專題五生命活動的調(diào)節(jié)第一講植物的激素調(diào)節(jié)植物激素調(diào)節(jié)復習體驗高考1．(2007·海南生物，2)某植物正常受粉形成幼果后，用較高濃度的生長素類似物噴灑幼果，可能出現(xiàn)的是

A．種子明顯增多B．形成無子果實

C．部分果實脫落D．果實生長不受影響

解析：生長素對植物的生長往往具有雙重性，低濃度能夠防止落花落果，高濃度能夠疏花疏果。C植物激素調(diào)節(jié)復習2．(2009·廣東生物，10)在黑暗條件下，細胞分裂素可延緩成熟綠葉中葉綠素的降解，表明細胞分裂素能A．延緩葉片變黃

B．促進葉片衰老

C．在成熟的葉肉細胞中合成

D．獨立調(diào)節(jié)葉綠素降解的生理過程A解析：葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素，兩者的比例決定了葉片的顏色，葉綠素若被降解，含量減少，類胡蘿卜素比例增大，葉片就會變黃，反之，葉片變黃將可延緩。植物激素調(diào)節(jié)復習3．(2008·江蘇生物，15)下列關(guān)于植物生長素生理作用的敘述中，正確的是A．頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制

B．燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關(guān)C．草莓果實的自然生長過程與生長素無關(guān)而與乙烯有關(guān)D．溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸

B解析：產(chǎn)生頂端優(yōu)勢的原因主要是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸積累在側(cè)芽周圍，濃度過高抑制了其生長；生長素在植物體內(nèi)的運輸分極性運輸和橫向運輸，極性運輸是指從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸，橫向運輸是受單一方向的刺激，如單側(cè)光、重力等，影響生長素的運輸；果實的生長發(fā)育是受種子產(chǎn)生的生長素作用的結(jié)果；生長素在植物體內(nèi)的運輸是主動運輸，但進入瓊脂塊是擴散。植物激素調(diào)節(jié)復習4．(2010·重慶理綜，4)將一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在溫、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內(nèi)，從題圖所示狀態(tài)開始，光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn)，n天后停止于起始位置。此時，幼苗的生長情況是A．根水平生長，莖向上彎曲B．根水平生長，莖向下彎曲C．根向下彎曲，莖向上彎曲D．根向下彎曲，莖向下彎曲B植物激素調(diào)節(jié)復習解析：由于整個暗室裝置按圖示方向勻速旋轉(zhuǎn)，則生長素在根部的分布是均勻的，根不會彎曲生長。光源隨暗室同步旋轉(zhuǎn)，光由通光孔進入，莖受單側(cè)光照射，使向光側(cè)生長素移向背光側(cè)，引起背光側(cè)生長素濃度高，生長快，向光彎曲，即停止于起始位置后莖向下彎曲。植物激素調(diào)節(jié)復習5．(2010·江蘇生物，23)為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用，科學家用某種植物進行了一系列實驗，結(jié)果如下圖所示，由此可初步推測(多選)A．濃度高于10－6mol/L的生長素會抑制該植物莖段的生長B．該植物莖中生長素含量達到M值時，植物開始合成乙烯C．該植物莖中乙烯含量的增加會促進生長素的合成D．該植物莖中生長素和乙烯的含量達到峰值是不同步的BD植物激素調(diào)節(jié)復習解析：由圖中信息可直觀看出，該植物莖中生長素含量達到M值時，植物開始合成乙烯；且生長素和乙烯的含量達到峰值是不同步的，故選項B、D正確。當生長素濃度為10－6mol/L時，圖中莖段生長量最大，但在10－6～10－3mol/L之間，仍然是促進植物莖段生長的濃度，A項錯誤；當乙烯的含量達到峰值時，生長素的含量在降低，故C項錯誤。植物激素調(diào)節(jié)復習6.（2010海南卷）某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā)，為探究其原因，檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化，結(jié)果如圖。根據(jù)激素的作用特點，推測圖中a、b依次為A．赤霉素、脫落酸B．細胞分裂素、生長素C．脫落酸、細胞分裂素D．赤霉素、乙烯【解析】考查各種植物激素的作用。赤霉素能促進細胞伸長、植株增高，誘導開花，促進果實生長；乙烯可以促進果實成熟，促進葉片和果實脫落；細胞分裂素能促進細胞分裂，延緩葉片衰老，誘導芽的分化；脫落酸能促進芽和種子的休眠，促進葉片和果實的衰老、脫落；生長素有促進生長的作用。根據(jù)上述激素的作用可以知道，在低溫處理過程中脫落酸的含量在逐漸降低，而赤霉素的含量在增多，因此符合要求的選項是A。A植物激素調(diào)節(jié)復習7.（2011山東卷）下列與激素作用無關(guān)的實例是A.草莓果實自然發(fā)育成熟

B.人舌尖觸到蔗糖時感覺甜C.自然生長的雪松樹冠呈塔形

D.饑餓時人體血糖仍維持正常水平【解析】本題考查有關(guān)激素作用。A選項是草莓果實自然發(fā)育成熟是幼嫩的種子產(chǎn)生生長素作用的結(jié)果；B選項是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果；C選項是生長素作用的兩重性中的頂端優(yōu)勢原理；D選項是饑餓時人體血糖仍維持正常水平是人體內(nèi)胰高血糖素和腎上腺素作用的結(jié)果；所以B選項與激素作用無關(guān)。B植物激素調(diào)節(jié)復習

(3)曲線在a、b、c點以上的部分體現(xiàn)了不同濃度生長素的對不同器官不同的促進效果，而且A、B、C三點代表最佳促進效果點。1．生長素對根、芽、莖的作用曲線分析

