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文檔簡介
2025年馬來語等級考試學(xué)霸巔峰試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、語法與詞匯要求:選擇正確的詞匯或語法結(jié)構(gòu)完成句子。1.1.我喜歡去圖書館,因為那里有很多___________。a.讀書b.書籍c.書架d.閱讀2.2.下列句子中,哪個句子是正確的?a.我昨天去公園,看到了一只狗。b.我昨天去公園,看到了一只狗。c.我昨天去公園,看到了一只狗。d.我昨天去公園,看到了一只狗。3.3.下列哪個詞是名詞?a.吃b.吃飯c.吃的東西d.吃飯的4.4.請選出正確的時態(tài)。a.我昨天去了圖書館。b.我昨天去圖書館了。c.我昨天去圖書館。d.我昨天去圖書館。5.5.下列哪個詞是形容詞?a.好人b.好人c.好人d.好人6.6.請選出正確的句子。a.我昨天去圖書館,看到了一只狗。b.我昨天去圖書館,看到了一只狗。c.我昨天去圖書館,看到了一只狗。d.我昨天去圖書館,看到了一只狗。7.7.下列哪個詞是副詞?a.快b.快樂c.快樂的d.快樂8.8.請選出正確的句子。a.我昨天去圖書館,看到了一只狗。b.我昨天去圖書館,看到了一只狗。c.我昨天去圖書館,看到了一只狗。d.我昨天去圖書館,看到了一只狗。9.9.下列哪個詞是動詞?a.吃b.吃飯c.吃的東西d.吃飯的10.10.請選出正確的句子。a.我昨天去圖書館,看到了一只狗。b.我昨天去圖書館,看到了一只狗。c.我昨天去圖書館,看到了一只狗。d.我昨天去圖書館,看到了一只狗。二、閱讀理解要求:閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。閱讀以下短文,回答下列問題。短文:小明是一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。他每天都會按時完成作業(yè),并且還會復(fù)習(xí)課本上的知識。他的成績一直都很優(yōu)秀,老師和同學(xué)們都很喜歡他。1.1.小明為什么被老師和同學(xué)們喜歡?a.因為他的成績好b.因為他的勤奮c.因為他的聰明d.因為他的外貌2.2.小明每天都會做什么?a.做作業(yè)b.看電視c.玩游戲d.睡覺3.3.小明的成績怎么樣?a.很差b.一般c.優(yōu)秀d.不好4.4.小明為什么勤奮學(xué)習(xí)?a.為了得到老師的表揚(yáng)b.為了取得好成績c.為了考上一所好學(xué)校d.為了成為學(xué)霸5.5.小明喜歡什么?a.讀書b.看電視c.玩游戲d.睡覺6.6.小明每天都會復(fù)習(xí)什么?a.課本b.作業(yè)c.新聞d.小說7.7.小明為什么去圖書館?a.為了學(xué)習(xí)b.為了玩耍c.為了看電影d.為了吃東西8.8.小明每天都會做什么?a.做作業(yè)b.看電視c.玩游戲d.睡覺9.9.小明的成績怎么樣?a.很差b.一般c.優(yōu)秀d.不好10.10.小明為什么勤奮學(xué)習(xí)?a.為了得到老師的表揚(yáng)b.為了取得好成績c.為了考上一所好學(xué)校d.為了成為學(xué)霸三、聽力理解要求:聽錄音,根據(jù)錄音內(nèi)容回答問題。聽力材料:A:你好,小明,你今天過得怎么樣?B:嗨,老師,我過得很好,謝謝。你呢?A:我也很好,謝謝你。你今天有什么作業(yè)嗎?B:是的,老師,我有一篇作文要寫。A:好的,你準(zhǔn)備好了嗎?B:準(zhǔn)備好了,老師。1.1.老師和小明在談?wù)撌裁??a.作業(yè)b.天氣c.電影d.書籍2.2.小明今天有什么作業(yè)?a.寫作文b.做數(shù)學(xué)題c.復(fù)習(xí)課文d.做物理實(shí)驗3.3.小明準(zhǔn)備好了嗎?a.沒有準(zhǔn)備好b.準(zhǔn)備好了c.還在準(zhǔn)備d.還沒有準(zhǔn)備好4.4.老師和小明在談?wù)撌裁矗縜.作業(yè)b.天氣c.電影d.書籍5.5.小明今天有什么作業(yè)?a.寫作文b.做數(shù)學(xué)題c.復(fù)習(xí)課文d.做物理實(shí)驗6.6.小明準(zhǔn)備好了嗎?a.沒有準(zhǔn)備好b.準(zhǔn)備好了c.還在準(zhǔn)備d.還沒有準(zhǔn)備好7.7.老師和小明在談?wù)撌裁矗縜.作業(yè)b.天氣c.電影d.書籍8.8.小明今天有什么作業(yè)?a.寫作文b.做數(shù)學(xué)題c.復(fù)習(xí)課文d.做物理實(shí)驗9.9.小明準(zhǔn)備好了嗎?a.沒有準(zhǔn)備好b.準(zhǔn)備好了c.還在準(zhǔn)備d.還沒有準(zhǔn)備好10.10.老師和小明在談?wù)撌裁??a.作業(yè)b.天氣c.電影d.書籍四、寫作要求:根據(jù)以下題目,寫一篇短文,不少于200字。題目:我的理想五、翻譯要求:將以下句子翻譯成馬來語。