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期末模擬測試高頻易錯(cuò)預(yù)測卷學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題1.一個(gè)長方體游泳池,長25米,寬15米,深1.5米,這個(gè)游泳池占地()平方米。A.750 B.375 C.272.有一個(gè)油桶最多盛200L油,我們說這個(gè)油桶的(
)是200L。A.體積 B.質(zhì)量 C.容積 D.表面積3.下圖是一個(gè)長方體物品的長、寬、高,這個(gè)物品有可能是(
)。
A.鉛筆 B.一張A4紙 C.電視 D.?dāng)?shù)學(xué)書4.一個(gè)可口可樂飲料瓶能裝1.25(
)可樂。A.m3 B.mL C.L5.把一個(gè)棱長4cm的正方體橡皮泥捏成一個(gè)高2cm的長方體,長方體底面積是(
)。A.32 B.35 C.406.六(1)班有40名學(xué)生,投票選班長,每人投一票。投票結(jié)果:樂樂20票,明明10票,陽陽6票,皮皮4票。下列四幅圖中,(
)能準(zhǔn)確表示這一投票結(jié)果。A. B. C. D.7.從正面觀察下面的圖形,看到的圖形是(
)。A. B. C. D.以上都不對(duì)8.李強(qiáng)家的噴霧器正好裝10L水,噴霧器的(
)是10L。A.質(zhì)量 B.體積 C.容積9.下列運(yùn)動(dòng)方式,敘述不正確的是(
)。A.商場里工作的電梯是平移運(yùn)動(dòng) B.工作的風(fēng)扇是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)C.婚慶貼的“”是利用對(duì)稱剪成的 D.通過旋轉(zhuǎn)可以得到10.在一個(gè)棱長為1分米的正方體的8個(gè)角上,各鋸下一個(gè)棱長為1厘米的正方體,現(xiàn)在它的表面積和原來比()A.不變 B.減少 C.增加 D.無法確定11.將一個(gè)長25厘米,寬20厘米,高15厘米的長方體木塊(如圖所示),切掉一個(gè)最大的正方體后,再將剩余部分切割成一些棱長是5厘米的小正方體,一共可以切(
)塊.A.3 B.12 C.15 D.33二、填空題12.既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的數(shù),個(gè)位上是()。13.一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是()的,其中最小的因數(shù)是(),最大的因數(shù)是();一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是(),其中最小的倍數(shù)是()14.(
)(填小數(shù))。15.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是12,積是35,它們分別是()和()。16.盒子內(nèi)裝有6個(gè)標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4、5、6的小球。任意摸一個(gè),有()種可能,數(shù)字是單數(shù)的可能性是(),數(shù)字小于3的可能性是()。17.一根電線長10米,把它平均分成8段,每段長()米,每段是全長的()。三、判斷題18.個(gè)位上是5的數(shù)一定是3和5的倍數(shù)。()19.若分?jǐn)?shù)的分母加上15,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)加上14。()20.隨意擲一個(gè)骰子,擲出奇數(shù)點(diǎn)的可能性與擲出偶數(shù)點(diǎn)的可能性一樣大。()21.若a表示自然數(shù),那么2a一定是合數(shù)。()22.的分子除以6,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)乘6。()23.222至少減少2才是5的倍數(shù)。()24.比小比大的分?jǐn)?shù)只有。()四、計(jì)算題25.直接寫出得數(shù)。
26.解方程。
五、作圖題27.畫出下面圖形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。28.根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義給分?jǐn)?shù)涂上顏色。六、解答題29.一個(gè)筑路隊(duì)原計(jì)劃8月份筑路千米,結(jié)果上半月筑路千米,下半月筑路千米。實(shí)際超過計(jì)劃多少千米?30.校園藝術(shù)節(jié)五(2)班全體同學(xué)參加集體舞表演,每排站8人或10人,都正好能排成整行數(shù),這個(gè)班學(xué)生不到50人,這個(gè)班有多少人?31.用鐵皮做一個(gè)長50cm、寬40cm、高20cm的無蓋的長方體水箱。(忽略鐵皮的厚度和接頭)(1)做好后里面刷上防銹漆,刷漆的面積是多少?(2)這個(gè)水箱的容積是多少L?32.江華縣防疫站5月份為一批人接種了新冠疫苗,公務(wù)員占這批人數(shù)的,教師占這批人數(shù)的,剩下的是其他人員,其他人員占這批人數(shù)的幾分之幾?33.一個(gè)長方體禮品盒,長2dm,寬1.2dm,高1dm。如果包裝這個(gè)禮品盒的用紙是其表面積的1.5倍。34.一杯純牛奶,李敏喝了半杯后,媽媽先往杯中加入了杯純牛奶,再兌滿水。