1分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（高等職業(yè)教育專科）為適應(yīng)科技發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步對(duì)行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等領(lǐng)域帶來的新變化，順應(yīng)化學(xué)原料和化學(xué)制品制造、檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)服務(wù)行業(yè)數(shù)字化、智能化、綠色化發(fā)展的新趨勢(shì)，對(duì)接新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式下采樣崗、常規(guī)檢測(cè)分析技術(shù)崗、自動(dòng)監(jiān)測(cè)/在線分析運(yùn)維技術(shù)崗等崗位（群）的新要求，不斷滿足化學(xué)原料和化學(xué)制品制造業(yè)、專業(yè)技術(shù)服務(wù)業(yè)等行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展對(duì)高素質(zhì)技能人才的需求，推動(dòng)職業(yè)教育專業(yè)升級(jí)和數(shù)字化改造，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，遵循推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的總體要求，參照國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)編制要求，制訂本標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)教學(xué)直接決定高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)的質(zhì)量，專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是開展專業(yè)教學(xué)的基本依據(jù)。本標(biāo)準(zhǔn)是全國高等職業(yè)教育?？品治鰴z驗(yàn)技術(shù)專業(yè)教學(xué)的基本標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校應(yīng)結(jié)合區(qū)域/行業(yè)實(shí)際和自身辦學(xué)定位，依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)制訂本校分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，鼓勵(lì)高于本標(biāo)準(zhǔn)辦出特色。2專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）分析檢驗(yàn)技術(shù)（470208）3入學(xué)基本要求中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)、普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)或具備同等學(xué)力4基本修業(yè)年限5職業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）生物與化工大類（47）所屬專業(yè)類（代碼）化工技術(shù)類（4702）對(duì)應(yīng)行業(yè)（代碼）化學(xué)原料和化學(xué)制品制造業(yè)（26）、專業(yè)技術(shù)服務(wù)業(yè)（74）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位（群）或技術(shù)領(lǐng)域采樣崗、常規(guī)檢測(cè)分析技術(shù)崗、自動(dòng)監(jiān)測(cè)/在線分析運(yùn)維職業(yè)類證書6培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承技能文明，德智體美勞全面發(fā)展，具有一2定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識(shí)，愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神和精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動(dòng)能力，面向化學(xué)原料和化學(xué)制品制造業(yè)、專業(yè)技術(shù)服析、自動(dòng)監(jiān)測(cè)/在線分析系統(tǒng)運(yùn)維、質(zhì)量控制等工作的高技能人才。7培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學(xué)生應(yīng)在系統(tǒng)學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)并完成有關(guān)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)上，全面提升知識(shí)、能力、素質(zhì)，掌握并實(shí)際運(yùn)用崗位（群）需要的專業(yè)核心技術(shù)技能，實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，總體上須達(dá)到以下要求：（1）堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有堅(jiān)定的理想信念、深厚的愛國情感和中華民族自豪感；（2）掌握與本專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的國家法律、行業(yè)規(guī)定，掌握綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全防護(hù)、質(zhì)量管理等相關(guān)知識(shí)與技能，了解相關(guān)行業(yè)文化，具有愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具備社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