第25課《慢性子裁縫和急性子顧客》第一課時(shí)同步練習(xí)一、根據(jù)拼音寫詞語。xìnɡziyìjuǎnjiāohuòqǔyīfújiāqǐ（）（）（）（）（）kuājiǎnɡfúwùchènshānfùzáshǒuyì（）（）（）（）（）二、比一比，組詞語。襯（）杉（）責(zé)（）藝（）夸（）村（）衫（）貴（）憶（）虧（）三、把下列詞語補(bǔ)充完整。一（）顧客一（）布料一（）棉襖（）的春裝（）的新棉襖（）的新衣服四、根據(jù)對(duì)課文的理解在正確的答案后面打“√”。1、短文中寫第一天急性子顧客要做春裝。（）2、慢性子裁縫讓急性子顧客明天冬天來取衣服。（）3、急性子顧客要求慢性子裁縫改衣服，慢性子裁縫已經(jīng)開始做衣服了，改不了了。（）五、課外閱讀。沒頭腦和不高興（節(jié)選）“沒頭腦”成了建筑工程師以后，首先就想設(shè)計(jì)一座少年宮，讓全市小朋友能同時(shí)在里面玩兒。他畫了張圖紙，是一片三四百層高的大樓群，劇場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書館……應(yīng)有盡有。少年宮很快建成了?！皼]頭腦”還收到請(qǐng)?zhí)?，被邀?qǐng)去那兒看戲。一路上人山人海，熱鬧非凡，有的還抬著鍋碗瓢盆、蚊帳被褥……“沒頭腦”心想：去少年宮玩兒怎么跟去露營一樣呢？“沒頭腦”來到少年宮，剛想進(jìn)門，門衛(wèi)攔住他，問他怎么沒帶食物和被褥?！皼]頭腦”納悶兒：“看戲還用帶那些玩意兒？這可太新鮮了！”門衛(wèi)解釋說：“這地方太大了，樓房太多太高了，樓里光有樓梯沒有電梯，也沒有指示牌，要找到劇場(chǎng)，沒有十天半個(gè)月還真不行。不帶吃的還不餓死？”“沒頭腦”心里直懊惱：電梯和指示牌給忘了！設(shè)計(jì)圖紙的時(shí)候怎么不好好想想呢？沒法兒，“沒頭腦”只能跟著大伙兒，像沒頭的蒼蠅一樣，亂碰亂撞地往里走，一層一層地往上爬。起先幾天還好，五六天后，大伙兒全爬得垂頭喪氣地，沒了精神。1、給短文中的加點(diǎn)詞語選合適的意思。（1）沒頭腦”納悶兒：“看戲還用帶那些玩意兒？這可太新鮮了！”中“新鮮”的意思是：（）A（剛生產(chǎn)、宰殺或烹調(diào)的食物等）沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、干制等B新奇、稀罕C（事物）出現(xiàn)不久（2）起先幾天還好，五六天后，大伙兒全爬得垂頭喪氣地，沒了精神。句子中“精神”的意思是：（）A英俊，相貌、身材好B人的意識(shí)、思維活動(dòng)C表現(xiàn)出來的活力2、“沒頭腦”設(shè)計(jì)的少年宮的缺點(diǎn)有（）。（多選）A沒有指示牌B沒有提供食物C只有樓梯沒有電梯D樓太高太多3、用“______”畫出與門衛(wèi)的話相呼應(yīng)的句子。4、你覺得“沒頭腦”是個(gè)怎樣的人？第25課《慢性子裁縫和急性子顧客》第一課時(shí)同步練習(xí)答案一、根據(jù)拼音寫詞語。性子一卷交貨取衣服夾起夸獎(jiǎng)服務(wù)襯衫復(fù)雜手藝解析：本題主要考查學(xué)生對(duì)于本節(jié)課生字的掌握和書寫情況。二、比一比，組詞語。襯衫杉樹責(zé)任手藝夸獎(jiǎng)村子衣衫貴重回憶吃虧解析：本題主要考查學(xué)生對(duì)于形近字的區(qū)別和組詞。三、把下列詞語補(bǔ)充完整。位卷件漂亮美觀大方合時(shí)解析：本題主要考查學(xué)生對(duì)于課文中出現(xiàn)的詞語搭配的掌握情況。四、根據(jù)對(duì)課文的理解在正確的答案后面打“√”。1、×解析：短文中寫第一天急性子顧客要做棉襖。2、√3、×解析：急性子顧客要求慢性子裁縫改衣服，慢性子裁縫還沒有開始做。五、課外閱讀。1、（1）B（2）C2、ABCD3、“沒頭腦”只能跟著大伙兒，像