過了一會(huì)兒,李敏又喝了半杯。李敏一共喝了多少杯純牛奶?多少杯水?參考答案1.B【分析】根據(jù)題意,求這個(gè)游泳池的占地面積,與游泳池的深度和其它面都沒有關(guān)系,只與游泳池的上面有關(guān),根據(jù)長方形的面積公式:s=ab,把數(shù)據(jù)代入公式解答?!驹斀狻?5×15=375(平方米)答:這個(gè)游泳池的占地面積是375平方米。故答案為:B【要點(diǎn)】此題主要考查長方形的面積公式和實(shí)際應(yīng)用能力。2.C【分析】物體所占空間的大小叫做物體的體積;容器所能容納物體的體積叫做它們的容積?!驹斀狻坑幸粋€(gè)油桶最多盛200L油,我們說這個(gè)油桶的容積是200L。故答案為:C【要點(diǎn)】本題考查容積的意義,注意容積和體積的區(qū)別。3.D【分析】根據(jù)生活實(shí)際,結(jié)合圖中長方體的長寬高數(shù)據(jù),逐項(xiàng)判斷即可?!驹斀狻緼.鉛筆的寬度不可能有18cm寬,所以不符合;B.一張A4紙張的厚度即高度一般沒有1cm,所以不符合;C.實(shí)際生活中電視的長、寬、高都比題中的數(shù)據(jù)大,所以不符合;D.?dāng)?shù)學(xué)書的長、寬、高都比較符合題中的數(shù)據(jù)。符合題中數(shù)據(jù)的是:數(shù)學(xué)書。故答案為:D【要點(diǎn)】聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),且能夠建立起長度單位的表征,是解答本題的關(guān)鍵。4.C【分析】根據(jù)情景和生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)體積、容積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量一個(gè)可口可樂飲料瓶能裝飲料的體積用“1.25升”做單位更為合適。據(jù)此解答?!驹斀狻恳粋€(gè)可口可樂飲料瓶能裝1.25L可樂。故答案為:C【要點(diǎn)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際,根據(jù)計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活地選擇。5.A【分析】先利用正方體的體積公式求出變形前的體積,根據(jù)等積類應(yīng)用題的基本關(guān)系式:變形前的體積=變形后的體積,再利用長方體的公式:V=Sh,用正方體的體積除以長方體的高,即可求出長方體的底面積。【詳解】4×4×4÷2=16×4÷2=32(cm2)故答案為:A【要點(diǎn)】此題的解題關(guān)鍵是掌握等積類應(yīng)用題的計(jì)算方法,靈活運(yùn)用正方體和長方體的體積公式解決問題。6.C【分析】從題目中可以知道,樂樂20票,剛好占了總數(shù)的一半,選B或C,又知明明10票,占總數(shù)的,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻繕窐?0票,剛好占了總數(shù)的一半,選B或C,明明10票,占總數(shù)的,所以C選項(xiàng)符合;故答案為:C?!疽c(diǎn)】本題綜合性較強(qiáng),明確每個(gè)人的票數(shù)占總數(shù)的多少是解答本題的關(guān)鍵。7.A8.C【分析】根據(jù)容積的認(rèn)識(shí),容積是指木箱、油桶等所能容納物體的體積,即物體所含物質(zhì)的體積,進(jìn)行選擇?!驹斀狻坷顝?qiáng)家的噴霧器正好裝10L水,噴霧器的容積是10L。故答案為:C【要點(diǎn)】容積必須從里面來測量,然后計(jì)算,一個(gè)物體有體積,但它不一定有容積。9.D【分析】平移是物體運(yùn)動(dòng)時(shí),物體上任意兩點(diǎn)間,從一點(diǎn)到另一點(diǎn)的方向與距離都不變的運(yùn)動(dòng)。在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫作圖形的旋轉(zhuǎn),據(jù)此進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻緼.根據(jù)平移的意義,商場里工作的電梯是平移運(yùn)動(dòng)。B.根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義,工作的風(fēng)扇是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。C.根據(jù)軸對(duì)稱的意義,婚慶貼的“喜字”是利用對(duì)稱剪成的。D.不能通過旋轉(zhuǎn)得到,因?yàn)榉娇蛑械臋M線旋轉(zhuǎn)之后變成豎線了,所以說法錯(cuò)誤。故答案為:D【要點(diǎn)】本題主要考查平移、軸對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)的意義,在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用。10.A【詳解】解:挖去小正方體后,其實(shí)剩下的圖形的表面積與原正方體的表面積是相等的,因此,剩下圖形的表面積與原來小正方體的表面積大小不變。故答案為:A11.D【分析】根據(jù)題意,先求出正方體的體積,減去切掉的正方體體積,計(jì)算出剩余的體積之后,用剩余體積除以小正方體的體積即可解答?!