2024年春季九年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化第7課近代科學(xué)與文化教案新人教版_第1頁(yè)
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PAGEPAGE1其次單元其次次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化第5課其次次工業(yè)革命通過(guò)電的利用,內(nèi)燃機(jī)與汽車、飛機(jī)的誕生等史實(shí),了解其次次工業(yè)革命,理解工業(yè)革命帶來(lái)的社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)問(wèn)題。1.了解其次次工業(yè)革命的獨(dú)創(chuàng),包括電力的廣泛應(yīng)用,獨(dú)創(chuàng)家愛(ài)迪生及其獨(dú)創(chuàng)成就,內(nèi)燃機(jī)和新的交通工具汽車、飛機(jī),化學(xué)工業(yè)和新材料的出現(xiàn)。理解其次次工業(yè)革命的巨大影響。2.了解電力的應(yīng)用是其次次工業(yè)革命的重要標(biāo)記;理解科學(xué)技術(shù)發(fā)展對(duì)其次次工業(yè)革命的推動(dòng)作用。3.通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生相識(shí)到科學(xué)技術(shù)對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮的巨大作用,激勵(lì)學(xué)生酷愛(ài)科學(xué),追求科學(xué)。重點(diǎn):其次次工業(yè)革命的標(biāo)記及其成就。難點(diǎn):其次次工業(yè)革命的影響。今日我們已經(jīng)習(xí)慣了借助電燈照明,運(yùn)用電話與人溝通,我們走在大街上,放眼望去,五彩繽紛的汽車來(lái)來(lái)往往,遙望藍(lán)天,銀白色的飛機(jī)在空中翱翔……這些都讓我們自然地聯(lián)想起人類歷史上的其次次工業(yè)革命。從19世紀(jì)70年頭起先,歐美資本主義國(guó)家科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn),各種新獨(dú)創(chuàng)、新技術(shù)層出不窮,并被快速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),給人類的生產(chǎn)生活帶來(lái)了巨大的變更,其中,電力的廣泛應(yīng)用是主要標(biāo)記,人類由“蒸汽時(shí)代”過(guò)渡到“電氣時(shí)代”。這節(jié)課我們就來(lái)了解其次次工業(yè)革命的相關(guān)狀況。一、電的應(yīng)用1.背景史料1史料2工業(yè)革命使歐美主要資本主義國(guó)家實(shí)現(xiàn)了初步的工業(yè)化;促進(jìn)了世界市場(chǎng)的初步形成;為資本國(guó)際化打算了條件,大量積累的資本為工業(yè)集中奠定了雄厚的基礎(chǔ)……而科學(xué)的突破,技術(shù)的創(chuàng)新,對(duì)于工業(yè)革命的形成至關(guān)重要。老師:結(jié)合材料和所學(xué)學(xué)問(wèn)分析,其次次工業(yè)革命爆發(fā)的背景是什么?學(xué)生探討溝通。老師(呈現(xiàn)):(1)政治前提:資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立。(2)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):第一次工業(yè)革命促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,積累了大量資金,供應(yīng)了廣袤的市場(chǎng)。(3)科學(xué)技術(shù):19世紀(jì)以來(lái),自然科學(xué)取得突破性進(jìn)展。2.電的應(yīng)用史料11831年英國(guó)科學(xué)家法拉第用試驗(yàn)證明白電磁感應(yīng)現(xiàn)象:導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)可以產(chǎn)生電流。依據(jù)這一發(fā)覺(jué),從19世紀(jì)六七十年頭起人們對(duì)電作了深化的探究和探討,出現(xiàn)了一系列電氣獨(dú)創(chuàng)。