第6課狼牙山五壯士

1.會(huì)寫14個(gè)生字，重點(diǎn)理解“險(xiǎn)要、沉著、沸騰、斬釘截鐵”等詞語(yǔ)。

2.有感情地朗讀課文。

3.理解課文內(nèi)容，了解狼牙山五壯士痛殲敵寇、壯烈犧牲的英雄事跡，感受五壯士愛(ài)護(hù)群眾、

仇視侵略者、為祖國(guó)和人民勇于獻(xiàn)身的精神，從中受到教育。

4.領(lǐng)悟課文寫人記事的方法，提高表達(dá)能力。

一、課文內(nèi)容解讀。

《狼牙山五壯士》這篇課文按照事情發(fā)展的順序記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,敵人集中兵力大舉進(jìn)犯

晉察冀根據(jù)地,八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才,為了掩

護(hù)群眾和主力部隊(duì)安全轉(zhuǎn)移,誘敵上山,痛殲敵人,最后壯烈地跳下懸崖的故事,表現(xiàn)了這五位壯士熱

愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、勇于犧牲的精神。我們可以通過(guò)激昂的朗讀進(jìn)入曾經(jīng)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，體會(huì)戰(zhàn)士們

的愛(ài)國(guó)熱情和視死如歸的英雄氣概,激發(fā)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷，深化文章的主題。

二、相關(guān)資料。

故事背景：1941年9月25日，日軍糾集三四千人的兵力，進(jìn)犯我晉察冀根據(jù)地的狼牙山地區(qū)。

當(dāng)時(shí)在這一地區(qū)隱蔽著我們的許多干部和三四萬(wàn)群眾。由于我主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移到敵后去了，所以防守

狼牙山的八路軍只有一個(gè)連的兵力，這個(gè)連就是晉察冀軍區(qū)一分區(qū)一團(tuán)七連。

描寫為國(guó)獻(xiàn)身的詩(shī)句：

一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青?！猍宋]陸游《夜泊水村》

人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！猍宋]文天祥《過(guò)零丁洋》

我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！猍清]譚嗣同《獄中題壁》。

描寫英雄形象的四字詞語(yǔ)：

堅(jiān)強(qiáng)不屈臨危不懼舍生取義奮不顧身

勇往直前視死如歸百折不撓正氣凜然

第1頁(yè)共5頁(yè)

一、初讀課文突破字詞。

1.用“√”畫出加點(diǎn)字的正確讀音

沉著（zhuózhē）擰開(kāi)（níngnǐng）繃著臉（bēngběng）

嗖的一聲（sōushōu）掄一個(gè)圈（lūnlún）嘰里呱啦（gūguā）

2.讀拼音寫詞語(yǔ):

rìkòuxījìlūnqǐxuányáfèìténg

（）（）（）（）（）

bīngbáoyìlìxǐyuèshānjiànquánshénguànzhù

（）（）（）（）（）

3.區(qū)別形近字組詞。

寇（____）截（____）堅(jiān)（____）斬（____）繃（____）險(xiǎn)（____）

冠（____）載（____）豎（____）暫（____）棚（____）檢（____）

4給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

1.絕：①氣息中止；死亡。②走不通的；沒(méi)有出路的。③斷絕。

引上絕路（______）絕交（______）氣絕身亡（______）

2.花：①花朵。②作戰(zhàn)時(shí)受的外傷。③形狀像花朵的東西。

鮮花盛開(kāi)（______）

手榴彈在敵群中開(kāi)了花（______）

負(fù)傷掛花（______）

5選詞填空。

痛擊射擊沉痛悲痛

①胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人________。

②六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊________追上來(lái)的敵人，一邊有計(jì)劃地撤退。

③我們________悼念為革命而獻(xiàn)身的戰(zhàn)士。

④周總理的逝世，使我們感到無(wú)限________。

6.寫出下列詞的近義詞與反義詞。

近義詞：掩護(hù)（_____）依托（_____）豪邁（_____）全神貫注（______）

反義詞：仇恨（_____）崎嶇（____）沉著（_____）全神貫注（______）

7.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填入句子中。

全神（__）注橫七（__）八（__）里呱啦居高（__）下

粉身（__）骨昂（__）挺胸堅(jiān)強(qiáng)不（__）驚天（__）地

（1）我最喜歡梅花是因?yàn)樗欠N不畏嚴(yán)寒，_____________________，傲雪斗霜的精神。

第2頁(yè)共5頁(yè)