驹斀狻?5厘米<20厘米<25厘米(25×20×15-15×15×15)÷(5×5×5)=(500×15-225×15)÷(25×5)=(7500-3375)÷125=4125÷125=33(塊)故答案為:D.【要點(diǎn)】此題抓住長方體切割正方體的特點(diǎn),找出規(guī)律即可進(jìn)行計(jì)算。12.0【分析】2的倍數(shù)特征:個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù);5的倍數(shù)特征:個(gè)位上是0或5的數(shù)?!驹斀狻咳纾?0、100、450……,象這些個(gè)位上0的數(shù),都是2和5的倍數(shù)。所以,既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的數(shù),個(gè)位上是0?!疽c(diǎn)】掌握2、5的倍數(shù)特征是解題的關(guān)鍵。13.有限1它本身無限它本身【詳解】一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的;一個(gè)數(shù)的最小因數(shù)是1,最大因數(shù)是它本身;一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的,一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是它本身.故答案為有限;1;它本身;無限;它本身14.21;8;0.75【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,把化為;再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把分子分母同時(shí)乘7,得到=,把分子分母同時(shí)乘2,得到=;最后再根據(jù)分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化,把化為小數(shù):=6÷8=0.75。【詳解】【要點(diǎn)】本題主要考查分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化,分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系以及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。15.57【分析】將35分解質(zhì)因數(shù),35=5×7,5+7=12,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?5=5×7;正好5+7=12,所以這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是5和7?!疽c(diǎn)】解答本題的關(guān)鍵是將乘積分解質(zhì)因數(shù),再結(jié)合兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和來確定這兩個(gè)質(zhì)數(shù)。16.6【分析】因?yàn)楹凶觾?nèi)有6個(gè)標(biāo)有不同數(shù)字的球,所以任意摸一個(gè),有六種可能;摸到的可能性(幾分之幾)=所求事件出現(xiàn)的可能結(jié)果個(gè)數(shù)÷所有可能發(fā)生的結(jié)果個(gè)數(shù),據(jù)此解答摸到單數(shù)和數(shù)字小于3的可能性?!驹斀狻亢凶觾?nèi)裝有6個(gè)標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4、5、6的小球。任意摸一個(gè),有六種可能;3÷6=,數(shù)字是單數(shù)的可能性是;2÷6=,數(shù)字小于3的可能性是。【要點(diǎn)】本題較易,考查了可能性的知識(shí)點(diǎn)。17.【分析】將繩子長度看作單位“1”,求每段長度,用繩子長度÷段數(shù);求每段是全長的幾分之幾,用1÷段數(shù)。【詳解】10÷8==1÷8=【要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù)。18.×【分析】根據(jù)5的倍數(shù)特征:個(gè)位上是0或5的數(shù),都是5倍數(shù);3的倍數(shù)特征:各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)的數(shù)都是3的倍數(shù);據(jù)此舉例解答。【詳解】如25,25是5的倍數(shù);2+5=7,7不能被3整除,所以25不是3的倍數(shù)。個(gè)位上是5的數(shù)一定是5的倍數(shù),不一定是3的倍數(shù)。原題干說法錯(cuò)誤。故答案為:×【要點(diǎn)】熟練掌握5的倍數(shù)特征、3的倍數(shù)特征是解答本題的關(guān)鍵。19.×【分析】可以先計(jì)算分母加上15后相當(dāng)于擴(kuò)大了幾倍,再依據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),使分子也擴(kuò)大幾倍,再求出分子應(yīng)該加上幾?!驹斀狻?+15=2020÷5×4=1616-4=12所以分子應(yīng)加上12。所以原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×?!