2025湖北省十堰市高級(jí)技工學(xué)校工作人員招聘考試真題_第1頁(yè)
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考生回憶版收集整理,僅供參考2025湖北省十堰市高級(jí)技工學(xué)校

工作人員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)也具有激勵(lì)強(qiáng)化作用,美國(guó)心理學(xué)家()的實(shí)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)。。A.塞利格曼B.費(fèi)德C.佩奇D.切撥曼【答案】:C2.2018年教育部印發(fā)的《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中的()是底線,是高校教師不可觸碰的紅線,也是一份“預(yù)防保健手冊(cè)”。A.日常性規(guī)定B.常規(guī)性規(guī)定C.禁行性規(guī)定D.倡議性規(guī)定【答案】:C3.根據(jù)高等教育評(píng)價(jià)制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu),第三方評(píng)價(jià)主要采用()對(duì)高等教育進(jìn)行評(píng)價(jià)。A.立法權(quán)力B.行政權(quán)力C.自治權(quán)力D.市場(chǎng)權(quán)力【答案】:D4.大學(xué)教師的能力包括()。A.智力因素與非智力因素B.學(xué)術(shù)能力與語(yǔ)言表達(dá)能力C.學(xué)術(shù)能力與管理能力D.一般能力與教育能力【答案】:D5.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛(ài),把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上,從教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的角度來(lái)看,李老師的做法表明他著重關(guān)注的是()。A.職業(yè)生存B.教學(xué)情境C.學(xué)生發(fā)展D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】:A6.下列選項(xiàng)中,屬于大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評(píng)價(jià)要素的是()。A.心態(tài)積極B.安全感C.自尊D.人際關(guān)系和諧【答案】:A7.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性,要做到()A.防微杜漸B.因材施教C.循序漸進(jìn)D.教學(xué)相長(zhǎng)【答案】:B8.研究人員和實(shí)際工作者結(jié)合起來(lái)解決某一實(shí)際問(wèn)題以提高教師素質(zhì)的研究方法是()A.實(shí)驗(yàn)研究B.行動(dòng)研究C.敘事研究D.院校研究【答案】:B9.張三和王二家的房屋相鄰而居,某日王二見(jiàn)到張三家的房子起火,為了救火,同時(shí)害怕房子火勢(shì)燒到自家房子,于是主動(dòng)滅火,火勢(shì)被撲滅但王二被燒傷了,下列說(shuō)法正確的是()。A.王二依據(jù)無(wú)因管理可以向張三索要滅火報(bào)酬B.如果王二在救火過(guò)程中因惡意或重大過(guò)失致張三家遭受重大損失,則王二需承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任C.王二因主觀上也為了自家利益,不構(gòu)成無(wú)因管理,損失自負(fù),應(yīng)該自行承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)D.如王二在救火中,由于火勢(shì)兇猛,張三家被焚毀,則王二的救火行為不能成立無(wú)因管理【答案】:B10.隨著美國(guó)信貸危機(jī)引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的加深,一些西方國(guó)家再次發(fā)出要求人民幣升值的聲音,人民幣匯率問(wèn)題又一次成為當(dāng)前人們關(guān)注的熱點(diǎn)。如果人民幣兌美元的匯率從1美元兌換6.91元人民幣變?yōu)?美元兌換6.83元人民幣。下列選項(xiàng)正確的是:

①人民幣匯率升高

②外匯匯率升高

③人民幣匯率跌落

