廣東省東莞市2025屆英語七下期中達(dá)標(biāo)檢測試題滿分120分，時(shí)間90分鐘一、單項(xiàng)選擇（共10小題，滿分10分）1、—Howdoesyourgrandpagotothepark?—Hesometimes________thereonfoot.A.isgoing B.goes C.go2、Studyhard,_______youwillpasstheexam.A.so B.or C.but D.and3、TakeyourChinesebook,Jim!Don’t________itathomeagain!A.leave B.read C.finish4、Mymomlikesmakingsoupanditalways_______good.A.feels B.looks C.tastes D.sounds5、There__________ameetingtomorrowafternoon.A.willhave B.isgoingtohaveC.isgoingtobe D.aregoingtobe6、—WhereisTom?—He________abookintheclassroom.A.reads B.isreading C.read7、—Ryan,________yournewspaperonthefloor.Wemaystep(踩)onit.—OK,mom,I’lldoitsoon.A.putaway B.putup C.puton8、Thereis________guitaronRoy’sdesk.Helikesplayingtheguitarandhecanplay________soccerwell.A.a;the B.the;the C.a;/9、—Daddy,Ifindanew_______inaschool.—Great!Thereisn’tsomuch_______todoatschool.You’llbehappy.A.job;work B.work;work C.work;job D.job;job10、—CanhespeakEnglish?—No,he________.A.don’t B.doesn’t C.can D.can’t二、補(bǔ)全對(duì)話（10分）11、

請(qǐng)通讀下面對(duì)話，根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，從下面的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)，選項(xiàng)中有一項(xiàng)為多余選項(xiàng)。A:Goodmorning,HanMei.CanIaskyousomequestions(問題)?B:Sure.A:___1___B:Iusuallyridemybiketoschool.A:___2___B:Theclassesbeginattentoeight.A:___3___B:Five.A:DoyoulikeEnglish?B:___4___It’smyfavoritesubject.A:WhoisyourEnglishteacher?B:Mr.Yang.A:___5___B:He’sinthemeetingroom.Look!He’stalkingwithsomestudents.A:Howbusy(忙碌的)heis!A.Yes,Ido.B.No,wedon’t.C.Whereishenow?D.Whattimedotheclassesbegin?E.Howdoyouusuallygotoschool?F.HowmanyEnglishclassesdoyouhave?三、語法填空（10分）12、閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性，和上下文連貫的要求，從各題所給的A、B、C和D選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。Williamlikesfishingverymuch.Itnotonlybringsgreatfunforhim,butalsochangesthelivesof___1___children.ItallbeginswithonechildCameronDelong.Hecan’tgetonwell___2___hisclassmates.“Theboyisnothappyfor___3___longtime.Iwanttodo___4___tohelphim.Itakehimouttogofishing.Wedoitseveraltimesaweek,”Williamsays.Later,Cameronchangesalot.Hestartsdoingbetteratschoolandmakingsomenew___5___.ThenWilliamfounds（創(chuàng)立）TakeaKidFishing.Hetakes20to25kidsouttogofishing___6___Saturdays.“Itakethemout___7___spendtimewiththem,”hesays.ManychildrenseeWilliamas___8___father.Theyareable___9___awaytorelaxunderWilliam’shelp.