2013年高考備考-有關(guān)莫言的試題分類匯編(附答案)_第1頁
2013年高考備考-有關(guān)莫言的試題分類匯編(附答案)_第2頁
2013年高考備考-有關(guān)莫言的試題分類匯編(附答案)_第3頁
2013年高考備考-有關(guān)莫言的試題分類匯編(附答案)_第4頁
2013年高考備考-有關(guān)莫言的試題分類匯編(附答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2013高考備考:有關(guān)莫言的試題分類匯編江蘇徐州銅山茅村中學(xué)

劉成儉一、語言文字應(yīng)用1.(2013屆山東青島二中11月考)讀下面的一段材料,請用簡明的語言概括出莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的原因。(4分)2012年10月11日,瑞典學(xué)院宣布,2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予中國作家莫言。多年研究諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)并出版相關(guān)著作的作家萬之認(rèn)為,長期以來,莫言的作品如《紅高粱》、《天堂蒜薹之歌》等都很為瑞典文壇所看重,而其由瑞典漢學(xué)家陳安娜女士翻譯的巨著《生死疲勞》今年剛在瑞典成功出版,在哥德堡書展上被隆重推薦。批評家嚴(yán)鋒稱其作品“恣肆汪洋,元?dú)獬渑?,想象力驚人,對中國的歷史與現(xiàn)實(shí)都有強(qiáng)烈的關(guān)懷,挖掘很深,很有現(xiàn)代性,堪稱世界級?!比毡咀骷掖蠼∪稍硎?,如果繼我之后還有亞洲作家獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的話,我看好莫言。作家麥家、方方、主持人崔永元等人也力挺莫言獲獎(jiǎng)。從媒體采訪獲悉,記者對莫言的獲獎(jiǎng)這樣評述:莫言是貼地氣的中國本土作家,很基層,很民間,很責(zé)任;細(xì)膩表達(dá)人類的普世價(jià)值——愛和恨,和平與友善。有人請莫言推薦他自己的一部作品,莫言推薦了今年在瑞典出版的《生死疲勞》,“因?yàn)檫@本書比較全面地代表了我的寫作風(fēng)格,以及我在小說藝術(shù)上所做的一些探索?!彼f,首先,這本書是對中國歷史和現(xiàn)實(shí)重大問題土地農(nóng)民問題的一種思考;其次在本書中,他采用了一種東方式的超現(xiàn)實(shí)主義寫作手法,“小說中人跟動物之間可以自由地變化,通過動物的眼睛來觀看中國最近50年來社會、歷史的變化”。答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.(2013屆山東濟(jì)南外國語上學(xué)期期中)閱讀下面這則新聞,請概括出略薩獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的理由,不超過35個(gè)字。(4分)自從莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后,在中國掀起了“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)熱”。2010年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者秘魯作家馬里奧·巴爾加斯·略薩也進(jìn)入了大家視野。其代表作有小說《城市與狗》(1963年)《綠房子》(1965年)和《酒吧長談》(1969年)等,其中《城市與狗》使略薩蜚聲國際文壇。略薩的作品從社會層面講,筆觸相當(dāng)廣泛,拉丁美洲的土著居民、市鎮(zhèn)市民、知識分子、藝術(shù)人物、官僚機(jī)構(gòu)、軍隊(duì)等,都是他的描述對象。他的小說敏感地批判和揭露社會現(xiàn)實(shí)問題:如獨(dú)裁統(tǒng)治、官僚腐敗現(xiàn)象、貧富差距懸殊、階級壓迫、種族歧視、軍警特務(wù)橫行、黨派不擇手段競爭等。哈薩堅(jiān)信“小說需要介入政治”,這是讓小說變成尖銳而有力的重要武器?!豆虻墓?jié)日》體現(xiàn)了他對拉美政治現(xiàn)實(shí)的深刻思考。小說通過杜撰一個(gè)女人的所見所聞,再現(xiàn)拉美最血腥的獨(dú)裁統(tǒng)治,將多米尼加共和國前獨(dú)裁者特魯希略魔鬼般的獨(dú)裁時(shí)代,批駁得淋漓盡致。略薩被譽(yù)為“拉美結(jié)構(gòu)主義文學(xué)大師”,和墨西哥作家卡洛斯·富恩特斯、阿根廷作家胡利奧·科塔薩爾、哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯并稱為拉丁美洲文學(xué)爆炸的四大主將。與馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》綺麗魔幻的敘述風(fēng)格不同,略薩的小說更注重?cái)⑹陆Y(jié)構(gòu)的布局,經(jīng)常會同時(shí)并行幾條線索,能后逆轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn),敘事技巧無與倫比。理由:

3.(2013屆浙江省某重點(diǎn)中學(xué)期中聯(lián)誼)閱讀以下新聞材料,根據(jù)要求答題。(5分)自從斬獲諾獎(jiǎng)以來,莫言的舊居因?yàn)楫?dāng)?shù)毓俜降臒崤?,而備受輿論的關(guān)注。近日山東省旅游局調(diào)研組也來到高密,考察將莫言舊居開發(fā)成旅游線路的可行性,并提出要修繕舊居。前不久,高密市一位官員就如何勸說莫言父親同意修繕其舊居,準(zhǔn)備了這樣的說辭:“兒子已經(jīng)不是你的兒子,屋子也不是你的屋子”,兒子已成為公共資源,“你不同意不一定管用”。又聞網(wǎng)球運(yùn)動員李娜成名后,湖北武漢市為其立了雕像;女航天員劉洋返回地球后,河南林州市在其祖籍地特制了“中國第一女航天員故鄉(xiāng)”的招牌,其母還在河南電視臺獲得了“當(dāng)代孟母”稱號。請用一句話表達(dá)你對上述現(xiàn)象的明確觀點(diǎn)。并就你的觀點(diǎn)闡述自己的看法和理由,要求言之成理,字?jǐn)?shù)80左右。觀點(diǎn):_________________________________________________________________看法和理由:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.(2013屆浙江瑞安中學(xué)上學(xué)期期中)莫言在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后接受央視采訪時(shí)說,自己此次獲獎(jiǎng),不會對文學(xué)有長期的影響,民眾對文學(xué)的熱情也會很快過去,一切還是會按照生活自身的規(guī)律去發(fā)展。關(guān)于莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)對中國文學(xué)未來影響這一問題,你怎么看?(不少于80字)(5分)

