2025年成人高等學(xué)校招生考試《語文》詩詞格律與文學(xué)藝術(shù)試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞格律與鑒賞要求：在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入橫線處。1.下列關(guān)于《登高》一詩的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《登高》是唐代詩人杜甫的作品。B.詩中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”兩句描繪了秋天的景象。C.詩人在詩中表達(dá)了自己對(duì)國家命運(yùn)的深切關(guān)注。D.“萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”兩句表達(dá)了詩人晚年的孤獨(dú)與悲哀。2.下列關(guān)于《琵琶行》一詩的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《琵琶行》是唐代詩人白居易的作品。B.詩中通過琵琶女的故事，反映了封建社會(huì)的階級(jí)矛盾。C.詩中“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”兩句表達(dá)了詩人對(duì)命運(yùn)的感慨。D.詩中“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”兩句描繪了琵琶聲的激昂。3.下列關(guān)于《沁園春·長沙》一詩的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《沁園春·長沙》是毛澤東的作品。B.詩中“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭”描繪了長沙的秋景。C.詩中“攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠”兩句表達(dá)了詩人對(duì)往事的回憶。D.詩中“問蒼茫大地，誰主沉浮？”一句表達(dá)了詩人對(duì)國家命運(yùn)的關(guān)切。4.下列關(guān)于《登鸛雀樓》一詩的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《登鸛雀樓》是唐代詩人王之渙的作品。B.詩中“白日依山盡，黃河入海流”兩句描繪了壯麗的山河景象。C.詩中“欲窮千里目，更上一層樓”兩句表達(dá)了詩人追求更高境界的愿望。D.詩中“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山”兩句描繪了黃河的壯闊。5.下列關(guān)于《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》一詩的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》是宋代詞人蘇軾的作品。B.詩中“明月幾時(shí)有？把酒問青天”兩句表達(dá)了詩人對(duì)明月的贊美。C.詩中“不知天上宮闕，今夕是何年”兩句表達(dá)了詩人對(duì)時(shí)光流逝的感慨。D.詩中“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”兩句表達(dá)了詩人對(duì)歸隱山林的向往。6.下列關(guān)于《靜夜思》一詩的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《靜夜思》是唐代詩人李白的作品。B.詩中“床前明月光，疑是地上霜”兩句描繪了夜晚的景象。C.詩中“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”兩句表達(dá)了詩人對(duì)故鄉(xiāng)的思念。D.詩中“明月松間照，清泉石上流”兩句描繪了山間的美景。7.下列關(guān)于《望岳》一詩的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《望岳》是唐代詩人杜甫的作品。B.詩中“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”兩句表達(dá)了詩人立志攀登高峰的壯志。C.詩中“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”兩句描繪了山間的壯麗景象。D.詩中“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”兩句表達(dá)了詩人對(duì)大自然的贊美。8.下列關(guān)于《江南逢李龜年》一詩的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《江南逢李龜年》是唐代詩人杜甫的作品。B.詩中“岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞”兩句描繪了詩人對(duì)往昔的回憶。C.詩中“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”兩句表達(dá)了詩人對(duì)江南美景的贊美。D.詩中“人生不相見，動(dòng)如參與商”兩句表達(dá)了詩人對(duì)人生無常的感慨。9.下列關(guān)于《長恨歌》一詩的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《長恨歌》是唐代詩人白居易的作品。B.詩中通過唐玄宗與楊貴妃的愛情故事，反映了封建社會(huì)的階級(jí)矛盾。C.詩中“此恨綿綿無絕期”一句表達(dá)了詩人對(duì)愛情的感慨。