培訓(xùn)班衛(wèi)生防疫管理制度總則1.目的為加強(qiáng)培訓(xùn)班的衛(wèi)生防疫管理，預(yù)防和控制各類(lèi)傳染病的發(fā)生與傳播，保障培訓(xùn)學(xué)員和工作人員的身體健康與生命安全，確保培訓(xùn)班的正常教學(xué)秩序，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于本培訓(xùn)班全體學(xué)員、工作人員以及在培訓(xùn)班場(chǎng)所內(nèi)開(kāi)展的各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)。3.基本原則衛(wèi)生防疫工作遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、科學(xué)管理、全面負(fù)責(zé)”的原則，堅(jiān)持常態(tài)化防控與應(yīng)急處置相結(jié)合，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。衛(wèi)生防疫管理職責(zé)1.培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人職責(zé)全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)班的衛(wèi)生防疫管理工作，將衛(wèi)生防疫工作納入培訓(xùn)班整體管理計(jì)劃，確保各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施得到有效落實(shí)。定期組織召開(kāi)衛(wèi)生防疫工作會(huì)議，研究解決衛(wèi)生防疫工作中存在的問(wèn)題，部署下一階段的衛(wèi)生防疫工作任務(wù)。協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門(mén)、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)等相關(guān)部門(mén)的溝通與協(xié)作，及時(shí)了解和掌握衛(wèi)生防疫工作動(dòng)態(tài)，按照要求做好各項(xiàng)防控工作。2.衛(wèi)生防疫管理人員職責(zé)負(fù)責(zé)制定和完善培訓(xùn)班衛(wèi)生防疫管理制度、應(yīng)急預(yù)案，并組織實(shí)施。組織開(kāi)展培訓(xùn)班衛(wèi)生防疫知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，提高學(xué)員和工作人員的衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我防護(hù)能力。每日對(duì)培訓(xùn)班場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生巡查，檢查環(huán)境衛(wèi)生、通風(fēng)換氣、消毒消殺等措施的落實(shí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改存在的問(wèn)題。負(fù)責(zé)收集、匯總、上報(bào)培訓(xùn)班衛(wèi)生防疫相關(guān)信息，如學(xué)員和工作人員的健康狀況、傳染病發(fā)病情況等，做到及時(shí)、準(zhǔn)確、無(wú)遺漏。協(xié)助當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門(mén)、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)等做好疫情調(diào)查、采樣檢測(cè)、隔離觀(guān)察等工作，配合落實(shí)各項(xiàng)防控措施。3.授課教師職責(zé)在授課過(guò)程中，向?qū)W員宣傳衛(wèi)生防疫知識(shí)，提醒學(xué)員做好個(gè)人防護(hù)，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。關(guān)注學(xué)員的身體狀況，如發(fā)現(xiàn)學(xué)員有發(fā)熱、咳嗽、乏力等異常癥狀，及時(shí)告知衛(wèi)生防疫管理人員。配合衛(wèi)生防疫管理人員做好因病缺勤學(xué)員的病因追蹤和登記工作。4.學(xué)員職責(zé)自覺(jué)遵守培訓(xùn)班衛(wèi)生防疫管理制度，積極配合做好各項(xiàng)衛(wèi)生防疫工作。學(xué)習(xí)和掌握衛(wèi)生防疫知識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、勤通風(fēng)、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾或肘部遮掩口鼻等。每日如實(shí)報(bào)告自己的健康狀況，如有發(fā)熱、咳嗽、乏力等異常癥狀，及時(shí)向培訓(xùn)班工作人員報(bào)告，并配合做好隔離觀(guān)察和就醫(yī)檢查等工作。保持培訓(xùn)班場(chǎng)所內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，共同維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。5.工作人員職責(zé)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班衛(wèi)生防疫管理制度，做好自身的衛(wèi)生防護(hù)工作。在工作過(guò)程中，注意觀(guān)察學(xué)員和其他工作人員的身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。協(xié)助衛(wèi)生防疫管理人員做好培訓(xùn)班場(chǎng)所的清潔消毒、通風(fēng)換氣等工作，確保各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施落實(shí)到位。積極參與衛(wèi)生防疫知識(shí)培訓(xùn)，提高自身的衛(wèi)生防疫意識(shí)和應(yīng)急處置能力。衛(wèi)生管理1.環(huán)境衛(wèi)生培訓(xùn)班場(chǎng)所應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，每日定時(shí)進(jìn)行清掃，及時(shí)清除垃圾和雜物。地面、墻壁、門(mén)窗等應(yīng)保持干凈整潔，無(wú)灰塵、無(wú)污漬。教室、會(huì)議室、宿舍等區(qū)域應(yīng)定期進(jìn)行通風(fēng)換氣，保持空氣清新。通風(fēng)頻次應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況合理確定，一般每天不少于3次，每次不少于30分鐘。