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文檔簡介

幼兒園電教信息管理制度一、總則(一)目的為了加強(qiáng)幼兒園電教信息管理,規(guī)范電教設(shè)備的使用、維護(hù)以及信息資源的管理和利用,提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理效率,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于幼兒園全體教職工及相關(guān)電教信息設(shè)備的使用與管理。(三)基本原則1.統(tǒng)一管理原則幼兒園電教信息管理工作由專人負(fù)責(zé),實行統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一調(diào)配、統(tǒng)一管理,確保電教信息資源的合理利用和有效整合。2.安全規(guī)范原則嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律法規(guī)和安全操作規(guī)程,確保電教信息設(shè)備的安全運(yùn)行和信息安全,規(guī)范各項操作流程,防止出現(xiàn)安全事故和信息泄露。3.服務(wù)教學(xué)原則以服務(wù)教育教學(xué)為宗旨,充分發(fā)揮電教信息設(shè)備和資源的優(yōu)勢,為教師教學(xué)、幼兒學(xué)習(xí)和成長提供優(yōu)質(zhì)的支持和服務(wù)。4.效益優(yōu)先原則注重電教信息設(shè)備和資源的投入產(chǎn)出效益,合理配置資源,提高設(shè)備利用率和信息資源的使用效益,避免資源閑置和浪費(fèi)。二、電教信息設(shè)備管理(一)設(shè)備采購1.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需求和發(fā)展規(guī)劃,由相關(guān)部門提出電教設(shè)備采購申請,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)審批后,按照政府采購程序進(jìn)行采購。2.在采購過程中,要充分調(diào)研市場,選擇質(zhì)量可靠、性能優(yōu)良、價格合理的設(shè)備,并確保設(shè)備符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和幼兒園實際使用要求。3.采購合同簽訂后,要及時跟進(jìn)設(shè)備到貨情況,組織相關(guān)人員進(jìn)行驗收,確保設(shè)備數(shù)量、規(guī)格、型號等與合同一致,同時檢查設(shè)備的外觀、性能等是否完好。(二)設(shè)備登記1.電教設(shè)備到貨驗收合格后,由專人負(fù)責(zé)填寫《幼兒園電教設(shè)備登記表》,詳細(xì)記錄設(shè)備名稱、型號、規(guī)格、購置日期、價格、使用部門等信息。2.建立電教設(shè)備臺賬,對每臺設(shè)備進(jìn)行編號管理,便于查詢和跟蹤設(shè)備的使用情況。3.將設(shè)備登記表和臺賬進(jìn)行電子存檔,同時打印紙質(zhì)文檔妥善保管,以便隨時查閱。(三)設(shè)備使用1.各部門根據(jù)工作需要,向電教信息管理部門申請使用電教設(shè)備。申請時需填寫《電教設(shè)備使用申請表》,注明使用時間、設(shè)備名稱、使用地點、使用目的等信息,經(jīng)部門負(fù)責(zé)人簽字同意后,交電教信息管理部門安排。2.電教信息管理部門根據(jù)設(shè)備使用情況和申請先后順序,合理安排設(shè)備的使用,并及時通知申請人領(lǐng)取設(shè)備。3.使用人員在領(lǐng)取設(shè)備時,要認(rèn)真檢查設(shè)備的完好情況,如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時向電教信息管理部門報告。使用過程中要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作,確保設(shè)備安全運(yùn)行。4.使用結(jié)束后,使用人員要及時將設(shè)備歸還電教信息管理部門,并清理設(shè)備表面灰塵,保持設(shè)備整潔。電教信息管理部門要對歸還的設(shè)備進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)設(shè)備損壞或丟失,要查明原因,追究相關(guān)人員責(zé)任。(四)設(shè)備維護(hù)1.電教信息管理部門要定期對電教設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),制定詳細(xì)的設(shè)備維護(hù)計劃,明確維護(hù)內(nèi)容、維護(hù)周期和維護(hù)責(zé)任人。2.維護(hù)人員要按照維護(hù)計劃對設(shè)備進(jìn)行檢查、清潔、調(diào)試、維修等工作,及時排除設(shè)備故障,確保設(shè)備正常運(yùn)行。對設(shè)備的維護(hù)情況要做好記錄,建立設(shè)備維護(hù)檔案。