史料2電力方面的顯著成就。史料3通訊工具的獨(dú)創(chuàng)。史料4愛(ài)迪生的主要獨(dú)創(chuàng):堿性電池、普用印刷機(jī)、改良打字機(jī)、留聲機(jī)、碳絲燈泡、第一所中心發(fā)電廠、大型碎石機(jī)、傳真電報(bào)、有聲電影機(jī)、魚(yú)雷機(jī)械裝置、噴火器、水底潛望鏡等。史料5蒸汽大王在前一個(gè)世紀(jì)中翻轉(zhuǎn)了整個(gè)世界,現(xiàn)在它的統(tǒng)治已到末日,另外一個(gè)更大無(wú)比的革命力氣——電力的火花將取而代之?!R克思老師:電力作為一種新能源,比蒸汽動(dòng)力有哪些優(yōu)點(diǎn)?學(xué)生:電力傳遞速度快,傳輸損失小,運(yùn)用便利,清潔高效,價(jià)格便宜。蒸汽污染大、消耗大。老師:結(jié)合上述史料信息,說(shuō)說(shuō)人類起先進(jìn)入什么時(shí)代?學(xué)生:電氣時(shí)代。二、內(nèi)燃機(jī)和新的交通工具1.內(nèi)燃機(jī)的獨(dú)創(chuàng)史料1其次次工業(yè)革命的其次大成就就是內(nèi)燃機(jī)的研制和廣泛運(yùn)用。瓦特改良的蒸汽機(jī)使工業(yè)生產(chǎn)獲得了穩(wěn)定的動(dòng)力供用。但蒸汽機(jī)的效率過(guò)低,越來(lái)越無(wú)法適應(yīng)工業(yè)生產(chǎn)的大規(guī)模發(fā)展。于是,人類起先研制用石油分別物(主要是汽油和柴油)做燃料的動(dòng)力機(jī)器。史料219世紀(jì)80年頭中期,德國(guó)獨(dú)創(chuàng)家戴姆勒和卡爾·本茨提出了輕內(nèi)燃發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì),這種發(fā)動(dòng)機(jī)以汽油為燃料。90年頭,德國(guó)工程師狄塞爾設(shè)計(jì)了一種效率較高的內(nèi)燃發(fā)動(dòng)機(jī),因它可以運(yùn)用柴油作燃料,又名柴油機(jī)。老師:其次次工業(yè)革命時(shí)期出現(xiàn)的新的動(dòng)力工具是什么?學(xué)生:內(nèi)燃機(jī)。老師:內(nèi)燃機(jī)的獨(dú)創(chuàng)有何意義?學(xué)生:解決了交通運(yùn)輸工具的發(fā)動(dòng)機(jī)問(wèn)題,引發(fā)了交通領(lǐng)域的一場(chǎng)變革。老師:內(nèi)燃機(jī)與蒸汽機(jī)相比,有哪些優(yōu)劣?學(xué)生回答后老師總結(jié)過(guò)渡:蒸汽機(jī)煙塵很重,能源消耗大,環(huán)境污染嚴(yán)峻,且特別笨重,操縱不靈,還常常出事故。內(nèi)燃機(jī)動(dòng)力大、相對(duì)較小,便于廣泛應(yīng)用。尤其是柴油機(jī)特別適用于重型運(yùn)輸工具,解決了交通工具的動(dòng)力問(wèn)題,引發(fā)了交通領(lǐng)域的革命性變更,使新型交通工具汽車、飛機(jī)應(yīng)運(yùn)而生。2.交通工具史料1內(nèi)燃機(jī)的出現(xiàn),也推動(dòng)了交通工具的新革命。人們將動(dòng)力最強(qiáng)勁的柴油機(jī)裝在火車和輪船上,大幅度提高了火車和輪船的速度和運(yùn)載量。人們也將靈巧便利的汽油機(jī)作為動(dòng)力機(jī),研制出了新型的交通工具——汽車和飛機(jī)。史料2為汽車的快速推廣作出最大貢獻(xiàn)的是美國(guó)“汽車大王”亨利·福特。1903年,他創(chuàng)建了福特汽車公司,并開(kāi)創(chuàng)了流水線生產(chǎn)方式。1908年,生產(chǎn)出世界上第一輛屬于一般百姓的汽車——福特T型車,世界汽車工業(yè)革命就此起先。美國(guó)也因此被稱為“裝在輪子上的國(guó)家”。史料31903年萊特兄弟的試驗(yàn)飛機(jī)。老師:其次次工業(yè)革命時(shí)期出現(xiàn)的主要交通工具主要有什么?學(xué)生:汽車、飛機(jī)。老師:汽車的獨(dú)創(chuàng)者是誰(shuí)?為汽車的普及作出重大貢獻(xiàn)的是哪個(gè)國(guó)家的獨(dú)創(chuàng)者?學(xué)生:獨(dú)創(chuàng)者:卡爾·本茨。普及者:美國(guó)的亨利·福特。老師:汽車的出現(xiàn)有哪些影響?學(xué)生探討溝通后,老師點(diǎn)撥:(1)汽車的優(yōu)越性:汽車有新型的動(dòng)力;體積小,速度快;擴(kuò)大了人們的活動(dòng)范圍;加強(qiáng)了人與人之間的溝通等等。