神；（3）掌握支撐本專業(yè)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展必備的語文、數(shù)學(xué)、外語（英語等）、信息技術(shù)等文化基礎(chǔ)知識(shí)，具有良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)，具備職業(yè)生涯規(guī)劃能力；（4）具有良好的語言表達(dá)能力、文字表達(dá)能力、溝通合作能力，具有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)習(xí)1門外語并結(jié)合本專業(yè)加以運(yùn)用；（5）具有獨(dú)立完成復(fù)雜樣品采集、前處理的能力；（6）熟練掌握化學(xué)分析、微生物檢驗(yàn)的基本原理與操作技能；（7）具有理解光譜分析、電化學(xué)分析、色譜分析等常規(guī)儀器分析方法的基本原理，獨(dú)立完成儀器分析操作、日常維護(hù)的能力；（8）能夠理解PLC編程組態(tài)的基本知識(shí)，認(rèn)知并理解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程，具有合作或獨(dú)立操作自動(dòng)監(jiān)測(cè)/在線分析系統(tǒng)的能力；（9）具有協(xié)助修訂完善分析測(cè)試作業(yè)指導(dǎo)書的能力，能夠協(xié)助研發(fā)新產(chǎn)品、建立新分析方法或標(biāo)準(zhǔn)；（10）掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，具有適應(yīng)本行業(yè)數(shù)字化和智能化發(fā)展需求的數(shù)字技能；（11）具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力，具有整合知識(shí)和綜合運(yùn)用知識(shí)分析問題和解決問題的能力；（12）掌握身體運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和至少1項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，達(dá)到國家大學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試合格標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣；具備一定的心理調(diào)適能力；（14）樹立正確的勞動(dòng)觀，尊重勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，具備與本專業(yè)職業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的勞動(dòng)素養(yǎng)，弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚。38課程設(shè)置及學(xué)時(shí)安排8.1課程設(shè)置主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。8.1.1公共基礎(chǔ)課程按照國家有關(guān)規(guī)定開齊開足公共基礎(chǔ)課程。應(yīng)將思想政治理論、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、心理健康教育、勞動(dòng)教育等列為公共基礎(chǔ)必修課程。將馬克思主義理論類課程、黨史國史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、語文、數(shù)學(xué)、物理、外語、國家安全教育、信息技術(shù)、藝術(shù)、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等列為必修課程或限定選修課程。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可開設(shè)具有地方特色的校本課程。8.1.2專業(yè)課程（1）專業(yè)基礎(chǔ)課程主要包括：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)分析技術(shù)、微生物基礎(chǔ)與檢驗(yàn)技術(shù)、商品檢驗(yàn)概論、實(shí)驗(yàn)室安全技術(shù)、計(jì)量與標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)等領(lǐng)域的內(nèi)容。（2）專業(yè)核心課程主要包括：分析檢驗(yàn)樣品制備技術(shù)、儀器分析、典型工業(yè)原料與產(chǎn)品分析、在線分析系統(tǒng)工程技術(shù)、常用分析儀器維護(hù)、分析檢驗(yàn)的質(zhì)量保證與認(rèn)證、檢驗(yàn)檢測(cè)特色課程（如環(huán)境監(jiān)測(cè)、藥品檢驗(yàn)、油品分析、煤質(zhì)檢驗(yàn)、食品分析、涂料分析等）等領(lǐng)域的內(nèi)容，具體課程由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，按國家有關(guān)要求自主設(shè)置。專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求1分析檢驗(yàn)樣品制備技術(shù)①樣品采集方案設(shè)②樣品采集與保存。①固體、液體和氣體樣品的采集和處理的方法、操②常用和復(fù)雜試樣的制備方法，試樣保存和管理的4課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求1分析檢驗(yàn)樣品制備技術(shù)③樣品預(yù)處理①熟悉樣品采集方案的設(shè)計(jì)要點(diǎn)，并能根據(jù)檢測(cè)目的設(shè)計(jì)樣品的采樣方案。②熟悉常用氣、液、固樣品的采集方法，理解溶解法、濕法消解、高溫分解、微波消解等前處理方法與原理，能結(jié)合實(shí)際設(shè)計(jì)合適的前處理及分離方案。③熟練掌握沉淀分離、溶劑萃取、離子交換分離等常用前處理方法的儀器設(shè)備原理及性能，掌握正確操④掌握樣品采集與前處理的安全防護(hù)，熟悉樣品的2儀器分析①編制分析儀器的檢驗(yàn)檢測(cè)方案。