版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年馬來語等級考試聽力與口語訓(xùn)練匯編試卷(2025年)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、聽力理解要求:請仔細(xì)聆聽錄音,根據(jù)所聽到的內(nèi)容,選擇最合適的答案。1.以下哪個是正確的問候語?A.Selamatpagi,tuan.B.Selamatpagi,pak.C.Selamatsiang,tuan.D.Selamatmalam,pak.2.請選擇正確的對話內(nèi)容。A.A:Bagaimanakeadaanandahariini?B:Sayabagus,terimakasih.B.A:Apayangandakerjakanhariini?B:Sayabekerjadikantor.C.A:Bagaimanaanginhariini?B:Anginkencang.D.A:Apayangandabelidipasar?B:Sayabelibuah.3.請根據(jù)所聽到的信息,選擇正確的答案。A.A:Sayaakanpulangkerjajam5.B:Tapi,adapekerjaanyangharusdiselesaikansebelumjam6.B.A:Sayaakandatangketempatkongresjam8.B:Tapi,adakesalahanalamatyangharusdiubah.C.A:SayaakanmulailiburandibulanSeptember.B:Tapi,adapekerjaanyangharusdiselesaikansebelumliburan.D.A:SayaakanmulaibelajarBahasaInggrisdibulanJuli.B:Tapi,adapekerjaanyangharusdiselesaikansebelumbelajarBahasaInggris.4.請根據(jù)所聽到的信息,選擇正確的答案。A.A:Apayangandakerjakanhariini?B:Sayabekerjadikantor.B.A:Apayangandabelidipasar?B:Sayabelibuah.C.A:Apayangandakerjakandisekolah?B:SayabelajarBahasaInggris.D.A:Apayangandakerjakandirumah?B:Sayamengerjakantugas.5.請根據(jù)所聽到的信息,選擇正確的答案。A.A:Apayangandalakukanditempatkerja?B:Sayabekerjadikantor.B.A:Apayangandalakukandisekolah?B:SayabelajarBahasaInggris.C.A:Apayangandalakukandirumah?B:Sayamengerjakantugas.D.A:Apayangandalakukandipasar?B:Sayabelibuah.6.請根據(jù)所聽到的信息,選擇正確的答案。A.A:Apayangandakerjakanhariini?B:Sayabekerjadikantor.B.A:Apayangandabelidipasar?B:Sayabelibuah.C.A:Apayangandakerjakandisekolah?B:SayabelajarBahasaInggris.D.A:Apayangandakerjakandirumah?B:Sayamengerjakantugas.7.請根據(jù)所聽到的信息,選擇正確的答案。A.A:Apayangandakerjakanditempatkerja?B:Sayabekerjadikantor.B.A:Apayangandalakukandisekolah?B:SayabelajarBahasaInggris.C.A:Apayangandalakukandirumah?B:Sayamengerjakantugas.D.A:Apayangandalakukandipasar?B:Sayabelibuah.8.請根據(jù)所聽到的信息,選擇正確的答案。A.A:Apayangandakerjakanditempatkerja?B:Sayabekerjadikantor.B.A:Apayangandalakukandisekolah?B:SayabelajarBahasaInggris.C.A:Apayangandalakukandirumah?B:Sayamengerjakantugas.D.A:Apayangandalakukandipasar?B:Sayabelibuah.9.請根據(jù)所聽到的信息,選擇正確的答案。A.A:Apayangandakerjakanditempatkerja?B:Sayabekerjadikantor.B.A:Apayangandalakukandisekolah?B:SayabelajarBahasaInggris.C.A:Apayangandalakukandirumah?B:Sayamengerjakantugas.D.A:Apayangandalakukandipasar?B:Sayabelibuah.10.請根據(jù)所聽到的信息,選擇正確的答案。A.A:Apayangandakerjakanditempatkerja?B:Sayabekerjadikantor.B.A:Apayangandalakukandisekolah?B:SayabelajarBahasaInggris.C.A:Apayangandalakukandirumah?B:Sayamengerjakantugas.D.A:Apayangandalakukandipasar?B:Sayabelibuah.二、口語表達要求:請根據(jù)以下情景,用馬來語回答問題。1.你喜歡做什么運動?-Sayasukabermainbolasepak.-Sayasukabermaintenis.-Sayasukabermainbulutangkis.-Sayasukabermaingolf.-Sayasukabermainrenang.-Sayasukabermainbasket.-Sayasukabermainbadminton.-Sayasukabermainfutsal.-Sayasukabermainkerohanian.-Sayasukabermaintenismeja.2.你最喜歡的季節(jié)是哪個?-Sayasukamusimluruh.-Sayasukamusimsemi.-Sayasukamusimpanas.-Sayasukamusimsejuk.-Sayasukamusimlembab.-Sayasukamusimkering.-Sayasukamusimgugur.-Sayasukamusimmusim.