復課后高中封閉管理制度總則一、目的為切實保障復課后全體師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和教育主管部門要求，結(jié)合學校實際情況，特制定本封閉管理制度。二、適用范圍本制度適用于復課后本校全體師生員工。三、基本原則1.嚴格管理原則：實施全面、嚴格的封閉管理措施，確保校園安全。2.科學防控原則：遵循科學規(guī)律，運用科學方法，做好疫情防控工作。3.人文關(guān)懷原則：在嚴格管理的同時，充分關(guān)注師生的身心健康和合理需求。人員管理一、師生入校管理1.健康監(jiān)測師生員工每日入校前需在家自行測量體溫，體溫正常（不超過37.3℃）且無咳嗽、乏力等癥狀方可入校。學校在校門口設(shè)置體溫檢測點，安排專人對入校人員進行體溫檢測。對體溫異常者，立即進行復測，如仍異常，按照應(yīng)急預(yù)案及時處理。2.信息登記所有入校人員需佩戴口罩，主動出示健康碼、行程碼，接受身份驗證和信息登記。對于來自中高風險地區(qū)或有相關(guān)旅居史的人員，嚴格按照當?shù)匾咔榉揽匾筮M行排查和管控。3.禁止入校情況體溫異常（≥37.3℃）或有咳嗽、乏力等癥狀者，禁止入校，并及時通知家長或監(jiān)護人，安排就醫(yī)。健康碼為紅碼、黃碼者，禁止入校，按照社區(qū)要求落實相應(yīng)管控措施。未按要求佩戴口罩者，禁止入校。二、校內(nèi)人員活動管理1.日常活動軌跡師生員工在校園內(nèi)活動應(yīng)保持相對固定的軌跡，盡量減少不必要的聚集和流動。課間休息時，學生應(yīng)在教室或指定區(qū)域活動，避免串班、聚集。2.個人防護要求全體師生員工在校期間必須全程佩戴口罩，保持安全社交距離。注意個人衛(wèi)生，勤洗手、勤通風，咳嗽、打噴嚏時用紙巾或肘部遮擋。3.特殊情況處理如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應(yīng)立即報告學校疫情防控負責人，并前往學校臨時隔離觀察室進行初步排查。對于確診或疑似病例的密切接觸者，按照疫情防控要求進行隔離觀察和核酸檢測。三、人員離校管理1.正常離校學生如需正常離校，需提前向班主任請假，經(jīng)批準后持請假條離校。教職工如需離校，需提前向所在部門負責人請假，經(jīng)批準后辦理相關(guān)手續(xù)離校。2.特殊情況離校如遇突發(fā)緊急情況需離校就醫(yī)等，學生由班主任陪同前往，教職工由學校安排專人陪同前往，并做好防護和信息登記。離校后需及時向?qū)W校報告行程和健康狀況，返回學校時按照入校管理要求進行檢測和登記。教學管理一、教學安排調(diào)整1.課程設(shè)置優(yōu)化根據(jù)復課時間和教學進度，對課程設(shè)置進行合理優(yōu)化，適當調(diào)整教學內(nèi)容和教學順序，確保教學任務(wù)順利完成。增加疫情防控相關(guān)知識和心理健康教育課程，提高學生的自我防護意識和心理調(diào)適能力。2.教學方式靈活采用線上線下相結(jié)合的教學方式，對于因隔離等原因不能到校上課的學生，通過網(wǎng)絡(luò)直播、錄播等方式進行遠程教學。鼓勵教師運用信息化教學手段，豐富教學資源，提高課堂教學效率。二、教學活動組織1.課堂管理教師應(yīng)加強課堂管理，督促學生遵守課堂紀律，保持良好的學習秩序。合理安排座位，確保學生之間保持安全社交距離。2.實踐教學對于實驗、實習等實踐教學活動，根據(jù)實際情況進行調(diào)整，盡量減少人員聚集和接觸。加強實踐教學場所的消毒通風，確保教學環(huán)境安全。