“Fishingteacheschildrenhowtorelax.Inthefuture,I___10___morechildrenliveabetterlife,”Williamsays.1.A.hundred B.hundredof C.hundredsof2.A.to B.with C.of3.A.an B.the C.a4.A.nothing B.something C.everything5.A.friend B.friend’s C.friends6.A.in B.on C.at7.A.and B.but C.because8.A.mine B.theirs C.their9.A.find B.tofind C.found10.A.willhelp B.help C.helping四、完形填空（10分）13、閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各題所給的A、B、C和D項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。FurniturecompanyIkeaisofferingtohelpparentsfindbabynames.Choosinganew____1____namecanbechallenging,andmanyparents____2____aboutseveralnamesbeforefinallyputtingtheirmindonthenametheirchildislikelyto____3____forlife.Withthebabybooms(嬰兒出生率極高的時(shí)期)inseveralcountriesaftertheepidemic(疫情),lotsofparentsaregoingto____4____someideasindailylife.IfyougotothewebsiteofIkea,youwillfindalistofproductsonit.Thenamesonthelistareinalphabeticalorder.Ikea,agiant____5____andhome-decoratingcompanyfromSweden,often____6____itsfurnitureafterSwedishtowns,aswellasnamesthataretraditionallygiventopeople.The____7____includesthenamesoffurnituremodelsfromasfarbackasthe450s,likeBalder,upto57’sEirik.Someofthenames,forexample,VanessaandBilly,are____8____namesamongEnglishspeakers.Wearenotcertainthatparents____9____nametheirchildrenafterthenamesonthelistofIkea.Butwecanfindplentyofparents____10____pencilsandpapertomarkdownthewordsfromIkea’s.Ikeagivesthemsomeideaswithoutmoneyinreturn.1.A.mother’s B.child’s C.father’s D.parents’2.A.hope B.make C.think D.believe3.A.keep B.take C.get D.spend4.A.ask B.guess C.find D.image5.A.desks B.tools C.food D.furniture6.A.names B.pays C.gets D.thinks7.A.paper B.list C.question D.trip8.A.early B.unusual C.common D.special9.A.clearly B.surely C.always D.badly10.A.sending B.receiving C.picking D.holding五、閱讀理解（30分）14、ChildrenClubTheChildrenClubisanafter-schoolclubforchildrenof4—13.Youcanlearnmusic,sports,drawinganddancinginthisclub.Allchildrencanhaveagoodtimehere.Joinus!Time:April20th-July4th,Monday-Friday,8a.m.—6p.m.Price:$5aday·Pleasebringyourlunch.·Youneedn’ttakeanyfruit.Fruitisfreehere.·Yourparentsdon’thavetodriveyouhere.Wehaveourschoolbus.Address:ChildrenClubHeadOfficeE-mailaddress:info@Telephonenumber:6987746/3353761.WhocanjointheChildrenClub?A.Three-year-oldJack. B.Ten-year-oldTom.C.Fourteen-year-oldJohn. D.Twenty-year-oldAmy.2.WhatcanchildrenlearnatChildrenClub?①sports②chess③drawing④dancingA.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④3.IfPeterjoinstheChildrenClubfortendays,heneedstopay（支付）________.A.$150 B.$200 C.$50 D.