2025學(xué)年度下學(xué)期期中學(xué)情測評七年級生物學(xué)注意事項:1.本試卷共6頁，分為選擇題和非選擇題，滿分50分，考試時間50分鐘。2.本試卷上不要答題，請按答題卡，上注意事項的要求，直接把答案填寫在答題卡上。寫在試卷上的答案無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。選擇題（共20小題，20分）下列每小題列出的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的。請將正確選項的英文字母代號涂寫在答題卡相應(yīng)位置上。1.某生物學(xué)興趣小組的同學(xué)們利用綠豆種子，進(jìn)行了“發(fā)豆芽”的實踐活動。以下措施中，不利于種子發(fā)芽的是（）A.選擇沒有被蟲蛀的綠豆種子B.將綠豆種子放置于水盤上的網(wǎng)格盤中C.將發(fā)豆芽的裝置放在溫暖的地方D.將綠豆種子始終浸沒水中2.下列對種子萌發(fā)的過程描述順序正確的是（）①種子吸收水②胚根發(fā)育成根③胚芽發(fā)育成芽④胚軸伸長A.①②③④ B.①②④③ C.④①②③ D.①③②④3.下列關(guān)于發(fā)芽率的說法，正確的一項是（）A.測發(fā)芽完全準(zhǔn)確，最好檢測所有的種子B.測發(fā)芽盡量挑選個大的種子才能保證發(fā)芽率高C測發(fā)芽節(jié)省種子，所以隨便挑幾粒測一下就可以D.測定發(fā)芽要重復(fù)測定幾次，取平均值作為測定結(jié)果4.如圖是花生幼苗的幼根，可以看到有一段長了許多白色“絨毛”。長有“絨毛”這一段屬于根尖的（）A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長區(qū) D.成熟區(qū)5.將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗，分別放在盛有等量土壤浸出液和蒸餾水的試管中培養(yǎng)一段時間，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是（）A.①號試管內(nèi)是土壤浸出液，②號試管內(nèi)是蒸餾水B.此實驗的變量是蒸餾水C.實驗結(jié)論是玉米在土壤浸出液中才能生長D.實驗結(jié)果說明植物的生活需要有機物6.紫陽毛尖是中國名茶之一，由清明前后采摘茶樹初展嫩芽手工炒制而成。下列有關(guān)茶樹芽的說法，錯誤的是（）A.一珠茶樹上可以有多個頂芽B.芽都能發(fā)育成枝條C.芽按照著生位置可分為頂芽和側(cè)芽D.摘除頂芽利于茶葉豐收7.落花生，地上開花、入地結(jié)莢。“入地結(jié)莢”是指落花生的（）在土壤中發(fā)育成熟。A.花萼 B.子房 C.雌蕊 D.雄蕊8.綠色開花植物的受精過程依次是（）①兩個精子分別與卵細(xì)胞和極核結(jié)合②花粉管進(jìn)入胚珠③花粉萌發(fā)出花粉管④花粉管末端破裂放出精子A.③②①④ B.④②③① C.③②④① D.④③②①9.下列關(guān)于導(dǎo)管敘述，正確的一組是（）①可以運輸有機物②可以運輸水③由死細(xì)胞構(gòu)成④由活細(xì)胞構(gòu)成A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.取某植物的兩個相似枝條，其中枝條A保留葉片，枝條B摘除葉片，然后將其分別插入兩個盛有等量清水且有油滴鋪滿水面的量筒中，將裝置放在相同的條件下24小時。下列敘述錯誤的是（）A.實驗變量是葉片B.量筒中滴加油滴是為了防止水分蒸發(fā)C.實驗結(jié)束后，A所在量筒的液面更低D.兩量筒液面差異的主要原因是A進(jìn)行了光合作用11.如圖是某同學(xué)為探究植物的生理作用面設(shè)計的實驗裝置，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.將裝置甲放在光下，①中產(chǎn)生氣泡，證明植物在光下產(chǎn)生氧氣時也能吸收二氧化碳B.用裝置乙探究光合作用，②③內(nèi)分別盛有清水和酒精，④內(nèi)碘液用于染色C.若將裝置丙放在光下，蠟燭會燃燒更長時間D.裝置丁中蠟燭熄滅證明萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣12.下列生產(chǎn)措施與生物學(xué)原理對應(yīng)錯誤的是（）A.作物種植時“正其行，通其風(fēng)”——使作物周圍有充足的二氧化碳B.合理密植——充分利用光照，提高作物產(chǎn)量C.