2025年社會(huì)工作師資格考試試卷及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共12分）

1.社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心是：

A.客戶至上

B.專業(yè)主義

C.誠(chéng)信為本

D.人本主義

答案：D

2.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則？

A.尊重

B.秘密性

C.利益最大化

D.自主

答案：C

3.在個(gè)案工作中，社會(huì)工作者的主要角色是：

A.診斷者

B.治療者

C.教育者

D.服務(wù)提供者

答案：B

4.社會(huì)工作個(gè)案管理的基本流程不包括：

A.預(yù)評(píng)估

B.制定計(jì)劃

C.實(shí)施計(jì)劃

D.評(píng)估效果

答案：A

5.社會(huì)工作介入的基本方法是：

A.心理咨詢

B.社區(qū)工作

C.政策倡導(dǎo)

D.組織發(fā)展

答案：B

6.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作的主要領(lǐng)域？

A.兒童與青少年社會(huì)工作

B.老齡社會(huì)工作

C.社區(qū)社會(huì)工作

D.企業(yè)社會(huì)工作

答案：D

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共18分）

1.社會(huì)工作者的專業(yè)能力包括：

A.溝通能力

B.案例評(píng)估能力

C.社會(huì)調(diào)查能力

D.項(xiàng)目管理能力

答案：A、B、C、D

2.社會(huì)工作專業(yè)倫理的原則包括：

A.尊重

B.客觀

C.保密

D.公正

答案：A、C、D

3.社會(huì)工作介入的主要方法有：

A.個(gè)案工作

B.小組工作

C.社區(qū)工作

D.政策倡導(dǎo)

答案：A、B、C、D

4.社會(huì)工作者的基本職責(zé)包括：

A.提供專業(yè)服務(wù)

B.倡導(dǎo)社會(huì)公正

C.促進(jìn)社會(huì)和諧

D.提高服務(wù)質(zhì)量

答案：A、B、C、D

5.社會(huì)工作在兒童與青少年社會(huì)工作領(lǐng)域的服務(wù)對(duì)象包括：

A.兒童

B.青少年

C.家庭

D.學(xué)校

答案：A、B、C、D

6.社會(huì)工作在老齡社會(huì)工作領(lǐng)域的服務(wù)對(duì)象包括：

A.老齡人

B.老齡人家庭

C.老齡人社區(qū)

D.老齡人服務(wù)機(jī)構(gòu)

答案：A、B、C、D

三、判斷題（每題2分，共12分）

1.社會(huì)工作者在提供服務(wù)過程中，必須嚴(yán)格遵守專業(yè)倫理規(guī)范。（）

答案：√

2.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中，應(yīng)注重個(gè)案的全面評(píng)估。（）

答案：√

3.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中，應(yīng)關(guān)注社區(qū)居民的需求和利益。（）

答案：√

4.社會(huì)工作者在政策倡導(dǎo)中，應(yīng)積極推動(dòng)社會(huì)政策的完善。（）

答案：√

5.社會(huì)工作者在組織發(fā)展中，應(yīng)關(guān)注組織的內(nèi)部和外部環(huán)境。（）

答案：√

6.社會(huì)工作者在兒童與青少年社會(huì)工作領(lǐng)域，應(yīng)注重兒童權(quán)利的保護(hù)。（）

答案：√

四、簡(jiǎn)答題（每題6分，共36分）

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的基本內(nèi)容。

答案：社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀包括：以人為本、尊重、平等、公正、責(zé)任、專業(yè)、合作、創(chuàng)新。

2.簡(jiǎn)述社會(huì)工作專業(yè)倫理的原則。

答案：社會(huì)工作專業(yè)倫理的原則包括：尊重、保密、公正、客觀、責(zé)任、合作。

3.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者的專業(yè)能力。

答案：社會(huì)工作者的專業(yè)能力包括：溝通能力、個(gè)案評(píng)估能力、社會(huì)調(diào)查能力、項(xiàng)目管理能力。

4.簡(jiǎn)述社會(huì)工作介入的基本方法。

答案：社會(huì)工作介入的基本方法包括：個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、政策倡導(dǎo)。

5.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者的基本職責(zé)。

答案：社會(huì)工作者的基本職責(zé)包括：提供專業(yè)服務(wù)、倡導(dǎo)社會(huì)公正、促進(jìn)社會(huì)和諧、提高服務(wù)質(zhì)量。