(2)汽車帶來(lái)了空氣污染、交通堵塞、交通事故等負(fù)面影響。老師:飛機(jī)是誰(shuí)獨(dú)創(chuàng)的?學(xué)生:萊特兄弟。三、化學(xué)工業(yè)和新材料史料1其次次工業(yè)革命期間,化學(xué)工業(yè)大放異彩,石油、烈性炸藥、醫(yī)藥、塑料、染料、人造纖維等先后出現(xiàn)。尤其是石油工業(yè)的發(fā)展,為工業(yè)革命供應(yīng)了更強(qiáng)有力的能源。其次次工業(yè)革命期間,重化工業(yè)取代了輕工業(yè),成為工業(yè)生產(chǎn)的核心部分。史料2其次次工業(yè)革命期間,為石油工業(yè)的發(fā)展作出最大貢獻(xiàn)的是美國(guó)“石油大王”洛克菲勒。他首創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)石油,為石油的推廣奠定了基礎(chǔ)。他在全盛期壟斷了美國(guó)90%的石油,他也由此成為世界上首位億萬(wàn)富翁,他一生不煙不酒不賭不色,并在晚年將大部分財(cái)產(chǎn)捐出資助慈善和探討事業(yè),開(kāi)美國(guó)富豪行善之先河。史料3化學(xué)工業(yè)的發(fā)展。老師:其次次工業(yè)革命后,在化學(xué)工業(yè)方面出現(xiàn)了哪些成就?嘗試運(yùn)用表格歸納化學(xué)工業(yè)方面的成就。學(xué)生:19世紀(jì)60-80年頭運(yùn)用新方法生產(chǎn)堿、硫酸、人造染料等產(chǎn)品1867年瑞典化學(xué)家諾貝爾獨(dú)創(chuàng)現(xiàn)代炸藥,后來(lái)又研制出無(wú)煙炸藥1869年美國(guó)人海厄特獨(dú)創(chuàng)了賽璐珞的制造技術(shù),現(xiàn)代塑料工業(yè)誕生1884年法國(guó)人夏爾多內(nèi)獨(dú)創(chuàng)了人造纖維,開(kāi)拓了新的紡織品生產(chǎn)領(lǐng)域四、其次次工業(yè)革命的影響史料1史料2在第一次工業(yè)革命中,產(chǎn)生了以紡織工業(yè)、機(jī)器制造業(yè)、鐵路運(yùn)輸業(yè)和煤炭工業(yè)等為主的工業(yè)群。其次次工業(yè)革命一方面帶動(dòng)了一個(gè)新工業(yè)群的出現(xiàn),如電力工業(yè)、電器工業(yè)、化學(xué)工業(yè)、石油工業(yè)、汽車工業(yè)等;另一方面也使舊的工業(yè)部門由于生產(chǎn)技術(shù)的改造而得到飛躍發(fā)展,鋼鐵工業(yè)就是一個(gè)突出的例子。這不僅是一個(gè)量的增長(zhǎng),而且是質(zhì)的突變。因?yàn)橹毓I(yè)的發(fā)展使先進(jìn)資本主義國(guó)家的工業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變更,它們起先由輕工業(yè)為主導(dǎo)轉(zhuǎn)化為重工業(yè)為主導(dǎo),基本上實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化,并為其工業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)?!妒澜缡贰肥妨?美孚石油公司是一家典型的壟斷企業(yè),它擁有從采油、煉油到運(yùn)輸、銷售的幾乎全部石油產(chǎn)品的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)部門,它生產(chǎn)的石油一度占美國(guó)市場(chǎng)的90%以上,壟斷了美國(guó)的石油和石油產(chǎn)品市場(chǎng)。老師:結(jié)合史料和所學(xué)學(xué)問(wèn)分析,其次次工業(yè)革命的主要影響有哪些?學(xué)生探討后老師進(jìn)行點(diǎn)撥:(1)促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,極大地改善了人們的生活,使主要資本主義國(guó)家取得了跨越式的發(fā)展,成為工業(yè)化強(qiáng)國(guó)。(2)主要資本主義國(guó)家出現(xiàn)了壟斷組織,資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義即帝國(guó)主義階段過(guò)渡。(3)重工業(yè)成為工業(yè)生產(chǎn)的重要組成部分。(4)資本主義對(duì)外擴(kuò)張?jiān)黾樱Y本主義殖民體系和資本主義世界市場(chǎng)最終形成,對(duì)世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?!