$3504.WhatisfreeintheChildrenClub?A.Drinks. B.Breakfast. C.Lunch. D.Fruit.5.Theadvertisement（廣告）isfor________.A.Children B.Parents C.Teachers D.Libraryworkers15、Itisnotpossibletotelltheimportanceofforestsinjustafewwords.Forestsaffect(影響)ourdailylivesinsomanyways,eveninthebusynoisycitycenter.Justthinkaboutyourlifetoday:Doyouhaveyourbreakfast?Readanewspaper?Turnonalight?Traveltoworkinabusorcar?Doyourhomework?Writeonyournotebook?Cleanyourhandswithatissue?Forestproductsareusedinourdailylives.Alltheactivitiesabovehavesomethingtodowithforests.Someareeasytopointout—fruits,paperandwoodfromtrees,andsoon.Othersarenotobvious(明顯的)—theyhelpmakedailyproductslikemedicine.TheynotonlyhelpmakeourliveseasierbutalsomakeourEarthmorebeautifulandcomfortable.ForestshelpprotecttheseaandtheEarthisingoodhealthbecauseofthem.However,wearelosingthem.Overthepast50years,abouthalftheworld’sforestshavebeenlost.Themostimportantreasonforthatispeople’sactivitieslikepollutingtheenvironmentandcuttingdowntrees.Whenwedestroy(毀壞)theforests,wenotonlylosethetrees.Alltheanimalsintheforestswillalsolosetheirhomes.Asthisgoeson,it’llbeharderandharderforustoliveontheEarth.1.Whatdidthewriterwanttotellusinthefirstparagraph?_______A.Forestsaffectourdailylivesalot.B.Whatpeopledoindailylives.C.Whatpeopleneedtodoeveryday.D.Peopleshouldprotectforests.2.Whatdoestheunderlinedword“that”inParagraph4referto?_______A.Forestswilldisappearin50years.B.Peoplepollutetheenvironment.C.Abouthalftheworld’sforestshavebeenlost.D.Peoplehavetakensomeactivitiesinthepast50years.3.Whatisthepurpose(目的)ofthispassage?_______A.Totellushowtoprotecttheforests.B.Totellustheproblemsoftheforests.C.Totellustheimportanceoftheforests.D.Totelluswhatwillhappenwithoutforests.16、Doyoulikeanimals?SocometoXinxinzootoseetheAustraliankoalasandlionsfromSouthAfrica.TheAmericantigersarewaitingforyou.Doyouwanttoseepenguins?Theyarekindofinteresting.Wealsohaveverycutepandas,buttheyarealittleshy,sopleasebeveryquiet.Youcanplaywiththedolphins.Theyaresmartandcute.Doyoulikethegiraffes?Theyarefun.Andtherearemanyotheranimals,too.It’sreallyexciting!Tickets(票):Grown—ups(成人):￥2.00Studentsof6—12:￥1.00Time:Monday—Friday:9:00a.m.—4:00p.m.Saturday—Sunday:8:00a.m.—5:00p.m.Don’tgivefoodtotheanimals.根據(jù)短文內(nèi)容，選擇最佳選項(xiàng)。1.Wherearethetigersfrom?A.Australia. B.America. C.England. D.China.2.Thedolphinsare________.A.cuteandfunny B.lazyandcute C.smartandcute D.shyandclever3.