殘聯(lián)事業(yè)考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.殘聯(lián)的主要職能是（）A.只為殘疾人提供就業(yè)幫助B.代表、服務(wù)、管理殘疾人C.只負(fù)責(zé)殘疾人的康復(fù)工作D.僅進(jìn)行殘疾人的教育幫扶答案：B2.下列哪項(xiàng)是殘聯(lián)推動(dòng)的重點(diǎn)工作之一（）A.歧視殘疾人B.減少殘疾人福利C.無障礙環(huán)境建設(shè)D.限制殘疾人出行答案：C3.殘聯(lián)在殘疾人就業(yè)方面起到的作用不包括（）A.就業(yè)培訓(xùn)B.就業(yè)推薦C.阻止殘疾人就業(yè)D.創(chuàng)業(yè)扶持答案：C4.以下關(guān)于殘聯(lián)與社會(huì)關(guān)系的描述正確的是（）A.與社會(huì)毫無關(guān)聯(lián)B.依賴社會(huì)各界支持開展工作C.不需要社會(huì)參與其工作D.排斥社會(huì)力量介入殘疾人事務(wù)答案：B5.殘聯(lián)在殘疾人康復(fù)工作中的角色是（）A.不參與康復(fù)工作B.主導(dǎo)康復(fù)資源分配與服務(wù)協(xié)調(diào)C.只負(fù)責(zé)部分康復(fù)項(xiàng)目D.單純宣傳康復(fù)知識(shí)答案：B6.對(duì)于殘聯(lián)開展的文化活動(dòng)，其目的不包括（）A.豐富殘疾人精神文化生活B.促進(jìn)殘疾人融入社會(huì)C.限制殘疾人的文化交流D.展現(xiàn)殘疾人的藝術(shù)才華答案：C7.殘聯(lián)組織的志愿者服務(wù)主要面向（）A.健全人B.僅重度殘疾人C.全體殘疾人D.不需要志愿者服務(wù)答案：C8.殘聯(lián)在維護(hù)殘疾人權(quán)益方面（）A.沒有任何作用B.可以進(jìn)行權(quán)益倡導(dǎo)和法律援助C.只關(guān)注部分殘疾人權(quán)益D.只靠殘疾人自己維權(quán)答案：B9.以下不屬于殘聯(lián)工作領(lǐng)域的是（）A.殘疾人體育事業(yè)發(fā)展B.健全人就業(yè)幫扶C.殘疾人社會(huì)保障D.殘疾人托養(yǎng)服務(wù)答案：B10.殘聯(lián)與政府部門的關(guān)系是（）A.毫無關(guān)系B.殘聯(lián)接受政府部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持開展工作C.相互對(duì)立D.政府部門不干預(yù)殘聯(lián)事務(wù)答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.殘聯(lián)在促進(jìn)殘疾人融入社會(huì)方面的工作包括（）A.組織社交活動(dòng)B.開展職業(yè)培訓(xùn)C.推動(dòng)無障礙設(shè)施建設(shè)D.進(jìn)行宣傳教育以減少歧視答案：ABCD2.殘聯(lián)的服務(wù)對(duì)象包括（）A.視力殘疾人B.聽力言語殘疾人C.肢體殘疾人D.智力殘疾人答案：ABCD3.殘聯(lián)在殘疾人教育中的工作有（）A.倡導(dǎo)融合教育B.提供特殊教育資源C.資助貧困殘疾學(xué)生D.參與教育政策制定答案：ABCD4.以下哪些是殘聯(lián)在殘疾人體育方面的工作（）A.組織殘疾人體育賽事B.選拔培養(yǎng)殘疾人運(yùn)動(dòng)員C.提供體育康復(fù)服務(wù)D.推廣殘疾人體育文化答案：ABCD5.殘聯(lián)在殘疾人社會(huì)保障體系中的作用有（）A.協(xié)助落實(shí)政策B.反映殘疾人需求C.參與政策制定完善D.獨(dú)立發(fā)放保障金答案：ABC6.以下哪些屬于殘聯(lián)為殘疾人提供的服務(wù)內(nèi)容（）A.輔助器具適配B.心理輔導(dǎo)C.家庭支持服務(wù)D.法律咨詢答案：ABCD7.殘聯(lián)在推動(dòng)殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面可以（）A.設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金B(yǎng).與企業(yè)合作開發(fā)崗位C.提供免費(fèi)辦公場(chǎng)地D.進(jìn)行就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研答案：ABCD8.殘聯(lián)在社區(qū)為殘疾人可以開展的工作有（）A.組織社區(qū)康復(fù)活動(dòng)B.開展社區(qū)志愿服務(wù)C.建設(shè)社區(qū)無障礙環(huán)境D.舉辦社區(qū)文化活動(dòng)答案：ABCD9.殘聯(lián)在促進(jìn)殘疾人心理健康方面的舉措包括（）A.開展心理健康講座B.設(shè)立心理咨詢熱線C.培訓(xùn)心理輔導(dǎo)人員D.組織心理健康互助小組答案：ABCD10.