就卣箽w納】工業(yè)革命和其次次工業(yè)革命的比較工業(yè)革命其次次工業(yè)革命時(shí)間18世紀(jì)60年頭—19世紀(jì)上半期19世紀(jì)70年頭—19世紀(jì)末20初標(biāo)記蒸汽機(jī)的獨(dú)創(chuàng)及廣泛運(yùn)用電力的獨(dú)創(chuàng)及廣泛應(yīng)用背景條件政治前提:資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)的確立;資本:海外貿(mào)易、奴隸貿(mào)易和殖民掠奪;技術(shù):工場(chǎng)手工業(yè)積累豐富生產(chǎn)技術(shù)學(xué)問(wèn);市場(chǎng):先后戰(zhàn)勝西、荷、法,國(guó)外市場(chǎng)不斷擴(kuò)大政治保障:資本主義制度在世界范圍確立;生產(chǎn)技術(shù):自然科學(xué)的突破性進(jìn)展;資金:資本的積累和對(duì)殖民地的掠奪;市場(chǎng):世界市場(chǎng)的出現(xiàn)和資本主義世界體系的形成,進(jìn)一步擴(kuò)大了對(duì)商品的需求主要成就哈格里夫斯:珍妮紡紗機(jī);瓦特:改良蒸汽機(jī);富爾頓:1807年輪船;斯蒂芬森:1814年火車機(jī)車電力的廣泛應(yīng)用:西門子:—發(fā)電機(jī);格拉姆:電動(dòng)機(jī);愛(ài)迪生:電燈。內(nèi)燃機(jī)和新交通工具的創(chuàng)制:卡爾·本茨:內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)的汽車;萊特兄弟:飛機(jī)標(biāo)記瓦特改良蒸汽機(jī)電力的廣泛運(yùn)用理論牛頓力學(xué)法拉第的電磁學(xué)領(lǐng)先英國(guó)美、德產(chǎn)業(yè)紡織業(yè)、機(jī)器制造業(yè)等電力工業(yè)、石油工業(yè),化學(xué)工業(yè)、汽車工業(yè)等交通汽船(輪船)、火車電車、汽車、飛艇、飛機(jī)動(dòng)力改良的蒸汽機(jī)(煤炭)發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)(電力)、內(nèi)燃機(jī)(石油)(續(xù)表)時(shí)代“蒸汽時(shí)代”“電氣時(shí)代”社會(huì)使資本主義最終戰(zhàn)勝封建制度而鞏固下來(lái)使資本主義從自由競(jìng)爭(zhēng)階段進(jìn)入帝國(guó)主義階段特點(diǎn)(1)很多技術(shù)獨(dú)創(chuàng)都來(lái)源于工匠的實(shí)踐閱歷,科學(xué)與技術(shù)尚未真正結(jié)合;(2)首先也主要發(fā)生在英國(guó),其他國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程相對(duì)緩慢;(3)主要在輕工業(yè)部門(1)科學(xué)探討起先與工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合;(2)同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)資本主義國(guó)家,規(guī)模廣泛,發(fā)展快速;(3)一些國(guó)家的兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行;(4)側(cè)重于重工業(yè)部門世界格局確立了資產(chǎn)階級(jí)在世界的統(tǒng)治地位;英國(guó)成為世界霸主;東方從屬于西方政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡,帝國(guó)主義之間沖突激化,形成兩大軍事侵略集團(tuán),導(dǎo)致一戰(zhàn)的爆發(fā)共同影響①都大大促進(jìn)了生產(chǎn)力水平的提高,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展;②都引起社會(huì)關(guān)系的巨變:第一次工業(yè)革命導(dǎo)致兩大對(duì)立階級(jí)工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的出現(xiàn);其次次工業(yè)革命導(dǎo)致壟斷資本主義形成,國(guó)家機(jī)構(gòu)起先和壟斷組織結(jié)合;③都對(duì)世界格局產(chǎn)生巨大影響:第一次工業(yè)革命確立了資本主義對(duì)世界的統(tǒng)治,列強(qiáng)的殖民擴(kuò)張?jiān)斐闪藮|方從屬于西方;其次次工業(yè)革命,形成了世界資本主義的殖民體系本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了其次次工業(yè)革命時(shí)期的成果。