________arealittleshy.A.Tigers B.PandasC.DolphinsD.Giraffes4.TodayisMonday.It’s8:00a.m.now.Canweseetheanimalsnow?A.Yes,wedo. B.No,wedon’t. C.Yes,wecan. D.No,wecan’t.5.IfTomis12yearsold,hegoestothezoowithhisparents.Howmuchdotheyneedtobuythetickets?A.2yuan. B.3yuan. C.4yuan. D.5yuan.六、完成句子（10分）17、當(dāng)我一走進(jìn)課室，鈴就響了。________________________Iwentintotheclassroom,thebell________.18、珍妮通常喝很多牛奶來保持健康。Jennyusuallydrinks________ofmilkto________healthy.19、Couldyoupleasekeeps________?Thebabyissleeping.20、邁克正在與在美國的爸爸通電話。Mikeis________________________tohisfatherinAmerica.21、Whataboutvisitingthenatureparkwithus?（改為同義句）________________youvisitthenatureparkwithus?七、短文填空（10分）22、閱讀下面短文，利用上下文補(bǔ)充所缺信息，每個(gè)空格只填寫一個(gè)形式正確.意義相符英語單詞。Longlongago,therewasanoldman.Hewasverygood____1____fishing.Oneday,whilehewas____2____nearariver,aboycameandsaidtohim,“Canyougiveme____3____fishingrod(釣魚竿)inyourhands?”Theoldmansmiledathimandsaid,“Icangiveyouafullbasketoffish.”Buttheboyshook____4____head.Theoldmanwasverysurprisedandasked,“Whydoyouwantthefishingrodinsteadofthefish?”“Well,youknow____5____doesn’ttakealongtimetoeatup(吃光)allthefishinabasket.Butifyougivemethefishingrod,I____6____gofishingbymyselfandwillnotbe____7____ofnothavinganyfishtoeatatall.”Youmaysurelythinkthattheboyissmart.____8____itiswrong.Ifhedoesn’tknowhowtofish,hecan’teatanyfish,____9____,evenif(即使)hehasthefishingrod.Itisuselesstoonlyhaveafishingrod.Fishingskillsaremoreimportantthanthefishing____10____.八、閱讀表達(dá)（10分）23、請(qǐng)閱讀下面這篇文章，根據(jù)所提供的信息，回答下面問題。要求所寫的答案語法正確、語義完整。Everyhomeshouldhaveitsfamilyrules.ThereisabookaboutfamilyrulescalledRulesofLove.Itsaysfamilyruleshelptomakehomeabetterplace.Inourfamily,wetape(粘貼)ourrulesonthewallofthelivingroom.Igotthemfromafriendsixyearsago,andtheseruleshelpusalotovertheyears.Wetellourchildrenthatthefamilyrulesfollowthemwherever(無論何處)theygo.Thesearenotjustrulesforthemtofollowatourhouse.Rulescomeindifferentwords.Butgoodrulesarealleasytounderstand.Anditisimportantforthechildrentorememberandfollowtherules.Sodon’thavetoomanyrulesforyourchildren.Foryoungerchildren,parentscanusepicturestotellthemabouttherules.Herearesomeexamples(例子):*Sitdowntoeat.*Nofighting.Noname-calling(罵人).*Don’taskforthingsinthesupermarket.1.What’sthenameofthebook?_______________________________________2.Wheredoesthewriter(作者)tapetherules?_______________________________________3.Whendidthewritergetthefamilyrules?_______________________________________4.Whatcanparentsusetotellyoungerchildrentherules?_______________________________________5.Howmanyfamilyrulesarementioned(被提及)?_______________________________________九、書面表達(dá)（20分）