②準(zhǔn)備試劑與配制③預(yù)處理樣品。④操作分析設(shè)備完成樣品定性定量檢驗(yàn)。⑤編制檢驗(yàn)報(bào)告①電位分析的理論基礎(chǔ)和儀器操作。②光譜分析的理論基礎(chǔ)和儀器操作。③色譜分析的理論基礎(chǔ)和儀器操作。①掌握儀器分析基本概念。②掌握紫外-可見分光光度法、紅外光譜法、原子吸收分光光度法、電位分析法、氣相色譜法及高效液相色譜法等儀器分析方法的基本原理。③具備選擇和擬定常用儀器分析方法的能力，并能根據(jù)方法要求進(jìn)行樣品預(yù)處理。④掌握常用儀器分析方法的條件選擇與優(yōu)化、定性定量分析的方法手段。⑤正確熟練地使用常用分析儀器，熟悉大型分析儀器的仿真操作。⑥初步具備對(duì)常見分析儀器進(jìn)行調(diào)試、校正的能力，能分析和解決儀器分析過程中出現(xiàn)的簡單問題。⑦熟練掌握分析數(shù)據(jù)的處理方法和結(jié)果評(píng)價(jià)3典型工業(yè)原料與產(chǎn)品分析制備和檢驗(yàn)方案。②準(zhǔn)備試劑與配制①煤炭工業(yè)的原材料、過程產(chǎn)物及目標(biāo)產(chǎn)品的分析②硅酸鹽工業(yè)的原材料、過程產(chǎn)物及目標(biāo)產(chǎn)品的分5課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求3典型工業(yè)原料與產(chǎn)品分析④操作分析設(shè)備完成樣品定性定量檢驗(yàn)。⑤編制檢驗(yàn)報(bào)告③鋼鐵工業(yè)的原材料、過程產(chǎn)物及目標(biāo)產(chǎn)品的分析④化學(xué)肥料生產(chǎn)的原材料、過程產(chǎn)物及目標(biāo)產(chǎn)品的⑤農(nóng)藥生產(chǎn)的原材料、過程產(chǎn)物及目標(biāo)產(chǎn)品的分析①掌握水質(zhì)、煤炭、硅酸鹽、鋼鐵、肥料、農(nóng)藥等工業(yè)生產(chǎn)中原材料、半成品和成品的分析與檢驗(yàn)方法、原理、操作技術(shù)。②學(xué)習(xí)工業(yè)生產(chǎn)中固體、液體、氣體樣品采集、制備、留存和處理的方法、原理和操作技術(shù)。③學(xué)會(huì)分析方案及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的解讀、確定分析任務(wù)，并能綜合運(yùn)用化學(xué)分析、儀器分析等專業(yè)知識(shí)，完成工業(yè)原料產(chǎn)品的分析檢驗(yàn)4在線分析系統(tǒng)工程技術(shù)①在線分析系統(tǒng)工程技術(shù)的基本知識(shí)。②典型在線氣體分析儀器的測(cè)量原理、安裝使用及④樣品處理系統(tǒng)流程設(shè)計(jì)及控制。⑤數(shù)據(jù)采集處理系統(tǒng)的軟件使用。①掌握在線分析系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，包括系統(tǒng)的分類、組成、主要性能。②熟悉組成在線分析系統(tǒng)的在線氣體分析儀器、在線水質(zhì)分析儀器、樣品處理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)采集處理系統(tǒng)。③了解在線分析系統(tǒng)的工程設(shè)計(jì)、集成制造、項(xiàng)目管理及運(yùn)行管理。④熟悉在線分析系統(tǒng)在石油化工、化工和環(huán)境監(jiān)測(cè)等領(lǐng)域的工程技術(shù)應(yīng)用技術(shù)，能按標(biāo)準(zhǔn)做好自動(dòng)監(jiān)測(cè)和在線檢測(cè)系統(tǒng)的編程組態(tài)，負(fù)責(zé)自動(dòng)監(jiān)測(cè)和在線檢測(cè)儀器的運(yùn)維檢查6課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求5常用分析儀器①維護(hù)保養(yǎng)分析儀①電位滴定儀的使用與維護(hù)。②紫外-可見分光光度計(jì)的使用與維護(hù)。③紅外光譜儀的使用與維護(hù)。④原子吸收分光光度計(jì)的使用與維護(hù)。⑤氣相色譜儀的使用與維護(hù)。⑥液相色譜儀的使用與維護(hù)。①掌握基礎(chǔ)化學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、機(jī)械原理。②熟悉不同分析儀器的性能指標(biāo)。③能按規(guī)程對(duì)常見分析儀器進(jìn)行安裝、調(diào)試。④掌握儀器的日常維護(hù)保養(yǎng)方法。⑤熟悉常用儀器設(shè)備的檢定規(guī)程和校準(zhǔn)規(guī)范。⑦掌握簡單儀器設(shè)備故障的排除方法6分析檢驗(yàn)的質(zhì)量保證與認(rèn)證①協(xié)助建立質(zhì)量管②按照標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施質(zhì)量管理體系①分析測(cè)試的質(zhì)量保證。②計(jì)量認(rèn)證和實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可。③標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)。④計(jì)量檢定和法定計(jì)量單位。①掌握質(zhì)量管理體系的基本知識(shí)。②熟悉ISO17025、ISO9000標(biāo)準(zhǔn)管理體系。③掌握質(zhì)量管理體系建立、實(shí)施方法。④掌握質(zhì)量管理體系文件的標(biāo)準(zhǔn)和審核方法7檢驗(yàn)檢測(cè)特色課程（如環(huán)境監(jiān)測(cè)、藥品檢煤質(zhì)檢驗(yàn)、食品分析、涂料制備和檢驗(yàn)方案。②準(zhǔn)備試劑與配制③采集和預(yù)處理樣④操作分析設(shè)備完成樣品定性定量檢驗(yàn)。①特定樣品的采樣儀器、采樣方法。②樣品待測(cè)組分的測(cè)定原理及操作方法。③測(cè)定結(jié)果的數(shù)據(jù)處理、結(jié)果評(píng)價(jià)。①掌握該產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的原料產(chǎn)品中待測(cè)組分的測(cè)定原理及操作方法。