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職業(yè)生涯規(guī)劃書9頁4200字數(shù)班級目錄TOC\o"1-2"\h\u一、自我認知 11.職業(yè)興趣 12.性格特征 13.職業(yè)價值觀 24.職業(yè)能力 25.自我認知小結(jié) 2二、職業(yè)認知 21.家庭環(huán)境分析 22.學(xué)校環(huán)境分析 33.社會環(huán)境分析 34.職業(yè)環(huán)境分析 3三、職業(yè)決策 41.SWOT分析 42.職業(yè)目標(biāo)的確定 5四、計劃與路徑 51.短期規(guī)劃 52.中期規(guī)劃 63.長期規(guī)劃 6五、評估調(diào)整 61.評估的內(nèi)容 62.評估的時間 73.規(guī)劃調(diào)整原則 7結(jié)束語 7一、自我認知1.職業(yè)興趣通過認識自己,能讓我全面了解自己是怎樣的人,自己適合什么樣的工作??梢宰屛艺业焦ぷ鞣较虻耐瑫r,對未來做出一個準(zhǔn)確的規(guī)劃。我通過霍蘭德職業(yè)測評,發(fā)現(xiàn)我的職業(yè)興趣類型是:SCE型。該類型的主要特點有:頭腦聰明,個性獨立,求知欲強,有邏輯,肯動腦,善思考,喜歡不斷探索未知的領(lǐng)域;喜歡與分析推理、抽象思考有關(guān)的活動。敢于冒險,喜歡競爭,精力充沛,個性積極,喜歡快節(jié)奏的生活;善于溝通協(xié)調(diào),內(nèi)心追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財富。性格友善、對人慷慨、樂于助人,容易與人相處。喜歡傾聽和關(guān)心別人,與人交流溝通,能夠敏銳察覺別人的感受。2.性格特征通過MBTI測試,在MBTI個性特征中,我INFJ——提倡者型。性格特點:探索意念、人際關(guān)系和物質(zhì)擁有欲的意義和它們之間的關(guān)系。希望了解什么可以激發(fā)人們的推動力,對別人有洞察力。盡責(zé),能夠履行他們堅持的價值觀念。有一個清晰的理念以謀取大眾的最佳利益。能夠有條理地、果斷地去實踐他們的理念。3.職業(yè)價值觀我最看重的三種職業(yè)價值要素為同事關(guān)系、生活方式和成就滿足??粗赝玛P(guān)系:希望一起工作的大多數(shù)同事人品較好,相處在一起感到愉快、自然。看重生活方式:希望工作能輕松、自由,成為生活中令人享受的部分??粗爻删蜐M足:希望能及時看到自己工作的成績,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事。所以我希望未來的工作能夠輕松自由的同時,可以實現(xiàn)自我價值。通過我的能力使工作的人際關(guān)系輕松友好,服裝店老板這一工作滿足以上幾點。4.職業(yè)能力專業(yè)技能:自學(xué)能力強,能夠很好地學(xué)習(xí)學(xué)校中所學(xué)的知識,并加以運用。溝通技能:擅長人際交往,與人打交道,可以很快地與人親近接觸。但是也有很高的上升空間。組織能力:進入大學(xué)以來,多次參與組織活動,在其中發(fā)揮著積極的作用。計算機水平:熟練掌握Word,Excel,PPT等辦公軟件的使用與制作。表達能力:口頭表達能力與書面表達能力比較好,能夠流暢表達自己的想法,順利進行溝通。能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值的需求。5.自我認知小結(jié)“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,所以我們首先要做的就是擺正自己的位置。自我分析的目的是認識自己,了解自己。只有認識了自己,才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對自己的職業(yè)生涯目標(biāo)做出最佳選擇。二、職業(yè)認知1.家庭環(huán)境分析我的家庭氛圍都是開明、民主的,家里長輩極其尊重我的個人想法,充分認同我的選擇,不會將他們的意志強加給我,也支持我朝著自己的意愿和喜好的方向發(fā)展。原生家庭的教育,促成了我廣交摯友、情感細膩、謹慎認真、獨當(dāng)一面的保護者人格特征,為我今后的職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。2.學(xué)校環(huán)境分析鄭州電力高等??茖W(xué)校是一所由中央和地方共建、由電力行業(yè)舉辦、以電力職業(yè)教育為主體的普通高校,是中南地區(qū)重要的電力技術(shù)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。