三、教學質(zhì)量監(jiān)控1.教學過程監(jiān)控學校教學管理部門加強對教學過程的監(jiān)控，定期檢查教師的教學計劃執(zhí)行情況、課堂教學質(zhì)量等。通過聽課、學生評教等方式，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學中存在的問題。2.學業(yè)評價根據(jù)復課實際情況，合理調(diào)整學業(yè)評價方式和內(nèi)容，注重過程性評價和綜合性評價。對于因疫情影響未能參加考試的學生，制定合理的補考方案，確保學生學業(yè)水平得到客觀評價。校園環(huán)境管理一、校園清潔消毒1.清潔標準制定詳細的校園清潔消毒工作標準，明確各區(qū)域的清潔消毒頻率和要求。每日對教室、辦公室、食堂、宿舍、圖書館、體育館等重點場所進行全面清潔消毒，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。2.消毒方法采用科學有效的消毒方法，如使用含氯消毒劑、紫外線燈等進行消毒。加強對門把手、水龍頭、電梯按鈕等高頻接觸部位的消毒。二、通風換氣管理1.通風時間每天定時對校園各場所進行通風換氣，確?？諝饬魍ā＝淌?、辦公室等人員密集場所，課間休息時應(yīng)打開門窗通風。2.通風設(shè)施檢查定期檢查校園通風設(shè)施設(shè)備，確保其正常運行。對損壞的通風設(shè)備及時進行維修或更換。三、垃圾處理1.分類收集在校園內(nèi)設(shè)置垃圾分類收集容器，引導師生員工做好垃圾分類。對廢棄口罩等特殊垃圾，設(shè)置專用收集容器，進行單獨收集和處理。2.及時清運安排專人負責校園垃圾的清運工作，確保垃圾日產(chǎn)日清。垃圾清運過程中要做好防護措施，避免二次污染。餐飲管理一、食堂管理1.人員管理食堂工作人員持健康證上崗，每日上崗前進行體溫檢測和健康監(jiān)測。工作人員工作期間全程佩戴口罩、帽子、手套，保持個人衛(wèi)生。2.食品采購嚴格把控食品采購渠道，確保食材新鮮、安全。索證索票，建立食品采購臺賬，記錄食材來源、采購時間等信息。3.食品加工制作遵循食品安全操作規(guī)范，生熟分開，煮熟煮透。加強食品留樣管理，按規(guī)定做好每餐食品留樣，留樣量不少于125g，留樣時間不少于48小時。二、就餐管理1.就餐方式實行錯峰就餐、分散就餐制度，避免人員聚集。提倡自帶餐具，如需使用食堂餐具，應(yīng)進行嚴格消毒。2.就餐秩序?qū)W生就餐時應(yīng)保持安靜，排隊間隔1米以上，同向就座。教職工就餐按照學校安排有序進行。三、食品安全監(jiān)督1.日常檢查學校食品安全管理部門加強對食堂的日常檢查，重點檢查食品加工制作過程、食品儲存條件、餐具消毒等情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時督促整改，確保食品安全。2.食品安全培訓定期組織食堂工作人員參加食品安全培訓，提高食品安全意識和操作技能。培訓內(nèi)容包括食品安全法律法規(guī)、食品加工制作規(guī)范、疫情防控期間食品安全要求等。住宿管理一、宿舍人員管理1.入住登記學生入住宿舍前，需進行身份驗證和信息登記，如實填寫個人健康狀況等信息。對新入住學生進行體溫檢測，正常者方可入住。2.日常管理宿舍管理員加強對宿舍的日常巡查，督促學生遵守宿舍管理制度。提醒學生做好個人衛(wèi)生和宿舍環(huán)境衛(wèi)生，定期開窗通風。二、宿舍衛(wèi)生管理1.清潔標準制定宿舍衛(wèi)生清潔標準，明確宿舍衛(wèi)生要求，包括地面、床鋪、桌面、門窗等清潔內(nèi)容。