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考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績(jī)?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn)，根據(jù)其在團(tuán)體中的位置來作出判斷和報(bào)告評(píng)價(jià)結(jié)果的評(píng)價(jià)是（）。A.正式評(píng)價(jià)B.常模參照評(píng)價(jià)C.配置性評(píng)價(jià)D.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)【答案】：B2.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué)，課后針對(duì)教學(xué)過程展開研討，提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.師徒結(jié)對(duì)B.自我研修C.同伴互助D.進(jìn)修培訓(xùn)【答案】：C3.“孟母三遷”的故事反映了（）對(duì)人的重要影響。A.教育B.家庭教育C.遺傳D.環(huán)境【答案】：D4.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，這體現(xiàn)了何老師（）。A.職業(yè)心理健康B.身體素質(zhì)良C.教學(xué)水平超高D.學(xué)科知識(shí)豐富【答案】：A5.有些學(xué)生雖然知道道德規(guī)范，也愿意遵守，但卻受個(gè)人的欲望支配不能抗拒誘惑因素，結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事，主要原因是這些學(xué)生（）。A.缺乏良好情感B.道德意志薄弱C.缺乏正確的道德認(rèn)識(shí)D.缺乏掌握正確的道德行為方式【答案】：B6.學(xué)生認(rèn)識(shí)到只要上課認(rèn)真聽講，就會(huì)獲得他所希望的好成績(jī)，那他就很可能認(rèn)真聽課。根據(jù)班杜拉的心理學(xué)理論，學(xué)生這樣的心理稱為（）。A.結(jié)果期待B.替代性強(qiáng)化C.自我強(qiáng)化D.效能期待【答案】：A7.（）是品德形成的基礎(chǔ)。A.實(shí)踐B.道德認(rèn)知C.活動(dòng)D.活動(dòng)與交往【答案】：D8.在蒙臺(tái)梭利學(xué)校任教教師的教學(xué)任務(wù)有三個(gè)，分別為（）。A.制定教育目標(biāo)、準(zhǔn)備教具、示范B.觀察指導(dǎo)、示范、準(zhǔn)備C.制定教育目標(biāo)、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、示范D.觀察指導(dǎo)、準(zhǔn)備教具、創(chuàng)設(shè)環(huán)境【答案】：B9.德國(guó)學(xué)者赫爾巴特的（）被稱為教育史上第一部現(xiàn)代意義上的教育學(xué)著作，他在倫理學(xué)的基礎(chǔ)上建立起教育目的論，在心理學(xué)基礎(chǔ)上建立起教育方法論。A.《教育論》B.《現(xiàn)代教育學(xué)原理》C.《普通教育學(xué)》D.《大教學(xué)論》【答案】：C10.美國(guó)心理學(xué)家赫茨伯格的雙因素理論指出，激發(fā)動(dòng)機(jī)的兩個(gè)因素是（）。A.主觀因素與客觀因素B.認(rèn)知因素與情感因素C.認(rèn)知因素與意志因素D.保健因素與激勵(lì)因素【答案】：D11.在人類社會(huì)發(fā)展的過程中，我們可以看到教育的功能沒有發(fā)生根本性的變化，始終是培養(yǎng)個(gè)體以及促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，這體現(xiàn)的是教育功能的（）特征。A.條件性B.抽象性C.客觀性D.整體性【答案】：C12.個(gè)體形成某一特定社會(huì)所要求的政治信仰、態(tài)度和行為的過程，稱為（）。A.法律社會(huì)化B.道德社會(huì)化C.政治社會(huì)化D.民族社會(huì)化【答案】：C13.“捧著一顆心來，不帶半根草去”，是教育家（）的教育生涯的光輝寫照。A.蔡元培B.陶行知C.黃炎培D.杜威【答案】：B14.