站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學(xué)號：凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁大連海洋大學(xué)

《論文寫作與信息檢索》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共25個小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、學(xué)術(shù)寫作中，段落的組織應(yīng)具有清晰的結(jié)構(gòu)。以下哪種段落結(jié)構(gòu)更有助于讀者理解和把握文章內(nèi)容？（）A.段落冗長，沒有明確的主題句B.段落之間缺乏過渡，銜接生硬C.主題句明確，內(nèi)容層次分明D.內(nèi)容混亂，邏輯不清2、在學(xué)術(shù)寫作中，參考文獻(xiàn)的羅列應(yīng)遵循一定格式。以下哪種參考文獻(xiàn)的羅列方式是正確的？（）A.隨意編排，格式混亂B.部分文獻(xiàn)未按照規(guī)定格式書寫C.嚴(yán)格按照所在學(xué)科的通用格式整理D.遺漏重要參考文獻(xiàn)3、在學(xué)術(shù)寫作中，當(dāng)需要對復(fù)雜的概念進(jìn)行解釋時，以下哪種方法更有助于讀者理解？（）A.運用專業(yè)術(shù)語進(jìn)行詳細(xì)闡述B.與日常生活中的例子進(jìn)行類比C.給出抽象的定義和公式D.忽略復(fù)雜概念，避免增加讀者負(fù)擔(dān)4、在學(xué)術(shù)寫作的引言部分，應(yīng)當(dāng)包含哪些主要內(nèi)容？以下選項中不準(zhǔn)確的是？（）A.研究背景和意義B.對前人研究成果的詳細(xì)綜述C.闡述研究目的和問題D.簡要介紹研究方法和預(yù)期結(jié)果5、在撰寫學(xué)術(shù)論文時，為了使論證更具說服力，以下哪種證據(jù)的運用更為恰當(dāng)？（）A.個人經(jīng)驗和主觀感受B.權(quán)威專家的觀點C.詳細(xì)的實驗數(shù)據(jù)和案例分析D.未經(jīng)證實的網(wǎng)絡(luò)傳聞6、對于學(xué)術(shù)論文的引言部分，以下哪種方式更能有效地吸引讀者的注意力并引出研究主題？（）A.講述一個與研究主題相關(guān)的生動故事B.提出一個引人深思的問題C.概述研究領(lǐng)域的重要進(jìn)展和不足D.列舉一系列令人震驚的數(shù)據(jù)7、在學(xué)術(shù)寫作的結(jié)論部分，以下哪種表述更能準(zhǔn)確總結(jié)研究成果并提出展望？（）A.簡單重復(fù)研究過程和結(jié)果B.強(qiáng)調(diào)研究的創(chuàng)新性和重要性C.指出研究的局限性并提出改進(jìn)方向D.對未來研究進(jìn)行過于寬泛和不切實際的設(shè)想8、在學(xué)術(shù)寫作中，關(guān)于段落的組織，以下哪種方式更有助于提高文章的邏輯性和連貫性？（）A.段落長短不一，結(jié)構(gòu)混亂B.每個段落只圍繞一個中心思想展開，段落之間過渡自然C.段落之間沒有明顯的主題關(guān)聯(lián)，隨意排列D.段落內(nèi)容豐富，但缺乏重點9、在學(xué)術(shù)寫作中，以下哪種方法更有助于明確研究問題的范圍和邊界，從而使研究更具針對性？（）A.進(jìn)行廣泛的文獻(xiàn)綜述B.與相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜医涣鰿.對研究對象進(jìn)行初步觀察D.以上方法綜合運用10、在學(xué)術(shù)寫作中，如何處理研究中的意外發(fā)現(xiàn)？以下哪種做法是不合適的？（）A.忽視意外發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)按照原計劃進(jìn)行研究B.對意外發(fā)現(xiàn)進(jìn)行深入分析和探討C.調(diào)整研究方向，圍繞意外發(fā)現(xiàn)展開進(jìn)一步研究D.將意外發(fā)現(xiàn)與原研究問題相結(jié)合，豐富研究成果11、在學(xué)術(shù)寫作中，如何準(zhǔn)確地引用參考文獻(xiàn)以避免抄襲嫌疑？以下哪種做法是不正確的？（）A.直接復(fù)制粘貼參考文獻(xiàn)中的語句，并標(biāo)明出處B.對引用內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)改寫，并準(zhǔn)確標(biāo)注來源C.遵循特定的引用格式規(guī)范，如APA、MLA等D.只引用權(quán)威可靠的文獻(xiàn)來源12、在學(xué)術(shù)寫作中，如何進(jìn)行有效的比較和對比？以下哪種方式是不恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.明確比較的標(biāo)準(zhǔn)和維度B.片面強(qiáng)調(diào)一方的優(yōu)勢C.客觀分析雙方的異同D.得出有意義的結(jié)論和啟示13、當(dāng)描述學(xué)術(shù)研究中的樣本選擇時，以下哪種方式更能保證樣本的代表性？（）A.隨機(jī)抽樣B.主觀挑選C.只選擇方便獲取的樣本D.不說明樣本選擇的方法14、在學(xué)術(shù)寫作中，如何進(jìn)行有效的文獻(xiàn)綜述？以下哪種做法是不準(zhǔn)確的？（）A.全面搜索相關(guān)文獻(xiàn)B.對文獻(xiàn)進(jìn)行批判性評價C.簡單羅列文獻(xiàn)的觀點D.指出研究的空白和不足15、當(dāng)撰寫學(xué)術(shù)論文的結(jié)論時，以下哪種表述更能體現(xiàn)研究的價值和貢獻(xiàn)：（）A.總結(jié)研究成果B.提出新的問題C.感謝相關(guān)人員D.