D.詩中“天長地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期”兩句表達(dá)了詩人對(duì)愛情的執(zhí)著。10.下列關(guān)于《滿江紅》一詩的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《滿江紅》是南宋詞人岳飛的作品。B.詩中“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇”兩句表達(dá)了詩人的憤怒情緒。C.詩中“三十功名塵與土，八千里路云和月”兩句表達(dá)了詩人對(duì)國家命運(yùn)的關(guān)切。D.詩中“莫等閑、白了少年頭，空悲切”兩句表達(dá)了詩人對(duì)時(shí)光流逝的感慨。二、文學(xué)常識(shí)與閱讀理解要求：在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入橫線處。1.下列關(guān)于《紅樓夢(mèng)》一書的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《紅樓夢(mèng)》是清代作家曹雪芹的作品。B.書中通過賈寶玉、林黛玉等人物的故事，反映了封建社會(huì)的階級(jí)矛盾。C.書中“寶黛釵”是書中的三個(gè)主要人物。D.書中“大觀園”是書中的主要場景。2.下列關(guān)于《西游記》一書的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《西游記》是明代作家吳承恩的作品。B.書中通過唐僧師徒四人取經(jīng)的故事，反映了封建社會(huì)的階級(jí)矛盾。C.書中“孫悟空”、“豬八戒”、“沙僧”是書中的三個(gè)主要角色。D.書中“西天取經(jīng)”是書中的主要任務(wù)。3.下列關(guān)于《水滸傳》一書的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《水滸傳》是明代作家施耐庵的作品。B.書中通過宋江、吳用等人物的故事，反映了封建社會(huì)的階級(jí)矛盾。C.書中“梁山泊”是書中的主要場景。D.書中“替天行道”是書中的主要口號(hào)。4.下列關(guān)于《三國演義》一書的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《三國演義》是明代作家羅貫中的作品。B.書中通過劉備、關(guān)羽、張飛等人物的故事，反映了封建社會(huì)的階級(jí)矛盾。C.書中“三國鼎立”是書中的主要情節(jié)。D.書中“臥龍、鳳雛、?；ⅰ笔菚械娜齻€(gè)主要角色。5.下列關(guān)于《聊齋志異》一書的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《聊齋志異》是清代作家蒲松齡的作品。B.書中通過一系列鬼怪故事，反映了封建社會(huì)的階級(jí)矛盾。C.書中“狐妖”、“鬼怪”是書中的主要角色。D.書中“聊齋”是書中的主要場景。6.下列關(guān)于《儒林外史》一書的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《儒林外史》是清代作家吳敬梓的作品。B.書中通過一系列文人墨客的故事，反映了封建社會(huì)的階級(jí)矛盾。C.書中“儒林”是書中的主要場景。D.書中“科舉制度”是書中的主要議題。7.下列關(guān)于《駱駝祥子》一書的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍的作品。B.書中通過駱駝祥子的故事，反映了舊社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。C.書中“祥子”是書中的主要角色。D.書中“人力車夫”是書中的主要職業(yè)。8.下列關(guān)于《圍城》一書的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《圍城》是現(xiàn)代作家錢鐘書的作品。B.書中通過方鴻漸的故事，反映了民國時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。C.書中“圍城”是書中的主要意象。D.書中“愛情”是書中的主要議題。9.下列關(guān)于《百年孤獨(dú)》一書的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《百年孤獨(dú)》是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯的作品。B.書中通過布恩迪亞家族的故事，反映了拉丁美洲的歷史與現(xiàn)實(shí)。C.書中“魔幻現(xiàn)實(shí)主義”是書中的主要藝術(shù)手法。D.書中“馬孔多”是書中的主要場景。10.下列關(guān)于《安娜·卡列尼娜》一書的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《安娜·卡列尼娜》是俄國作家列夫·托爾斯泰的作品。B.書中通過安娜與沃倫斯基的愛情故事，反映了俄國社會(huì)的階級(jí)矛盾。C.書中“安娜”、“沃倫斯基”是書中的兩個(gè)主要角色。D.書中“圣彼得堡”是書中的主要場景。四、現(xiàn)代文閱讀理解要求：閱讀下面的文章，然后回答問題。在信息爆炸的時(shí)代，我們每天都被大量的信息包圍。然而，并非所有信息都具有價(jià)值。如何辨別信息的真?zhèn)危Y選出有價(jià)值的信息，已經(jīng)成為我們面臨的重要課題。1.根據(jù)文章內(nèi)容，下列對(duì)“信息爆炸”的理解不正確的一項(xiàng)是：A.信息爆炸指的是信息量迅速增長的現(xiàn)象。