學(xué)校培訓(xùn)工作以“面向企業(yè)、面向社會、面向市場”為根本出發(fā)點,秉承走出去、引進來,服務(wù)社會、服務(wù)行業(yè)的發(fā)展思路,年均各類社會培訓(xùn)服務(wù)人次超過在校生人數(shù)2倍。學(xué)校師資力量雄厚,綜合實力不容小覷,整體的環(huán)境氛圍很好,為我提供了一個很好的發(fā)展平臺,這里的老師教學(xué)認真負責(zé),應(yīng)有的圖書、資料和設(shè)備也很完善,足以讓我享受學(xué)校的各種資源,進而全面發(fā)展自己的各方面能力和素質(zhì),充實自我、提升實力。來到學(xué)校,開始了我的新能源裝備技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí),我享受于這個發(fā)展平臺,在最美麗的地方,提升自己。3.社會環(huán)境分析隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們教育觀念的提升,國民受教育程度呈現(xiàn)一個上升的趨勢。導(dǎo)致我國人才出現(xiàn)競爭日趨激烈的現(xiàn)象,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高這些問題,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,現(xiàn)在出現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)生每年逐漸增加,但是需求量呈現(xiàn)飽和的狀態(tài)。4.職業(yè)環(huán)境分析目標(biāo)職業(yè)供配電工程師伴隨著產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,我國新能源技術(shù)也逐步縮短了與世界先進水平的差距,目前,已經(jīng)開發(fā)出一批實用化和商業(yè)化的裝置,具備了設(shè)計、建造大型現(xiàn)代化生產(chǎn)企業(yè)的能力,同時,興建起一大批國家級實驗基地,培養(yǎng)造就了一大批科技人才,獨立研究開發(fā)和創(chuàng)新能力大為提高,同時涌現(xiàn)了一批新的開發(fā)利用技術(shù),設(shè)備性能不斷提高。發(fā)展前景不錯。崗位職責(zé)負責(zé)高低壓供配電設(shè)備與系統(tǒng)的運行、維護、維修、改造技術(shù)支持,供配電設(shè)備的預(yù)防性維護計劃、日常巡視點檢計劃的制定、落實及管理;指導(dǎo)電氣人員進行日常的運行、巡檢、維護、維修,并對其提供技術(shù)支持和培訓(xùn)輔導(dǎo)。針對電氣設(shè)備日常運行故障進行根源分析,提供解決方案。負責(zé)公司電量消耗的統(tǒng)計、分析和監(jiān)控,并采取有效的節(jié)能措施。建立電氣設(shè)備技術(shù)檔案,定期審查設(shè)備檢查、維修、更換部件的記錄。

職位要求:學(xué)歷專業(yè):電氣相關(guān)專業(yè),本科及以上學(xué)歷;工作經(jīng)驗:具備3年以上大中型機房各類供配電設(shè)備檢修、試驗、維護保養(yǎng)經(jīng)驗;知識技能:精通變壓器、高低壓柜等設(shè)備的檢修、電氣試驗、繼電保護以及故障處理;持有高壓電工證;三、職業(yè)決策1.SWOT分析優(yōu)勢創(chuàng)新及動手能力強善交際、樂于助人、善解人意適應(yīng)能力強,生活態(tài)度積極、樂觀也有較強的交際能力與組織協(xié)調(diào)能力、良好的團隊意識劣勢有時候做事情會比較粗心,缺乏自制力有懶惰思想,會比較沖動,考慮問題不全面對環(huán)境資源的利用不夠主動機會從大學(xué)環(huán)境來看,在新能源裝備技術(shù)就業(yè)是比較現(xiàn)實的目前新能源裝備技術(shù)行業(yè)的發(fā)展來看形勢較好新能源裝備技術(shù)專業(yè)前景凸顯出不錯的趨勢威脅隨著全球化的到來,各個領(lǐng)域的競爭也趨于全球化在中國這個人口眾多的國度里,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是高校擴招以后,大學(xué)生的就業(yè)都成了問題2.職業(yè)目標(biāo)的確定根據(jù)我個人興趣與性格,結(jié)合霍蘭德職業(yè)興趣評估結(jié)果。對家庭、學(xué)校、社會和職業(yè)環(huán)境進行綜合分析,確定了我個人的職業(yè)生涯目標(biāo):供配電工程師的工作。希望通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實現(xiàn)自己的目標(biāo),為服裝店老板的發(fā)展做出自己的一份貢獻。職業(yè)目標(biāo):將來從事供配電工程師。職業(yè)發(fā)展策略:進入國家電網(wǎng)從事供配電工程師工作。