記憶力國(guó)際測(cè)試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.記憶的三個(gè)基本環(huán)節(jié)不包括以下哪一項(xiàng)？A.編碼B.存儲(chǔ)C.遺忘D.提取答案：C2.短時(shí)記憶的容量一般為？A.5±2個(gè)組塊B.7±2個(gè)組塊C.9±2個(gè)組塊D.11±2個(gè)組塊答案：B3.艾賓浩斯遺忘曲線表明遺忘的進(jìn)程是？A.先慢后快B.先快后慢C.均勻變化D.無(wú)規(guī)律答案：B4.下列哪種記憶類型，信息保持時(shí)間最長(zhǎng)？A.感覺(jué)記憶B.短時(shí)記憶C.長(zhǎng)時(shí)記憶D.工作記憶答案：C5.記憶電話號(hào)碼，使用的是哪種編碼方式？A.視覺(jué)編碼B.聽(tīng)覺(jué)編碼C.語(yǔ)義編碼D.動(dòng)作編碼答案：B6.最早對(duì)記憶進(jìn)行系統(tǒng)研究的心理學(xué)家是？A.馮特B.弗洛伊德C.艾賓浩斯D.巴甫洛夫答案：C7.長(zhǎng)時(shí)記憶的信息主要以什么形式存儲(chǔ)？A.圖像B.聲音C.語(yǔ)義D.動(dòng)作答案：C8.下列屬于外顯記憶的是？A.啟動(dòng)效應(yīng)B.程序性記憶C.情景記憶D.內(nèi)隱學(xué)習(xí)答案：C9.當(dāng)回憶某個(gè)信息時(shí)，線索越多，回憶效果？A.越好B.越差C.不變D.不確定答案：A10.工作記憶中為了保持信息，運(yùn)用內(nèi)部語(yǔ)言在大腦中重現(xiàn)學(xué)習(xí)材料或刺激，以便將注意力維持在學(xué)習(xí)材料上的方法是？A.復(fù)述策略B.組織策略C.精細(xì)加工策略D.計(jì)劃策略答案：A多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.影響遺忘的因素有（）A.時(shí)間B.材料的性質(zhì)C.系列位置D.學(xué)習(xí)程度答案：ABCD2.長(zhǎng)時(shí)記憶可分為（）A.情景記憶B.語(yǔ)義記憶C.程序性記憶D.陳述性記憶答案：ABCD3.下列屬于內(nèi)隱記憶的研究方法有（）A.詞干補(bǔ)筆B.知覺(jué)辨認(rèn)C.再認(rèn)D.回憶答案：AB4.提高記憶效果的方法有（）A.及時(shí)復(fù)習(xí)B.合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間C.運(yùn)用多種感官參與復(fù)習(xí)D.采用有效的記憶術(shù)答案：ABCD5.感覺(jué)記憶的特點(diǎn)有（）A.信息保持時(shí)間短B.信息容量大C.形象鮮明D.以感覺(jué)的形式保持答案：ABCD6.記憶的品質(zhì)包括（）A.敏捷性B.持久性C.準(zhǔn)確性D.準(zhǔn)備性答案：ABCD7.遺忘的原因主要有（）A.衰退說(shuō)B.干擾說(shuō)C.壓抑說(shuō)D.提取失敗說(shuō)答案：ABCD8.短時(shí)記憶向長(zhǎng)時(shí)記憶轉(zhuǎn)化的條件是（）A.復(fù)述B.注意C.深度加工D.編碼答案：AC9.下列屬于記憶術(shù)的有（）A.位置記憶法B.縮簡(jiǎn)和編歌訣C.諧音聯(lián)想法D.關(guān)鍵詞法答案：ABCD10.陳述性記憶處理陳述性知識(shí)，比如（）A.字詞B.人名C.時(shí)間D.觀念答案：ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.感覺(jué)記憶中的信息如果沒(méi)有受到注意，很快就會(huì)消失。（）答案：對(duì)2.長(zhǎng)時(shí)記憶的信息提取只有再認(rèn)和回憶兩種形式。