④外匯匯率跌落A.①④B.①②C.②③D.②④【答案】:A11.明代內(nèi)閣和清代軍機(jī)處的共同之處是()。A.負(fù)責(zé)各地的軍政事務(wù)B.參與機(jī)要政務(wù),但沒(méi)有決策權(quán)C.統(tǒng)領(lǐng)六部,處理各種政務(wù)D.參與決策,并負(fù)責(zé)朝廷日常事務(wù)【答案】:B12.維納斯是希臘神話中的?A.智慧女神B.愛(ài)神和美神【答案】:B13.一種認(rèn)識(shí)是不是真理,要看它()。A.能否滿足人的需要B.能否被多數(shù)人認(rèn)同C.能否付諸實(shí)際行動(dòng)D.能否在實(shí)踐中達(dá)到預(yù)期效果【答案】:D14.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是()。A.生產(chǎn)資料公有制B.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)C.按勞分配D.公有經(jīng)濟(jì)起主導(dǎo)作用【答案】:A15.書(shū)畫(huà)作品中的"四君子"是指哪四種植物?A.梅蘭竹菊B.梅松竹蘭【答案】:A16.酸菜中含一定量的亞硝酸鹽,其屬劇毒類(lèi)化學(xué)物質(zhì),又叫工業(yè)用鹽,為了減少亞硝酸鹽的危害,吃酸菜時(shí)最好吃一些()。A.富含維生素C的水果B.新鮮蔬菜C.新鮮肉類(lèi)D.粗糧【答案】:A17.《八仙過(guò)?!分?,張果老是怎么過(guò)海的?()A.騎在驢背上過(guò)海B.把拐杖當(dāng)小舟過(guò)海C.以花藍(lán)為船過(guò)海D.坐著芭蕉扇過(guò)?!敬鸢浮浚篈18.廣義的公文,一般指機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位用文字寫(xiě)成并使用的,具有一定格式的書(shū)面教材,即通常所說(shuō)的()。A.議論文B.公務(wù)文書(shū)C.行政公文D.應(yīng)用文【答案】:B19.我國(guó)古詩(shī)在幾千年的發(fā)展過(guò)程中,形成了一些規(guī)律:有些現(xiàn)象經(jīng)常用來(lái)表達(dá)一些特定的情感;特定情感經(jīng)常用某些特定的形象來(lái)表達(dá)。常用來(lái)表達(dá)對(duì)時(shí)光流逝,世事滄桑的悲嘆的是()。A.孤燈B.夕陽(yáng)C.寒蟬D.紅豆【答案】:B20.經(jīng)濟(jì)特區(qū)是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)為了吸引外資,()。A.引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、引進(jìn)資金和擴(kuò)大對(duì)外貿(mào)易而設(shè)置的在經(jīng)濟(jì)上實(shí)行特殊政策和特殊管理體制的區(qū)域,目前國(guó)家的經(jīng)濟(jì)特區(qū)有:深圳、珠海、汕頭、廈門(mén)、海南、秦皇島、大連七個(gè)B.引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和擴(kuò)大對(duì)外貿(mào)易而設(shè)置的在經(jīng)濟(jì)上實(shí)行特殊政策和特殊管理體制的區(qū)域,目前國(guó)家的經(jīng)濟(jì)特區(qū)有:深圳、珠海、汕頭、廈門(mén)、海南五個(gè)C.引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和擴(kuò)大對(duì)外貿(mào)易而設(shè)置的在經(jīng)濟(jì)上實(shí)行特殊政策和特殊管理體制的區(qū)域,目前國(guó)家的經(jīng)濟(jì)特區(qū)有:深圳、珠海、汕頭、廈門(mén)、海南、舟山六個(gè)D.引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、引進(jìn)人才和擴(kuò)大對(duì)外貿(mào)易而設(shè)置的在經(jīng)濟(jì)上實(shí)行特殊政策和特殊管理體制的區(qū)域,目前國(guó)家的經(jīng)濟(jì)特區(qū)有:深圳、珠海、汕頭、廈門(mén)、海南、寧波六個(gè)【答案】:B21.“海上絲綢之路”是古代中國(guó)與外國(guó)交通貿(mào)易和文化交往的海上通道,包括東海航線和南海航線。以下城市不屬于“海上絲綢之路”航線中主要港口的是:A.廈門(mén)B.泉州C.寧波D.廣州【答案】:A22.《孫子兵法》的作者是:()A.孫臏B.孫武【答案】:B23.《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》經(jīng)黨的第十八次全國(guó)代表大會(huì)審議通過(guò)后,要進(jìn)行發(fā)布,以便要求黨的各級(jí)組織和全黨同志學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。這時(shí)應(yīng)該選擇的文種是()A.決定B.決議C.公告D.紀(jì)要【答案】:B24.按照心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問(wèn)題來(lái)源于()。A.社會(huì)環(huán)境B.自身的內(nèi)部沖突C.家庭內(nèi)部D.人際關(guān)系的處理【答案】:B25.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到()A.15%-60%B.15%-30%C.15%-50%D.20%-60%【答案】:C26.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。①認(rèn)識(shí)自我②認(rèn)識(shí)職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①③④⑤B.