其次次工業(yè)革命期間,電力的廣泛應(yīng)用從根本上變更了生產(chǎn)生活的面貌,人類歷史從蒸汽機(jī)時(shí)代進(jìn)入電氣時(shí)代,所以其次次工業(yè)革命也以電力的廣泛應(yīng)用為主要標(biāo)記。內(nèi)燃機(jī)的獨(dú)創(chuàng),為交通領(lǐng)域的變革創(chuàng)建了條件,汽車和飛機(jī)的獨(dú)創(chuàng)擴(kuò)大了人們的活動(dòng)范圍,提高了生產(chǎn)實(shí)力。總的來(lái)說(shuō),其次次工業(yè)革命,大大促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提高了社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平,促使資本主義國(guó)家進(jìn)入到帝國(guó)主義階段。第5課其次次工業(yè)革命一、電的應(yīng)用人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”二、內(nèi)燃機(jī)和新的交通工具汽車和飛機(jī)的獨(dú)創(chuàng)三、化學(xué)工業(yè)和新材料石油化學(xué)工業(yè)四、其次次工業(yè)革命的影響生產(chǎn)力大發(fā)展;壟斷組織,帝國(guó)主義階段;對(duì)外擴(kuò)張?jiān)黾拥?課工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變更理解工業(yè)革命帶來(lái)的社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)問(wèn)題1.了解工業(yè)革命后的人口增長(zhǎng)和大眾教化的相關(guān)內(nèi)容。2.駕馭工業(yè)革命后工業(yè)化和城市化的歷史進(jìn)程,了解工業(yè)化導(dǎo)致的環(huán)境污染和貧富差距加劇,學(xué)會(huì)辯證、理性地看待工業(yè)革命對(duì)社會(huì)進(jìn)步的貢獻(xiàn)。3.理解工業(yè)化和城市化與我們?nèi)缃袼硎艿奈拿魃畹年P(guān)系。重點(diǎn):工業(yè)化、城市化帶來(lái)的影響。難點(diǎn):科學(xué)地看待工業(yè)文明的影響。19世紀(jì)英國(guó)聞名作家狄更斯在《雙城記》中寫(xiě)過(guò)這樣一段話:“這是最好的時(shí)代,這是最壞的時(shí)代;這是才智的時(shí)代,這是愚蠢的時(shí)代……人們正在直登天堂,人們正在直下地獄?!钡腋惯@段話的背景是什么?讓我們一起進(jìn)入第6課《工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變更》,探尋其中的奧妙。一、人口增長(zhǎng)和大眾教化史料1工業(yè)革命使有限的土地面積能夠供給更多的人口,刺激了歐洲人口在19世紀(jì)快速增長(zhǎng)。從1800-1914年,歐洲人口由1.9億發(fā)展到4.6億;同期美國(guó)人口從500萬(wàn)增加到約1億人。與人口成長(zhǎng)緊密相連的是,越來(lái)越多的人涌向城市,西方社會(huì)不斷城市化。在德國(guó),1840年人口有10萬(wàn)左右的城市只有兩個(gè),到1910年則達(dá)48個(gè)。英國(guó)1901年的人口統(tǒng)計(jì)表明,從事農(nóng)業(yè)的人口只占工業(yè)企業(yè)雇傭的人口的20%左右。美國(guó)在1915年有40%左右的人居住在工業(yè)地區(qū)。史料2工業(yè)革命也促進(jìn)了教化的普及和發(fā)展。為了適應(yīng)工業(yè)的進(jìn)步、科學(xué)的發(fā)展和資產(chǎn)階級(jí)民主政治的深化,西方國(guó)家的政府把興辦教化,開(kāi)發(fā)智力,培育各方面人才作為基本的國(guó)策。很多國(guó)家撥出大量經(jīng)費(fèi)用以發(fā)展教化。老師:閱讀教材【人口增長(zhǎng)和大眾教化】一框和上述史料,分析工業(yè)革命有哪些影響?學(xué)生1:工業(yè)革命促進(jìn)了人口的快速增長(zhǎng)。