（）答案：錯(cuò)3.遺忘都是對(duì)我們不利的。（）答案：錯(cuò)4.過(guò)度學(xué)習(xí)越多，記憶效果越好。（）答案：錯(cuò)5.內(nèi)隱記憶受加工深度的影響比外顯記憶要小。（）答案：對(duì)6.語(yǔ)義編碼是長(zhǎng)時(shí)記憶最主要的編碼方式。（）答案：對(duì)7.短時(shí)記憶中的信息主要以視覺(jué)形式編碼。（）答案：錯(cuò)8.記憶過(guò)程中，編碼和提取是兩個(gè)互逆的過(guò)程。（）答案：對(duì)9.情景記憶比語(yǔ)義記憶更容易遺忘。（）答案：對(duì)10.遺忘曲線是由斯金納提出的。（）答案：錯(cuò)簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述記憶的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。答案：記憶的三個(gè)基本環(huán)節(jié)為編碼、存儲(chǔ)和提取。編碼是對(duì)外界信息進(jìn)行形式轉(zhuǎn)換；存儲(chǔ)是將編碼后的信息在頭腦中保存；提取則是從記憶中查找已有信息。2.簡(jiǎn)述提高記憶效果的方法。答案：可及時(shí)復(fù)習(xí)，合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間，避免前攝和倒攝抑制；運(yùn)用多種感官參與復(fù)習(xí)；采用有效的記憶術(shù)，如位置記憶法等；對(duì)材料進(jìn)行深度加工，加深理解。3.簡(jiǎn)述遺忘的干擾說(shuō)。答案：干擾說(shuō)認(rèn)為，遺忘是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)和回憶之間受到其他刺激的干擾所致。一旦干擾被排除，記憶就能恢復(fù)。干擾分為前攝抑制（先前學(xué)習(xí)對(duì)后續(xù)學(xué)習(xí)的干擾）和倒攝抑制（后續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)先前學(xué)習(xí)的干擾）。4.簡(jiǎn)述工作記憶的組成部分。答案：工作記憶由中央執(zhí)行系統(tǒng)、語(yǔ)音環(huán)路和視覺(jué)空間模板組成。中央執(zhí)行系統(tǒng)起控制作用；語(yǔ)音環(huán)路負(fù)責(zé)處理語(yǔ)音信息；視覺(jué)空間模板處理視覺(jué)和空間信息。討論題（每題5分，共4題）1.討論內(nèi)隱記憶和外顯記憶在生活中的應(yīng)用及意義。答案：內(nèi)隱記憶如騎自行車，靠無(wú)意識(shí)記憶操作，節(jié)省認(rèn)知資源；外顯記憶用于有意識(shí)回憶知識(shí)等。內(nèi)隱記憶讓日常行為自動(dòng)化，外顯記憶助于學(xué)習(xí)交流。兩者協(xié)同，使生活學(xué)習(xí)更高效。2.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾胃鶕?jù)記憶規(guī)律組織復(fù)習(xí)。答案：根據(jù)遺忘先快后慢規(guī)律，及時(shí)復(fù)習(xí)；合理分配時(shí)間，分散復(fù)習(xí)優(yōu)于集中復(fù)習(xí)；復(fù)習(xí)方式多樣化，如讀寫結(jié)合；避免前后材料干擾，注意學(xué)習(xí)順序；通過(guò)反復(fù)復(fù)習(xí)強(qiáng)化記憶痕跡。3.探討記憶術(shù)在學(xué)習(xí)中的作用及局限性。答案：記憶術(shù)可提高學(xué)習(xí)效率，如用諧音法記歷史年代等，助于快速記憶知識(shí)。但它主要適用于機(jī)械記憶材料，對(duì)理解性知識(shí)作用有限，且過(guò)度依賴可能影