如使用空調(diào)，應(yīng)定期清洗空調(diào)濾網(wǎng)，保持空調(diào)系統(tǒng)正常運(yùn)行。衛(wèi)生間應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，定期消毒，無(wú)異味。配備足夠的洗手液、衛(wèi)生紙等衛(wèi)生用品，確保學(xué)員和工作人員能夠方便使用。2.飲用水衛(wèi)生提供安全衛(wèi)生的飲用水，可采用桶裝水或開(kāi)水供應(yīng)的方式。桶裝水應(yīng)選用正規(guī)廠(chǎng)家生產(chǎn)的產(chǎn)品，確保水質(zhì)符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)水供應(yīng)設(shè)備應(yīng)定期進(jìn)行清洗消毒，確保開(kāi)水衛(wèi)生安全。加強(qiáng)對(duì)飲用水水源的管理，定期檢查水質(zhì)，防止水源污染。3.食品衛(wèi)生培訓(xùn)班如需提供餐飲服務(wù)，應(yīng)嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)要求。食堂應(yīng)取得食品經(jīng)營(yíng)許可證，從業(yè)人員應(yīng)持有效健康證明上崗，嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范。食品采購(gòu)應(yīng)選擇正規(guī)渠道，確保食品質(zhì)量安全。食品儲(chǔ)存應(yīng)分類(lèi)存放，隔墻離地，防止食品變質(zhì)和交叉污染。食堂應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，定期進(jìn)行消毒。餐具、廚具等應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行清洗消毒，確保餐飲具衛(wèi)生安全。加強(qiáng)對(duì)食品加工過(guò)程的監(jiān)管，嚴(yán)格控制食品加工溫度、時(shí)間等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，防止食物中毒事故的發(fā)生。防疫管理1.健康監(jiān)測(cè)建立學(xué)員和工作人員健康監(jiān)測(cè)制度，每日對(duì)學(xué)員和工作人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，并做好記錄。體溫檢測(cè)可采用手持式體溫計(jì)或紅外體溫檢測(cè)儀等設(shè)備進(jìn)行，檢測(cè)部位為額頭或手腕內(nèi)側(cè)等。如發(fā)現(xiàn)體溫異常（體溫≥37.3℃）或有咳嗽、乏力、呼吸困難等癥狀的人員，應(yīng)立即安排其到臨時(shí)隔離觀(guān)察區(qū)進(jìn)行隔離觀(guān)察，并及時(shí)通知當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門(mén)或疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)。對(duì)因病缺勤的學(xué)員和工作人員，應(yīng)及時(shí)了解其病因，并做好登記和追蹤工作。如懷疑為傳染病，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定及時(shí)報(bào)告并采取相應(yīng)的防控措施。2.個(gè)人防護(hù)為學(xué)員和工作人員配備必要的個(gè)人防護(hù)用品，如口罩、洗手液等，并指導(dǎo)其正確使用。要求學(xué)員和工作人員在培訓(xùn)班場(chǎng)所內(nèi)佩戴口罩，尤其是在人員密集的區(qū)域和通風(fēng)不良的場(chǎng)所?？谡謶?yīng)選用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩，佩戴時(shí)應(yīng)注意遮蓋口鼻，并及時(shí)更換。提醒學(xué)員和工作人員注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，避免用手觸摸口鼻眼等部位。洗手時(shí)應(yīng)使用肥皂或洗手液，按照七步洗手法認(rèn)真清洗，確保手部清潔。3.消毒消殺制定培訓(xùn)班場(chǎng)所消毒消殺制度，明確消毒消殺的范圍、方法、頻次等要求。每日對(duì)教室、會(huì)議室、宿舍、衛(wèi)生間等場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒，可采用含氯消毒劑或其他符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的消毒劑進(jìn)行噴灑、擦拭或浸泡消毒。消毒過(guò)程中應(yīng)注意做好個(gè)人防護(hù)，確保消毒效果和人員安全。對(duì)高頻接觸的物體表面，如門(mén)把手、桌椅、電梯按鈕等，應(yīng)增加消毒頻次，每日至少消毒3次。如發(fā)生傳染病疫情，應(yīng)按照當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門(mén)或疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的要求，對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒，確保消毒徹底，防止疫情傳播。4.隔離觀(guān)察在培訓(xùn)班場(chǎng)所內(nèi)設(shè)置臨時(shí)隔離觀(guān)察區(qū)，用于對(duì)體溫異常或有可疑癥狀的人員進(jìn)行隔離觀(guān)察。臨時(shí)隔離觀(guān)察區(qū)應(yīng)相對(duì)獨(dú)立，通風(fēng)良好，配備必要的防護(hù)用品和消毒設(shè)備。對(duì)進(jìn)入臨時(shí)隔離觀(guān)察區(qū)的人員，應(yīng)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理，為其提供必要的生活保障和心理支持。隔離觀(guān)察期間，應(yīng)密切關(guān)注被隔離人員的身體狀況，每日進(jìn)行體溫檢測(cè)和癥狀詢(xún)問(wèn)。如癥狀無(wú)改善或加重，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)，安排轉(zhuǎn)運(yùn)就醫(yī)。隔離觀(guān)察期滿(mǎn)，如被隔離人員無(wú)異常癥狀，經(jīng)衛(wèi)生防疫管理人員確認(rèn)后，可解除隔離觀(guān)察。疫情應(yīng)急處置1.疫情報(bào)告建立疫情報(bào)告制度，明確疫情報(bào)告責(zé)任人。