任務一

文本生成圖像創(chuàng)設情境

曉曉在一家新媒體公司從事編輯出版工作，經(jīng)常為了搜集處理圖片而煩惱。自從她熟練使用生成式人工智能后，輕松解決了搜集、處理圖像的煩惱。

在本任務中，將使用生成式人工智能，使用提示詞（文本）生成圖像。活動目標１.了解ＡＩ圖像處理工具對文字配圖的一般操作步驟。２.掌握文字配圖的方法與技巧，能生成符合文字內(nèi)容的圖片。３.能夠感受人工智能對生活、學習和工作帶來的便捷。活動準備AI文本生成圖像簡單原理：1.學習

ＡＩ需要學習識別物體，這通常需要大量的圖片和文字來訓練ＡＩ，使得ＡＩ

能夠理解并識別各種概念，如“貓”“車”或“飛行”等。2.編碼

將輸入的描述性文字轉(zhuǎn)化為一種中間表示形式，例如轉(zhuǎn)化為數(shù)值信息，讓機器能夠理解并處理人類的自然語言，這一過程稱為文本編碼?；顒訙蕚銩I文本生成圖像簡單原理：3.解碼

根據(jù)中間表示形式生成相應的圖像。解碼時，利用生成對抗網(wǎng)絡（ＧＡＮ）

或變分自編碼器（ＶＡＥ）等技術將數(shù)值信息轉(zhuǎn)化為具體的視覺圖像。

4.優(yōu)化

生成器和判別器會不斷進行博弈，生成器努力生成更逼真的圖像，而判別器則不斷挑出其中的不足，這種反復訓練讓ＡＩ生成的圖像質(zhì)量越來越高?；顒訙蕚湔J識創(chuàng)作平臺：1.奇域AI創(chuàng)作平臺（）奇域是一個探索中式美學的國風AI繪畫創(chuàng)作平臺，旨在為藝術家和創(chuàng)作者提供一個能夠輕松創(chuàng)作出符合中式美學作品的智能環(huán)境，用戶可以通過文本描述來生成具有中國文化特色的繪畫作品?；顒訙蕚湔J識創(chuàng)作平臺：2.奇布塔AI創(chuàng)作平臺（）奇布塔AI創(chuàng)作平臺是一個能夠生成并編輯文字、圖片、聲音、視頻的繪本創(chuàng)作平臺。在奇布塔AI創(chuàng)作平臺,用戶不僅可以使用自己的原創(chuàng)內(nèi)容,也可以利用平臺豐富的資源庫來創(chuàng)作繪本?；顒訙蕚湔J識創(chuàng)作平臺：3.即夢ＡＩ創(chuàng)作平臺（/）即夢ＡＩ創(chuàng)作平臺支持文字生成圖片、文字生成視頻以及圖片生成視頻，是一個為用戶提供創(chuàng)作靈感、激發(fā)藝術創(chuàng)意、提升繪畫和視頻創(chuàng)作體驗的平臺?；顒诱归_-繪制古詩場景參照教材中“活動展開”，嘗試操作。1.設置圖片尺寸

掃描觀看活動展開-繪制古詩場景參照教材中“活動展開”，嘗試操作。2.設置設置圖片風格

活動展開-繪制古詩場景參照教材中“活動展開”，嘗試操作。3.輸入提示詞,生成圖像并下載

活動展開-編寫故事繪本參照教材中“活動展開”，嘗試操作。

掃描觀看設置圖片比例設置圖片風格設置角色信息活動展開-編寫故事繪本參照教材中“活動展開”，嘗試操作。

分鏡提綱內(nèi)容設置故事內(nèi)容調(diào)整確認第一頁圖片生成設置頁面活動展開-編寫故事繪本參照教材中“活動展開”，嘗試操作。

生成的場景圖片活動展開-編寫故事繪本參照教材中“活動展開”，嘗試操作。

生成的場景圖片場景圖片添加文字活動展開-繪制插畫參照教材中“活動展開”，嘗試操作。“畫板調(diào)節(jié)”對話框即夢AI主創(chuàng)作菜單掃描觀看“描述詞”文本框活動展開-繪制插畫參照教材中“活動展開”，嘗試操作。

掃描觀看生成的效果圖拓展提高--繪制古詩場景了解繪畫模型奇域

ＡＩ創(chuàng)作平臺提供了“通用”和“繪畫”兩種圖像創(chuàng)作模型。；使用“通用”創(chuàng)作模型創(chuàng)作圖像時，生成的圖像兼顧三維、攝影與插畫，畫面比較清晰。使用“繪畫”創(chuàng)作模型創(chuàng)作圖像時，生成的圖像還原真實繪畫筆觸與水墨質(zhì)感。拓展提高--繪制古詩場景了解內(nèi)容參考圖

使用“內(nèi)容參考圖”可以生成豐富多彩圖像。使用時，單擊“點擊或拖動上傳參考圖”按鈕，導入事先準備圖片，系統(tǒng)會分析參考圖，并在“咒語”文本框形成圖像的提示語。拓展提高--繪制古詩場景了解內(nèi)容參考圖

單擊“推薦風格”按鈕，打開“推薦風格”對話框，選擇合適的“風格”，如“鉛筆彩繪”風格，單擊“生成”按鈕，即可生成圖像。拓展提高--繪制古詩場景了解“咒語”“咒語”就是提示詞，也就是人機交互過程中，人給AI給出的指令?！爸湔Z”是要求AI平臺生成所描述的圖像“反向咒語”是要求在生成圖像中不出現(xiàn)提示詞所描述的角色或元素拓展提高--繪制古詩場景作品修改

（1）風格延伸

在“風格延伸”對話框中，可以添加“內(nèi)容參考圖”或修改“咒語”及“負向咒語”，然后生成新風格圖片。

拓展提高--繪制古詩場景作品修改

（2）

作品微調(diào)

平臺會在原圖的基礎之上再次生成。

拓展提高--繪制古詩場景作品修改

（3）

局部消除

當用戶要消除圖像中某些對象時，使用“局部消除”功能，用畫筆在要消除的對象上反復涂抹，即可消除。拓展提高--繪制古詩場景作品修改

（3）

高清重繪

如果前生成的圖像不夠清晰，用戶用“高清重繪”功能，平臺會在所選擇的原圖基礎之上生成高清圖像。拓展提高--繪制古詩場景了解創(chuàng)作寶典

奇域

ＡＩ“創(chuàng)作寶典”中有“獨家風格”和“我的詞典”兩個選項。當用戶要創(chuàng)作某一風格的圖像時，可以選擇平臺中預設的“國畫”“插畫”“油畫”“人物”“技藝”“光影構(gòu)圖”“數(shù)字藝術”“現(xiàn)當代”“三維”“動畫”等不同繪畫風格進行創(chuàng)作。拓展提高--編寫故事繪本了解AI創(chuàng)作輔助（1）輔助故事內(nèi)容創(chuàng)作拓展提高--編寫故事繪本了解AI創(chuàng)作輔助（2）輔助內(nèi)容調(diào)整拓展提高--編寫故事繪本了解AI創(chuàng)作輔助（3）輔助畫面描述拓展提高--編寫故事繪本了解形象融合拓展提高--編寫故事繪本了解圖片轉(zhuǎn)繪（1）草圖轉(zhuǎn)繪拓展提高--編寫故事繪本了解圖片轉(zhuǎn)繪（2）原圖轉(zhuǎn)繪拓展提高--編寫故事繪本了解素材庫拓展提高--繪制插畫添加圖片文字拓展提高--繪制插畫