80

二、實(shí)用類閱讀(2013屆甘肅山丹一中上學(xué)期第三次模擬)閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。莫言自述:我平時(shí)是孫子寫作時(shí)色膽包天1957年,我家來了個(gè)大學(xué)生鄰居。他講,當(dāng)時(shí)他在濟(jì)南的時(shí)候,認(rèn)識一個(gè)山東省比較“腐敗”的作家。這個(gè)作家“腐敗”到一天三頓吃餃子!我們當(dāng)時(shí)一年也吃不上一次餃子。我當(dāng)時(shí)就問他:“叔叔,如果我將來能夠?qū)懗鲆槐拘≌f來,我是不是能一天三頓吃餃子?!彼?,我想我最初對文學(xué)對當(dāng)作家的夢想,就是沖著一天三頓吃餃子開始了。我后來把村里面的書借來看了以后,頭腦當(dāng)中才真正有關(guān)于文學(xué)的概念。我的想象力還是不錯(cuò)的。但我的想象力是餓出來的。童年時(shí)趕上自然災(zāi)害,為了填肚子,野草、樹皮,什么都吃,甚至連煤塊都敢啃。1961年春天,村里的小學(xué)拉來了一車亮晶晶的煤塊,和小伙伴一擁而上,每人搶起一塊煤,咯嘣咯嘣啃起來,覺得那煤塊越嚼越香,還說著“味道好極了”。我小學(xué)五年級就被學(xué)校趕出來了,就一個(gè)人牽著兩頭牛放牧。那時(shí)候我就能從牛的眼睛里邊看到自己的倒影。有時(shí)候躺在草地上,看到天上的白云,聽到鳥叫,聽到周圍青草生長的聲音,和大地發(fā)出的氣味。這種跟大地接觸的機(jī)會,這種很長時(shí)間孤獨(dú)地跟動物在一起的狀態(tài),都讓我想入非非。直到現(xiàn)在,我依然動用的還是我二十歲以前積累的生活資源。我二十歲以后的東西,基本上還沒有正兒八經(jīng)地去寫。想象力,也有外來接受的地方。我們山東高密這個(gè)地方,離寫出《聊齋志異》的蒲松齡的故鄉(xiāng)也不遠(yuǎn),隔了三百多里路。我聽老人講了很多很多關(guān)于鬼神的故事。上世紀(jì)六十年代,死人非常多。我們村子里最高紀(jì)錄是一天死了18個(gè)人。一出門就看到原野里有鬼火在閃爍,而且經(jīng)常有各種各樣火一樣的球在天空中飄來飄去。我當(dāng)醫(yī)生的姑姑就告訴我,這是狐貍在戀愛。人一旦進(jìn)入這種環(huán)境,就會有一種恐懼,你就覺得你周圍充滿了一些神秘的生物,你在走路的時(shí)候經(jīng)常聽到腳后面有一個(gè)聲音在跟隨著你。我的小說語言也是比較龐雜的,這里面既有古典的書面型的語言,也有一些讀西方翻譯過來的小說這樣的語言,更多的還是來自鄉(xiāng)土。我們山東話的許多方言土語,一旦寫到書上,是非常典雅古樸的古語,反而能夠被人理解。我們說一把刀鋒利,不說鋒利,而說“風(fēng)快”。說一個(gè)姑娘漂亮,也不說漂亮,我們講“奇俊”。說今天天氣很熱,我們不說很熱,而說“怪熱”。這些方言土語,寫到小說里,完全可以看得懂,而且有非常強(qiáng)的感染力。一個(gè)真正的文學(xué)家,就是應(yīng)該千方百計(jì)地豐富本民族的語言。不能僅僅把方言土語用到小說人物的對話中,而要把方言土語用到敘述中。

我從小就是一個(gè)非常愛說話的孩子。在我們農(nóng)村叫做“炮孩子”。后來我寫了小說叫《四十一炮》,里面就有一個(gè)“炮孩子”,其中也有我個(gè)人的經(jīng)歷。也因?yàn)槲蚁矚g說話,喜歡說真話,給我們的家里帶來了很多的麻煩。所以過了幾十年以后,當(dāng)我要寫小說準(zhǔn)備發(fā)表時(shí),使用的筆名叫“莫言”。就是告誡自己要少說話。事實(shí)證明,我一句話也沒有少說,而且經(jīng)常在一些特別莊嚴(yán)的場合,說出實(shí)話來。我覺得講真話毫無疑問是一個(gè)作家寶貴的素質(zhì)。

如果一個(gè)作家講假話,不但對社會無益,也會大大影響文學(xué)的品格。因?yàn)楹玫奈膶W(xué)作品,肯定有一個(gè)真實(shí)的東西在里邊,尤其是真實(shí)地反映了下層人民群眾的生活面貌。

我有一種偏見,我覺得文學(xué)藝術(shù),它永遠(yuǎn)不是唱贊歌的工具。文學(xué)藝術(shù)就是應(yīng)該暴露黑暗,揭示社會的黑暗與不公正,也包括揭示人類心靈深處的陰暗面和人性中惡的部分。所以我的很多小說一旦發(fā)表以后,有些讀者也不高興。因?yàn)槲野延行┖诎当┞兜锰珡氐?。?dāng)然我不會迎合這樣的讀者而犧牲自己文學(xué)創(chuàng)作的原則。我最近寫了一部長篇小說(指《生死疲勞》),寫了一個(gè)后記,最后一句話就是說“哪怕只剩下一個(gè)讀者,我也要這樣寫”。