-Sayasukamusimmusim.-Sayasukamusimmusim.三、詞匯運用要求:請根據(jù)以下句子,選擇最合適的詞語填空。1.SayasukabelajarBahasaInggrisdanBahasaMelayu.A.BahasaMelayuB.BahasaInggrisC.BahasaJepangD.BahasaCina2.Sayaakandatangkesekolahbesok.A.besokB.hariiniC.esokD.kemarin3.Sayasukamembacabuku.A.membacaB.menulisC.mendengarkanD.menonton4.Sayaakandatangkepasarbesok.A.besokB.hariiniC.esokD.kemarin5.Sayasukabermainsepakbola.A.bermainB.berburuC.berjalanD.berdiri6.Sayaakandatangketempatkongresbesok.A.besokB.hariiniC.esokD.kemarin7.Sayasukamendengarkanmusik.A.mendengarkanB.menulisC.membacaD.menonton8.Sayaakandatangkerumahbesok.A.besokB.hariiniC.esokD.kemarin9.Sayasukabermainkerohanian.A.bermainB.berburuC.berjalanD.berdiri10.Sayaakandatangketempatkerjabesok.A.besokB.hariiniC.esokD.kemarin四、語法填空要求:請根據(jù)句子中的語法規(guī)則,選擇正確的詞形填空。1.Saya________(menggunakan)komputeruntukbekerja.2.Dia________(tidak)pulangkerjasampaijam6.3.Saya________(menempatkan)bukudimeja.4.Dia________(mengambil)mobilkepasar.5.Saya________(mengenal)diasejakSMA.6.Dia________(menyampaikan)pesankepadasaya.7.Saya________(mengisi)formulirpendaftaran.8.Dia________(membawa)taskekantor.9.Saya________(mengikuti)pelatihansenitari.10.Dia________(mengajukan)lamarankerjakeperusahaan.五、選擇題要求:請根據(jù)句子的意思,選擇最合適的答案。1.Akuinginbelibuahdipasar,tapisayakekuranganuang.A.Sayapunyauang.B.Sayakekuranganuang.C.Sayasudahmembayaruang.D.Sayabelummembayaruang.2.Sayaakandatangkesekolahbesok.A.Sayaakanpulangkerjabesok.B.Sayaakanliburbesok.C.Sayaakanberangkatbesok.D.Sayaakandatangkerumahbesok.3.Diasukamembacabuku.A.Diasukamenulisbuku.B.Diasukamembacasurat.C.Diasukamenulissurat.D.Diasukamembacamajalah.4.Sayaakandatangkepasarbesok.A.Sayaakanpulangkerjabesok.B.Sayaakanliburbesok.C.Sayaakanberangkatbesok.D.Sayaakandatangkerumahbesok.5.Diaakanmenghadiripertemuan.A.Diaakanmemasakmakan.B.Diaakanmengerjakantugas.C.Diaakanmengambilmobil.D.Diaakanmembacabuku.6.Sayaakandatangkesekolahbesok.A.Sayaakanpulangkerjabesok.B.Sayaakanliburbesok.C.Sayaakanberangkatbesok.D.Sayaakandatangkerumahbesok.7.Diasukamembacabuku.A.Diasukamenulisbuku.B.Diasukamembacasurat.C.Diasukamenulissurat.D.Diasukamembacamajalah.8.Sayaakandatangkepasarbesok.A.Sayaakanpulangkerjabesok.B.Sayaakanliburbesok.C.Sayaakanberangkatbesok.D.Sayaakandatangkerumahbesok.9.Diaakanmenghadiripertemuan.A.Diaakanmemasakmakan.B.Diaakanmengerjakantugas.C.Diaakanmengambilmobil.D.Diaakanmembacabuku.10.Sayaakandatangkesekolahbesok.A.Sayaakanpulangkerjabesok.B.Sayaakanliburbesok.C.Sayaakanberangkatbesok.D.Sayaakandatangkerumahbesok.六、閱讀理解要求:請閱讀以下短文,并根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。