疽c(diǎn)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的應(yīng)用,只是在表述上換了一種形式,同時(shí)也增加了難度,關(guān)鍵是理解這樣一點(diǎn):分子分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。20.√【分析】一個(gè)骰子奇數(shù)點(diǎn)有1、3、5三個(gè);偶數(shù)點(diǎn)有2、4、6三個(gè),擲出的奇數(shù)點(diǎn)與偶數(shù)點(diǎn)的可能性相同,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,隨意擲一個(gè)骰子,擲出奇數(shù)點(diǎn)的可能性與擲出偶數(shù)點(diǎn)的可能性一樣大。原題干說法正確。故答案為:√【要點(diǎn)】本題考查的是可能性大小的判斷,根據(jù)題意進(jìn)行分析解答。21.×【分析】一個(gè)數(shù)的因數(shù)除了1和它本身以外還有其他的因數(shù),這樣的數(shù)就是合數(shù)。據(jù)此判斷即可。【詳解】若a=1,則2a=2×1=2,2不是合數(shù),所以原題干說法錯(cuò)誤。故答案為:×【要點(diǎn)】本題考查合數(shù),明確合數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵。22.×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻坑煞治隹傻茫旱姆肿訛?4,分子除以6,即為:24÷6=4,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母也應(yīng)該除以6,即為:30÷6=5,綜上所述:的分子除以6,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)除以6,此時(shí)分?jǐn)?shù)為。故答案為:×23.√【分析】5的倍數(shù)的特征是這個(gè)數(shù)個(gè)位上的數(shù)是0,5,據(jù)此解答?!驹斀狻?22-2=220,末位數(shù)字是0,一定是5的倍數(shù),原題說法正確。故答案為:√【要點(diǎn)】關(guān)鍵是掌握5的倍數(shù)特征。24.×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)通分后找到比小比大的反例即可。【詳解】=,=,<<,比小比大的分?jǐn)?shù)還有,所以原題說法錯(cuò)誤。【要點(diǎn)】本題考查了通分,其實(shí)比小比大的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè)。25.;;1;
;1;0;【解析】略26.;;【分析】,根據(jù)等式的性質(zhì)1,兩邊同時(shí)-即可;,根據(jù)等式的性質(zhì)1和2,兩邊同時(shí)+3,再同時(shí)÷4.2即可;,先將左邊合并成,根據(jù)等式的性質(zhì)2,兩邊同時(shí)÷4.2即可?!驹斀狻拷猓航猓航猓?7.見詳解【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的方法,將三角形與點(diǎn)O相連的兩條邊繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,再將其它邊連起來即可。【詳解】如圖【要點(diǎn)】做旋轉(zhuǎn)后的圖形時(shí),一定要注意旋轉(zhuǎn)的方向,圖形的形狀和大小不變。28.見詳解【分析】分?jǐn)?shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù);分母是平均分的總份數(shù),分子是取的其中的幾份。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,表示把一個(gè)圓看作單位“1”,平均分成3份,一共有3個(gè)相同的圓,取其中的7份涂色,即表示?!驹斀狻咳鐖D:29.千米【分析】根據(jù)“上半月筑路的長度+下半月筑路的長度-原計(jì)劃8月份筑路的長度=實(shí)際比計(jì)劃多筑路的長度”,代入數(shù)據(jù),利用分?jǐn)?shù)的加減混合運(yùn)算,求出結(jié)果?!驹斀狻浚剑剑剑ㄇ祝┐穑簩?shí)際超過計(jì)劃千米?!疽c(diǎn)】此題的解題關(guān)鍵是靈活運(yùn)用分?jǐn)?shù)的加減混合運(yùn)算解決實(shí)際的問題。30.40人【分析】由題可知,要使每排站8人或10人,都正好能排成整行數(shù),求出8和10的最小公倍數(shù)即可,再結(jié)合這個(gè)班學(xué)生不到50人,作出判斷。【詳解】8的倍數(shù)有:8,16,24,32,40……10的倍數(shù)有:10,20,30,40,50……8和10的最小公倍數(shù)是:40,由于這個(gè)班學(xué)生不到50人,所以這個(gè)班有40人。答:這個(gè)班有學(xué)生40人?!疽c(diǎn)】本題主要考查的是最小公倍數(shù)的求法在實(shí)際問題中的應(yīng)用。31.(1)5600cm2;(2)40L【分析】(1)根據(jù)長方體的表面積公式:S=a×b×2+a×h×2+b×h×
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