有人說我為獲獎(jiǎng),作品特意貼中國標(biāo)簽?什么是中國標(biāo)簽?我不知道。我在《檀香刑》后記里面說,我想在語言上有我自己的特色,根本不是想寫給外國翻譯家看。一個(gè)作家不可能把自己的寫作追求限定在一個(gè)什么獎(jiǎng)上,也沒聽說哪一個(gè)作家為了得什么獎(jiǎng)?wù){(diào)整了自己寫作的方向,改變了自己寫作的方法。而且,即便你想改變,變得了嗎?該怎么寫,還怎么寫;想怎么寫,就怎么寫。

在日常生活中,我可以是孫子,是懦夫,是可憐蟲,但在寫小說時(shí),我是賊膽包天、色膽包天、狗膽包天。5.下列對文章有關(guān)內(nèi)容理解和分析最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A.文章第一段通過回憶大學(xué)生鄰居的故事交待了作者文學(xué)夢想及文學(xué)概念的來源,也讓我們對那個(gè)歷史時(shí)期群眾物質(zhì)極其匱乏的生活狀態(tài)有所感知。B.為莫言的寫作源源不斷提供素材的是他二十歲以前積累的生活資源,二十歲以后就基本上沒有什么正兒八經(jīng)的東西去寫了。C.鬼神妖怪的各種傳說在莫言的家鄉(xiāng)很盛行,尤其是許多老人講的鬼神故事對莫言后來的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。D.以“莫言”為筆名,意在提醒自己少說話,他卻一句話也沒少說,這種無法控制自己的行為也屬于作者自己要揭示的人性中惡的部分。

E.這篇文章是莫言被授予香港公開大學(xué)榮譽(yù)文學(xué)博士后的自述,平易如話家常,沒有故作深沉的情感和晦澀的詞匯,一如作者的小說語言一樣平實(shí)樸素。6.文學(xué)創(chuàng)作的成功需要有作者有非凡的才情和豐富的想象力,莫言的想象力是如何獲得的?請結(jié)合全文概述。(6分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.文末“在日常生活中,我可以是孫子,是懦夫,是可憐蟲,但在寫小說時(shí),我是賊膽包天、色膽包天、狗膽包天?!比绾卫斫饽赃@句話的內(nèi)涵?請結(jié)合原文簡析。(6分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.老托爾斯泰雖未曾得到諾獎(jiǎng),但他的言說成為諾獎(jiǎng)一個(gè)隱蔽的信條———“寫你的村莊,你就寫了世界?!弊鳛槭澜绲幕炯?xì)胞,作為主體感知的源頭和存在的基礎(chǔ),村莊提供了我們感知世界的基本圖式,成為我們想象世界的首要依據(jù)。莫言幾十年如一日地開墾“高密東北鄉(xiāng)”(莫言家鄉(xiāng)的象征)的文學(xué)王國,終獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這對中國文學(xué)的啟示是什么?請結(jié)合原文和現(xiàn)實(shí),談?wù)勀愕目捶?。?分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、文學(xué)類閱讀(2013屆浙江瑞安中學(xué)上學(xué)期期中)閱讀下面的文字,完成后面的題。。(20分)母

親莫言

①我5歲的時(shí)候,正處于中國歷史上一個(gè)艱難的歲月。生活留給我最初的記憶是母親坐在一棵白花盛開的梨樹下,用一根洗衣用的紫紅色的棒槌,在一塊白色的石頭上,捶打野菜的情景。綠色的汁液流到地上,濺到母親的胸前,空氣中彌漫著野菜汁液苦澀的氣味。那棒槌敲打野菜發(fā)出的聲音,沉悶而潮濕,讓我的心感到一陣陣地緊縮。

②這是一個(gè)有聲音、有顏色、有氣味的畫面,是我人生記憶的起點(diǎn),也是我文學(xué)道路的起點(diǎn)。這個(gè)記憶的畫面中更讓我難以忘卻的是,愁容滿面的母親,在辛苦地勞作時(shí),嘴里竟然哼唱著一支小曲!我母親她一生中遭受的苦難,真是難以盡述。戰(zhàn)爭、饑餓、疾病,在那樣的苦難中,是什么樣的力量支撐她活下來,是什么樣的力量使她在饑腸轆轆、疾病纏身時(shí)還能歌唱?我在母親生前,一直想跟她談?wù)勥@個(gè)問題,但每次我都感到?jīng)]有資格向母親提問。

③有一段時(shí)間,村子里連續(xù)自殺了幾個(gè)女人,我莫名其妙地感到了一種巨大的恐懼。那時(shí)候我們家正是最艱難的時(shí)刻,父親被人誣陷,家里存糧無多,母親舊病復(fù)發(fā),無錢醫(yī)治。我總是擔(dān)心母親走上自尋短見的絕路。每當(dāng)我下工歸來時(shí),一進(jìn)門就要大聲喊叫,只有聽到母親的回答時(shí),心中才感到一塊石頭落了地。有一次下工回來已是傍晚,母親沒有回答我的呼喊,我急忙跑到牛欄、磨房、廁所里去尋找,都沒有母親的蹤影。我感到最可怕的事情發(fā)生了,不由地大聲哭起來。這時(shí),母親從外邊走了進(jìn)來。母親對我的哭泣非常不滿,她認(rèn)為一個(gè)人尤其是男人不應(yīng)該隨便哭泣。她追問我為什么哭。我含糊其詞,不敢對她說出我的擔(dān)憂。母親理解了我的意思,她對我說:“孩子,放心吧,閻王爺不叫我是不會去的!”這是一個(gè)母親對她的憂心忡忡的兒子做出的莊嚴(yán)承諾?,F(xiàn)在,盡管母親已經(jīng)被閻王爺叫去了,但母親這句話里所包含著的面對苦難掙扎著活下去的勇氣,將永遠(yuǎn)伴隨著我,激勵(lì)著我。