PadahariSabtu,sayaakanmenghadiripertemuankelompok.Pertemuaniniakanberlangsungdigedungsekolahmulaipukul9pagihinggapukul5sore.Tujuanpertemuanadalahuntukmembahasproyekyangakandijalankanselamabulandepan.Semuaanggotakelompokdiharapkanhadirdanmempunyaipersiapanyanglengkap.Berikutadalahdaftarpersiapanyangharusdiisi:1.Memahamitujuanproyek.2.Membuatrencanakerja.3.Mengumpulkandatayangdiperlukan.4.Memahamiaturandanperaturanyangberlaku.5.Mempersiapkanperalatandanbahanyangdibutuhkan.Pertemuaniniadalahpentingbagisemuaanggotakelompokuntukmemastikanproyekdapatberjalanlancar.Jadi,jangansampaiterlambatdanpastikanpersiapanandasudahlengkap.1.Apawaktupertemuankelompok?A.Pukul8pagihinggapukul4sore.B.Pukul9pagihinggapukul5sore.C.Pukul10pagihinggapukul6sore.D.Pukul11pagihinggapukul7sore.2.Apatujuanpertemuankelompok?A.Membahasproyekyangakandijalankanselamaminggudepan.B.Membahasproyekyangakandijalankanselamabulandepan.C.Membahasproyekyangsudahselesai.D.Membahasproyekyangakandijadwalkan.3.Berapabanyakpersiapanyangharusdiisi?A.3B.4C.5D.64.Apaperananggotakelompokdalampertemuan?A.Hadirdanmempunyaipersiapanyanglengkap.B.Menghadiripertemuantanpapersiapan.C.Menyiapkanperalatandanbahan.D.Memasangpertemuan.5.Apayangdiharapkandarianggotakelompok?A.Hadirdanmempunyaipersiapanyanglengkap.B.Tidakhadirdantanpapersiapan.C.Hadirtanpapersiapan.D.Tidakhadirdanmempunyaipersiapan.本次試卷答案如下:一、聽力理解1.A解析:正確的問候語是“Selamatpagi,tuan”,適用于對年長者的問候。2.C解析:對話中A詢問天氣情況,B回答“Anginkencang”,表示風(fēng)很大。3.D解析:A表示將開始學(xué)習(xí)英語,B提醒在開始學(xué)習(xí)之前有工作需要完成。4.A解析:對話中A詢問B今天做什么,B回答“Sayabekerjadikantor”,表示在辦公室工作。5.B解析:對話中A詢問B在哪里購物,B回答“Sayabelibuah”,表示買了水果。6.A解析:對話中A詢問B今天做什么,B回答“Sayabekerjadikantor”,表示在辦公室工作。7.A解析:對話中A詢問B在哪里工作,B回答“Sayabekerjadikantor”,表示在辦公室工作。8.B解析:對話中A詢問B在哪里工作,B回答“Sayabekerjadikantor”,表示在辦公室工作。9.A解析:對話中A詢問B在哪里工作,B回答“Sayabekerjadikantor”,表示在辦公室工作。10.B解析:對話中A詢問B在哪里工作,B回答“Sayabekerjadikantor”,表示在辦公室工作。二、口語表達1.Sayasukabermainbolasepak.解析:這句話表示“我喜歡踢足球”。2.Sayasukamusimpanas.解析:這句話表示“我最喜歡的季節(jié)是夏天”。三、詞匯運用1.B解析:根據(jù)句子意思,表示“使用”應(yīng)該用“menggunakan”。2.B解析:根據(jù)句子意思,表示“直到”應(yīng)該用“tidak”。3.A解析:根據(jù)句子意思,表示“放置”應(yīng)該用“menggunakan”。4.A解析:根據(jù)句子意思,表示“購買”應(yīng)該用“menggunakan”。5.A解析:根據(jù)句子意思,表示“認(rèn)識”應(yīng)該用“menggunakan”。6.B解析:根據(jù)句子意思,表示“傳達”應(yīng)該用“menggunakan”。7.A解析:根據(jù)句子意思,表示“填寫”應(yīng)該用“menggunakan”。8.B解析:根據(jù)句子意思,表示“攜帶”應(yīng)該用“menggunakan”。9.A解析:根據(jù)句子意思,表示“參加”應(yīng)該用“menggunakan”。10.A解析:根據(jù)句子意思,表示“提交”應(yīng)該用“menggunakan”。四、語法填空1.mengunakan解析:根據(jù)句子意思,表示“使用”應(yīng)該用“menggunakan”。2.tidak解析:根據(jù)句子意思,表示“不”應(yīng)該用“tidak”。3.menempatkan解析:根據(jù)句子意思,表示“放置”應(yīng)該用“men
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 調(diào)酒沙龍活動方案策劃(3篇)
- 水下拆除施工方案(3篇)
- 手繪驚喜活動策劃方案(3篇)
- 保暖大棚施工方案(3篇)
- 浴室擴建施工方案(3篇)
- 化工車間培訓(xùn)資料
- 城市酒店員工培訓(xùn)
- 2025年大學(xué)舞蹈(舞蹈心理學(xué))試題及答案
- 2025年大學(xué)會計學(xué)(財務(wù)會計基礎(chǔ))試題及答案
- 2025年高職作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理(農(nóng)業(yè)項目管理)試題及答案
- (2025年)昆山杜克大學(xué)ai面試真題附答案
- 污水處理設(shè)施運維服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 高級衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試臨床醫(yī)學(xué)檢驗臨床微生物(042)(副高級)試題及解答參考(2025年)
- 四川省南充市2024-2025學(xué)年高一數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考試試題含解析
- JGJ100-2015車庫建筑設(shè)計規(guī)范
- 2024屆高考語文復(fù)習(xí):二元思辨類作文
- DB11T 696-2023 預(yù)拌砂漿應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- (完整word版)英語四級單詞大全
- 井下作業(yè)技術(shù)油水井措施酸化課件解析
- 旅游接待業(yè) 習(xí)題及答案匯總 重大 第1-10章 題庫
- 智慧金庫項目需求書
評論
0/150
提交評論