學(xué)生2:工業(yè)革命使勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變更。學(xué)生3:工業(yè)革命加速了城市化進(jìn)程。學(xué)生4:工業(yè)革命為婦女社會(huì)地位的提高創(chuàng)建了條件。學(xué)生5:工業(yè)革命促進(jìn)了大眾教化的發(fā)展。二、城市化史料1英國(guó)農(nóng)業(yè)人口占全國(guó)人口比重的變更。史料2大工業(yè)須要很多工人在一個(gè)建筑物里共同勞動(dòng);這些工人必需住在近處,甚至在不大的工廠近旁,他們也會(huì)形成一個(gè)完整的村鎮(zhèn)。他們都有肯定的須要。為了滿意這些須要還要有其他的人,如裁縫、鞋匠、面包師、泥瓦匠、木匠都搬到這里來(lái)了。……于是村鎮(zhèn)就變成了小城市,而小城市又變成了大城市?!鞲袼估蠋煟航Y(jié)合材料和所學(xué)學(xué)問(wèn)分析,什么是城市化?城市化和工業(yè)化之間有什么關(guān)系?學(xué)生探討后,老師進(jìn)行點(diǎn)撥:城市化,也稱為城鎮(zhèn)化,是指隨著一個(gè)國(guó)家或地區(qū)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,其社會(huì)由以農(nóng)業(yè)為主的傳統(tǒng)鄉(xiāng)村型社會(huì)向以工業(yè)(其次產(chǎn)業(yè))和服務(wù)業(yè)(第三產(chǎn)業(yè))等非農(nóng)產(chǎn)業(yè)為主的現(xiàn)代城市型社會(huì)漸漸轉(zhuǎn)變的歷史過(guò)程。城鎮(zhèn)化過(guò)程包括人口職業(yè)的轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變、土地及地域空間的變更。工業(yè)化須要大量的雇傭勞動(dòng)力,勞動(dòng)力的高度集中逐步形成城鎮(zhèn)和城市,因此,工業(yè)化必定會(huì)促進(jìn)城市化,城市化又進(jìn)一步推動(dòng)工業(yè)化。三、環(huán)境污染和貧富分化加劇史料1《共產(chǎn)黨宣言》指出:“資產(chǎn)階級(jí)在它的不到一百年的階級(jí)統(tǒng)治中所創(chuàng)建的生產(chǎn)力,比過(guò)去一切世代創(chuàng)建的全部生產(chǎn)力還要多,還要大?!笔妨?1835年,托克維爾這樣描述曼徹斯特:“從這污穢的陰溝里泛出了人類最宏大的工業(yè)溪流,肥沃了整個(gè)世界;從這骯臟的下水道中流出了純正的金子。人性在這里獲得了最為充分的發(fā)展,也達(dá)到了最為野蠻的狀態(tài);文明在這里創(chuàng)建了奇跡,而文明人在這里卻幾乎變成了野蠻人?!笔妨?最初的城市發(fā)展沒(méi)有規(guī)劃,出現(xiàn)了各種“城市病”:空氣嚴(yán)峻污染,衛(wèi)生條件惡劣;住房擁擠;交通堵塞;犯罪率不斷上升等。老師:閱讀史料結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)說(shuō)明工業(yè)化和城市化帶來(lái)怎樣的影響?學(xué)生探討溝通,老師進(jìn)行點(diǎn)撥:主動(dòng)影響:(1)勞動(dòng)生產(chǎn)率得到極大提高,物質(zhì)產(chǎn)品日益豐富。(2)人民群眾的生活水平逐步提高。(3)人類文明得到發(fā)展。消極影響:(1)人口過(guò)于集中,居住條件惡化。(2)污染嚴(yán)峻,交通擁擠。(3)社會(huì)沖突尖銳。史料4城市化一方面使人們擺脫了農(nóng)村里的孤立、單調(diào)和平凡的勞動(dòng)與生活,擺脫了愚昧和原始的社會(huì)習(xí)俗。但是,另一方面大多數(shù)人變成了資本的工具和犧牲品。他們生活在骯臟破爛的貧民窟中,時(shí)時(shí)受到生產(chǎn)過(guò)剩而導(dǎo)致的失業(yè)威逼。老師:結(jié)合材料分析人們應(yīng)當(dāng)怎樣面對(duì)工業(yè)化和城市化?學(xué)生:我們應(yīng)理性、科學(xué)地對(duì)待工業(yè)化與城市化,順應(yīng)其發(fā)展,同時(shí)要具有環(huán)境愛(ài)護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的意識(shí),美化我們的城市,改善我們的生活。工業(yè)革命帶給人類社會(huì)生活深刻的影響。尤其是工業(yè)化和城市化推動(dòng)人類文明快速前進(jìn),人們起先過(guò)上了現(xiàn)代意義上的文明生活。