展望未來研究方向16、在學(xué)術(shù)寫作中，如何提升論文的創(chuàng)新性？以下哪種方式是不太可行的？（）A.采用新的研究方法或視角B.重復(fù)前人已有的研究成果C.提出新的理論或觀點D.發(fā)現(xiàn)和解決前人研究未涉及的問題17、對于學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu)安排，以下哪種順序更符合邏輯和讀者的閱讀習(xí)慣：（）A.提出問題-分析問題-解決問題B.解決問題-提出問題-分析問題C.分析問題-解決問題-提出問題D.隨意安排18、在學(xué)術(shù)寫作時，若要對研究數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，以下哪種統(tǒng)計方法更合適？（）A.選擇復(fù)雜的統(tǒng)計方法，以顯示專業(yè)性B.根據(jù)數(shù)據(jù)特點和研究目的選擇恰當(dāng)?shù)姆椒–.隨意選擇一種統(tǒng)計方法，不考慮其適用性D.不進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，直接描述數(shù)據(jù)19、學(xué)術(shù)論文的標(biāo)題應(yīng)簡潔準(zhǔn)確地反映研究內(nèi)容。以下哪個標(biāo)題更能準(zhǔn)確傳達(dá)論文的核心要點？（）A.過于寬泛，缺乏針對性B.過于新穎奇特，與內(nèi)容不符C.具體明確，突出研究重點D.標(biāo)題晦澀難懂，讓人摸不著頭腦20、在學(xué)術(shù)寫作中，如何避免冗長和繁瑣的表達(dá)？以下哪種方法是無效的？（）A.刪減不必要的修飾詞和從句B.用簡潔的語言表達(dá)復(fù)雜的概念C.反復(fù)強(qiáng)調(diào)同一個觀點以增強(qiáng)說服力D.合并重復(fù)和相似的內(nèi)容21、學(xué)術(shù)寫作中，論證的邏輯嚴(yán)密性至關(guān)重要。以下哪種論證過程更具有說服力？（）A.論點與論據(jù)脫節(jié)，邏輯混亂B.以偏概全，用個別案例得出普遍結(jié)論C.從多個角度提供充分證據(jù)，推理嚴(yán)謹(jǐn)D.主觀臆斷，沒有依據(jù)地得出結(jié)論22、在學(xué)術(shù)寫作中，當(dāng)需要比較不同研究方法的優(yōu)劣時，以下哪種分析更全面？（）A.只關(guān)注方法的優(yōu)點B.只關(guān)注方法的缺點C.從適用范圍、準(zhǔn)確性、效率等多方面進(jìn)行比較D.根據(jù)個人喜好進(jìn)行評價23、學(xué)術(shù)論文的摘要應(yīng)具備簡潔明了、準(zhǔn)確概括的特點。以下哪個摘要更能有效傳達(dá)論文的核心內(nèi)容？（）A.包含大量無關(guān)細(xì)節(jié)，篇幅冗長B.語言模糊，重點不突出C.清晰闡述研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論D.只羅列研究數(shù)據(jù)，沒有總結(jié)24、在學(xué)術(shù)寫作的討論部分，以下哪種方式更能與前人研究進(jìn)行有效對比：（）A.列表對比B.文字描述C.圖表展示D.以上都是25、在學(xué)術(shù)寫作中，如何應(yīng)對研究中的倫理問題？以下哪種方式是不正確的？（）A.遵循學(xué)術(shù)研究的倫理規(guī)范B.忽視倫理問題，只關(guān)注研究成果C.獲得相關(guān)的倫理審批和許可D.保護(hù)研究參與者的隱私和權(quán)益二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）簡述學(xué)術(shù)寫作中如何進(jìn)行研究方法的創(chuàng)新性和前沿性的體現(xiàn)？2、（本題5分）詳細(xì)探討在撰寫學(xué)術(shù)心理學(xué)研究報告時，如何運用實驗和觀察方法探究心理現(xiàn)象和行為規(guī)律。3、（本題5分）探討學(xué)術(shù)寫作中如何進(jìn)行研究結(jié)果的可重復(fù)性和可驗證性的進(jìn)一步保證？4、（本題5分）論述學(xué)術(shù)寫作中如何進(jìn)行文獻(xiàn)的篩選和排除，確保文獻(xiàn)的相關(guān)性和質(zhì)量。三、分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）以一篇新聞傳播社交媒體研究的學(xué)術(shù)論文為對象，分析其對社交媒體的分析、傳播特點以及在新聞傳播領(lǐng)域的應(yīng)用價值。2、（本題5分）某高校的一位語言學(xué)研究者發(fā)表了一篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)展趨勢及其規(guī)范化的學(xué)術(shù)論文。請仔細(xì)分析該論文在語言變體研究、網(wǎng)絡(luò)語境分析、語言規(guī)范原則探討、語言政策建議、與傳統(tǒng)語言規(guī)范比較以及對語言教育的啟示等方面的優(yōu)劣，并探討如何使其更符合語言發(fā)展規(guī)律和社會需求。3、（本題5分）分析一篇關(guān)于體育康復(fù)研究的學(xué)術(shù)論文，闡述其對體育康復(fù)的分析、治療方法以及對體育科學(xué)的貢獻(xiàn)。4、（本題5分）某學(xué)生在撰寫社會學(xué)論文時，對社會變遷的原因分析不透徹。請結(jié)合具體案例，分析這種問題對社會學(xué)研究和論文質(zhì)量的影響，并探討在學(xué)術(shù)寫作中如何透徹分析社會變遷的原因。5、（本題5分）以一篇新聞傳播輿論研究的學(xué)術(shù)論文為對象，分析其對輿論的分析、引導(dǎo)策略以及在新聞傳播領(lǐng)域的應(yīng)用價值。四、論述題（本