移栽植物時去掉部分枝葉——降低光合作用D.水淹的農(nóng)田及時排澇——保障作物根部的氧氣供應(yīng)13.隨著“互聯(lián)網(wǎng)+新農(nóng)業(yè)”的發(fā)展，甜瓜種植基地采用智能溫室控制系統(tǒng)進(jìn)行實時監(jiān)測，下列措施中主要利用光合作用原理的是（）A.夜間降低溫度，減少有機物的消耗B.適時增加氧氣濃度C.監(jiān)測日照情況，延長日照時間D.監(jiān)測土壤無機鹽含量，適當(dāng)增施有機肥14.呼吸作用是生物的共同特征，下列有關(guān)呼吸作用說法錯誤的是（）A.呼吸作用對生物本身的意義是為細(xì)胞生命活動提供能量B.植物的呼吸作用每時每刻都在進(jìn)行C.新鮮蔬菜放在冰箱的冷藏室中，能適當(dāng)延長保鮮時間，其原理是促進(jìn)呼吸作用D.臥室里不宜放綠植，是因為夜晚綠植進(jìn)行呼吸作用與人爭奪氧氣，影響睡眠15.“山上多種樹，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”，這句諺語體現(xiàn)森林的作用是（）A.制造氧氣和凈化空氣 B.保持水土和涵養(yǎng)水源C.降低噪音和調(diào)節(jié)氣候 D.過濾塵土和濕潤空氣16.生物圈中的水不斷地在海洋、陸地和大氣之間循環(huán)。綠色植物參與自然界的水循環(huán)，主要是通過（）A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.運輸作用17.我國政府提出2060年前實現(xiàn)碳中和，即二氧化碳的排放速率和吸收速率達(dá)到平衡。下列相關(guān)敘述中，正確的是（）A.碳中和即意味著禁止所有工廠排放二氧化碳B.實現(xiàn)碳中和與居民日常用電量多少無關(guān)C.綠色植物只消耗二氧化碳，不產(chǎn)生二氧化碳D.實現(xiàn)碳中和離不開綠色植物的光合作用18.興趣小組的同學(xué)正嘗試進(jìn)行校園綠化設(shè)計，下列敘述不正確的是（）A.設(shè)計前需要調(diào)查校園內(nèi)植物的種類與分布情況B.教學(xué)樓臨窗處不宜種植高大的喬木，以免影響室內(nèi)通風(fēng)和采光C.選擇花草樹木時不用注意高低、大小等的搭配D.選擇室內(nèi)植物時要對植物習(xí)性、師生活動需要等因素綜合考慮19.下列哪項不是青春期發(fā)育的特點（）A.腦的重量迅速增加 B.體重迅速增加C.身高突增 D.性器官迅速發(fā)育20.“告別童年，青春啟航”，青春期是人生最重要最美好的時期。下列關(guān)于青春期的認(rèn)識，錯誤的是（）A.經(jīng)常與家長、老師交流思想，接受指導(dǎo)B.青春期時，當(dāng)出現(xiàn)心理矛盾時可合理發(fā)泄情緒C.青春期正是學(xué)知識、長才干、塑造美好心靈的關(guān)鍵時期D.有了強烈的獨立意識，獨自外出，不和父母打招呼非選擇題（共5小題，30分）請將答案寫在答題卡相應(yīng)位置上。除注明外，每空1分。21.椿芽被稱為“樹上蔬菜”。每年春季谷雨前后，香椿發(fā)的嫩芽可做成各種菜肴。請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖1所示的是香椿根尖的結(jié)構(gòu)，香椿幼根的生長是通過_______區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量和_______區(qū)細(xì)胞的伸長增加細(xì)胞的體積實現(xiàn)的。（填字母）（2）根尖和芽尖之所以具有分裂能力，是因為它們具有________組織。（3）圖3香椿枝條的形成依賴于圖2時芽的發(fā)育，圖2中[]_______能發(fā)育成圖3中的葉，圖2中[]_____將來發(fā)育成圖3中的芽。（4）植物的生長需要量最多的是含______的無機鹽，如果缺少某種無機鹽，植株就不能正常生長。22.某校學(xué)生開展了“桃花之旅”課外綜合實踐活動，下圖一為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為桃的部分生理活動圖解，請據(jù)圖回答問題：（1）同學(xué)們觀察圖一后了解到，一朵桃花上既有雄蕊又有雌蕊。桃花的雌蕊主要由圖一中的______（填序號）組成。（2）桃花開放后，很多蜜蜂在花叢中飛來飛去，身上會沾上一些黃色的粉末，這些粉末是由圖一中______（填序號）產(chǎn)生的。（3）桃樹開花后，要結(jié)出香甜多汁的水蜜桃，需要經(jīng)過______和受精兩個重要的生理過程。