學生應(yīng)保持宿舍整潔衛(wèi)生，物品擺放整齊。2.消毒管理每周對宿舍進行全面消毒，重點對門把手、水龍頭、衛(wèi)生間等部位進行消毒。學生個人物品可定期進行晾曬消毒。三、宿舍秩序管理1.作息時間制定統(tǒng)一的宿舍作息時間，學生應(yīng)按時作息，保持良好的生活習慣。晚上熄燈后，禁止大聲喧嘩、使用電器等影響他人休息的行為。2.人員出入管理嚴格宿舍人員出入管理，非本宿舍人員未經(jīng)允許不得進入。如有特殊情況需進入宿舍，需進行登記并經(jīng)宿舍管理員同意。疫情應(yīng)急管理一、應(yīng)急預(yù)案制定1.成立應(yīng)急工作小組學校成立疫情應(yīng)急工作小組，由校領(lǐng)導擔任組長，各相關(guān)部門負責人為成員，負責疫情應(yīng)急處置工作的組織領(lǐng)導和協(xié)調(diào)。明確各成員的職責分工，確保應(yīng)急工作有序開展。2.制定應(yīng)急預(yù)案根據(jù)學校實際情況和疫情防控要求，制定詳細的應(yīng)急預(yù)案，包括應(yīng)急處置流程、人員分工、物資保障等內(nèi)容。定期對應(yīng)急預(yù)案進行演練和修訂，提高應(yīng)急處置能力。二、應(yīng)急處置流程1.監(jiān)測與報告加強對師生員工的健康監(jiān)測，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀人員，立即報告學校疫情防控負責人。疫情防控負責人接到報告后，應(yīng)在第一時間組織初步排查，并及時向上級教育主管部門和屬地疫情防控機構(gòu)報告。2.隔離與送醫(yī)對體溫異?；蛴锌梢砂Y狀人員，立即送往學校臨時隔離觀察室進行隔離，并安排專人負責看護。及時通知家長或監(jiān)護人，按照當?shù)匾咔榉揽匾?，安排專車將患者送往定點醫(yī)療機構(gòu)就診。3.流行病學調(diào)查配合屬地疫情防控機構(gòu)開展流行病學調(diào)查，提供相關(guān)信息和資料，協(xié)助確定密切接觸者。對密切接觸者按照要求進行隔離觀察和核酸檢測。4.校園管控根據(jù)疫情防控需要，對校園實施臨時管控措施，限制人員聚集和流動。對相關(guān)場所進行封閉消毒，暫停線下教學活動等。5.信息發(fā)布與心理疏導及時、準確發(fā)布疫情相關(guān)信息，回應(yīng)師生員工和家長關(guān)切，避免恐慌情緒。組織開展心理疏導和危機干預(yù)工作，關(guān)注師生員工的心理健康。三、物資保障1.物資儲備學校儲備充足的疫情防控物資，包括口罩、手套、防護服、消毒液、體溫計、紫外線燈等。定期對物資進行檢查和補充，確保物資完好可用。2.物資管理建立物資管理制度，規(guī)范物資采購、儲存、發(fā)放、使用等流程。對物資使用情況進行詳細記錄，做到賬物相符。監(jiān)督與考核一、監(jiān)督檢查機制1.成立監(jiān)督小組學校成立疫情防控監(jiān)督小組，負責對學校封閉管理制度的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。監(jiān)督小組定期對校園各場所、各部門進行巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。2.舉報渠道設(shè)立設(shè)立舉報電話、郵箱等舉報渠道，鼓勵師生員工對違反封閉管理制度的行為進行舉報。對舉報信息及時進行核實處理，并對舉報人給予保護和獎勵。二、考核評價辦法1.考核對象本制度考核對象為學校全體師生員工。2