殘聯(lián)與其他社會(huì)組織合作的方式有（）A.項(xiàng)目合作B.資源共享C.聯(lián)合宣傳D.共同開展活動(dòng)答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.殘聯(lián)只關(guān)心城市殘疾人的事務(wù)。（×）2.殘聯(lián)在殘疾人事務(wù)中擁有絕對(duì)的管理權(quán)力，不需要與其他部門協(xié)作。（×）3.殘聯(lián)的工作僅圍繞殘疾人的物質(zhì)生活需求。（×）4.所有的殘疾人都能得到殘聯(lián)的服務(wù)。（√）5.殘聯(lián)不需要對(duì)社會(huì)宣傳殘疾人事業(yè)。（×）6.殘聯(lián)對(duì)殘疾人的藝術(shù)創(chuàng)作沒有扶持作用。（×）7.殘聯(lián)在殘疾人職業(yè)技能提升方面沒有責(zé)任。（×）8.殘聯(lián)的工作與殘疾人的家庭關(guān)系不大。（×）9.殘聯(lián)不關(guān)注殘疾兒童的成長(zhǎng)發(fā)展。（×）10.殘聯(lián)在促進(jìn)殘疾人社會(huì)參與方面起到積極作用。（√）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述殘聯(lián)在殘疾人康復(fù)工作中的主要任務(wù)。答案：殘聯(lián)在殘疾人康復(fù)工作中的主要任務(wù)包括主導(dǎo)康復(fù)資源分配，協(xié)調(diào)各方康復(fù)服務(wù)，如醫(yī)療康復(fù)、社區(qū)康復(fù)等資源；開展康復(fù)知識(shí)宣傳，提高殘疾人及其家屬的康復(fù)意識(shí)；組織康復(fù)培訓(xùn)，提升康復(fù)服務(wù)人員的專業(yè)水平等。2.請(qǐng)簡(jiǎn)要說明殘聯(lián)如何推動(dòng)殘疾人就業(yè)。答案：殘聯(lián)通過開展就業(yè)培訓(xùn)提高殘疾人職業(yè)技能，與企業(yè)合作開發(fā)適合殘疾人的崗位并進(jìn)行就業(yè)推薦，設(shè)立創(chuàng)業(yè)扶持基金鼓勵(lì)殘疾人創(chuàng)業(yè)，進(jìn)行就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研了解需求和趨勢(shì)，倡導(dǎo)社會(huì)消除對(duì)殘疾人就業(yè)的歧視等方式推動(dòng)殘疾人就業(yè)。3.闡述殘聯(lián)在維護(hù)殘疾人權(quán)益方面的措施。答案：殘聯(lián)可進(jìn)行權(quán)益倡導(dǎo)，宣傳殘疾人權(quán)益相關(guān)法律法規(guī)；提供法律援助，幫助殘疾人解決權(quán)益受侵害的問題；參與權(quán)益保障政策的制定與完善，反映殘疾人的權(quán)益訴求，監(jiān)督權(quán)益保障政策的執(zhí)行情況等。4.簡(jiǎn)要描述殘聯(lián)在豐富殘疾人精神文化生活方面的工作內(nèi)容。答案：殘聯(lián)組織各類文化活動(dòng)，如藝術(shù)表演、文化展覽等；推動(dòng)殘疾人文化創(chuàng)作并給予扶持；開展文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，方便殘疾人參與；建設(shè)殘疾人文化交流平臺(tái)，促進(jìn)殘疾人之間以及與健全人群體的文化交流等。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何加強(qiáng)殘聯(lián)與社會(huì)各界在殘疾人事業(yè)中的合作？答案：可通過建立健全合作機(jī)制，明確各方責(zé)任。加強(qiáng)信息共享，讓社會(huì)各界了解殘疾人需求。開展多種形式的合作項(xiàng)目，如公益活動(dòng)等。鼓勵(lì)企業(yè)從就業(yè)、捐贈(zèng)等多方面參與，提高社會(huì)各界對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)注度和參與度。2.討論殘聯(lián)在殘疾兒童早期干預(yù)方面應(yīng)發(fā)揮怎樣的作用？答案：殘聯(lián)應(yīng)積極開展殘疾兒童早期干預(yù)知識(shí)宣傳，提高家長(zhǎng)和社會(huì)意識(shí)。協(xié)調(diào)醫(yī)療、教育等資源，提供早期評(píng)估、康復(fù)訓(xùn)練等服務(wù)。推動(dòng)政策完善，保障殘疾兒童早期干預(yù)服務(wù)的資金和人員支持等。3.請(qǐng)談?wù)勅绾翁岣邭埪?lián)服務(wù)的精準(zhǔn)性？答案：深入調(diào)研殘疾人需求，進(jìn)行精準(zhǔn)分類。加強(qiáng)工作人員專業(yè)培訓(xùn)，提升服務(wù)能力。建立殘疾人信息數(shù)據(jù)庫(kù)，動(dòng)態(tài)跟蹤需求變化。與社區(qū)等基層組