但是在工業(yè)化和城市化的進(jìn)程中,也不行避開(kāi)地出現(xiàn)很多問(wèn)題,須要引起我們的重視,須要我們?nèi)ソ鉀Q。第6課工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變更一、人口增長(zhǎng)和大眾教化1.促進(jìn)人口增長(zhǎng);引起勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大變更;婦女地位變更2.大眾教化發(fā)展二、城市化三、環(huán)境污染和貧富分化加劇第7課近代科學(xué)與文化通過(guò)牛頓、達(dá)爾文、巴爾扎克和貝多芬等人的成就,了解科學(xué)和文化在近代社會(huì)發(fā)展中的重要作用。1.駕馭英國(guó)科學(xué)家牛頓和達(dá)爾文取得的突出成就。2.了解列夫·托爾斯泰及其代表作;梵高和他的《向日葵》;貝多芬和他的《英雄交響曲》。3.分析牛頓、達(dá)爾文等科學(xué)家取得巨大成就的緣由,使學(xué)生養(yǎng)成擅長(zhǎng)思索、視察,勤于動(dòng)手和勤奮等進(jìn)行科學(xué)探討所必備的初步實(shí)力。4.相識(shí)世界近代的文學(xué)藝術(shù)成就是世界近代社會(huì)生活在文學(xué)藝術(shù)方面的反映。重點(diǎn):科學(xué)革命、文學(xué)巨匠及主要成就。難點(diǎn):肯定時(shí)期的文化是肯定時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)的反映。關(guān)于貝多芬有這樣一段記載:有一次,他的一個(gè)公爵摯友邀請(qǐng)貝多芬為住在他官邸的法國(guó)軍官們演奏。貝多芬對(duì)侵略他國(guó)的法軍特別反感,沒(méi)有接受邀請(qǐng)。公爵很生氣,下令貝多芬必需為他的軍官摯友們演奏。貝多芬斷然拒絕,而且還把公爵送給他的一尊塑像摔碎。后來(lái),他在給公爵的一封信中說(shuō):“公爵!你之所以成為公爵,不過(guò)是因?yàn)榕既坏某錾砹T了。而我之所以成為貝多芬,則完全是靠我自己的努力。像你這樣的公爵比比皆是,將來(lái)也少不了,而我貝多芬僅此一個(gè)?!必惗喾沂且粋€(gè)怎樣的人?他取得了哪些成就?這一時(shí)期在科學(xué)和文化方面還有哪些成就?讓我們一起走進(jìn)第7課《近代科學(xué)與文化》,來(lái)領(lǐng)會(huì)偉人的風(fēng)采。一、科學(xué)家1.牛頓史料1科學(xué)早期階段最杰出的人物是牛頓,他誕生于伽利略去世的那一年。……牛頓的貢獻(xiàn)表明他是科學(xué)上最宏大的人物,可與歐幾里得和愛(ài)因斯坦媲美。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》史料2老師:結(jié)合材料和教材學(xué)問(wèn)歸納牛頓的主要成就有哪些?學(xué)生:天文學(xué):發(fā)覺(jué)萬(wàn)有引力定律;數(shù)學(xué):創(chuàng)建微積分;力學(xué):建立了完整的力學(xué)理論體系。出版科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,使物理學(xué)成為一門獨(dú)立的科學(xué)。史料3假如說(shuō)我比別人看得遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟??!nD史料4牛頓一生能取得巨大的成就,與他的勤奮精神分不開(kāi),他常常夜以繼日地做試驗(yàn),有時(shí)一連幾個(gè)星期都在試驗(yàn)室工作。老師:結(jié)合史料3、4,歸納牛頓取得如此成就的緣由。學(xué)生:繼承前人探討成果,虛心好學(xué)的看法以及辛勤忘我的實(shí)踐探求和敢于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。2.達(dá)爾文圖片展示:老師:達(dá)爾文劃時(shí)代的巨著是什么?主要內(nèi)容是什么?學(xué)生:巨著:《物種起源》。主要內(nèi)容:提出進(jìn)化論的觀點(diǎn),生物的發(fā)展和進(jìn)化不是由神的意志或生物本身的欲望確定的,而是遺傳變異、生存斗爭(zhēng)和自然選擇的結(jié)果;人類是進(jìn)化來(lái)的,不是上帝創(chuàng)建的。史料達(dá)爾文是近代自然科學(xué)史上攀上另一高峰的科學(xué)大師,他提出的進(jìn)化論,奠定了科學(xué)的人類起源理論的基礎(chǔ),是人類思想史上劃時(shí)代的大事。