3.對于一些復(fù)雜的設(shè)備故障或需要專業(yè)維修的問題,要及時聯(lián)系設(shè)備供應(yīng)商或?qū)I(yè)維修人員進(jìn)行維修。在維修過程中,要做好維修記錄,包括故障現(xiàn)象、維修時間、維修內(nèi)容、維修人員等信息。4.定期對設(shè)備進(jìn)行軟件升級和系統(tǒng)更新,以保證設(shè)備的性能和功能處于最佳狀態(tài),同時增強(qiáng)設(shè)備的安全性和穩(wěn)定性。(五)設(shè)備報廢1.電教設(shè)備因使用年限已久、損壞嚴(yán)重?zé)o法修復(fù)或技術(shù)落后等原因,確需報廢的,由使用部門提出報廢申請,填寫《電教設(shè)備報廢申請表》,詳細(xì)說明設(shè)備報廢原因、購置時間、使用情況等信息,并附上設(shè)備現(xiàn)狀照片。2.電教信息管理部門對報廢申請進(jìn)行審核,組織相關(guān)人員對擬報廢設(shè)備進(jìn)行技術(shù)鑒定,確認(rèn)符合報廢條件后,報園領(lǐng)導(dǎo)審批。3.經(jīng)批準(zhǔn)報廢的設(shè)備,由電教信息管理部門統(tǒng)一處理。處理方式可采用變賣、捐贈、報廢拆解等,但要確保設(shè)備中的信息得到妥善處理,防止信息泄露。4.設(shè)備報廢后,要及時在設(shè)備臺賬和登記表中進(jìn)行注銷,并更新相關(guān)電子文檔和紙質(zhì)檔案。三、電教信息資源管理(一)資源收集1.鼓勵教師自主收集與教育教學(xué)相關(guān)的電教信息資源,包括教學(xué)課件、教案、圖片、音頻、視頻等。收集的資源要符合幼兒園教育教學(xué)目標(biāo)和幼兒年齡特點,具有較高的質(zhì)量和實用性。2.關(guān)注教育資源網(wǎng)站、教育出版社、專業(yè)教育機(jī)構(gòu)等渠道,及時獲取優(yōu)質(zhì)的電教信息資源,并進(jìn)行篩選和整理。3.組織教師參加各類教育教學(xué)資源交流活動,鼓勵教師之間分享自己收集或制作的資源,豐富幼兒園的資源庫。(二)資源整理1.電教信息管理部門要對收集到的資源進(jìn)行分類整理,建立科學(xué)合理的資源分類體系,如按照學(xué)科、年級、教學(xué)領(lǐng)域等進(jìn)行分類。2.對每一份資源進(jìn)行詳細(xì)標(biāo)注,包括資源名稱、作者、來源、適用對象、使用說明等信息,以便于教師查詢和使用。3.將整理好的資源進(jìn)行數(shù)字化存儲,建立電子資源庫,同時打印資源目錄,便于教師查閱紙質(zhì)文檔。(三)資源使用1.教師可根據(jù)教學(xué)需要,通過幼兒園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)或資源管理平臺,自主查詢和下載所需的電教信息資源。在使用資源時,要遵守相關(guān)法律法規(guī)和版權(quán)規(guī)定,不得擅自傳播、復(fù)制、修改他人享有版權(quán)的資源。2.鼓勵教師結(jié)合教學(xué)實際,對下載的資源進(jìn)行二次開發(fā)和利用,制作出更符合教學(xué)需求的教學(xué)課件、教案等,提高資源的使用效益。3.定期組織教師開展資源使用培訓(xùn)和交流活動,分享資源使用經(jīng)驗和教學(xué)案例,促進(jìn)教師對資源的有效利用。(四)資源更新1.電教信息管理部門要定期對資源庫進(jìn)行檢查和評估,及時刪除過期、無效或質(zhì)量不高的資源,確保資源庫的資源質(zhì)量。2.關(guān)注教育教學(xué)改革動態(tài)和信息技術(shù)發(fā)展趨勢,及時收集新的優(yōu)質(zhì)資源,對資源庫進(jìn)行更新和補(bǔ)充,保證資源庫的時效性和豐富性。3.根據(jù)教師反饋和教學(xué)實際需求,有針對性地組織資源征集活動,鼓勵教師制作和上傳新的資源,不斷完善資源庫建設(shè)。四、電教信息安全管理(一)信息安全制度1.建立健全電教信息安全管理制度,明確信息安全責(zé)任,規(guī)范信息安全操作流程,確保電教信息系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。2.加強(qiáng)對教職工的信息安全培訓(xùn),提高教職工的信息安全意識和防范能力,使其了解信息安全法律法規(guī)和信息安全基本知識,掌握基本的信息安全操作技能。(二)網(wǎng)絡(luò)安全管理1.加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù),設(shè)置防火墻、入侵檢測系統(tǒng)等安全設(shè)備,防止外部非法網(wǎng)絡(luò)攻擊和惡意軟件入侵。2.定期對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù),確保網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常運(yùn)行。對網(wǎng)絡(luò)訪問進(jìn)行權(quán)限管理,限制非授權(quán)人員訪問幼兒園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)。