④在那些饑餓的歲月里,我看到了許多因?yàn)轲囸I而喪失了人格尊嚴(yán)的情景,譬如為了得到一塊豆餅,一群孩子圍著村里的糧食保管員學(xué)狗叫。保管員說,誰學(xué)得最像,豆餅就賞賜給誰。我也是那些學(xué)狗叫的孩子中的一個(gè)。大家都學(xué)得很像。保管員便把那塊豆餅遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)S了出去,孩子們蜂擁而上搶奪那塊豆餅。這情景被我父親看到眼里。回家后,父親嚴(yán)厲地批評了我:“

?!睜敔斠矅?yán)厲地批評了我。爺爺對我說:嘴巴就是一個(gè)過道,無論是山珍海味,還是草根樹皮,吃到肚子里都是一樣的,何必為了一塊豆餅而學(xué)狗叫呢?人應(yīng)該有骨氣!他們的話,當(dāng)時(shí)并不能說服我,因?yàn)槲抑郎秸浜N逗筒莞鶚淦こ缘蕉亲永锊⒉灰粯?!但我也感到了他們的話里有一種尊嚴(yán),這是人的尊嚴(yán),也是人的風(fēng)度。人,不能像狗一樣活著。⑤饑餓的歲月使我體驗(yàn)和洞察了人性的復(fù)雜和單純,使我認(rèn)識到了人性的最低標(biāo)準(zhǔn),使我看透了人的本質(zhì)的某些方面。我的父母、祖父母和許多像他們一樣的人,為我樹立了光輝的榜樣。這些普通人身上的寶貴品質(zhì),是一個(gè)民族能夠在苦難中不墮落的根本保障,也正是文學(xué)的靈魂。

(選自《人民日報(bào)》,有刪改)9.文章第①段,母親捶打野菜情景的描寫很有特點(diǎn),試作賞析。(4分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.理解文中兩處劃橫線句子的含義。(4分)(1)愁容滿面的母親,在辛苦地勞作時(shí),嘴里竟然哼唱著一支小曲!答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________(2)孩子,放心吧,閻王爺不叫我是不會去的!答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.第③段中,畫波浪線句子“有一段時(shí)間,村子里連續(xù)自殺了幾個(gè)女人,我莫名其妙地感到了一種巨大的恐懼”,在文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有何作用?(4分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.根據(jù)文意,請補(bǔ)寫出第④段中父親嚴(yán)厲批評“我”的話。(不超過40字)(3分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13.本文題目為“母親”,但文中又用了不少文字寫了父親和爺爺,請結(jié)合全文探究作者這樣安排的原因。(5分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2013屆浙江紹興一中分校上學(xué)期期中)閱讀下面的文字,回答后面的問題。(18分)我的夢想莫言最早發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)文學(xué)才能的,是一個(gè)姓張的高個(gè)子老師。他教我們語文,是我們的班主任。他的臉上有很多粉刺,眼睛很大,脖子很長,很兇。他一瞪眼,我就想小便。有一次他在課堂上訓(xùn)我,我不知不覺中竟尿在教室里。他很生氣,罵道:“你這熊孩子,怎么能隨地小便呢?”我哭著說:“老師,我不是故意的……”

大約8歲的時(shí)候,我在村里小學(xué)讀三年級,因?yàn)樯畹淖岳砟芰懿?,加之上學(xué)時(shí)年齡較小,母親給我縫的還是開襠褲。為此,常遭到同學(xué)的嘲笑。張老師到我家去做家訪,建議母親給我縫上褲襠。我母親不太情愿地接受了他的建議。縫上褲襠后,因?yàn)榻?jīng)常把腰帶結(jié)成死疙瘩,出了不少笑話。后來,大哥把一條牙環(huán)壞了的洋腰帶送我,結(jié)果出丑更多。一是,六一兒童節(jié)在全校大會上背誦課文時(shí)掉了褲子,引得眾人大嘩;二是,我到辦公室去給張老師送作業(yè),那個(gè)與張老師坐對面的姓尚的女老師非要我跟她打乒乓球,一打,褲子就掉了……

在我短暫的學(xué)校生活中,腰帶和褲襠始終是個(gè)惱人的問題。大概是上四年級的時(shí)候,我寫了一篇關(guān)于五一勞動節(jié)學(xué)校開運(yùn)動會的作文,張老師大為贊賞。后來,我又寫了許多作文,都被老師拿到課堂上念,有的還抄到學(xué)校的黑板報(bào)上,有一篇還被附近的中學(xué)拿去當(dāng)作范文學(xué)習(xí)。有了這樣的成績,我的腰帶和褲襠問題也就變成了一個(gè)可愛的問題。

后來我當(dāng)了兵,提了干,探家時(shí)偶翻箱子,翻出了四年級時(shí)的作文簿,那上邊有張老師用紅筆寫下的大段批語,很是感人。因?yàn)槲母铮遗c張老師鬧翻了臉。我被開除回家,碰到張老師就低頭躲過,心里冷若冰霜。重讀那些批語,心中感慨很多。那本作文簿被我的侄子擦了屁股,如果保留下來,沒準(zhǔn)還能被將來的什么館收購了去呢。

11歲時(shí),我輟學(xué)當(dāng)了放牛娃后,經(jīng)常會憶起作文的輝煌。村里有一個(gè)被遣返回家勞改的“右派”,他是山東師范學(xué)院中文系的畢業(yè)生,當(dāng)過中學(xué)語文教師。我們是一個(gè)生產(chǎn)隊(duì),經(jīng)常在一起勞動。他給我灌輸了許多關(guān)于作家和小說的知識。什么神童作家初中的作文就被選進(jìn)了高中教材啦,什么作家下鄉(xiāng)自帶高級水啦,什么作家讀高中時(shí)就攢了稿費(fèi)三萬元啦,什么有一個(gè)大麻子作家坐在火車上見到他的情人在鐵道邊上行走,就奮不顧身地跳下去,結(jié)果把腿摔斷了……他幫我編織著作家夢。

我問他:“叔,只要能寫出一本書,是不是就不用放牛了?”

