,由A組人數(shù)及其百分比求得總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)乘以C組百分比可得a的值,先求得E組的百分比,用360°乘以E組百分比可得n的值;(2)總?cè)藬?shù)乘以B組的百分比可得其人數(shù),據(jù)此補(bǔ)全圖形可得;(3)總?cè)藬?shù)乘以樣本中A、B百分比之和.23.(1)m≥4(2)1624.(1)解:設(shè)大盒每盒裝x瓶,小盒每盒裝y瓶,依題意,得:3x+4y=1082x+3y=76解得:x=20y=12答:大盒每盒裝20瓶,小盒每盒裝12瓶.(2)解:設(shè)購(gòu)買大盒商品m盒,則購(gòu)買小盒商品(11?m)盒,依題意,得:20m+12(11?m)≤176,解得:m≤11∵m為整數(shù),∴m的最大值為5.答:最多可以購(gòu)買5大盒商品.(1)設(shè)大盒每盒裝x瓶,小盒每盒裝y瓶,根據(jù)“3大盒、4小盒共裝108瓶;2大盒3小盒共裝76瓶”,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;(2)設(shè)購(gòu)買大盒商品m盒,則購(gòu)買小盒商品(11﹣m)盒,根據(jù)總瓶數(shù)=20×購(gòu)買大盒商品數(shù)+12×購(gòu)買小盒商品數(shù)結(jié)合總瓶數(shù)不超過176瓶,即可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解之取其中的最大整數(shù)值即可得出結(jié)論.25.(1)解:設(shè)毛筆的單價(jià)為x元,宣紙的單價(jià)為y元,依題意得:40x+100y=28030x+200y=260解得:x=6y=0答:毛筆的單價(jià)為6元,宣紙的單價(jià)為0.(2)解:設(shè)可以購(gòu)買m支毛筆,則購(gòu)買宣紙的數(shù)量為(200?m)張,根據(jù)題意可得:6m+0.解得:m≤50,答:學(xué)校最多可以購(gòu)買50支毛筆.(1)設(shè)毛筆的單價(jià)為x元,宣紙的單價(jià)為y元,根據(jù)題中“購(gòu)買40支毛筆和100張宣紙需要280元;購(gòu)買30支毛筆和200張宣紙需要260元”,可得關(guān)于x,y的二元一次方程組,解二元一次方程組即可得x,y的值.
(2)設(shè)可以購(gòu)買m支毛筆,則購(gòu)買宣紙的數(shù)量為(200?m)張,(1)中已經(jīng)求出毛筆和宣紙的單價(jià),根據(jù)題中”計(jì)劃用不多于360元的資金購(gòu)買毛筆、宣紙的數(shù)量共計(jì)200“,列出一元一次不等式,解一元一次不等式即可得.26.(1)解:∵|a?3|+b?4∴a?3=0,且b?4=0,∴a=3,b=4,∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,3),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2)解:如圖1,由平移的性質(zhì)可知:AB//CD,AB=CD,∴∠ABO=∠DCO,∵OM⊥AB,∴OM⊥CD,即MN⊥CD.在△AOB和△DOC中,∠AOB=∠DOC∠ABO=∠DCO∴△AOB≌△DOC(AAS),∴OA=OD=3,∴D(0,?3).(3)解:如圖2,過點(diǎn)C作CF⊥y軸于點(diǎn)F,由(1)可知,A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,3),∴OA=3,OB=4,∵點(diǎn)C的坐標(biāo)為(?2,m),∴CF=2,OF=?m,∵△ABC的面積等于12,∴S∴1即12解得:OE=1,∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,?1).過B作BG⊥CF于G,過A作AH⊥BG于H,則AH//CG,OF=BG,AH=FG=OB=4,BH=OA=3,∴CG=CF+FG=6,∵△ABC的面積等于12,∴S即12解得:OF=3∴?m=3∴m=?3即點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,?1),m的值為?3(1)根據(jù)絕對(duì)值和算術(shù)平方根的非負(fù)性,求出a、b的值,即可得出答案;(2)根據(jù)平移得出AB∥CD,AB=CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠ONCe=90°,即可得出MN⊥CD;根據(jù)AAS證明三角形AOB與三角形DOC全等,得OA=OD=3,求出點(diǎn)D的坐標(biāo)即可.(3)過點(diǎn)C作CF⊥y軸于點(diǎn)F,根據(jù)△ABC的面積等于12,求出OE=1即可;過B作BG⊥CF于G,過A作AH⊥BG于H,根據(jù)△ABC的面積等于12,求出OF的長(zhǎng)度,即可得出答案.27.