6.簡(jiǎn)述社會(huì)工作在兒童與青少年社會(huì)工作領(lǐng)域的服務(wù)對(duì)象。

答案：社會(huì)工作在兒童與青少年社會(huì)工作領(lǐng)域的服務(wù)對(duì)象包括：兒童、青少年、家庭、學(xué)校。

五、論述題（每題12分，共24分）

1.論述社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀在實(shí)踐中的重要性。

答案：社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀在實(shí)踐中的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）指導(dǎo)社會(huì)工作者的專業(yè)行為，確保服務(wù)質(zhì)量。

（2）維護(hù)社會(huì)工作者的專業(yè)形象，提升社會(huì)對(duì)專業(yè)的認(rèn)可度。

（3）促進(jìn)社會(huì)工作者的個(gè)人成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

（4）推動(dòng)社會(huì)工作專業(yè)的發(fā)展，提升社會(huì)工作的整體水平。

2.論述社會(huì)工作者在政策倡導(dǎo)中的職責(zé)。

答案：社會(huì)工作者在政策倡導(dǎo)中的職責(zé)包括：

（1）了解政策背景和相關(guān)信息。

（2）收集和分析政策倡導(dǎo)的需求。

（3）制定政策倡導(dǎo)方案。

（4）實(shí)施政策倡導(dǎo)活動(dòng)。

（5）評(píng)估政策倡導(dǎo)效果。

六、案例分析題（每題15分，共45分）

1.案例背景：某社區(qū)居民小李，因家庭矛盾導(dǎo)致家庭破裂，獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)年幼的孩子。小李因缺乏經(jīng)濟(jì)來源，生活困難，兩個(gè)孩子也面臨失學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。

（1）請(qǐng)分析小李家庭問題的原因。

答案：小李家庭問題的原因主要有：

（1）家庭矛盾：夫妻雙方因生活瑣事產(chǎn)生矛盾，導(dǎo)致家庭破裂。

（2）經(jīng)濟(jì)困難：小李缺乏經(jīng)濟(jì)來源，生活困難。

（3）教育資源：兩個(gè)孩子面臨失學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。

（2）請(qǐng)?zhí)岢鲠槍?duì)小李家庭問題的社會(huì)工作介入方案。

答案：針對(duì)小李家庭問題的社會(huì)工作介入方案如下：

（1）個(gè)案輔導(dǎo)：為小李提供心理疏導(dǎo)，幫助她調(diào)整心態(tài)，應(yīng)對(duì)家庭矛盾。

（2）經(jīng)濟(jì)援助：協(xié)助小李申請(qǐng)相關(guān)救助政策，緩解經(jīng)濟(jì)困難。

（3）教育資源：協(xié)助兩個(gè)孩子進(jìn)入學(xué)校，保障他們的受教育權(quán)利。

（4）社區(qū)支持：動(dòng)員社區(qū)居民為小李家庭提供幫助，共同解決困難。

2.案例背景：某社區(qū)老年人張大爺，因身體狀況不佳，生活無(wú)法自理。張大爺子女在外地工作，無(wú)法照顧他。社區(qū)了解到張大爺?shù)那闆r后，決定為他提供居家養(yǎng)老服務(wù)。

（1）請(qǐng)分析張大爺面臨的主要問題。

答案：張大爺面臨的主要問題主要有：

（1）身體狀況：張大爺因年老體衰，生活無(wú)法自理。

（2）家庭照顧：子女在外地工作，無(wú)法照顧張大爺。

（3）社區(qū)支持：社區(qū)對(duì)張大爺?shù)牧私庥邢?，無(wú)法為他提供及時(shí)的幫助。

（2）請(qǐng)?zhí)岢鲠槍?duì)張大爺問題的社會(huì)工作介入方案。

答案：針對(duì)張大爺問題的社會(huì)工作介入方案如下：

（1）居家養(yǎng)老服務(wù)：為張大爺提供生活照料、醫(yī)療護(hù)理等服務(wù)。

（2）家庭探訪：定期探訪張大爺，了解他的生活狀況，提供必要的幫助。

（3）社區(qū)資源鏈接：為張大爺提供社區(qū)資源，如志愿者、社會(huì)組織等。

（4）心理輔導(dǎo)：為張大爺提供心理疏導(dǎo)，幫助他應(yīng)對(duì)生活壓力。

本次試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題

1.D解析：社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心是以人為本，強(qiáng)調(diào)尊重人的尊嚴(yán)和價(jià)值。