以下不屬于孔子的教育思想的是（）。A.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆B.舉一而反三C.“親知”、“聞知”、“說之”D.有教無類【答案】：C15.贊科夫的“發(fā)展性教學(xué)理論”包括教學(xué)原則、教學(xué)大綱、教學(xué)法等各個(gè)方面的觀點(diǎn)，其中以高難度進(jìn)行教學(xué)的教學(xué)原則主要是為了（）。A.強(qiáng)調(diào)感性認(rèn)識(shí)B.教會(huì)學(xué)生怎樣學(xué)C.引導(dǎo)學(xué)生克服障礙和積極努力D.克服傳統(tǒng)教學(xué)中的單調(diào)重復(fù)【答案】：C16.把課程分為學(xué)科課程和經(jīng)驗(yàn)課程的依據(jù)是（）。A.課程管理層次B.課程內(nèi)容的組織方式C.課程任務(wù)D.課程制定者【答案】：B17.目前世界上最大型、種類最豐富的一部巨著是（）。A.《本草綱目》B.《中國(guó)大百科全書》C.《不列顛百科全書》D.《中國(guó)植物志》【答案】：D18.轉(zhuǎn)變政府職能是當(dāng)前我國(guó)行政管理體制改革的核心內(nèi)容和根本途徑。某區(qū)政府下列行為不符合轉(zhuǎn)變政府職能要求的是（）。A.為美化市容強(qiáng)制要求拆除居民住宅防盜窗B.出臺(tái)扶持政策為民辦中小學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境C.社會(huì)政府基金支持各種形式的社會(huì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)D.實(shí)現(xiàn)與下屬企業(yè)的管理權(quán)脫鉤并推進(jìn)股份制改造【答案】：A19.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表達(dá)，有誤的一項(xiàng)是（）。A.“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”這首詩寫了楚漢相爭(zhēng)時(shí)與項(xiàng)羽有關(guān)的事B.巴爾扎克是19世紀(jì)法國(guó)浪漫主義文學(xué)家，他所創(chuàng)作的90多部小說，總名為《人間喜劇》，堪稱法國(guó)社會(huì)的“百科全書”C.海明威是美國(guó)現(xiàn)代著名作家，曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，他的代表作有《老人與海》《太陽照常升起》《永別了，武器》等D.“楓葉四弦秋，悵觸天涯遷謫恨，潯陽千尺水，勾留江山別離情?！边@副對(duì)聯(lián)所寫的內(nèi)容與白居易的《琵琶行》有關(guān)【答案】：B20.中共十一屆三中全會(huì)后，對(duì)毛澤東和毛澤東思想歷史地位作出科學(xué)評(píng)價(jià)的歷史文獻(xiàn)是（）。A.《解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》B.《關(guān)于建國(guó)以來黨的若干歷史問題的決議》C.《關(guān)于社會(huì)主義精神文明建設(shè)指導(dǎo)方針的決議》D.《全面開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面》【答案】：B21.孔子的學(xué)生子貢問孔子如何治理國(guó)家，子曰：“足食，足兵，民信之矣?！弊迂曉粡V必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵?！弊迂曉唬骸氨夭坏靡讯ィ谒苟吆蜗?？”曰：“去食。自古皆有死，民無信不立?！笨鬃釉倩卮稹氨夭坏靡讯ァ睍r(shí)，最后保留了“民信之矣”。下列與孔子的觀點(diǎn)一致的是（）。A.公民與國(guó)家是和諧統(tǒng)一的關(guān)系B.發(fā)展才是硬道理，必須提高綜合國(guó)力C.軟實(shí)力即精神力是綜合國(guó)力中重要的部分D.政府堅(jiān)持以以人為本為核心的科學(xué)發(fā)展觀【答案】：C22.我國(guó)現(xiàn)有文獻(xiàn)中最早引用勾股定理的是（）。A.《莊子算經(jīng)》B.《孫子算經(jīng)》C.《周髀算經(jīng)》D.《九章算術(shù)》【答案】：C23.公共政策主體系統(tǒng)中的核心是（）。