(1)證明:∵∠1=∠2,∠3=∠C,∠2=∠3,∴∠1=∠C,∴AB//CD;(2)解:∵∠2+∠4=180°,∠2=∠3,∴∠3+∠4=180°,∴BF//EC,∴∠1=∠B,∵∠BFC?30°=2∠1,∴∠BFC=2∠B+30°,∵AB//CD,∴∠BFC+∠B=180°,∴2∠B+30°+∠B=180°,∴∠B=50°.(1)由已知條件結(jié)合對(duì)頂角相等可得∠1=∠C,然后根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等、兩直線平行即可證明結(jié)論;(2)先證明∠3+∠4=180°,根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行證明BF∥EC,由平行線的性質(zhì)可得∠1=∠B,由AB∥CD可得∠BFC+∠B=160°,再結(jié)合角的和差,求解即可.28.(1)解:y=k時(shí),原方程組可化為:2x+k=3k?1x+2k=?2,即2x?2k=?1①由①-②×2得:?6k=3,解得:k=?1(2)解:2x+y=3k?1①x+2y=?2②由①+②得:3x+3y=3k?3,∴x+y=k?1∵x+y=2解得:k=3.(1)把y=k代入原方程組,構(gòu)建關(guān)于x和k的二元一次方程組,然后用加減消元法進(jìn)行求解即可;(2)由題意可得方程組x+2y=?2x+y=2,用加消元法解方程組求得x、y的值,再把x、y的值后代入方程2x+y=3k-1即可求得k29.(1)解:∵∠B=40°,∠ACB=80°,∴∠BAC=180°?40°?80°=60°,∵AE是△ABC的角平分線,∴∠BAE=1∵FG⊥AE,∴∠AHG=90°,∴∠AGF=180°?90°?30°=60°;(2)解:∵AD是△ABC的高,∴∠ADC=90°,∵∠ACB=80°,∴∠CAD=180°?90°?80°=10°,∵∠BAC=60°,AE是△ABC的角平分線,∴∠CAE=1∴∠EAD=∠CAE?∠CAD=30°?10°=20°.(1)根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可得∠BAC,根據(jù)角平分線的定義可得∠BAE,再根據(jù)垂直可得∠AHG,最后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可求得∠AGF;
(2)根據(jù)三角形的高的定義可得∠ADC,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可得∠CAD,根據(jù)三角形的角平分線的定義可得∠CAE,根據(jù)位置關(guān)系得∠EAD=∠CAE-∠CAD,即可求得.30.(1)解:EH∥AD,理由如下:
∵∠1=∠B,
∴AB//GD,
∴∠2=∠BAD,
∵∠2+∠3=180°,
∴∠BAD+∠3=180°,
∴EH//AD;(2)解:根據(jù)(1)可得AB//GD,
∴∠2=∠BAD,∠DGC=∠BAC,
∵∠DGC=60°,
∴∠BAC=60°,
∴∠BAD=∠BAC-∠4=60°-28°=32°,
∵EH//AD,
∴∠2=∠H,
∴∠H=∠BAD=32°,
故答案為:32°.(1)先利用平行線的判定方法和性質(zhì)可得∠2=∠BAD,再結(jié)合∠2+∠3=180°,利用等量代換可得∠BAD+∠3=180°,即可證出EH//AD;
(2)利用平行線的性質(zhì)可得∠2=∠BAD,∠DGC=∠BAC,再利用角的運(yùn)算求出∠BAD=∠BAC-∠4=60°-28°=32°,最后利用平行線的性質(zhì)及等量代換可得∠H=∠BAD=32°,從而得解.31.(1)解:10;補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(2)180°(3)解:設(shè)應(yīng)從甲組抽調(diào)x名學(xué)生到丙組,由題意得,25+x=3(15?x),解得,x=5,答:應(yīng)從甲組抽調(diào)5名學(xué)生到丙組.解:(1)總?cè)藬?shù)為:15÷30%=50(人),則乙組人數(shù)為:補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(2)圓心角度數(shù)為:360°×(1-30%-20%)=180°.
(3)設(shè)應(yīng)從甲組抽調(diào)x名教師到丙組,由題意得,25+x=3(解得:x=5,(1)基本關(guān)系:總數(shù)=部分÷部分的占比,根據(jù)甲組的人數(shù)及占比即可求解,再得到乙組的人數(shù),即可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(2)基本關(guān)系:扇形的圓心角的度數(shù)=360°×部分的占比,據(jù)此計(jì)算;(3)設(shè)應(yīng)從甲組抽調(diào)x名教師到丙組,根據(jù)題意列出方程即可求解.32.(1)解:因?yàn)镋F是AD的垂直平分線,所以EF⊥因?yàn)锽C⊥AD,所以EF//BC.所以∠AEF=(2)解:因?yàn)镋F是AD的垂直平分線,所以
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