7課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求7檢驗(yàn)檢測(cè)特色課程（如環(huán)境監(jiān)測(cè)、藥品檢煤質(zhì)檢驗(yàn)、食品分析、涂料⑤編制檢驗(yàn)報(bào)告②能正確解讀該產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的原料產(chǎn)品的分析檢驗(yàn)③熟練使用各種通用分析儀器和特定設(shè)備對(duì)原料產(chǎn)品進(jìn)行分析檢驗(yàn)。④具備正確評(píng)價(jià)該產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的原料產(chǎn)品質(zhì)量，辨別真?zhèn)蝺?yōu)劣的能力。⑤合理選用檢測(cè)方法進(jìn)行該類產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量控制（3）專業(yè)拓展課程主要包括：綠色化學(xué)、現(xiàn)代分析測(cè)試技術(shù)、化工工藝學(xué)、分析化學(xué)專業(yè)英語、化工軟件應(yīng)用技術(shù)、分析檢測(cè)方法開發(fā)、行業(yè)政策與法律法規(guī)、中國石油和化學(xué)工業(yè)產(chǎn)業(yè)文化史等領(lǐng)域的內(nèi)容。8.1.3實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)踐性教學(xué)應(yīng)貫穿于人才培養(yǎng)全過程。實(shí)踐性教學(xué)主要包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式，公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程等都要加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)。在校內(nèi)外進(jìn)行化學(xué)分析實(shí)訓(xùn)、儀器分析實(shí)訓(xùn)、典型工業(yè)原料與產(chǎn)品分析綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)訓(xùn)，包括單項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)、綜合能力實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)等。在化學(xué)原料和化學(xué)制品制造業(yè)、專業(yè)技術(shù)服務(wù)業(yè)等行業(yè)的相關(guān)企業(yè)進(jìn)行分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)，包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和崗位實(shí)習(xí)。學(xué)校應(yīng)建立穩(wěn)定、夠用的實(shí)習(xí)基地，選派專門的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和人員，組織開展專業(yè)對(duì)口實(shí)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的指導(dǎo)、管理和考核。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)既是實(shí)踐性教學(xué)，也是專業(yè)課教學(xué)的重要內(nèi)容，應(yīng)注重理論與實(shí)踐一體化教學(xué)。學(xué)校可根據(jù)技能人才培養(yǎng)規(guī)律，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)周期，優(yōu)化學(xué)期安排，靈活開展實(shí)踐性教學(xué)。應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》和相關(guān)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)要求。學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮思政課程和各類課程的育人功能。發(fā)揮思政課程政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)作用，在思政課程中有機(jī)融入黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史等相關(guān)內(nèi)容；結(jié)字經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面的拓展課程總學(xué)時(shí)一般為2600學(xué)時(shí)，每16～18學(xué)時(shí)折算1學(xué)分，其中，公共基礎(chǔ)課總學(xué)時(shí)一般不8少于總學(xué)時(shí)的25%。實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)原則上不少于總學(xué)時(shí)的50%，其中，實(shí)習(xí)時(shí)間累計(jì)一般為6個(gè)月，可根據(jù)實(shí)際情況集中或分階段安排實(shí)習(xí)時(shí)間。各類選修課程的學(xué)時(shí)累計(jì)不少于總學(xué)時(shí)的10%。軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等活動(dòng)按1周為1學(xué)分。9師資隊(duì)伍按照“四有好老師”“四個(gè)相統(tǒng)一”“四個(gè)引路人”的要求建設(shè)專業(yè)教師隊(duì)伍，將師德師風(fēng)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的第一標(biāo)準(zhǔn)。不低于60%，高級(jí)職稱專任教師的比例不低于20%，專任教師隊(duì)伍要考慮職稱、年齡、工作經(jīng)驗(yàn)，形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。能夠整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)人才資源，選聘企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員擔(dān)任行業(yè)導(dǎo)師，組建校企合作、專兼結(jié)合的教師團(tuán)隊(duì)，建立定期開展專業(yè)（學(xué)科）教研機(jī)制。