進(jìn)化成為近代最富有魅力的思想之一。老師:《物種起源》的發(fā)表有何歷史意義?學(xué)生:第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上,打破了千百年來(lái)“上帝創(chuàng)建萬(wàn)物”的神創(chuàng)論,是生物科學(xué)的一次宏大革命。二、文學(xué)巨匠1.巴爾扎克史料1巴爾扎克,法國(guó)小說(shuō)家,被稱為“現(xiàn)代法國(guó)小說(shuō)之父”,生于法國(guó)中部圖爾城一個(gè)中產(chǎn)者家庭,1816年入法律學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后不顧父母反對(duì),毅然走上文學(xué)創(chuàng)作道路。史料21829年,他發(fā)表長(zhǎng)篇小說(shuō)《朱安黨人》,邁出了現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作的第一步,1831年出版的《驢皮記》使他聲名大震。1834年,完成對(duì)《高老頭》的著作,這是巴爾扎克最優(yōu)秀的作品之一。他要使自己成為文學(xué)事業(yè)上的拿破侖,在30至40年頭以驚人的毅力創(chuàng)作了大量作品,一生創(chuàng)作甚豐,寫(xiě)出了91部小說(shuō),塑造了兩千四百七十二個(gè)活靈活現(xiàn)的人物形象,合稱《人間喜劇》?!度碎g喜劇》被譽(yù)為“資本主義社會(huì)的百科全書(shū)”。老師:巴爾扎克的經(jīng)典之作主要有哪些?學(xué)生:《歐也妮·葛朗臺(tái)》《高老頭》等。老師:巴爾扎克的《人間喜劇》被譽(yù)為“資本主義社會(huì)的百科全書(shū)”,你如何理解這一贊譽(yù)?學(xué)生:《人間喜劇》再現(xiàn)了法國(guó)19世紀(jì)早期紛繁困難的社會(huì)圖景,給后人留下了一部法國(guó)社會(huì),特殊是巴黎上流社會(huì)的變遷史。2.列夫·托爾斯泰史料1列夫·托爾斯泰,19世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國(guó)最宏大的文學(xué)家,也是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一,他的文學(xué)作品在世界文學(xué)中占有重要的地位,是當(dāng)時(shí)歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的高峰。被列寧稱頌為具有“最醒悟的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。史料2托爾斯泰思想中充溢著沖突,這種沖突正是俄國(guó)社會(huì)錯(cuò)綜困難的沖突的反映,是一個(gè)富有正義感的貴族學(xué)問(wèn)分子在尋求新生活中,醒悟與懦弱、奮斗與彷徨、呼喊與苦悶的生動(dòng)寫(xiě)照,被列寧稱為“俄國(guó)革命的鏡子”。老師:列夫·托爾斯泰的主要代表作有什么?學(xué)生:《斗爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等。三、音樂(lè)美術(shù)大師1.貝多芬史料1我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我完全屈服。——貝多芬老師:請(qǐng)同學(xué)們思索當(dāng)時(shí)貝多芬遇到了怎樣的厄運(yùn)?他是怎樣“扼住命運(yùn)的咽喉”的?學(xué)生:28歲患上耳疾,后來(lái)兩耳完全失聰。老師:兩耳失聰,對(duì)于酷愛(ài)音樂(lè),視音樂(lè)如生命的貝多芬來(lái)說(shuō),無(wú)異于奪去自己的生命。但是,貝多芬卻沒(méi)有因此而放棄自己對(duì)音樂(lè)執(zhí)著的追求。為了克服聽(tīng)音樂(lè)的困難,貝多芬曾用一個(gè)小木桿,一端插在鋼琴箱里,一端咬在牙齒中間,在作曲時(shí)用來(lái)聽(tīng)音。就這樣,他以驚人的毅力,戰(zhàn)勝了耳聾帶來(lái)的巨大困難,創(chuàng)作了大量不朽的音樂(lè)作品。史料2貝多芬創(chuàng)作了大量作品,其中包括九部交響曲,三十二部鋼琴奏鳴曲,五部鋼琴協(xié)奏曲,十部鋼琴小提琴奏鳴曲,一系列弦樂(lè)四重奏曲,聲樂(lè)曲,劇樂(lè)曲,以及很多其他樂(lè)曲。老師:閱讀教材P30

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