（2）小表弟____________地看著《小小智慧樹》這個(gè)節(jié)目，眼睛都不眨一下。

（3）狼牙山五壯士利用_________________的有利地勢(shì)打擊敵人。

（4）古往今來(lái)，中華民族在這片廣闊的黃土地上創(chuàng)造了無(wú)數(shù)___________的業(yè)績(jī)。

二、再讀課文理解句段。

1.下列名句中，能用來(lái)形容“狼牙山五壯士”的一項(xiàng)是（）

A.讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。

B.捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。

C.常將有日思無(wú)日，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)。

D.莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。

2.《狼牙山五壯士》跳崖后葛振林和（）幸存下來(lái)。

A.馬寶玉B.胡德林C.胡福才D.宋學(xué)義

3.對(duì)本文的寫作特色，說(shuō)法正確的是（）

A.本文按事情發(fā)展的順序?qū)懀€索非常清楚。

B.課文重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，字里行間飽含著對(duì)五壯土的崇敬與頌揚(yáng)之情。

C.多處運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的寫法，既關(guān)注人物群體，又關(guān)注每一位戰(zhàn)士。

D.以上說(shuō)法都正確。

4.按要求完成句子練習(xí)。

（1）修改病句。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月左右英勇奮戰(zhàn)，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移。

_________________________________________________________________

（2）他剛要擰開(kāi)蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過(guò)手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭，大聲

喊道：“同志們！用石頭砸！”

①找出描寫馬寶玉的動(dòng)作的詞語(yǔ)____________，從這些詞語(yǔ)中我們可以體會(huì)到他________的特

點(diǎn)。

②從加點(diǎn)字“砸”可以看出（______）

A.戰(zhàn)士們的從容鎮(zhèn)定。

B.對(duì)敵人的強(qiáng)烈仇恨。

C.敵人的狡猾。

D.戰(zhàn)士們的自豪。

三、三讀課文精彩片段體會(huì)感悟。

狼牙山五壯士(節(jié)選)

為了拖住敵人，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來(lái)的敵人，一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上

了狼牙山。他們利用險(xiǎn)要的地形，把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去。班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指

揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口

第3頁(yè)共5頁(yè)

噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈，好使出渾身的力氣。胡德林和

胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇

的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。

1.選段中作者抓住人物的神態(tài)、動(dòng)作，表現(xiàn)了五位戰(zhàn)士的勇猛。這些詞語(yǔ)有哪些？

_____________________________________________________________________2.他們“一邊痛擊

追上來(lái)的敵人，一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山”,是為了

_______________________________________________________________

3.戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈，是因?yàn)開(kāi)_______________________

_____________________________________________________________________4.這個(gè)片段運(yùn)用了

點(diǎn)面結(jié)合的寫法，用“”畫出“面”的描寫的句子，用“”畫出“點(diǎn)”的描寫的句子。

第4頁(yè)共5頁(yè)

一、初讀課文突破字詞。

1.zhuónǐngběngsōulūnguā

2.日寇希冀掄起懸崖沸騰冰雹屹立喜悅山澗全神貫注

3.賊寇截止堅(jiān)強(qiáng)頭冠載入橫豎斬釘截鐵緊繃危險(xiǎn)暫時(shí)

搭棚檢查

4.②③①①③②

5.射擊痛擊沉痛悲痛

6.保護(hù)；依靠；豪爽；專心致志；感激；平坦；慌張；東張西望

7.貫豎嘰臨碎首屈動(dòng)堅(jiān)強(qiáng)不屈全神貫注居高臨下

驚天動(dòng)地

二、再讀課文理解句段。

1.B

2.D

3.D

4.經(jīng)過(guò)一個(gè)多月英勇奮戰(zhàn)，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移。搶前、奪、插、舉、喊當(dāng)機(jī)立斷、身于敏捷、有勇

有謀B

三、三讀課文精彩片段體會(huì)感悟。

1.沉著大吼一聲掄一個(gè)圈繃得緊緊的

全神貫注

2.掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移

3.要使出最大力