①②③④⑤C.①②③⑤D.①②④⑤【答案】:B27.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是()。A.心理健康教育B.心理咨詢(xún)C.心理治療D.進(jìn)行大規(guī)模問(wèn)卷調(diào)查【答案】:A28.認(rèn)知過(guò)程是人類(lèi)最基本的心理活動(dòng),主要包括感覺(jué)、知覺(jué)、記憶和()。A.思維B.情緒C.氣質(zhì)D.能力【答案】:A29.在人格動(dòng)力系統(tǒng)中,()是人格的原動(dòng)力,是形成其他心理傾向性的基礎(chǔ)。A.需要B.情感C.意志D.人格【答案】:A30.()是對(duì)高校教師職業(yè)的最重要內(nèi)容—教育教學(xué)的道德關(guān)系的高度概括,反映了教師培養(yǎng)人才的基本使命和最主要的職責(zé),是高校教師職業(yè)道德的核心。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.潛心科研C.教書(shū)育人D.精心教學(xué)【答案】:C31.瞬時(shí)記憶的貯存時(shí)間大約為()。A.5秒~2分鐘B.O.25~2秒C.O.2~O.5秒D.2秒~1分鐘【答案】:B32.《教育法》中關(guān)于“學(xué)校、教師可以對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)提供家庭教育指導(dǎo)”的規(guī)定,屬于()規(guī)范。A.義務(wù)性B.禁止性C.授權(quán)性D.強(qiáng)制性【答案】:C33.高等學(xué)校中專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)是()。A.學(xué)科B.教育內(nèi)容C.社會(huì)問(wèn)題D.科學(xué)【答案】:A34.調(diào)整閱讀速度、復(fù)查、使用應(yīng)試技巧等應(yīng)歸類(lèi)于()。A.資源管理策略B.認(rèn)知策略C.精細(xì)加工策略D.元認(rèn)知策略【答案】:D35.[]教師、學(xué)生合法權(quán)益集中體現(xiàn)是()A.教育行政部門(mén)合法權(quán)益B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的合法權(quán)益C.社區(qū)的合法權(quán)益D.學(xué)校合法權(quán)益【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.道德對(duì)人生命活動(dòng)的意義是()。A.道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)B.道德水平對(duì)人體健康產(chǎn)生影響C.道德是一種生活方式D.道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)的一部分【答案】:BCD37.法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在()。A.作用范圍不同B.產(chǎn)生時(shí)間不同C.依靠力量不同D.階級(jí)屬性不同【答案】:BCD38.下列表述符合美國(guó)心理學(xué)家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是()。A.高智商一定有高創(chuàng)造性B.高智商可能有高創(chuàng)造性C.低創(chuàng)造性的智商水平任意D.低智商不可能有高創(chuàng)造性【答案】:BCD39.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?()。A.學(xué)習(xí)任務(wù)B.觀察力C.意志D.想象力【答案】:BCD40.關(guān)于各國(guó)高校課程改革的共同性背景和動(dòng)因,敘述正確的是()。A.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人想法C.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要D.知識(shí)經(jīng)濟(jì)與高教大眾化的影響【答案】:ACD41.要正確行使職業(yè)權(quán)力就要做到()。A.樹(shù)立正確的職業(yè)權(quán)力觀B.敢于抵制濫用職業(yè)權(quán)力的不正之風(fēng)C.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任,做好本職工作D.正確的使用手中的職業(yè)權(quán)力【答案】:ABD42.教師熱愛(ài)學(xué)生的作用表現(xiàn)在()。A.愛(ài)學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)B.愛(ài)學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件C.得到學(xué)生及其家長(zhǎng)的饋贈(zèng)D.愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)【答案】:ABD43.為了提高知識(shí)的識(shí)記效果,可以考慮()。A.采用分散記憶法識(shí)記較長(zhǎng)的材料B.盡量采用意義識(shí)記的方法C.將信息進(jìn)行編碼組塊D.明確識(shí)記的目的和任務(wù)【答案】:ABCD44.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.監(jiān)督權(quán)B.強(qiáng)制權(quán)C.教育違法D.處罰權(quán)E.裁決權(quán)F.刑事違法G.治安違法H.命令權(quán)【答案】:ABDEH45.大學(xué)生道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)主要有()。A.上課忘關(guān)手機(jī)B.閱覽室聊天C.上網(wǎng)成癮D.不按時(shí)就寢【答案】:ABCD46.四川下列景區(qū)屬于世界自然遺產(chǎn)的有()。A.蜀南竹海B.九寨溝C.海螺溝D.黃龍【答案】:BD47.“通知”文種轉(zhuǎn)發(fā)的對(duì)象包括()。A.平級(jí)文件B.上級(jí)文件C.下級(jí)文件D.不相隸屬的文件【答案】:ABCD48.我國(guó)古代文人的詩(shī)詞中常常會(huì)使用典故來(lái)表達(dá)自己的思想感情,以下選項(xiàng)中使用了典故的是()。A.東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖B.蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看C.為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎D.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情【答案】:ABC49.交通信號(hào)包括交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志和:A.交通標(biāo)線B.交警的指揮C.交通宣傳D.交通規(guī)劃【答案】:AB50.改革開(kāi)放以來(lái),隨著國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)文化交流的日益頻繁和國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化的深入發(fā)展,漢語(yǔ)外來(lái)詞也不斷向前發(fā)展。新的外來(lái)詞不斷涌現(xiàn),下列常見(jiàn)詞語(yǔ)屬于外來(lái)詞的是()。A.模特B.琵琶C.馬拉糕D.巧克力【答案】:AD51.下列關(guān)于潛水艇運(yùn)作的原理,說(shuō)法正確的是()。A.把潛水艇蓄水艙中的水排出,使?jié)撍е亓繙p少到小于它的排水量潛水艇就會(huì)下潛B.往潛水艇蓄水艙注入更多的水,使?jié)撍е亓吭黾拥匠^(guò)它的排水量,潛艇就會(huì)下潛C.往潛水艇蓄水艙注入更多的水,使?jié)撍е亓吭黾拥匠^(guò)它的排水量,潛艇就會(huì)上浮D.把潛水艇蓄水艙中的水排出,使?jié)撍е亓繙p少到小于它的排水量潛水艇就會(huì)上浮【答案】:BD52.唯物辯證法的基本范疇包括()。A.現(xiàn)象與本質(zhì)B.必然性與偶然性C.可能性與現(xiàn)實(shí)性D.原因與結(jié)果【答案】:ABCD53.社會(huì)主義與資本主義的關(guān)系主要表現(xiàn)為()。A.社會(huì)主義與資本主義具有趨同的關(guān)系B.社會(huì)主義和資本主義是兩種性質(zhì)根本不同的理論和實(shí)踐C.社會(huì)主義與資本主義只是對(duì)立的關(guān)系D.社會(huì)主義與資本主義有著許多歷史和現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系【答案】:BD54.通報(bào)的總體結(jié)構(gòu)有()。A.主送單位B.標(biāo)題C.正文D.通報(bào)日期【答案】:ABCD55.2019年十一國(guó)慶期間,電影《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》火爆全國(guó),影片根據(jù)真實(shí)事件改編,影片中那種敬畏生命,敬畏規(guī)章,敬畏職責(zé),是確保飛機(jī)安全最重要的因素,也是值得我們大家學(xué)習(xí)和借鑒。該影片()。A.是商品,因?yàn)樗怯糜诮粨Q的勞動(dòng)產(chǎn)品B.不是商品,因?yàn)樗菬o(wú)形的勞動(dòng)產(chǎn)品C.既有使用價(jià)值又有價(jià)值D.沒(méi)有價(jià)值,只有使用價(jià)值【答案】:AC56.下列哪些選項(xiàng)的行為人具有非法占有目的()A.殺人后為避免公安機(jī)關(guān)識(shí)別被害人身份,將被害人錢(qián)包等物丟棄B.為了燃柴取暖而竊取他人木質(zhì)家具C.男性基于癖好人戶(hù)竊取女士?jī)?nèi)衣D.騙取他人鋼材

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