如發(fā)現(xiàn)學(xué)員或工作人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等異常癥狀，或疑似傳染病病例，疫情報(bào)告責(zé)任人應(yīng)立即向培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人報(bào)告，并在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門(mén)或疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括疫情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、癥狀、初步診斷等信息，確保報(bào)告及時(shí)、準(zhǔn)確、完整。2.應(yīng)急響應(yīng)培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人接到疫情報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織成立應(yīng)急處置工作小組，明確各成員的職責(zé)分工，迅速開(kāi)展應(yīng)急處置工作。應(yīng)急處置工作小組應(yīng)按照當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門(mén)或疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的要求，配合做好疫情調(diào)查、采樣檢測(cè)、隔離觀(guān)察、醫(yī)療救治等工作。對(duì)培訓(xùn)班場(chǎng)所進(jìn)行封閉管理，限制人員進(jìn)出，防止疫情擴(kuò)散。同時(shí)，做好學(xué)員和工作人員的思想安撫工作，穩(wěn)定情緒，避免恐慌。3.醫(yī)療救治如發(fā)現(xiàn)確診病例或疑似病例，應(yīng)立即聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)，安排專(zhuān)用車(chē)輛將患者轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行救治。在患者轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中，應(yīng)做好防護(hù)措施，避免交叉感染。同時(shí)，通知患者的密切接觸者，按照要求進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀(guān)察。配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好患者的流行病學(xué)調(diào)查、標(biāo)本采集等工作，提供相關(guān)信息和資料，協(xié)助查明疫情傳播源頭和途徑。4.停課停訓(xùn)根據(jù)疫情防控需要，如當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門(mén)或疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要求，培訓(xùn)班應(yīng)及時(shí)采取停課停訓(xùn)措施。停課停訓(xùn)期間，應(yīng)妥善安排學(xué)員和工作人員的學(xué)習(xí)、工作和生活，做好相關(guān)解釋和溝通工作。對(duì)停課停訓(xùn)期間的教學(xué)計(jì)劃、培訓(xùn)活動(dòng)等進(jìn)行調(diào)整，待疫情得到有效控制后，根據(jù)實(shí)際情況恢復(fù)正常教學(xué)秩序。5.后期處置疫情結(jié)束后，應(yīng)對(duì)培訓(xùn)班場(chǎng)所進(jìn)行全面的清潔消毒和通風(fēng)換氣，經(jīng)衛(wèi)生檢測(cè)合格后方可重新啟用。對(duì)疫情期間的防控工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，分析存在的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善衛(wèi)生防疫管理制度和應(yīng)急預(yù)案。對(duì)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的學(xué)員和工作人員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反規(guī)定的人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。培訓(xùn)與宣傳1.衛(wèi)生防疫知識(shí)培訓(xùn)定期組織學(xué)員和工作人員參加衛(wèi)生防疫知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括傳染病防治法律法規(guī)、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、消毒消殺方法、疫情應(yīng)急處置等方面的知識(shí)。培訓(xùn)方式可采用集中授課、線(xiàn)上學(xué)習(xí)、發(fā)放宣傳資料等多種形式，確保培訓(xùn)效果。新學(xué)員和新工作人員入職時(shí)，應(yīng)進(jìn)行衛(wèi)生防疫知識(shí)的崗前培訓(xùn)，使其熟悉培訓(xùn)班的衛(wèi)生防疫管理制度和要求。2.宣傳教育在培訓(xùn)班場(chǎng)所內(nèi)張貼衛(wèi)生防疫宣傳海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等，營(yíng)造良好的衛(wèi)生防疫宣傳氛圍。利用培訓(xùn)班的微信公眾號(hào)、班級(jí)群等平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布衛(wèi)生防疫知識(shí)和疫情防控信息，提高學(xué)員和工作人員的知曉率和參與度。開(kāi)展衛(wèi)生防疫主題活動(dòng)，如健康講座、知識(shí)競(jìng)賽等，增強(qiáng)學(xué)員和工作人員的衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查衛(wèi)生防疫管理人員應(yīng)定期對(duì)培訓(xùn)班場(chǎng)所的衛(wèi)生防疫工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問(wèn)題。監(jiān)督檢查內(nèi)容包括環(huán)境衛(wèi)生、通風(fēng)換氣、消毒消殺、健康監(jiān)測(cè)、個(gè)人防護(hù)等方面的措施落實(shí)情況。對(duì)監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，應(yīng)下達(dá)整改通知書(shū)，責(zé)令相關(guān)責(zé)任人限期整改，并跟蹤整改落實(shí)情況。2.考核評(píng)價(jià)建立