他說:“豈止是不用放牛!”然后,他就給我講了丁玲的“一本書主義”,講了那些名作家一天三頓吃餃子的事。大概從那時(shí)起,我就夢想著當(dāng)一個(gè)作家了。別的不說,那一天三頓吃餃子,實(shí)在是太誘人了。

1973年,

18歲的我就跟著村里人去昌邑縣挖膠萊河。冰天雪地,三個(gè)縣的幾十萬民工集合在一起,人山人海,紅旗獵獵,指揮部的高音喇叭一遍遍播放著湖南民歌《瀏陽河》,那情那景真讓我感到心潮澎湃。夜里,躺在地窖子里,就想寫小說。

挖完河回家,臉上脫去一層皮,自覺有點(diǎn)脫胎換骨的意思。跟母親要了五毛錢,去供銷社買了一瓶墨水,一個(gè)筆記本,趴在炕上,就開始寫。書名就叫《膠萊河畔》。第一行字是黑體,引用毛澤東的話:水利是農(nóng)業(yè)的命脈。第一章的回目也緊跟著有了:元宵節(jié)支部開大會,老地主陰謀斷馬腿。故事是這樣的:元宵節(jié)那天早晨,民兵連長趙紅衛(wèi)吃了兩個(gè)地瓜,喝了兩碗紅黏粥,匆匆忙忙去大隊(duì)部開會,研究挖膠萊河的問題。老支書宣布開會,首先學(xué)毛主席語錄,然后傳達(dá)公社革委關(guān)于挖河的決定。那部小說寫了不到一章就扔下了,原因早已記不清。如果說我的小說處女作,這篇應(yīng)該是。

1978年,我23歲,參軍入伍成為一名光榮的戰(zhàn)士。當(dāng)了兵,吃飽了穿暖了,作家夢就愈做愈猖狂。我在黃縣站崗時(shí),寫了一篇《媽媽的故事》,寫一個(gè)地主的女兒(媽媽)愛上了八路軍的武工隊(duì)長,離家出走,最后帶著隊(duì)伍殺回來,打死了自己當(dāng)漢奸的爹,但文革中“媽媽”卻因?yàn)榧彝コ錾頌榈刂?,被斗而死。這篇小說寄給《解放軍文藝》,當(dāng)我天天盼著稿費(fèi)來了買手表時(shí),稿子卻被退了回來。后來又寫了一個(gè)話劇《離婚》,寫與“四人幫”斗爭的事,又寄給《解放軍文藝》。當(dāng)我盼望著稿費(fèi)來了買塊手表時(shí),稿子又被退了回來。但這次文藝社的編輯用鋼筆給我寫了退稿信,那瀟灑的字體至今還在我的腦海里搖頭擺尾。信的大意是:刊物版面有限,像這樣的大型話劇,最好能寄給出版社或是劇院。信的落款處還蓋上了一個(gè)鮮紅的公章。我把這封信給教導(dǎo)員看了,他拍著我的肩膀說:“行啊,小伙子,折騰得解放軍文藝社都不敢發(fā)表了!”我至今也不知道他是諷刺我還是夸獎(jiǎng)我。

后來,我調(diào)到保定,為了解決提干問題,當(dāng)了政治教員。因基礎(chǔ)太差,只好天天死背教科書。文學(xué)的事就暫時(shí)放下了。一年后,把那幾本教材背熟溜了,上課不用拿講稿了,文學(xué)夢便死灰復(fù)燃。我寫了許多,專找那些地區(qū)級的小刊物投寄。終于,1981年秋天,我的小說《春夜雨霏霏》在保定市的《蓮池》發(fā)表了。

(《讀者》雜志2011年第16期)14.作者為了實(shí)現(xiàn)自己的寫作夢想堅(jiān)持創(chuàng)作,從不懈怠。請你簡要概括作者18歲、23歲時(shí)創(chuàng)作的經(jīng)歷。(4分)(1)18歲時(shí)

。(2)23歲時(shí)

。15.本文突出的寫作特點(diǎn)是巧用年齡階段組織材料。你覺得這種方法巧在哪里?請從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面回答。(4分)

答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.結(jié)合文章第④段“重讀那些批語,心中感慨很多”,

當(dāng)時(shí)作者具體有哪些感慨?(4分)

答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.莫言是一位非常講究語言藝術(shù)的作家,他在語言表達(dá)上追求淡淡的幽默。請你從文中找出一句來進(jìn)行簡要賞析。(6分)