(1)不同濃度的生長素作用于同一器官上，引起的生理效應不同(促進效果不同或抑制效果不同)。

(2)同一濃度的生長素作用于不同器官上，引起的生理效應也不同，這是因為不同的器官對生長素的敏感性不同(敏感性大?。焊狙浚厩o)，也說明不同器官正常生長要求的生長素濃度不同(5)不要將Aa、Bb、Cc段理解為抑制階段，這階段仍體現(xiàn)生長素的促進作用，只是促進作用逐漸降低。(4)“高濃度”生長素是指分別大于a、b、c點對應的濃度，“低濃度”是指分別小于a、b、c點對應的濃度。考點解惑植物激素調(diào)節(jié)復習3．生長素的雙重作用曲線分析

(1)當生長素濃度小于i時均為“低濃度”，高于i

時才會抑制植物生長，成為“高濃度”。

(2)曲線中OH段表明：隨生長素濃度升高，促進生長作用增強。

(3)曲線中HC段表明：隨生長素濃度升高，促進生長作用減弱(但仍為促進生長)。

(4)H點表示促進生長的最適宜濃度為g。(5)C點表示促進生長的“閾值”，即大于C所處生長素濃度，將會使生長受抑制，此即所謂的“高濃度”。植物激素調(diào)節(jié)復習例1.假設(shè)將一株正在生長的植物水平放在太空中飛行的“神舟七號”上的暗箱內(nèi)，暗箱朝向地心的一側(cè)開一個小孔，小孔附近放一光源(如圖)，一段時間后，該植物莖的生長方向是A.背地生長B.向水平方向生長C.向光生長D.無法確定C解析：在太空失重的條件下，植物的生長不受重力影響。所以在不受重力而受單側(cè)光的影響下，植物將向光生長。植物激素調(diào)節(jié)復習例2

．(2010·重慶一模)下圖中甲圖是一株盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應，下列相關(guān)敘述正確的是

A．如將該植物向左側(cè)水平放置，根將向下生長，表現(xiàn)出生長素作用的兩重性B．給予該植物右側(cè)光照，③、④側(cè)生長素濃度可分別用乙圖c、g點表示C．甲圖①處生長素濃度可用乙圖f點表示，此處生長受到抑制D．如果摘除甲圖中的部位①，則②處生長素濃度會高于10－6mol·L－1A植物激素調(diào)節(jié)復習《創(chuàng)新設(shè)計》“做一做”例1植物激素調(diào)節(jié)復習4.植物激素間的相互關(guān)系關(guān)系作用激素相互促進促進果實成熟乙烯、脫落酸調(diào)節(jié)種子發(fā)芽細胞分裂素、赤霉素促進植物生長細胞分裂素、生長素誘導愈傷組織分化成根或芽生長素、細胞分裂素延緩葉片衰老生長素、細胞分裂素促進坐果和果實生長生長素、細胞分裂素、赤霉素植物激素調(diào)節(jié)復習相互拮抗頂端優(yōu)勢生長素促進頂芽生長，細胞分裂素和赤霉素都促進側(cè)芽生長雌雄花的分化生長素使雌花增加，赤霉素促進雄花形成調(diào)節(jié)氣孔的開閉細胞分裂素促進氣孔張開，脫落酸促使氣孔關(guān)閉防止器官脫落生長素抑制花朵脫落，脫落酸促進葉、花、果的脫落種子發(fā)芽赤霉素、細胞分裂素促進，脫落酸抑制葉片衰老生長素、細胞分裂素抑制，脫落酸促進植物激素調(diào)節(jié)復習5．植物激素間的關(guān)系圖解

下圖是某果實在發(fā)育及衰老等過程中的激素變化，可以看出不同發(fā)育時期植物激素的種類和數(shù)量是不同的，這是受植物基因組控制的，其實質(zhì)是基因選擇性表達的結(jié)果。在植物生長發(fā)育的過程中，任何一種生理活動都不是受單一激素控制的，而是多種激素相互作用的結(jié)果。這些激素之間，有的是相互促進，有的是相互拮抗的，正是由于各種激素的共同作用，使植物正常生長發(fā)育，并適應各種環(huán)境的變化。植物激素調(diào)節(jié)復習植物激素調(diào)節(jié)復習6．幾種無子果實形成原因的比較操作方法原理無子番茄用一定濃度的生長素處理未受粉的番茄花蕊生長素可促進子房發(fā)育成果實無子西瓜用人工誘導染色體變異的方法獲得三倍體無子西瓜三倍體細胞減數(shù)分裂時同源染色體聯(lián)會紊亂，不能形成正常配子，因而不能受精發(fā)育成種子香蕉天然三倍體子房中生長素多，促進子房壁發(fā)育成果實植物激素調(diào)節(jié)復習10.(東北三省三校聯(lián)合模擬)赤霉素與生長素都能促進莖稈的伸長，兩者關(guān)系如圖所示，下列敘述中正確的是A．赤霉素對生長素的分解有促進作用B．赤霉素與生長素之間表現(xiàn)為協(xié)同作用C．色氨酸一般由植物從土壤中通過主動運輸吸收獲得D．植物的生長發(fā)育過程中起主要作用的是赤霉素B植物激素調(diào)節(jié)復習7.植物生命活動調(diào)節(jié)中的易混點辨析（1）果實發(fā)育與果實成熟是兩個不同的生理過程，受兩種不同激素的調(diào)控作用。（2）植物生長素與動物生長激素：植物生長素為吲哚乙酸，由植物體生命活動旺盛的部位產(chǎn)生，無專門的腺體；動物生長激素為蛋白質(zhì)，由垂體分泌，經(jīng)體液運輸。但兩者都具有微量高效的特點。（3