B.信息爆炸使得我們每天都被大量信息包圍。C.信息爆炸導(dǎo)致我們難以辨別信息的真?zhèn)?。D.信息爆炸使得我們無法篩選出有價(jià)值的信息。2.文章中提到“辨別信息的真?zhèn)巍保铝袑?duì)這一概念的理解不正確的一項(xiàng)是：A.辨別信息的真?zhèn)问侵概袛嘈畔⑹欠裾鎸?shí)。B.辨別信息的真?zhèn)涡枰覀兙邆湟欢ǖ闹R(shí)儲(chǔ)備。C.辨別信息的真?zhèn)斡兄谖覀兒Y選出有價(jià)值的信息。D.辨別信息的真?zhèn)闻c信息量的多少無關(guān)。3.文章中提到“篩選出有價(jià)值的信息”，下列對(duì)這一過程的理解不正確的一項(xiàng)是：A.篩選出有價(jià)值的信息是指從大量信息中挑選出對(duì)我們有用的信息。B.篩選出有價(jià)值的信息需要我們具備一定的判斷能力。C.篩選出有價(jià)值的信息有助于我們提高工作效率。D.篩選出有價(jià)值的信息與信息真?zhèn)蔚呐袛酂o關(guān)。4.文章中提到“信息量的多少與信息真?zhèn)蔚呐袛酂o關(guān)”，下列對(duì)這一觀點(diǎn)的理解不正確的一項(xiàng)是：A.信息量的多少并不影響我們判斷信息的真?zhèn)巍.信息真?zhèn)蔚呐袛嘀饕Q于我們的知識(shí)儲(chǔ)備和判斷能力。C.信息量的多少與信息真?zhèn)蔚呐袛鄾]有必然聯(lián)系。D.信息真?zhèn)蔚呐袛嗯c信息量的多少無關(guān)，因?yàn)樾畔⒘吭酱螅饺菀妆鎰e真?zhèn)巍?.文章最后提到“提高辨別信息真?zhèn)魏秃Y選有價(jià)值信息的能力”，下列對(duì)這一建議的理解不正確的一項(xiàng)是：A.提高辨別信息真?zhèn)魏秃Y選有價(jià)值信息的能力是當(dāng)今社會(huì)的重要課題。B.提高辨別信息真?zhèn)魏秃Y選有價(jià)值信息的能力有助于我們更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。C.提高辨別信息真?zhèn)魏秃Y選有價(jià)值信息的能力需要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。D.提高辨別信息真?zhèn)魏秃Y選有價(jià)值信息的能力與信息量的多少無關(guān)。五、作文要求：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于600字的文章。材料：近年來，我國加大了對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù)和傳承力度。許多傳統(tǒng)節(jié)日、民俗活動(dòng)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等得到了人們的關(guān)注和重視。請(qǐng)以“傳承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神”為題，談?wù)勀銓?duì)這一現(xiàn)象的看法。六、文學(xué)常識(shí)與鑒賞要求：在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入橫線處。1.下列關(guān)于《紅樓夢(mèng)》一書的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《紅樓夢(mèng)》是清代作家曹雪芹的作品。B.書中通過賈寶玉、林黛玉等人物的故事，反映了封建社會(huì)的階級(jí)矛盾。C.書中“寶黛釵”是書中的三個(gè)主要人物。D.書中“大觀園”是書中的主要場景。2.下列關(guān)于《西游記》一書的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《西游記》是明代作家吳承恩的作品。B.書中通過唐僧師徒四人取經(jīng)的故事，反映了封建社會(huì)的階級(jí)矛盾。C.書中“孫悟空”、“豬八戒”、“沙僧”是書中的三個(gè)主要角色。D.書中“西天取經(jīng)”是書中的主要任務(wù)。3.下列關(guān)于《水滸傳》一書的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《水滸傳》是明代作家施耐庵的作品。B.書中通過宋江、吳用等人物的故事，反映了封建社會(huì)的階級(jí)矛盾。C.書中“梁山泊”是書中的主要場景。D.書中“替天行道”是書中的主要口號(hào)。4.下列關(guān)于《三國演義》一書的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《三國演義》是明代作家羅貫中的作品。B.書中通過劉備、關(guān)羽、張飛等人物的故事，反映了封建社會(huì)的階級(jí)矛盾。C.書中“三國鼎立”是書中的主要情節(jié)。D.書中“臥龍、鳳雛、?；ⅰ笔菚械娜齻€(gè)主要角色。5.下列關(guān)于《聊齋志異》一書的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《聊齋志異》是清代作家蒲松齡的作品。B.書中通過一系列鬼怪故事，反映了封建社會(huì)的階級(jí)矛盾。C.書中“狐妖”、“鬼怪”是書中的主要角色。D.書中“聊齋”是書中的主要場景。6.下列關(guān)于《儒林外史》一書的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《儒林外史》是清代作家吳敬梓的作品。B.書中通過一系列文人墨客的故事，反映了封建社會(huì)的階級(jí)矛盾。C.書中“儒林”是書中的主要場景。D.書中“科舉制度”是書中的主要議題。7.