答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(浙江省杭州高級中學(xué)高2013屆高三第三次月考)閱讀下面的文字,完成11-15題。(20分)陪考一日莫言⑴7月6日晚,帶著書、衣服、藥品、食物等諸多在這三天里有可能用得著的東西,搭出租車去趕考。我們很運(yùn)氣,女兒的考場排在本校,而且提前在校內(nèi)培訓(xùn)中心定了一個(gè)有空調(diào)的房間,這樣既是熟悉的環(huán)境,又免除了來回奔波之苦。信佛的妻子說:這是佛祖的保佑?。∥乙舱f,是的,這是佛祖的保佑。坐在出租車上,看到車牌照上的號碼尾數(shù)是575,心中暗喜,也許就能考575分,那樣上個(gè)重點(diǎn)大學(xué)就沒有問題了。車在路口等燈時(shí),側(cè)目一看旁邊的車,車牌的尾數(shù)是268,心里頓時(shí)沉重起來。如果考268分那就糟透了。趕快看后邊的車牌尾數(shù),是629,心中大喜,但轉(zhuǎn)念一想,女兒極不喜歡理科而學(xué)了理科,二模只模了540分,怎么可能考629?能考575就是天大的喜事了。⑵車過了三環(huán)路,看到一些學(xué)生和家長背包提籃地向幾家為高考學(xué)生開了特價(jià)房間的大飯店擁去。雖說是特價(jià),但每天還是要400元,而我們租的房間只要120元。在這樣的時(shí)刻,錢是小事,關(guān)鍵的是這些大飯店距考場還有一段搭車不值得步行又嫌遠(yuǎn)的尷尬距離,而我們的房間距考場只有一百米!我心中蠻是感動,為了這好運(yùn)氣。⑶安頓好行李后,女兒馬上伏案復(fù)習(xí)語文,說是“臨陣磨槍,不快也光”。我勸她看看電視,或者到校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),她不肯。一直復(fù)習(xí)到深夜十一點(diǎn),在我的反復(fù)勸說下,才熄燈上床。上了床也睡不著,一會兒說忘了《墻頭馬上》是誰的作品,一會兒又問高爾基到底是俄國作家還是蘇聯(lián)作家。我索性裝睡不搭她的話,心中暗暗盤算,要不要給她吃安定片。不給她吃怕折騰一夜不睡,給她吃又怕影響了腦子。終于聽到她打起了輕微的鼾,不敢開燈看表,估計(jì)已是零點(diǎn)多了。⑷凌晨,窗外的楊樹上,成群的麻雀齊聲噪叫,然后便是喜鵲喳喳地大叫。我生怕鳥叫聲把她吵醒,但她已經(jīng)醒了??纯幢恚潘狞c(diǎn)多鐘。這孩子平時(shí)特別貪睡,別說幾聲鳥叫,就是在她耳邊放鞭炮也驚不醒,常常是她媽搬著她的脖子把她搬起來,一松手,她隨即躺下又睡過去了,但現(xiàn)在幾聲鳥叫就把她驚醒了。拉開窗簾,看到外邊天已大亮,麻雀不叫了,喜鵲還在叫。我心中歡喜,因?yàn)橄铲o叫是個(gè)好兆頭。女兒洗了一把臉又開始復(fù)習(xí),我知道勸也沒用,干脆就不說什么了。離考試還有四個(gè)半小時(shí),我很擔(dān)心到上考場時(shí)她已經(jīng)很疲倦了,心中十分著急。⑸早飯就在學(xué)校食堂里吃,這個(gè)平時(shí)胃口很好的孩子此時(shí)一點(diǎn)胃口也沒有。飯后,勸她在校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),剛轉(zhuǎn)了幾分鐘,她說還有許多問題沒有搞清楚,然后又匆匆上樓去復(fù)習(xí)。從七點(diǎn)開始,她就一趟趟地跑衛(wèi)生間。我想起了我的奶奶。當(dāng)年鬧日本的時(shí)候,一聽說日本鬼子來了,我奶奶就往廁所跑。解放后許多年了,我們惡作劇,大喊一聲:鬼子來了!我奶奶馬上就臉色蒼白,把提著褲子往廁所跑去。唉,這高考竟然像日本鬼子一樣可怕了。⑹終于熬到了八點(diǎn)二十分,學(xué)校里的大喇叭開始廣播考生須知。我送女兒去考場,看到從培訓(xùn)中心到考場的路上拉起了一條紅線,家長只許送到線外。女兒過了線,去向她學(xué)校的帶隊(duì)老師報(bào)到。⑺八點(diǎn)三十分,考生開始入場。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到穿著紅裙子的女兒隨著成群的考生涌進(jìn)大樓,終于消失了。距離正式開考還有一段時(shí)間,但方才還熙熙攘攘的校園內(nèi)已經(jīng)安靜了下來,楊樹上的蟬鳴變得格外刺耳。一位穿著黃軍褲的家長仰臉望望,說:北京啥時(shí)候有了這玩意兒?另一位戴眼鏡的家長說:應(yīng)該讓學(xué)校把它們趕走。又有人說:沒那么懸乎,考起來他們什么也聽不到的。正說著蟬的事,看到一個(gè)手提著考試袋的小胖子大搖大擺地走了過來。人們幾乎是一起看表,發(fā)現(xiàn)離開考還有不到十分鐘了。幾個(gè)帶隊(duì)的老師迎著那小胖子跑過來,好像是責(zé)怪他來得太晚了。但那小胖子抬腕看看表,依然是不慌不忙地、大搖大擺地向考場走。家長們都被這個(gè)小子從容不迫的氣度所折服。