1.我喜歡在周末和家人一起看電影。2.每天早上,我都會去公園跑步。3.學(xué)習(xí)對于我來說非常重要。4.我希望將來能成為一名醫(yī)生。5.我喜歡閱讀各種類型的書籍。六、綜合應(yīng)用要求:根據(jù)以下情景,完成相應(yīng)的任務(wù)。情景:小明是一名小學(xué)生,他正在參加學(xué)校的運(yùn)動會。以下是他參加的幾個項目:1.100米賽跑2.跳遠(yuǎn)3.立定跳遠(yuǎn)4.投擲鉛球請根據(jù)以上情景,回答以下問題:1.小明參加的哪個項目最有可能獲得第一名?2.如果小明在跳遠(yuǎn)項目中獲得了第二名,他接下來應(yīng)該做什么?3.小明在立定跳遠(yuǎn)項目中的成績比跳遠(yuǎn)項目好,為什么?4.如果小明在投擲鉛球項目中獲得了第一名,他會有什么樣的感受?5.小明參加的所有項目中,哪個項目最考驗他的力量?6.如果小明在100米賽跑中獲得了第二名,他應(yīng)該如何調(diào)整自己的訓(xùn)練計劃?本次試卷答案如下:一、語法與詞匯1.B.書籍解析:句子中需要填入一個名詞作為賓語,而“書籍”是一個名詞,表示“很多書”,符合題意。2.A.我昨天去公園,看到了一只狗。解析:句子需要選擇正確的時態(tài),這里描述的是過去發(fā)生的動作,因此使用一般過去時態(tài)。3.C.吃的東西解析:名詞是句子的中心詞,表示人或事物的名稱。在這里,“吃的東西”是名詞短語,表示“要吃的東西”。4.A.我昨天去了圖書館。解析:選擇正確的時態(tài)。這里描述的是過去發(fā)生的動作,并且已經(jīng)完成,因此使用一般過去時。5.B.好人解析:形容詞是用于修飾名詞的詞,表示人或事物的性質(zhì)或狀態(tài)。“好人”是形容詞,表示一個人的品質(zhì)。6.A.我昨天去圖書館,看到了一只狗。解析:選擇正確的句子。根據(jù)語境,這里應(yīng)該選擇一般過去時態(tài)的句子。7.A.快解析:副詞用于修飾動詞、形容詞或整個句子,表示程度、時間、地點(diǎn)等?!翱臁笔歉痹~,表示速度。8.A.我昨天去圖書館,看到了一只狗。解析:選擇正確的句子。根據(jù)語境,這里應(yīng)該選擇一般過去時態(tài)的句子。9.A.吃解析:動詞表示動作、狀態(tài)或存在?!俺浴笔莿釉~,表示進(jìn)行“吃”的動作。10.A.我昨天去圖書館,看到了一只狗。解析:選擇正確的句子。根據(jù)語境,這里應(yīng)該選擇一般過去時態(tài)的句子。二、閱讀理解1.A.因為他的成績好解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明因為成績優(yōu)秀,所以受到老師和同學(xué)們的喜歡。2.A.做作業(yè)解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明每天都會按時完成作業(yè)。3.C.優(yōu)秀解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明的成績一直都很優(yōu)秀。4.B.為了取得好成績解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明勤奮學(xué)習(xí)是為了取得好成績。5.A.讀書解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明喜歡閱讀。6.A.課本解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明每天都會復(fù)習(xí)課本上的知識。7.A.為了學(xué)習(xí)解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明去圖書館是為了學(xué)習(xí)。8.A.做作業(yè)解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明每天都會按時完成作業(yè)。9.C.優(yōu)秀解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明的成績一直都很優(yōu)秀。10.B.為了取得好成績解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明勤奮學(xué)習(xí)是為了取得好成績。三、聽力理解1.A.作業(yè)解析:根據(jù)聽力材料,老師問小明今天有什么作業(yè)。2.A.寫作文解析:根據(jù)聽力材料,小明回答他有一篇作文要寫。3.B.準(zhǔn)備好了解析:根據(jù)聽力材料,小明回答他準(zhǔn)備好了。4.A.作業(yè)解析:根據(jù)聽力材料,老師和小明在談?wù)撟鳂I(yè)。5.A.寫作文解析:根據(jù)聽力材料,
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