3.規(guī)范教職工的網(wǎng)絡(luò)行為,禁止在工作時間內(nèi)瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)站、下載非工作所需的軟件等,防止因網(wǎng)絡(luò)行為不當(dāng)導(dǎo)致信息安全事故。(三)數(shù)據(jù)安全管理1.對電教信息數(shù)據(jù)進(jìn)行定期備份,備份數(shù)據(jù)要存儲在安全可靠的介質(zhì)上,并分別存儲在不同的地點。備份周期根據(jù)數(shù)據(jù)重要性和變化頻率確定,重要數(shù)據(jù)要做到實時備份。2.加強(qiáng)對數(shù)據(jù)存儲設(shè)備的管理,設(shè)置訪問密碼,防止數(shù)據(jù)被非法訪問和篡改。對存儲有重要數(shù)據(jù)的設(shè)備要妥善保管,避免丟失或損壞。3.在數(shù)據(jù)傳輸過程中,要采用加密技術(shù),確保數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩?。對涉及幼兒個人信息和敏感信息的數(shù)據(jù),要嚴(yán)格按照國家相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行管理和保護(hù)。(四)信息保密管理1.明確電教信息的保密范圍,包括幼兒個人信息、教學(xué)資料、管理文件等。對涉及保密的信息,要嚴(yán)格限制知悉范圍,嚴(yán)禁無關(guān)人員接觸和傳播。2.與教職工簽訂保密協(xié)議,明確教職工在電教信息保密方面的權(quán)利和義務(wù),對違反保密協(xié)議的行為要依法追究責(zé)任。3.加強(qiáng)對辦公場所的管理,對涉及保密信息的區(qū)域要進(jìn)行物理隔離,防止信息泄露。在處理保密信息時,要采用加密存儲、加密傳輸?shù)却胧_保信息安全。五、電教信息管理部門及人員職責(zé)(一)電教信息管理部門職責(zé)1.負(fù)責(zé)制定和完善幼兒園電教信息管理制度,并組織實施。2.統(tǒng)籌規(guī)劃幼兒園電教信息設(shè)備的采購、配置和更新,做好設(shè)備的登記、使用、維護(hù)、報廢等管理工作。3.負(fù)責(zé)電教信息資源的收集、整理、存儲、更新和發(fā)布,建立和維護(hù)幼兒園電子資源庫。4.組織開展電教信息培訓(xùn)和技術(shù)支持工作,提高教職工的電教信息應(yīng)用能力和技術(shù)水平。5.負(fù)責(zé)幼兒園電教信息系統(tǒng)的安全管理,制定安全策略,防范信息安全事故的發(fā)生。6.定期對幼兒園電教信息管理工作進(jìn)行總結(jié)和評估,及時發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)措施,不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。(二)電教信息管理人員職責(zé)1.負(fù)責(zé)電教信息設(shè)備的日常管理和維護(hù)工作,確保設(shè)備正常運(yùn)行。及時處理設(shè)備故障,記錄設(shè)備維護(hù)情況。2.按照資源管理要求,認(rèn)真做好電教信息資源的收集、整理、分類、標(biāo)注等工作,建立和更新電子資源庫。3.為教師提供電教信息資源使用方面的技術(shù)支持和咨詢服務(wù),幫助教師解決在資源使用過程中遇到的問題。4.協(xié)助開展電教信息培訓(xùn)工作,制定培訓(xùn)計劃,組織培訓(xùn)活動,提高教職工的電教信息應(yīng)用能力。5.負(fù)責(zé)電教信息系統(tǒng)的安全監(jiān)控和管理,定期檢查網(wǎng)絡(luò)安全和數(shù)據(jù)安全情況,及時發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患。6.完成電教信息管理部門交辦的其他工作任務(wù)。六、考核與獎懲(一)考核1.建立電教信息管理工作考核機(jī)制,對各部門和教職工在電教信息設(shè)備使用、資源管理、信息安全等方面的工作進(jìn)行定期考核。2.考核內(nèi)容包括設(shè)備使用效率、資源建設(shè)與利用情況、信息安全管理措施落實情況、工作創(chuàng)新與貢獻(xiàn)等方面。3.考核方式采用自評、互評和上級評價相結(jié)合的方式,通過查閱資料、實地檢查、問卷調(diào)查等方法進(jìn)行綜合評價。(二)獎勵1.對于在電教信息管理工作中表現(xiàn)突出的部門和個人,給予表彰和獎勵。獎勵方式包括榮譽(yù)證書、獎金、晉升機(jī)會等。2.對積極參與電教信息資源收集、制作和分享,為幼兒園資源庫建設(shè)做出重要貢獻(xiàn)的教師,給予相應(yīng)獎勵。3.在電教信息設(shè)備維護(hù)、技術(shù)創(chuàng)新、信息安全保障等方面取得顯著成績的個人,可根據(jù)實際情況給予獎勵。(三)懲罰1.

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