請(qǐng)根據(jù)要求完成短文寫作，并將作文寫在答題卡對(duì)應(yīng)題目的答題位置上。假如你是李婷，你校為了豐富學(xué)生的校園生活，正籌建各種俱樂部，如英語俱樂部、籃球俱樂部、音樂俱樂部等。請(qǐng)你根據(jù)以下提示，寫一篇英語短文分享在你校的英語論壇上。內(nèi)容包括:作文要求:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一、單項(xiàng)選擇（共10小題，滿分10分）1、B【解析】【詳解】句意：——你爺爺怎么去公園？——他有時(shí)候步行去那里?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“sometimes”可知，時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞填三單式goes。故選B。2、D【解析】【詳解】句意：努力學(xué)習(xí)，這樣你就會(huì)通過考試。考查連詞辨析。so因此，所以；or否則，或者；but但是；and和。根據(jù)“Studyhard...youwillpasstheexam.”可知，前后句是遞進(jìn)關(guān)系，應(yīng)用and。故選D。3、A【解析】【詳解】句意：吉姆，拿上你的語文課本！別再把它落在家里了！考查動(dòng)詞辨析。leave忘了帶、落在；read讀；finish完成。根據(jù)“TakeyourChinesebook,Jim!”可知是提醒吉姆帶書，所以應(yīng)是讓他別把書落在家里。故選A。4、C【解析】【詳解】句意：我媽媽喜歡做湯，它嘗起來總是很好?？疾閯?dòng)詞辨析。feels感覺；looks看起來；tastes嘗起來；sounds聽起來。根據(jù)“Mymomlikesmakingsoupanditalways...good”可知湯嘗起來很好。故選C。5、C【解析】【詳解】句意：明天下午將有一個(gè)會(huì)議?？疾閠herebe句型的一般將來時(shí)。Therebe“有”，表示存在，不能和have在一起使用，排除A、B；主語ameeting是單數(shù)，謂語用單數(shù)形式，應(yīng)為isgoingtobe，故選C。6、B【解析】【詳解】句意：——Tom在哪？——他正在教室里讀書?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。reads為一般現(xiàn)在時(shí)；isreading為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；read為一般現(xiàn)在時(shí)。根據(jù)“WhereisTom?”可知在問Tom當(dāng)前的行為或位置，故選用正在進(jìn)行時(shí)。故選B。7、A【解析】【詳解】句意：——瑞安，把你放在地板上的報(bào)紙收拾起來，我們可能會(huì)踩到它。——好的，媽媽，我馬上就做?？疾閯?dòng)詞短語。putaway把……收拾好；putup張貼；puton穿上。根據(jù)“Wemaystep(踩)onit.”可知，把地上的報(bào)紙收拾好，故選A。8、C【解析】【詳解】句意：在Roy’s的桌子上有一把吉他。他喜歡彈吉他，并且他踢球踢的得很好?？疾楣谠~。a一個(gè)，表示泛指；the這個(gè)，表示特指。第一空表示泛指，用不定冠詞a，aguitar“一把吉他”；球類前不加冠詞。故選C。9、A【解析】【詳解】句意：——爸爸，我在學(xué)校找到了一份新工作?！袅耍≡趯W(xué)校沒有那么多的工作要做。你會(huì)快樂的?？疾槊~辨析。job工作，可數(shù)名詞；work工作，不可數(shù)名詞。第一處a修飾可數(shù)名詞單數(shù)，用job；第二處much修飾不可數(shù)名詞，用work。故選A。10、D【解析】【詳解】句意：——他會(huì)說英語嗎？——不，他不會(huì)?？疾橐话阋蓡柧涞幕卮?。don’t為助動(dòng)詞的否定；doesn’t為助動(dòng)詞第三人稱的否定；can能；can’t不能。由情態(tài)動(dòng)詞can引導(dǎo)的一般疑問句，其肯定回答用can，否定回答用can’t，故選D。二、補(bǔ)全對(duì)話（10分）11、1.E2.D3.F4.A5.C【解析】【導(dǎo)語】本文是A詢問韓梅幾個(gè)問題，韓梅給出回答。【1題詳解】根據(jù)“Iusuallyridemybiketoschool.”可知，此處應(yīng)詢問如何去上學(xué)，選項(xiàng)E“你通常怎么去上學(xué)？”符合語境，故選E?！?題詳解】根據(jù)“Theclassesbeginattentoeight.”可知，此處應(yīng)詢問課程開始的時(shí)間，選項(xiàng)D“什么時(shí)候開始上課？”符合語境，故選D。【3題詳解】根據(jù)“Five.”可知，此處詢問數(shù)量，選項(xiàng)F“你們有幾節(jié)英語課？”符合語境，故選F?！?題詳解】根據(jù)“DoyoulikeEnglish?”和“It’smyfavoritesubject.”可知，此處應(yīng)做肯定回答，選項(xiàng)A“是的，我喜歡?！狈险Z境，故選A?！?題詳解】根據(jù)“He’sinthemeetingroom.”可知，此處詢問楊老師現(xiàn)在在哪里，選項(xiàng)C“他現(xiàn)在在哪里？”符合語境，故選C。