有的說,這孩子,如果不是個(gè)最好的學(xué)生,就是一個(gè)最壞的學(xué)生。穿黃褲子的家長說,不管是好學(xué)生還是壞學(xué)生,他的心理素質(zhì)絕對好,這樣的孩子長大了可以當(dāng)軍隊(duì)的指揮官。大家正議論著,就聽到從學(xué)校大門外傳來一陣低聲的喧嘩。于是都把身體探過紅線,歪頭往大門口望去,只見兩個(gè)漢子架著一個(gè)身體瘦弱的男生,急急忙忙地跑了進(jìn)來。那男生的腿就像沒了骨頭似的在地上拖拉著,脖子歪到一邊,似乎支撐不了腦袋的重量。一個(gè)中年婦女——顯然是母親——緊跟在男孩的身后,手里拿著考試袋,還有毛巾藥品之類的東西,一邊小跑著,一邊抬起胳膊擦著臉上的汗水與淚水。一群老師從考試大樓里跑出來,把男孩從那兩個(gè)男人手里接應(yīng)過去,那位母親也被攔擋在考試大樓之外。紅線外的我們,一個(gè)個(gè)都很感慨很同情的樣子,有的嘆氣,有的低聲咕噥著什么。我的覺悟不高,心中有對這個(gè)帶病參加考試的男生的同情,但更多的是暗自慶幸,不管怎么說,我的女兒已經(jīng)平平安安地坐在考場里,現(xiàn)在已經(jīng)拿起筆來開始答題了吧。⑻考試正式地開始了,蟬聲使校園里顯得格外安靜。我們這些住在培訓(xùn)中心的幸運(yùn)家長,站在樹陰里,看到那些聚集在大門外強(qiáng)烈陽光里的家長們,心中又是一番感慨。因?yàn)槲覀兪孪戎懒伺嘤?xùn)中心對外營業(yè)的消息,因?yàn)槲覀兓嗣刻?20元錢,我們就可以站在樹陰里看著那些站在烈日下的與我們身份一樣的人,可見世界上的事情,絕對的公平是不存在的,譬如這高考,本身也存在著很多不公平,但它比當(dāng)年的推薦工農(nóng)兵大學(xué)生是公平的多了。對廣大的老百姓的孩子來說,高考是最好的方式,任何不經(jīng)過考試的方式,譬如保送,譬如推薦,譬如各種加分,都存在著暗箱操作的可能性。⑼有的家長回房間里去了,但大多數(shù)的家長還站在那里說話,話題飄忽不定,一會兒說天氣,說北京成了非洲了,成了印度了,一會兒又說當(dāng)年的高考是如何的隨便,不像現(xiàn)在的如臨大敵。學(xué)校的保安過來干涉,讓家長們不要在校園內(nèi)說話,家長們很順從地散開了。⑽將近十一點(diǎn)半時(shí),家長們都把著紅線,眼巴巴地望著考試大樓。大喇叭響起來,說時(shí)間到了,請考生們立即停止書寫,把卷子整理好放在桌子上。女兒的年級主任跑過來,興奮地對我說:莫先生,有一道18分的題與我們海淀區(qū)二模卷子上的題幾乎一樣!家長們也隨著興奮起來。一位不知是哪個(gè)學(xué)校的帶隊(duì)老師說:行了,明年海淀區(qū)的教參書又要大賣了。⑾學(xué)生們從大樓里擁出來。我發(fā)現(xiàn)了女兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到她走得很昂揚(yáng),心中感到有了一點(diǎn)底??辞辶怂樕系男σ?,心中更加欣慰。迎住她,聽她說:感覺好極了,一進(jìn)考場就感到心中十分寧靜,作文寫得很好,題目是“天上一輪綠月亮”。⑿下午考化學(xué),散場時(shí),大多數(shù)孩子都是喜笑顏開,都說今年的化學(xué)題出得比較容易,女兒自覺考得也不錯(cuò)。第一天大獲全勝,趕快打電話往家報(bào)告喜訊。晚飯后,女兒開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),直至十一點(diǎn)。臨睡前,她突然說:爸爸,下午的化學(xué)考卷上,有一道題,說“原未溶解……”我審題時(shí),以為卷子印錯(cuò),在“原未”的“未”字上用鉛筆寫了一個(gè)“來”字,忘記擦去了。我說這有什么關(guān)系?她突然緊張起來,說監(jiān)考老師說,不許在卷子上做任何記號,做了記號的就當(dāng)作弊卷處理,得零分。我說你這算什么記號?如果這也算記號,那作文題目是不是也算記號?另外,即便算記號,你知道誰來判你的卷子?她聽不進(jìn)我的話,心情越來越壞,說,我完了,化學(xué)要得零分了。我說,我說了你不信,你可以打電話問問你的老師,聽聽她怎么說。她給老師打通了電話,一邊訴說一邊哭。老師也說沒有事。但她還是不放心。無奈,我又給山東老家在中學(xué)當(dāng)校長的大哥打電話,讓他勸說??偹闶遣豢蘖耍闹羞€是放不下,說我們是在安慰她。我說:退一萬步說,他們把我們的卷子當(dāng)成了作弊卷,給了零分,我們一定要上訴,跟他們打官司。爸爸認(rèn)識不少報(bào)社的人,可以借助媒體的力量,把官司打贏……⒀凌晨一點(diǎn)鐘,女兒心事重重地睡著了。我躺在床上,暗暗地禱告著:佛祖保佑,讓孩子一覺睡到八點(diǎn),但愿她把化學(xué)卷子的事忘記,全身心地投入到明天的考試中去。明天上午考數(shù)學(xué),下午物理,這兩項(xiàng)都是她的弱項(xiàng)……(選自莫言散文集《會唱歌的墻》)11.試分析開考第一日語文考試前女兒的情緒。(3分)