9.2專業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具有本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)副高及以上職稱和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能夠較好地把握國內(nèi)外分析檢驗(yàn)技術(shù)相關(guān)的行業(yè)、專業(yè)發(fā)展，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)對(duì)本專業(yè)人才的需求實(shí)際，主持專業(yè)建設(shè)、開展教育教學(xué)改革、教科研工作和社會(huì)服務(wù)能力強(qiáng)，在本專業(yè)改革發(fā)展中起引領(lǐng)作用。9.3專任教師具有高校教師資格；原則上具有化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)測(cè)量學(xué)與技術(shù)等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷；具有一定年限的相應(yīng)工作經(jīng)歷或者實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到相應(yīng)的技術(shù)技能水平；具有本專業(yè)理論和實(shí)踐能力；能夠落實(shí)課程思政要求，挖掘?qū)I(yè)課程中的思政教育元素和資源；能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展混合式教學(xué)等教法改革；能夠跟蹤新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)發(fā)展前沿，開展技術(shù)研發(fā)與社會(huì)服務(wù)；專業(yè)教師每年至少1個(gè)月在企業(yè)或生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地鍛煉，每5年累計(jì)不少于6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。9.4兼職教師主要從本專業(yè)相關(guān)行業(yè)企業(yè)的高技能人才中聘任，應(yīng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，一般應(yīng)具有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）或高級(jí)工及以上職業(yè)技能等級(jí)，了解教育教學(xué)規(guī)律，能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。根據(jù)需要聘請(qǐng)技能大師、勞動(dòng)模范、能工巧匠等高技能人才，根據(jù)國家有關(guān)要求制定針對(duì)兼職教師聘任與管理的具體實(shí)施辦法。10教學(xué)條件主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的專業(yè)教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)習(xí)910.1.1專業(yè)教室基本要求具備利用信息化手段開展混合式教學(xué)的條件。一般配備黑（白）板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備，具有互聯(lián)網(wǎng)接入或無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境及網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求，安防標(biāo)志明顯，保持逃生通道暢通無阻。10.1.2校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場所基本要求實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場所面積、設(shè)備設(shè)施、安全、環(huán)境、管理等符合教育部有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)（規(guī)定、辦法實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)環(huán)境與設(shè)備設(shè)施對(duì)接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目注重工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體化，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師配備合理，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章制度齊全，確保能夠順利開展化學(xué)、化學(xué)分析、微生物檢驗(yàn)、儀器分析等實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。鼓勵(lì)在實(shí)訓(xùn)中運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、虛擬仿真等前沿信息技術(shù)。（1）基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室配備實(shí)驗(yàn)臺(tái)、通風(fēng)櫥、常用化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器（燒杯、量筒、試劑瓶等）等設(shè)備設(shè)施，用于無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)等實(shí)驗(yàn)教學(xué)。（2）物質(zhì)稱量實(shí)驗(yàn)室配備實(shí)驗(yàn)臺(tái)、電子天平、電子臺(tái)秤、托盤扭力天平、除濕機(jī)等設(shè)備設(shè)施，用于化學(xué)分析、典型工業(yè)原料與產(chǎn)品分析、儀器分析、食品分析、藥品檢驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)教學(xué)。