A.政府系統(tǒng)B.公民C.政黨D.利益集團(tuán)【答案】：A24.下列名著與其作者對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.《悲慘世界》--雨果B.《飛鳥集》--泰戈?duì)朇.《俄狄浦斯王》--塞萬提斯D.《呼嘯山莊》--艾米莉?勃朗特【答案】：C25.在有關(guān)部門粗淺的意識(shí)中，只有被現(xiàn)代化“格式化”過的區(qū)域，才是適合觀光和游玩的，才是所謂“高端旅游品牌”。結(jié)果，現(xiàn)代化是來了，可附庸風(fēng)雅的仿古、功利主義的改造，卻只能成就一個(gè)俗氣的旅游市場(chǎng)。相比之下，香港長(zhǎng)洲島卻在堅(jiān)持當(dāng)?shù)厣畈蛔兓那疤嵯?，憑借其濃郁的土著風(fēng)情和遠(yuǎn)離都市喧囂的優(yōu)勢(shì)，獲得了“香港馬爾代夫”的昵稱。這段文字想要傳遞的信息是：（）。A.發(fā)展高端旅游，應(yīng)注重原生態(tài)環(huán)境的保護(hù)B.歷史遺跡風(fēng)景區(qū)應(yīng)杜絕現(xiàn)代化的痕跡C.打造旅游品牌，需擺脫經(jīng)濟(jì)硬指標(biāo)的窠臼D.“格式化”發(fā)展使得旅游區(qū)千城一面【答案】：A26.關(guān)于批評(píng)有一種概念，這種概念的批評(píng)表現(xiàn)得像是地方行政官和法官，正像另一種概念的批評(píng)表現(xiàn)得像是一個(gè)學(xué)究氣十足的教師和暴君一樣：這種概念認(rèn)為批評(píng)的責(zé)任不是促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)的生活——如果你愿意，可以說，藝術(shù)的生活只受到歷史的促進(jìn)和指導(dǎo)，即促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)生活的是歷史過程中心靈的復(fù)雜運(yùn)動(dòng)——而僅僅在已經(jīng)產(chǎn)生的藝術(shù)中區(qū)分美與丑，以完全嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊娊鈬?yán)肅地肯定美的，否定丑的。不符合文段中“這種概念的批評(píng)”意見的一項(xiàng)是：（）A.這種概念的批評(píng)反對(duì)藝術(shù)的生活只受到歷史的促進(jìn)和指導(dǎo)B.這種概念的批評(píng)表現(xiàn)得像是行政官和法官的藝術(shù)生活C.這種概念的批評(píng)反對(duì)批評(píng)的責(zé)任是促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)生活D.這種概念的批評(píng)主張批評(píng)僅僅是在已經(jīng)產(chǎn)生的藝術(shù)中區(qū)分美與丑【答案】：A27.清晨的鳳凰，透著些許寧靜，周圍的氣息好像___了，形成流水人家的水墨風(fēng)情畫卷。鳳凰真美，是那種透著靈秀與文化沉淀的醇厚之美。或許，___的心是體會(huì)不了真實(shí)的鳳凰古城，也許只有一顆寧靜的心沉浸在其中，才能觸摸到鳳凰那古老而神秘的靈魂。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.冷卻喧囂B.定格激動(dòng)C.凝固浮躁D.沉淀流浪【答案】：C28.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）。A.受理高架橋粗制爛造在其位謀其政B.訣別聲訊臺(tái)震耳欲聾真金不怕火煉C.馳騁原生態(tài)疾風(fēng)勁草古人自有天象D.問侯頂梁柱目不暇接明人不說暗話【答案】：B29.一年半之前，孫某病危時(shí)曾當(dāng)著2個(gè)兒子和4位醫(yī)護(hù)人員的面說：“我死后家里的一切財(cái)產(chǎn)都留給老大”，后經(jīng)搶救治療，孫某病愈出院。一年半后，孫某舊病復(fù)發(fā)死亡。孫某大兒子把孫某的全部遺產(chǎn)據(jù)為己有，理由是一年半前孫某病危時(shí)立了口頭遺囑。孫某的口頭遺囑（）A.經(jīng)醫(yī)護(hù)人員證明后有效B.無效C.由大兒子告知其他親屬后有效D.有效【答案】：B30.髙峰體驗(yàn):人在追求自我實(shí)現(xiàn)過程中，經(jīng)過基本需求的追求并獲得滿足之后，在追求自我實(shí)現(xiàn)時(shí)體現(xiàn)到的一種臻于頂峰而又超越時(shí)空和自我的心理滿足感和成就感。