三、語法填空（10分）12、1.C2.B3.C4.B5.C6.B7.A8.C9.B10.A【解析】【導(dǎo)語】本文主要講了William喜歡釣魚，釣魚不僅給他自己帶來了樂趣，而且?guī)椭砂偕锨У暮⒆印！?題詳解】句意：這不僅給他帶來了很多樂趣，也改變了很多孩子的生活。hundred百，前面需要有具體的數(shù)字；hundredof錯(cuò)誤表達(dá)；hundredsof成百上千的。根據(jù)“thelivesof…children”可知應(yīng)用hundredsof。故選C?！?題詳解】句意：他和同學(xué)相處不好。to表示方向；with和；of……的。故選。getonwellwithsb.“與某人相處的好”，為固定短語。故選B?！?題詳解】句意：這個(gè)男孩很長時(shí)間都不開心。an一個(gè)，不定冠詞，表示泛指，用在以元音音素開頭的單詞前；the這個(gè)，定冠詞，表示特指；a不定冠詞，用在輔音音素開頭的單詞前，表示泛指。alongtime“很長一段時(shí)間”，固定短語，表示泛指。故選C。【4題詳解】句意：我想做一些事情去幫助他。nothing沒有什么；something某件事；everything每件事。根據(jù)“Itakehimouttogofishing.”可知，William確實(shí)做了幫助CameronDelong的事情。故選B?！?題詳解】句意：他開始在學(xué)校表現(xiàn)更好，并結(jié)交了一些新朋友。friend朋友，名詞單數(shù)；friend’s朋友的，名詞所有格形式；friends朋友們，名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)空前的“some”可知，結(jié)交了一些朋友，用復(fù)數(shù)形式。故選C?！?題詳解】句意：每周六，他帶著20到25個(gè)孩子出去釣魚。in在，用在年/月/季節(jié)前；on在，用于具體的某一天；at在，用于點(diǎn)鐘前。onSaturdays“在周六”，為具體的某一天。故選B?！?題詳解】句意：“我可以帶他們出去并陪伴他們度過一段美好的時(shí)光，”他說。and并且，表示并列；but但是，表示轉(zhuǎn)折；because因?yàn)?，表示因果關(guān)系?？涨啊皌akethemout”和空后“spendtimewiththem”是并列關(guān)系。故選A?！?題詳解】句意：許多孩子把威廉當(dāng)做父親看待。mine我的，名詞性物主代詞，theirs他們的，名詞性物主代詞；their他們的，形容詞性物主代詞。根據(jù)空后的“father”可知，空前缺少形容詞性物主代詞。故選C?！?題詳解】句意：在威廉的幫助下，他們能夠找到一種放松的方式。find找到，動(dòng)詞原形；tofind找到，動(dòng)詞不定式；found找到，動(dòng)詞過去式。beabletodosth.“能夠做某事”，固定短語。故選B?！?0題詳解】句意：未來，我希望能夠讓更多的孩子過上更好的生活。willhelp將要幫助，一般將來時(shí)；help幫助，動(dòng)詞原形；helping幫助，動(dòng)詞現(xiàn)在分詞。根據(jù)“Inthefuture”可知，此句用一般將來時(shí)。故選A。四、完形填空（10分）13、1.B2.C3.A4.C5.D6.A7.B8.C9.B10.D【解析】【導(dǎo)語】本文主要介紹了幫孩子取名的網(wǎng)站Ikea?！?題詳解】句意：給孩子取名字是一件很有挑戰(zhàn)性的事情，許多父母會(huì)考慮好幾個(gè)名字，最后才決定給孩子取一個(gè)可能會(huì)終生沿用的名字。mother’s媽媽的；child’s孩子的；father’s父親的；parents’父母的。根據(jù)“helpparentsfindbabynames”可知，幫孩子取名字，故選B。【2題詳解】句意：給孩子取名字是一件很有挑戰(zhàn)性的事情，許多父母會(huì)考慮好幾個(gè)名字，最后才決定給孩子取一個(gè)可能會(huì)終生沿用的名字。hope希望；make制造；think認(rèn)為；believe相信。根據(jù)“aboutseveralnamesbeforefinallyputtingtheirmindonthename”可知，在決定起什么名字之前，要考慮好幾個(gè)名字，故選C?！?題詳解】句意：給孩子取名字是一件很有挑戰(zhàn)性的事情，許多父母會(huì)考慮好幾個(gè)名字，最后才決定給孩子取一個(gè)可能會(huì)終生沿用的名字。keep保持；take帶走；get得到；spend花費(fèi)。根據(jù)“l(fā)ikelyto…forlife”可知，孩子的名字要終身使用，故選A?！?題詳解】句意：隨著一些國家在疫情后出現(xiàn)嬰兒潮，許多父母將在日常生活中找到一些想法。ask詢問；guess猜測；find找到；image想象。根據(jù)“l(fā)otsofparentsaregoingto…someideasindailylife”可知，此處指找到一些想法，故選C?！?題詳解】句意：宜家是一家來自瑞典的大型家具和家居裝飾公司，它經(jīng)常用瑞典的城鎮(zhèn)和傳統(tǒng)上給人取的名字來命名家具。desks桌子；tools工具；food食物；furniture家具。根據(jù)“itsfurniture”可知，這是一個(gè)家具公司，故選D?！?題詳解】句意：宜家是一家來自瑞典的大型家具和家居裝飾公司，它經(jīng)常用瑞典的城鎮(zhèn)和傳統(tǒng)上給人取的名字來命名家具。names命名；pays支付；gets得到；thinks認(rèn)為。