（3）高溫處理實(shí)驗(yàn)室配備實(shí)驗(yàn)臺(tái)、電熱鼓風(fēng)干燥箱、箱式高溫爐（馬弗爐）、干燥器等設(shè)備設(shè)施，用于化學(xué)分析、典型工業(yè)原料與產(chǎn)品分析、儀器分析、食品分析、藥品檢驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)教學(xué)。（4）化學(xué)分析實(shí)訓(xùn)室配備實(shí)驗(yàn)臺(tái)、通風(fēng)櫥、純水制備設(shè)備、滴定分析常用實(shí)驗(yàn)儀器等設(shè)備設(shè)施，用于化學(xué)分析、典型工業(yè)原料與產(chǎn)品分析、儀器分析、食品分析、藥品檢驗(yàn)等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（5）微生物檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室配備顯微鏡、滅菌鍋、超凈工作臺(tái)、電熱恒溫培養(yǎng)箱、光照培養(yǎng)箱、鼓風(fēng)干燥箱、離心機(jī)、恒溫振蕩器、超級(jí)恒溫水浴、蠕動(dòng)泵、水循環(huán)真空泵、電泳儀、漩渦混合器、玻璃勻漿機(jī)、切片機(jī)等設(shè)備設(shè)施，用于微生物基礎(chǔ)與檢驗(yàn)技術(shù)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，食品分析、環(huán)境監(jiān)測(cè)等實(shí)（6）儀器分析實(shí)訓(xùn)室配備實(shí)驗(yàn)臺(tái)、紫外-可見分光光度計(jì)、原子吸收分光光度計(jì)、紅外光譜儀、氣相色譜儀、高效液相色譜儀、pH計(jì)、自動(dòng)電位滴定儀、離子計(jì)等設(shè)備設(shè)施，以及容量瓶、吸量管、滴定管等分析常用實(shí)驗(yàn)儀器，用于儀器分析、典型工業(yè)原料與產(chǎn)品分析、食品分析、藥品檢驗(yàn)等可結(jié)合實(shí)際建設(shè)綜合性實(shí)訓(xùn)場所。10.1.3實(shí)習(xí)場所基本要求符合《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》等對(duì)實(shí)習(xí)單位的有關(guān)要求，經(jīng)實(shí)地考察后，確定合法經(jīng)營、管理規(guī)范，實(shí)習(xí)條件完備且符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際、符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求，與學(xué)校建立穩(wěn)定合作關(guān)系的單位成為實(shí)習(xí)基地，并簽署學(xué)校、學(xué)生、實(shí)習(xí)單位三方協(xié)議。根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)的需要和未來就業(yè)需求，實(shí)習(xí)基地應(yīng)能提供樣品采集、常規(guī)檢測(cè)分析、自動(dòng)監(jiān)測(cè)/在線分析系統(tǒng)運(yùn)維、質(zhì)量控制等與專業(yè)對(duì)口的相關(guān)實(shí)習(xí)崗位，能涵蓋當(dāng)前相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù)，可接納一定規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí)；學(xué)校和實(shí)習(xí)單位雙方共同制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃，能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理，實(shí)習(xí)單位安排有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)或管理人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，開展專業(yè)教學(xué)和職業(yè)技能訓(xùn)練，完成實(shí)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)，做好學(xué)生實(shí)習(xí)服務(wù)和管理工作，有保證實(shí)習(xí)學(xué)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度，有安全、保險(xiǎn)保障，依法依規(guī)保障學(xué)生的基本權(quán)益。主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施需要的教材、圖書及數(shù)字化資源等。10.2.1教材選用基本要求按照國家規(guī)定，經(jīng)過規(guī)范程序選用教材，優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材和國家優(yōu)秀教材。專業(yè)課程教材應(yīng)體現(xiàn)本行業(yè)新技術(shù)、新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)、新形態(tài)，并通過數(shù)字教材、活頁式教材等多種方式進(jìn)行動(dòng)態(tài)更新。10.2.2圖書文獻(xiàn)配備基本要求圖書文獻(xiàn)配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要。專業(yè)類圖書文獻(xiàn)主要包括：《分析化學(xué)手冊(cè)》等分析化學(xué)類相關(guān)圖書文獻(xiàn)、工業(yè)產(chǎn)品分析檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、在線分析技術(shù)應(yīng)用案例、檢驗(yàn)檢測(cè)行業(yè)規(guī)范等。及時(shí)配置新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)、新工藝、新