用樹(shù)狀圖或表格求概率(1)課件北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第1頁(yè)
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第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)3.1.1用樹(shù)狀圖或表格求概率學(xué)習(xí)目標(biāo):1.經(jīng)歷猜測(cè)、試驗(yàn)、收集試驗(yàn)數(shù)據(jù)分析試驗(yàn)結(jié)果等活動(dòng)過(guò)程,進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的隨機(jī)性,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)2.進(jìn)一步理解當(dāng)試驗(yàn)次數(shù)較大時(shí)試驗(yàn)頻率穩(wěn)定于概率3.會(huì)借助樹(shù)狀圖或表格列出簡(jiǎn)單隨機(jī)事件所有等可能結(jié)果(一)構(gòu)建動(dòng)場(chǎng)小明和小凡想周末去看電影,但只有一張電影票。兩人決定一起做游戲,誰(shuí)獲勝誰(shuí)就去看電影。游戲規(guī)則如下:拋擲一枚均勻的硬幣,如果正面朝上,則小明獲勝;如果反面朝上,則小凡獲勝。(1)這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?(2)在一個(gè)雙人游戲中,你是怎樣理解游戲?qū)﹄p方公平的?遇到了新問(wèn)題:小明、小凡和小穎都想去看周末電影,但只有一張電影票。三人決定一起做游戲,誰(shuí)獲勝誰(shuí)就去看電影。游戲規(guī)則如下:連續(xù)拋擲兩枚均勻的硬幣,如果兩枚正面朝上,則小明獲勝;如果兩枚反面朝上,則小穎獲勝;如果一枚正面朝上、一枚反面朝上,小凡獲勝。你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎,如果不公平,猜猜誰(shuí)獲勝的可能性更大?(二)自主學(xué)習(xí):活動(dòng)內(nèi)容:(1)每人拋擲硬幣20次,并記錄每次試驗(yàn)的結(jié)果.在擲硬幣時(shí),要注意在一定高度任意拋出,以保證隨機(jī)性。在一次試驗(yàn)中,第1枚硬幣正面朝上,第2枚硬幣正面朝上,結(jié)果可記為(正,正);第1枚硬幣正面朝上,第2枚硬幣反面朝上,結(jié)果可記為(正,反);第1枚硬幣反面朝上,第2枚硬幣正面朝上,結(jié)果可記為(反,正);第1枚硬幣反面朝上,第2枚硬幣反面朝上,結(jié)果可記為(反,反)。整理20次試驗(yàn)記錄,根據(jù)記錄填寫(xiě)下面的表格:(2)5個(gè)同學(xué)為一個(gè)小組,依次累計(jì)各組的試驗(yàn)數(shù)據(jù),相應(yīng)得到試驗(yàn)100次、200次、300次、400次、500次……時(shí)出現(xiàn)各種結(jié)果的頻率,填寫(xiě)下表,并繪制成相應(yīng)的折線統(tǒng)計(jì)圖。(3)由上面的數(shù)據(jù),請(qǐng)你分別估計(jì)“兩枚正面朝上”“兩枚反面朝上”“一枚正面朝上、一枚反面朝上”這三個(gè)事件的概率。由此,你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?(三)合作交流:在上面拋擲硬幣試驗(yàn)中,(1)拋擲第一枚硬幣可能出現(xiàn)哪些結(jié)果?它們發(fā)生的可能性是否一樣?(2)拋擲第二枚硬幣可能出現(xiàn)哪些結(jié)果?它們發(fā)生的可能性是否一樣?(3)在第一枚硬幣正面朝上的情況下,第二枚硬幣可能出現(xiàn)哪些結(jié)果?它們發(fā)生可能性是否一樣?如果第一枚硬幣反面朝上呢?樹(shù)狀圖開(kāi)始正正第一枚硬幣反(正,正)(正,反)反正反(反,正)(反,反)第二枚硬幣所有可能出現(xiàn)的結(jié)果共有4種等可能結(jié)果,其中小明獲勝的結(jié)果有一種:(正,正)。所以小明獲勝的概率是;小穎獲勝的結(jié)果有一種:(反,反)。所以小穎獲勝的概率也是;小凡獲勝的結(jié)果有兩種:(正,反)(反,正)。所以小凡獲勝的概率是=;因此,這個(gè)游戲?qū)θ耸遣还降?。?qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)規(guī)范我們通常利用樹(shù)狀圖或表格列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果六、教學(xué)過(guò)程表格第一枚硬幣第二枚硬幣(正,正)(反,正)(正,反)(反,反)共有4種等可能結(jié)果,其中小明獲勝的結(jié)果有一種:(正,正)。所以小明獲勝的概率是;小穎獲勝的結(jié)果有一種:(反,反)。所以小穎獲勝的概率也是;小凡獲勝的結(jié)果有兩種:(正,反)(反,正)。所以小凡獲勝的概率是=;因此,這個(gè)游戲?qū)θ耸遣还降摹U凑磸?qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)規(guī)范(1)畫(huà):列表/畫(huà)樹(shù)狀圖;(2)找:找出所求事件可能發(fā)生的結(jié)果;(3)求:代入概率公式P(A)=;畫(huà)樹(shù)狀圖和列表法求概率的具體步驟:所求事件可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)利用樹(shù)狀圖和表格,可以不重復(fù)、不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,從而比較方便的求出某件事件發(fā)生的概率,體會(huì)畫(huà)樹(shù)狀圖,列表的優(yōu)越性?!纠}】:一個(gè)盒子中有1個(gè)紅球,1個(gè)白球,這些球除顏色外都相同,從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色后放回,在從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,求:(1)列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;(2)兩次都摸到紅球的概率;(3)兩次摸到不同顏色的球的概率;六、教學(xué)過(guò)程【練習(xí)】:小穎有兩件上衣,分別為紅色和白色,有兩條褲子,分別為黑色和白色,她隨機(jī)拿出一件上衣和一條褲子穿上,恰好是白色上衣和白色褲子的概率時(shí)多少?(四)綜合建模:1、本節(jié)課你有哪些收獲?有何感想?2、用樹(shù)狀圖或列表法求概率時(shí)要注意哪些問(wèn)題?1.試驗(yàn)次數(shù)較大時(shí),頻率基本穩(wěn)定,此時(shí)可以用頻率估計(jì)概率。畫(huà)樹(shù)狀圖法列表法適用對(duì)象分兩步進(jìn)行的試驗(yàn).基本步驟(1)畫(huà):列表/畫(huà)樹(shù)狀圖(2)找:找出

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