（4）圖二中A代表的細(xì)胞名稱是______。受精過程完成后，子房發(fā)育成______。（5）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，因昆蟲缺乏會導(dǎo)致桃果實減產(chǎn)，可以采取______（寫出一條即可）的措施增加結(jié)果率。23.【葉片的結(jié)構(gòu)】小祥同學(xué)用顯微鏡觀察了菠菜葉片的橫切面和葉片的表皮，并繪制了菠菜葉片橫切面示意圖（圖1）和表皮結(jié)構(gòu)示意圖（圖2）。請回答以下相關(guān)問題。（1）小祥制作臨時切片時，捏緊并排的兩片刀片多切幾次，把切下的薄片放入水中，用毛筆蘸出其中_______（填“最薄”或“最厚”）的一片，制成臨時切片。小祥在顯微鏡下觀察到葉片由表皮、①葉肉和[②]_______三部分組成。（2）氣體進(jìn)出葉片的門戶是圖1中的③氣孔，它由圖2所示的一對半月形的[a]______組成。（3）每當(dāng)太陽升起的時候，葉片上的多數(shù)氣孔呈______（填“A”或“B”）狀態(tài)，空氣通過氣孔進(jìn)入葉片內(nèi)部，為葉片制造有機物提供________，同時植物的蒸騰作用增強。（4）小祥將剛摘下的葉片放入熱水中，會發(fā)現(xiàn)葉片表面有許多小氣泡產(chǎn)生，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，這種現(xiàn)象說明_______。24.如圖為驗證“綠葉在光下制造淀粉”的實驗步驟。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。（1）該實驗的正確操作步驟是______（用圖中的數(shù)字表示）。（2）圖1中把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是將原有的_______完全消耗。（3）圖5中的實驗現(xiàn)象是：遮光部分不變藍(lán)，見光部分變藍(lán)。這說明_______是光合作用的產(chǎn)物，同時證明了________是光合作用的必要條件。（4）圖4燒杯中的液體是清水，圖7小燒杯中的液體是________。（5）光合作用的反應(yīng)式是_______。25.如圖是新生命的孕育和誕生，是由生殖系統(tǒng)完成的。據(jù)圖回答下列問題：（1）女性卵巢產(chǎn)生的________與男性的________（填器官名稱）產(chǎn)生的②精子在輸卵管內(nèi)相遇并結(jié)合形成③________。（2）胎兒生活在子宮內(nèi)的液體——羊水中，通過________和________從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。（3）“誰言寸草心，報得三春暉”。感謝父母給予我們生命，感恩父母的養(yǎng)育和陪伴。進(jìn)入青春期的你有了更加強烈的獨立意識，請你談?wù)剬φ湎恼J(rèn)識：________（寫出一條即可）。

2025學(xué)年度下學(xué)期期中學(xué)情測評七年級生物學(xué)注意事項:1.本試卷共6頁，分為選擇題和非選擇題，滿分50分，考試時間50分鐘。2.本試卷上不要答題，請按答題卡，上注意事項的要求，直接把答案填寫在答題卡上。寫在試卷上的答案無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。選擇題（共20小題，20分）下列每小題列出的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的。請將正確選項的英文字母代號涂寫在答題卡相應(yīng)位置上?！?題答案】【答案】D【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】A【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】C【17題答案】【答案】D【18題答案】【答案】C【19題答案】【答案】A【20題答案】【答案】D非選擇題（共5小題，30分）請將答案寫在答題卡相應(yīng)位置上。除注明外，每空1分。【21題答案】【答案】（1）①.C②.B（2）分生（3）①.1幼葉②.4芽原基（4）氮、磷、鉀【22題答案】【答案】（1）①②④（2）③（3）傳粉（4）①.受精卵②.果實（5）人工輔助授粉##人工授粉【23題答案】【答案】（1）①.最?、?葉脈（2）保衛(wèi)細(xì)胞