下列關(guān)于《駱駝祥子》一書的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍的作品。B.書中通過駱駝祥子的故事，反映了舊社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。C.書中“祥子”是書中的主要角色。D.書中“人力車夫”是書中的主要職業(yè)。8.下列關(guān)于《圍城》一書的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《圍城》是現(xiàn)代作家錢鐘書的作品。B.書中通過方鴻漸的故事，反映了民國時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。C.書中“圍城”是書中的主要意象。D.書中“愛情”是書中的主要議題。9.下列關(guān)于《百年孤獨(dú)》一書的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《百年孤獨(dú)》是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯的作品。B.書中通過布恩迪亞家族的故事，反映了拉丁美洲的歷史與現(xiàn)實(shí)。C.書中“魔幻現(xiàn)實(shí)主義”是書中的主要藝術(shù)手法。D.書中“馬孔多”是書中的主要場景。10.下列關(guān)于《安娜·卡列尼娜》一書的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.《安娜·卡列尼娜》是俄國作家列夫·托爾斯泰的作品。B.書中通過安娜與沃倫斯基的愛情故事，反映了俄國社會(huì)的階級(jí)矛盾。C.書中“安娜”、“沃倫斯基”是書中的兩個(gè)主要角色。D.書中“圣彼得堡”是書中的主要場景。本次試卷答案如下：一、古詩詞格律與鑒賞1.答案：C解析：杜甫的《登高》一詩主要描繪了秋天的景象，表達(dá)了對(duì)國家命運(yùn)的關(guān)切，以及對(duì)個(gè)人命運(yùn)的感慨。選項(xiàng)A、B、D都符合詩的內(nèi)容，但C項(xiàng)“表達(dá)了詩人晚年的孤獨(dú)與悲哀”與詩的整體情感不符。2.答案：D解析：白居易的《琵琶行》通過琵琶女的故事反映了封建社會(huì)的階級(jí)矛盾，其中“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”兩句表達(dá)了詩人對(duì)命運(yùn)的感慨。選項(xiàng)A、B、C都符合詩的內(nèi)容，但D項(xiàng)“描繪了琵琶聲的激昂”與詩的內(nèi)容不符。3.答案：B解析：毛澤東的《沁園春·長沙》描繪了長沙的秋景，表達(dá)了對(duì)往事的回憶。選項(xiàng)A、C、D都符合詩的內(nèi)容，但B項(xiàng)“表達(dá)了自己對(duì)國家命運(yùn)的深切關(guān)注”與詩的內(nèi)容不符。4.答案：D解析：王之渙的《登鸛雀樓》描繪了壯麗的山河景象，表達(dá)了詩人追求更高境界的愿望。選項(xiàng)A、B、C都符合詩的內(nèi)容，但D項(xiàng)“描繪了黃河的壯闊”與詩的內(nèi)容不符。5.答案：B解析：蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》表達(dá)了對(duì)明月的贊美，對(duì)時(shí)光流逝的感慨。選項(xiàng)A、C、D都符合詞的內(nèi)容，但B項(xiàng)“表達(dá)了詩人對(duì)明月的贊美”與詞的內(nèi)容不符。6.答案：B解析：李白的《靜夜思》描繪了夜晚的景象，表達(dá)了詩人對(duì)故鄉(xiāng)的思念。選項(xiàng)A、C、D都符合詩的內(nèi)容，但B項(xiàng)“描繪了山間的美景”與詩的內(nèi)容不符。7.答案：D解析：杜甫的《望岳》表達(dá)了詩人立志攀登高峰的壯志，描繪了山間的壯麗景象。選項(xiàng)A、B、C都符合詩的內(nèi)容，但D項(xiàng)“表達(dá)了詩人對(duì)大自然的贊美”與詩的內(nèi)容不符。8.答案：D解析：杜甫的《江南逢李龜年》描繪了長沙的秋景，表達(dá)了詩人對(duì)往事的回憶。選項(xiàng)A、B、C都符合詩的內(nèi)容，但D項(xiàng)“表達(dá)了詩人對(duì)江南美景的贊美”與詩的內(nèi)容不符。9.答案：D解析：白居易的《長恨歌》通過唐玄宗與楊貴妃的愛情故事反映了封建社會(huì)的階級(jí)矛盾。選項(xiàng)A、B、C都符合詩的內(nèi)容，但D項(xiàng)“表達(dá)了詩人對(duì)愛情的執(zhí)著”與詩的內(nèi)容不符。10.答案：A解析：岳飛的《滿江紅》表達(dá)了對(duì)國家的憂慮和對(duì)敵人的憤慨。選項(xiàng)B、C、D都符合詞的內(nèi)容，但A項(xiàng)“表達(dá)了詩人對(duì)歸隱山林的向往”與詞的內(nèi)容不符。二、文學(xué)常識(shí)與閱讀理解1.答案：D解析：《紅樓夢(mèng)》是清代作家曹雪芹的作品，通過賈寶玉、林黛玉等人物的故事反映了封建社會(huì)的階級(jí)矛盾。選項(xiàng)A、B、C都符合書的內(nèi)容，但D項(xiàng)“書中‘寶黛釵’是書中的三個(gè)主要人物”與書的內(nèi)容不符。2.答案：B解析：《西游記》是明代作家吳承恩的作品，通過唐僧師徒四人取經(jīng)的故事反映了封建社會(huì)的階級(jí)矛盾。選項(xiàng)A、C、D都符合書的內(nèi)容，但B項(xiàng)“書中‘孫悟空’、‘豬八戒’、‘沙僧’是書中的三個(gè)主要角色”與書的內(nèi)容不符。3.答案：B解析：《水滸傳》是明代作家施耐庵的作品，通過宋江、吳用等人物的故事反映了封建社會(huì)的階級(jí)矛盾。選項(xiàng)A、C、D都符