下列不屬于高峰體驗(yàn)的是（）。A.科學(xué)家排除困難，解決重大科研難題后的暢快心情B.運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過奮力拼搏終于登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的激動(dòng)心情C.“十年寒窗苦讀，今日金榜題名”時(shí)的愉悅心情D.電視機(jī)前的觀眾看到中國(guó)制造的火箭遨游太空時(shí)的豪邁心情【答案】：D31.①時(shí)間到了，他主動(dòng)打住，留下材料，然后離去，絕不耽誤客戶的時(shí)間

②有一位成功的推銷商，他有一種獨(dú)特的推銷策②有一位成功的推銷商，他有一種獨(dú)特的推銷策

③他按下手表，計(jì)時(shí)開始，拿著一份精心設(shè)計(jì)的文案，口若懸河地講一分鐘

④而這帶給客戶的印象就是“他說到做到”，即“有信譽(yù)”

⑤每次登門拜訪客戶的時(shí)候，他總是開門見山地先聲明“我只耽誤你一分鐘時(shí)間”A.②⑤③⑥④①②⑤③①⑥④B.②⑤⑥④③①⑥④③①②⑤C.將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。D.⑥說用一分鐘，就用一分鐘，一秒不差【答案】：C32.近年來，國(guó)內(nèi)高校每每出現(xiàn)校園安全事故、學(xué)術(shù)丑聞、師生沖突事件，普遍采取的辦法，不是信息公開，坦誠(chéng)以待，而是盡力（）媒體，（）認(rèn)為，只要媒體不報(bào)道，就可在內(nèi)部大事化小，小事化了。而學(xué)校宣傳部在這一過程中所起的作用，就是想方設(shè)法阻止媒體報(bào)道，（）媒體進(jìn)行了報(bào)道，“事態(tài)擴(kuò)大”，家丑外揚(yáng)，責(zé)任就歸學(xué)校宣傳部門。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.逃避因此假使B.回避甚至如果C.躲避而且反而D.躲藏于是何況【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.《師說》是唐代文學(xué)家韓愈創(chuàng)作的一篇議論文。文章闡述從師求學(xué)的道理，諷刺恥于相師的世態(tài)，教育了青年，起到轉(zhuǎn)變風(fēng)氣的作用。全文涵義深廣，論點(diǎn)鮮明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，說理透徹，富有較強(qiáng)的說服力和感染力?！稁熣f》中揭示了教師的任務(wù)為（）。A.授業(yè)B.正言C.傳道D.解惑【答案】：ACD34.（）是公民基本道德規(guī)范，是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。A.自由B.愛國(guó)C.團(tuán)結(jié)D.友善【答案】：BD35.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系，一般包括（）。A.專業(yè)意識(shí)B.專業(yè)態(tài)度C.專業(yè)技術(shù)D.專業(yè)品質(zhì)【答案】：ABD36.下列屬于勞動(dòng)起源說的代表人物的有（）。A.米丁斯基B.利托爾諾C.凱洛夫D.孟祿【答案】：AC37.教師道德行為的揭示，可以從下列哪些因素著手（）A.行為后果的主觀因素B.行為發(fā)生的主觀因素C.行為后果的客觀因素D.行為發(fā)生的客觀因素【答案】：BC38.基于對(duì)職業(yè)內(nèi)涵的分析，我們可以看出職業(yè)具有以下特征（）。A.差異性B.層次性C.時(shí)代性D.同一性【答案】：ABCD39.職業(yè)紀(jì)律的特點(diǎn)有（）。A.特殊性B.一致性C.強(qiáng)制性D.約束性【答案】：ABC40.杜威的實(shí)用主義教育思想體系主要是（）。A.集體教育B.教育即生活C.在做中學(xué)D.和諧教育【答案】：BC41.職業(yè)道德具有（）。A.多樣性B.行業(yè)性C.群體性D.明確性【答案】：ABD42.陳鶴琴提出“活教育”的目的是：“做人，做中國(guó)人，做現(xiàn)代中國(guó)人?！