12.請賞析第5段中劃線內(nèi)容有何作用?(4分)

13.解釋下列句子的含義(4分)①車在路口等燈時(shí),側(cè)目一看旁邊的車,車牌的尾數(shù)是268,心里頓時(shí)沉重起來。如果考268分那就糟透了。趕快看后邊的車牌尾數(shù),是629,心中大喜,但轉(zhuǎn)念一想,女兒極不喜歡理科而學(xué)了理科,二模只模了540分,怎么可能考629?能考575就是天大的喜事了。

②一位穿著黃軍褲的家長仰臉望望,說:北京啥時(shí)候有了這玩意兒?

14.賞析文中畫波浪線句子的表達(dá)效果(3分)一個(gè)中年婦女——顯然是母親——緊跟在男孩的身后,手里拿著考試袋,還有毛巾藥品之類的東西,一邊小跑著,一邊抬起胳膊擦著臉上的汗水與淚水。

15.《陪考一日》呈現(xiàn)了怎樣的社會現(xiàn)象?你對這種社會現(xiàn)象有怎樣的看法?(6分)

0.答案解析一、語言文字應(yīng)用1.(1)瑞典文壇熟知看重莫言

(2)采用了一種東方式的超現(xiàn)實(shí)主義寫作手法(3)對中國歷史和現(xiàn)實(shí)重大問題土地農(nóng)民問題的一種思考(4)作品恣肆汪洋,元?dú)獬渑妫胂罅@人,有現(xiàn)代性(5)很基層,很民間,很責(zé)任(6)細(xì)膩表達(dá)人類的普世價(jià)值——愛和恨,和平與友善。(答出任意四點(diǎn)即得滿分)2.(4分)小說批判和揭露現(xiàn)實(shí),反獨(dú)裁;小說注重?cái)⑹陆Y(jié)構(gòu)的布局,敘事技巧無與倫比。(共兩個(gè)要點(diǎn),每點(diǎn)2分。超過35字扣1分)3.答案示例:莫要過度“消費(fèi)”名人。理由一:不論是“保護(hù)性拆除”,還是我行我素地對名人故居強(qiáng)加修繕,都是不尊重文化和名人的體現(xiàn)。修繕名人故居的出發(fā)點(diǎn)很重要,如果只是建立在創(chuàng)造地方的政績上,那么這樣的修繕注定文化味不足,而銅臭味有余,處理不當(dāng),還可能勞民傷財(cái)。理由二:建議當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門兼顧經(jīng)濟(jì)規(guī)律和民眾的現(xiàn)實(shí)利益,從實(shí)際出發(fā),以平和的心態(tài),科學(xué)規(guī)劃,尊重歷史,適時(shí)合理地開發(fā)名人資源,不要過度“消費(fèi)”莫言及其他名人的社會文化價(jià)值。4.【參考答案】在莫言獲獎(jiǎng)之前,中國文學(xué)基本上已被邊緣化,中國主流文學(xué)的創(chuàng)作熱情是在最低點(diǎn),莫言獲獎(jiǎng)會大大提升主流文學(xué)作家的創(chuàng)作熱情,增加了他們的信心。莫言獲獎(jiǎng)可能會提升人們對當(dāng)代文學(xué)素質(zhì)的評價(jià),會有更多人關(guān)注純文學(xué),在一定程度上喚醒中國人的文學(xué)意識和閱讀意識。(可結(jié)合創(chuàng)作與閱讀的角度來答,其它角度言之成理亦可。答出一點(diǎn)給2分,答出兩點(diǎn)給4分,語言表達(dá)1分)

二、實(shí)用類閱讀5.(5分)答E給3分,答C給2分,答A給1分。(B、D錯(cuò)在最后一句,A錯(cuò)在“文學(xué)概念”不是通過大學(xué)生鄰居來家獲得的。)6.①莫言的想象力首先來源于童年饑餓的記憶。童年時(shí)趕上自然災(zāi)害,為了填肚子,野草、樹皮,什么都吃,甚至連煤塊都說“味道好極了”。②莫言的想象力來源于鄉(xiāng)村的生活資源。能從牛的眼睛里邊看到自己的倒影。有時(shí)候躺在草地上,看到天上的白云,聽到鳥叫,聽到周圍青草生長的聲音,和大地發(fā)出的氣味。這種跟大地接觸的機(jī)會,這種很長時(shí)間孤獨(dú)地跟動物在一起的狀態(tài),都讓我想入非非。③莫言的想象力來源于恐懼。小時(shí)候聽了很多鬼神妖怪的故事,當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境就會有一種恐懼,莫言就覺得周圍充滿了一些神秘的生物,想象力就產(chǎn)生了。(一點(diǎn)1分)7.(6分)①這句話的含義是:作為一個(gè)普通人,莫言可以卑微懦弱,忍受委屈,但作為一個(gè)作家一定要有勇氣敢說話敢做事,不會有所顧慮和畏懼。②莫言覺得講真話是一個(gè)作家寶貴的素質(zhì)。如果一個(gè)作家講假話,對社會無益,也會影響文學(xué)的品格。他堅(jiān)持有一個(gè)真實(shí)的東西在文學(xué)作品,他要真實(shí)地反映下層人民群眾的生活面貌。③他不把文學(xué)作為唱贊歌的工具。他認(rèn)為文學(xué)藝術(shù)就是應(yīng)該暴露黑暗,揭示社會的黑暗,揭示社會的不公正,也包括揭示人類心靈深處的陰暗面,揭示人性中惡的部分。④敢于講黑暗徹底暴露,不會因?yàn)橛喜糠肿x者,而犧牲自己文學(xué)創(chuàng)作的原則。“哪怕只剩下一個(gè)讀者,我也要這樣寫”。(一點(diǎn)1分)8.(8分)示例一:各個(gè)民族的民間文學(xué)都有著鮮活的生命力,并能被世界范圍的讀者所理解。中國鄉(xiāng)土文學(xué)有著深厚的魅力。①莫言談自己的文學(xué)創(chuàng)作靈感主要來自于二十歲以前積累的生活資源,而那種生活是屬于鄉(xiāng)村的生活。原文中關(guān)于放牧一段描述,就是最好的說明。②原文中莫言說自己的小說語言是龐雜的,既有古典的書面型的語言,也有一些讀西方翻譯過來的小說這樣的語言,更多的還是來自鄉(xiāng)土。他把許多方言土語,寫到書上,非常典雅古樸同時(shí)也通俗易懂,而且有非常強(qiáng)的感染力。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論