職業(yè)發(fā)展路線:走專業(yè)路線。四、計劃與路徑1.短期規(guī)劃時間跨度:2022年-2025年具體目標(biāo):學(xué)好本專業(yè)知識,兼職目標(biāo)崗位相關(guān)工作,積累工作經(jīng)驗。簽約目標(biāo)實習(xí)單位,順利畢業(yè)。順利通過專升本考試。實施方案:大一:要腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是計算機還有各種軟件操作。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去,要努力地把單詞記牢,這樣才會把基礎(chǔ)打牢。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大二平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其他專業(yè)的課程,使自己知識多元化。大二:主動加入服裝設(shè)計專業(yè)課程的學(xué)習(xí),這一階段,主要加強專業(yè)課程的學(xué)習(xí);利用課余時間,多參加一些社會實踐活動,提升自己的職業(yè)技能。向輔導(dǎo)員打聽專升本信息,做好專升本考試準(zhǔn)備。大三:學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐??蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,提前做好就業(yè)準(zhǔn)備。順利通過專升本考試,做好簡歷,面試準(zhǔn)備;找到目標(biāo)工作進行學(xué)習(xí),鍛煉工作能力。2.中期規(guī)劃時間跨度:2025年-2030年具體目標(biāo):順利進入國家電網(wǎng)后,正式成為一名職場人士,這段時間重點是加強工作能力,對于自身工作全面了解,與同事之間相處愉快。實施方案:積累一定的工作經(jīng)驗,在工作中努力提高自己的技術(shù)能力,考取中級供配電工程師資格證書。同時對于相關(guān)項目的組織及策劃也要逐漸精通并很好地實施,在工作中做出成績,受到領(lǐng)導(dǎo)的賞識,同時不斷學(xué)習(xí),充實自己。在公司和同事搞好關(guān)系,建立一定的人脈資源,為自己在所在行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ)。3.長期規(guī)劃時間跨度:2030年以后具體目標(biāo):這一階段主要是實現(xiàn)從中級供配電工程師到高級供配電工程師的轉(zhuǎn)變。實施方案:在本職工作崗位上將自己的工作做到最好,不斷提升自己的工作能力,積累更多的工作經(jīng)驗,在晉升機會來臨的時候牢牢把握住它,有能力做到高級供配電工程師級別。在工作之外,也要涉獵一些管理方面的知識,不僅專業(yè)技術(shù)能力過硬,也要懂管理,爭取能夠向公司管理層方面發(fā)展,取得事業(yè)上的成功。五、評估調(diào)整1.評估的內(nèi)容職業(yè)目標(biāo)評估在大學(xué)期間如果一些證書難以考取,我會適當(dāng)改變和調(diào)整,考另外的證書來彌補不足。多掌握一項技能職業(yè)選擇就多一條路。隨著社會需求的轉(zhuǎn)變,我的一些計劃也會相應(yīng)調(diào)整。職業(yè)路徑評估當(dāng)我在新能源裝備技術(shù)行業(yè)一直停滯不前,或遇到不可抗拒的因素導(dǎo)致無法繼續(xù)完成該目標(biāo),我將選擇往新能源汽車這個方向進行發(fā)展。實施策略評估計劃往往趕不上變化快,我必須對自己的職業(yè)進行合理的定位,并不斷加以調(diào)整,致力于自己能夠?qū)崿F(xiàn)的工作。通過實情了解情況,熟悉并快速熟悉周圍的事物,確保自己規(guī)劃的可行性,才能更好地實現(xiàn)自己的理想。其他因素評估假如身體出現(xiàn)重大疾病,我會選擇辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè)。假如家庭發(fā)生重大變故,如需要大量資金時,我會酌情選擇工資較高的職位就職或者是抵押貸款;如需要長時間陪伴家庭我會選擇辭職,陪伴家庭渡過難關(guān)。經(jīng)濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業(yè)填補家用。2.評估的時間在校期間:每半年進行評估工作期間:每一年進行評估突發(fā)情況:隨時進行評估3.規(guī)劃調(diào)整原則我的規(guī)劃調(diào)整原則是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提

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