根據(jù)“itsfurnitureafterSwedishtowns,aswellasnamesthataretraditionallygiventopeople”可知，此處介紹命名家具的方式，故選A?！?題詳解】句意：這份名單包括了上世紀(jì)50年代的家具模型，比如Balder，到57年的Eirik。paper紙；list清單；question問題；trip旅行。根據(jù)“youwillfindalistofproductsonit”可知，此處指這份清單上的內(nèi)容，故選B?！?題詳解】句意：有些名字，如凡妮莎和比利，在說英語的人中間很常見。early早；unusual不尋常的；common平常的；special特別的。根據(jù)“namesamongEnglishspeakers”可知，是很尋常的名字，故選C?！?題詳解】句意：我們不確定父母一定會(huì)用宜家名單上的名字給孩子取名。clearly清楚地；surely確定地；always總是；badly差地。根據(jù)“Wearenotcertainthatparents…nametheirchildrenafterthenamesonthelistofIkea”可知，不確定父母一定會(huì)用這些名字給孩子命名，故選B?！?0題詳解】句意：但是我們可以發(fā)現(xiàn)很多家長拿著鉛筆和紙?jiān)谝思业恼n本上做記號(hào)。sending發(fā)送；receiving收到；picking拾起；holding拿著。根據(jù)“pencilsandpapertomarkdown”可知，拿著鉛筆和紙?jiān)谝思业恼n本上做記號(hào)，故選D。五、閱讀理解（30分）14、1.B2.B3.C4.D5.A【解析】【導(dǎo)語】本文主要介紹了兒童俱樂部的詳細(xì)信息?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“TheChildrenClubisanafter-schoolclubforchildrenof4-13.”可知，4到13歲的兒童可以參加兒童俱樂部，故選B?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Youcanlearnmusic,sports,drawinganddancinginthisclub.”可知，你可以在這個(gè)俱樂部學(xué)習(xí)音樂、體育、繪畫和舞蹈，未提及象棋，故選B。【3題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Price:$5aday”可知，一天5美元，10天就是50美元，故選C?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Fruitisfreehere.”可知，水果免費(fèi)，故選D?！?題詳解】推理判斷題。根據(jù)“TheChildrenClubisanafter-schoolclubforchildrenof4-13.Youcanlearnmusic,sports,drawinganddancinginthisclub.”可知，此篇廣告是寫給兒童的，故選A。15、1.A2.C3.C【解析】【導(dǎo)語】本文講了森林的重要性，并詳細(xì)地介紹了森林給地球帶來的幫助和森林正在遭受的破壞等?！?題詳解】段落大意題。根據(jù)“Itisnotpossibletotelltheimportanceofforestsinjustafewwords.Forestsaffect(影響)ourdailylivesinsomanyways,eveninthebusynoisycitycenter.Justthinkaboutyourlifetoday:Doyouhaveyourbreakfast?Readanewspaper?Turnonalight?Traveltoworkinabusorcar?Doyourhomework?Writeonyournotebook?Cleanyourhandswithatissue?”可知作者在第一段應(yīng)是想告訴我們森林對(duì)我們的日常生活影響很大。故選A?！?題詳解】詞句猜測題。根據(jù)“Overthepast50years,abouthalftheworld’sforestshavebeenlost.Themostimportantreasonforthatispeople’sactivitieslikepollutingtheenvironmentandcuttingdowntrees.(在過去的50年里，世界上大約一半的森林已經(jīng)消失。最重要的原因是人們的活動(dòng)，如污染環(huán)境和砍伐樹木。)”可知下劃線單詞“that”應(yīng)是指“世界上大約一半的森林已經(jīng)消失”這件事。故選C?！?題詳解】主旨大意題。通讀全文可知，短文詳細(xì)地介紹了森林給地球帶來的幫助和森林正在遭受的破壞等。故這段話的目的是告訴我們森林的重要性。故選C。16、1.B2.C3.B4.D5.D【解析】【分析】這是一篇介紹動(dòng)物園號(hào)召人們來參觀的廣告。在廣告中介紹了動(dòng)物園的動(dòng)物，票價(jià)等?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“TheAmericantigersarewaitingforyou”可知老虎來自美洲，故選B?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Youcanplaywiththedolphins.Theyaresmartandcute.”