2.C解析：社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則包括尊重、保密、公正、客觀、責(zé)任和合作，利益最大化不屬于其中。

3.B解析：個(gè)案工作中，社會(huì)工作者的主要角色是治療者，幫助個(gè)案解決問題。

4.A解析：社會(huì)工作者在個(gè)案管理中，預(yù)評(píng)估是第一步，評(píng)估效果是最后一步，不包括在實(shí)施計(jì)劃中。

5.B解析：社會(huì)工作介入的主要方法是社區(qū)工作，通過社區(qū)活動(dòng)和服務(wù)解決居民問題。

6.D解析：社會(huì)工作的主要領(lǐng)域包括兒童與青少年社會(huì)工作、老齡社會(huì)工作、社區(qū)社會(huì)工作等，企業(yè)社會(huì)工作不屬于主要領(lǐng)域。

二、多項(xiàng)選擇題

1.A、B、C、D解析：社會(huì)工作者的專業(yè)能力包括溝通能力、個(gè)案評(píng)估能力、社會(huì)調(diào)查能力和項(xiàng)目管理能力。

2.A、C、D解析：社會(huì)工作專業(yè)倫理的原則包括尊重、保密、公正、客觀和責(zé)任。

3.A、B、C、D解析：社會(huì)工作介入的主要方法有個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作和政策倡導(dǎo)。

4.A、B、C、D解析：社會(huì)工作者的基本職責(zé)包括提供專業(yè)服務(wù)、倡導(dǎo)社會(huì)公正、促進(jìn)社會(huì)和諧和提高服務(wù)質(zhì)量。

5.A、B、C、D解析：社會(huì)工作在兒童與青少年社會(huì)工作領(lǐng)域的服務(wù)對(duì)象包括兒童、青少年、家庭和學(xué)校。

6.A、B、C、D解析：社會(huì)工作在老齡社會(huì)工作領(lǐng)域的服務(wù)對(duì)象包括老年人、老年人家庭、老年人社區(qū)和老年人服務(wù)機(jī)構(gòu)。

三、判斷題

1.√解析：社會(huì)工作者在提供服務(wù)過程中，必須嚴(yán)格遵守專業(yè)倫理規(guī)范，確保服務(wù)質(zhì)量和專業(yè)形象。

2.√解析：社會(huì)工作者在個(gè)案管理中，應(yīng)注重個(gè)案的全面評(píng)估，以便更好地制定介入計(jì)劃。

3.√解析：社會(huì)工作者在社區(qū)工作中，應(yīng)關(guān)注社區(qū)居民的需求和利益，提升社區(qū)的整體福祉。

4.√解析：社會(huì)工作者在政策倡導(dǎo)中，應(yīng)積極推動(dòng)社會(huì)政策的完善，促進(jìn)社會(huì)公正。

5.√解析：社會(huì)工作者在組織發(fā)展中，應(yīng)關(guān)注組織的內(nèi)部和外部環(huán)境，提升組織效能。

6.√解析：社會(huì)工作者在兒童與青少年社會(huì)工作領(lǐng)域，應(yīng)注重兒童權(quán)利的保護(hù)，確保兒童福祉。

四、簡(jiǎn)答題

1.社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀包括：以人為本、尊重、平等、公正、責(zé)任、專業(yè)、合作、創(chuàng)新。

2.社會(huì)工作專業(yè)倫理的原則包括：尊重、保密、公正、客觀、責(zé)任和合作。

3.社會(huì)工作者專業(yè)能力包括：溝通能力、個(gè)案評(píng)估能力、社會(huì)調(diào)查能力和項(xiàng)目管理能力。

4.社會(huì)工作介入的基本方法包括：個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作和政策倡導(dǎo)。

5.社會(huì)工作者基本職責(zé)包括：提供專業(yè)服務(wù)、倡導(dǎo)社會(huì)公正、促進(jìn)社會(huì)和諧和提高服務(wù)質(zhì)量。

6.社會(huì)工作在兒童與青少年社會(huì)工作領(lǐng)域的服務(wù)對(duì)象包括：兒童、青少年、家庭和學(xué)校。

五、論述題

1.社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀在實(shí)踐中的重要性體現(xiàn)在：指導(dǎo)專業(yè)行為、維護(hù)專業(yè)形象、促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)、推動(dòng)專業(yè)發(fā)展。

2.