逼渲嘘慂Q琴針對(duì)中華民族所面對(duì)的嚴(yán)峻使命，賦予“現(xiàn)代中國(guó)人”的特有內(nèi)涵包括（）。A.要有創(chuàng)造的能力B.要有建設(shè)的能力C.要有合作的意識(shí)D.要有健全的身體【答案】：ABCD43.適應(yīng)新常態(tài)是全國(guó)上下共同的使命，這其中既有重重挑戰(zhàn)，也有許多機(jī)遇，關(guān)鍵看如何變挑戰(zhàn)為動(dòng)力，變機(jī)遇為現(xiàn)實(shí)。新常態(tài)下該有怎樣的思維和作為，地處蘇北的年輕地級(jí)市宿遷，以其特有的改革精神和創(chuàng)新意識(shí)，迎著巨大考驗(yàn)，努力書寫著新常態(tài)下的新答卷。走進(jìn)這場(chǎng)思想風(fēng)暴不難發(fā)現(xiàn)，宿遷思維中有三個(gè)重要的維度：一是轉(zhuǎn)型升級(jí)中如何發(fā)揮市場(chǎng)的“決定性作用”。在宿遷的決策者看來，黨委政府要發(fā)揮政策頂層設(shè)計(jì)、產(chǎn)業(yè)宏觀規(guī)劃、環(huán)境法治保障等方面的作用，同時(shí)，要千方百計(jì)為市場(chǎng)和社會(huì)松綁，讓市場(chǎng)在轉(zhuǎn)型升級(jí)中的作用更加突出、更加顯性、更加直接，這個(gè)思考無疑非常契合新常態(tài)的要求。二是產(chǎn)業(yè)布局中的生態(tài)優(yōu)先如何落實(shí)到位。生態(tài)優(yōu)先前提下的產(chǎn)業(yè)升級(jí)思維不能動(dòng)搖。三是如何在即期不失序中精準(zhǔn)把握未來方向。當(dāng)前發(fā)展在尊重規(guī)律的前提下，該抓的發(fā)展機(jī)遇要抓，該保持的速度要保持，而轉(zhuǎn)型升級(jí)不是簡(jiǎn)單把速度降下來、把產(chǎn)能轉(zhuǎn)出去。當(dāng)前，在“三期疊加”和各種矛盾交織的大背景下，新思維和責(zé)任心更為珍貴。從宿遷的實(shí)踐不難發(fā)現(xiàn)，“只要精神不滑坡，辦法總比困難多”的宿遷精神特質(zhì)，在今天依然熠熠生輝，而且不斷生長(zhǎng)出新的內(nèi)涵，體現(xiàn)在轉(zhuǎn)型升級(jí)上，就是不僅要解決“轉(zhuǎn)”的問題，還要解決“新”的問題，不僅要“敢于”，還要“善于”，不僅要自律，還要他律。新常態(tài)下，轉(zhuǎn)型升級(jí)在路上，作為改革排頭兵的宿遷，發(fā)展中的新思維、新探索，值得去跟蹤、發(fā)現(xiàn)、借鑒。

材料中說，在轉(zhuǎn)型升級(jí)中，應(yīng)當(dāng)更加主動(dòng)的發(fā)揮市場(chǎng)的決定性作用。下列做法中能夠發(fā)揮市場(chǎng)決定性作用的是：（）A.尊重市場(chǎng)規(guī)律，堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向，讓市場(chǎng)說了算B.政府要善于運(yùn)用負(fù)面清單管理模式，告訴市場(chǎng)主體不能做什么C.凡市場(chǎng)能發(fā)揮作用的，政府就要簡(jiǎn)政放權(quán)，松綁支持，不要去干預(yù)D.政府和市場(chǎng)的關(guān)系是相輔相成的，兩者應(yīng)該統(tǒng)籌把握，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，有機(jī)結(jié)合，協(xié)同發(fā)力【答案】：ABCD44.2012年3月1日，公民甲與用人單位乙簽訂勞動(dòng)合同。兩個(gè)月后，雙方發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議。

甲可以尋求的救濟(jì)途徑不包括(）。A.提起訴訟B.向有關(guān)行政部門申訴C.與乙單位協(xié)商D.調(diào)解【答案】：B45.古代長(zhǎng)城沿線上建有許多關(guān)口，下列位于北京的關(guān)口有（）A.九門口B.居庸關(guān)C.雁門關(guān)D.古北口【答案】：BD46.改革開放以來，隨著國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)文化交流的日益頻繁和國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化的深入發(fā)展，漢語外來詞也不斷向前發(fā)展。新的外來詞不斷涌現(xiàn)，下列常見詞語屬于外來詞