可知海豚聰明可愛，故選C?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Wealsohaveverycutepandas,buttheyarealittleshy”可知熊貓有點(diǎn)害羞，故選B?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Monday—Friday：9:00a.m.—4:00p.m.”可知周一上午八點(diǎn)動(dòng)物園還沒有開門，所以不能看到動(dòng)物，問句中有情態(tài)動(dòng)詞，故選D?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Grown—ups(成人)：￥2.00Studentsof6—12：￥1.00”可知十二歲的湯姆付1元，父母親共付4元，所以他們共付5元，故選D。六、完成句子（10分）17、①.As②.soon③.as④.rang【解析】【詳解】表達(dá)“一……就”用短語assoonas，本句是assoonas引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，根據(jù)“Iwentintotheclassroom”可知，時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，所以最后一空的動(dòng)詞要用過去式。表達(dá)“鈴響”用單詞ring，其過去式為rang。故填A(yù)s；soon；as；rang。18、①.lots②.keep【解析】【詳解】lotsof“很多”；keephealthy“保持健康”，空前用不定式符號(hào)to，空處用動(dòng)詞原形。故填lots；keep。19、silent【解析】【詳解】句意：你能保持安靜嗎？寶寶在睡覺。keep保持，后接形容詞表狀態(tài)；根據(jù)下文“Thebabyissleeping”，結(jié)合首字母提示，可知“保持安靜”keepsilent符合語境，故填silent。20、①.talking②.on③.the④.phone【解析】【詳解】在電話中交談：talkonthephone；此處用現(xiàn)在分詞和be動(dòng)詞構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故填talking；on；the；phone。21、①.Why②.don’t【解析】【詳解】句意：和我們一起去自然公園怎么樣？此處是表示建議的句子，可用結(jié)構(gòu)“Whydon’tyoudosth.你為什么不做某事”。故填Why；don’t。七、短文填空（10分）22、1.at2.fishing3.the4.his5.it6.can7.afraid8.But9.either10.rod【解析】【導(dǎo)語】本文主要講了一個(gè)孩子看到老人釣了很多魚，于是想要老人的魚竿，他認(rèn)為自己有了魚竿就能有很多魚，但忽略了其實(shí)需要的是釣魚的技術(shù)?！?題詳解】句意：他擅長釣魚。begoodat“擅長做某事”。故填at?！?題詳解】句意：一天，當(dāng)他在河邊釣魚時(shí)，一個(gè)男孩走過來對(duì)他說。根據(jù)“Hewasverygood...fishing”可知，老人在河邊釣魚，此句為過去進(jìn)行時(shí)，此處用現(xiàn)在分詞。故填fishing?！?題詳解】句意：你能把你手中的釣魚竿給我嗎？根據(jù)“Canyougiveme...fishingrod(釣魚竿)inyourhands”可知，此處特指老人手中的釣魚竿，應(yīng)該用定冠詞the。故填the?！?題詳解】句意：但是男孩搖了搖頭。根據(jù)“Buttheboyshook...head.”可知，此處指男孩搖了搖他的頭，用形容詞性物主代詞his“他的”修飾名詞head。故填his?！?題詳解】句意：嗯，你知道把籃子里的魚都吃光并不需要很長時(shí)間。根據(jù)“youknow...doesn’ttakealongtimetoeatup(吃光)allthefishinabasket”可知，此處應(yīng)該用it作形式主語。故填it?！?題詳解】句意：但如果你把魚竿給我，我就可以自己去釣魚了，一點(diǎn)也不怕沒有魚吃。根據(jù)“Butifyougivemethefishingrod,I...gofishingbymyself”可知，有了魚竿，就可以自己釣魚，can“能，可以”符合。故填can?！?題詳解】句意：但如果你把魚竿給我，我就可以自己去釣魚了，一點(diǎn)也不怕沒有魚吃。根據(jù)“Butifyougivemethefishingrod,I...gofishingbymyselfandwillnotbe...ofnothavinganyfishtoeatatall.”可知，有了魚竿，可以自己釣魚，就不害怕沒有魚吃，beafraidof“害怕”。故填afraid?！?題詳解】句意：但是那是錯(cuò)誤的。根據(jù)“Youmaysurelythinkthattheboyissmart....itiswrong.”可知，前后表示轉(zhuǎn)折，空后沒有逗號(hào)，應(yīng)該用連詞but，置于句首，首字母大寫。故填But?！?題詳解】句意：如果他不知道如何釣魚，他也吃不到任何魚，即使他有魚竿。根據(jù)“Ifhedoesn’tknowhowtofish,hecan’teatanyfish,”可知，不知道釣魚的技巧，有魚竿也吃不到魚，此句為否定句，表達(dá)“也