亡羊補(bǔ)牢部編版二年級語文下冊授課老師：XX第五單元寓言兩則

同學(xué)們，古時(shí)候，有個(gè)人為了禾苗長得快，居然自己動手往上拔……還有一個(gè)人，羊丟了后，沒有修補(bǔ)羊圈，第二天，羊又丟了，后來，修了羊圈，再沒丟過羊……同學(xué)們怎樣看待這兩個(gè)人的行為呢？他們的結(jié)局又是怎樣的呢？讓我們一起去課文中看看吧！課前導(dǎo)讀

寓言：是文學(xué)作品的一種體裁，常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)，用假托的故事或擬人手法說明某個(gè)道理，以比喻性的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示。課前導(dǎo)讀（1）不認(rèn)識的字可以看拼音，或者請教老師和同學(xué)。（2）讀準(zhǔn)每一個(gè)字的字音，圈出生字詞；（3）讀通每個(gè)句子，讀不通順的多讀幾遍；（4）給每個(gè)自然段寫上序號。課前導(dǎo)讀寓

則

亡

牢

圈

鉆

叼

坊

悔

此yùzéwánɡláojuànzuāndiāofānɡhuǐcǐ

字詞揭秘我會認(rèn)羊圈窟窿叼走街坊

后悔勸告亡羊補(bǔ)牢juànkūlóngdiāofānghuǐquànwángláo字詞揭秘我會認(rèn)街坊：同街巷的鄰居。本課指養(yǎng)羊人的街坊。

自言自語：自己一個(gè)人低聲嘀咕。

筋疲力盡：精神疲憊，力氣用盡。形容精神和身體極度疲勞。接受：采納。本課指養(yǎng)羊人接受街坊讓他修羊圈的建議。字詞揭秘亡牢鉆勸丟告筋疲字詞揭秘wánɡ結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書寫指導(dǎo)：上下亠亡羊補(bǔ)牢死亡亡羊補(bǔ)牢是一個(gè)寓言故事。整體筆畫舒展，第一筆點(diǎn)在豎中線上，橫畫要長。亡字詞揭秘láo結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書寫指導(dǎo)：上下宀牢固牢獄這個(gè)膠水粘連效果很牢固?！板病鄙孕。詈笠还P豎在豎中線上。牢字詞揭秘zuān結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書寫指導(dǎo)：左右钅鉆入鉆心貓咪可以從這個(gè)洞鉆進(jìn)去。左右等寬，撇畫舒展，“占”上部稍長，“口”要小。鉆字詞揭秘quàn結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書寫指導(dǎo)：左右又勸告勸說我們要耐心聽從老人家的勸告。注意左右兩部分的穿插。左邊“又”的第二筆變長點(diǎn)。勸字詞揭秘diū結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書寫指導(dǎo)：上下厶丟失丟掉垃圾不能隨手丟掉。第一筆短撇，第四筆橫長托上蓋下，豎在豎中線上。丟字詞揭秘ɡào結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書寫指導(dǎo)：上下口告訴勸告老師告訴我不能曠課。牛字頭的豎寫在豎中線上，不要向下出頭，長橫寫在橫中線上。告字詞揭秘想一想：這則寓言分別講了哪些內(nèi)容？《亡羊補(bǔ)牢》講述了從前有一個(gè)人養(yǎng)了幾只羊，羊丟了兩次后才修補(bǔ)羊圈的故事。結(jié)合課文內(nèi)容，猜猜“亡羊補(bǔ)牢”的“亡”是什么意思？“牢”是什么意思？亡羊補(bǔ)牢丟失養(yǎng)畜生的圈亡：丟失。牢：養(yǎng)畜生的圈。亡羊補(bǔ)牢——羊丟失后修補(bǔ)羊圈。結(jié)合“亡”和“牢”意思，說說題目“亡羊補(bǔ)牢”是什么意思？課文精講認(rèn)真默讀第一自然段，思考羊?yàn)槭裁磿G失呢？從前有個(gè)人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了個(gè)窟窿，夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了?！皠瘛薄摆s快”寫出了街坊對養(yǎng)羊人的關(guān)心以及在街坊心中修羊圈的緊迫性。街坊勸他說：“趕快把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧?！薄皠瘛薄摆s快”寫出了什么？課文精講交代了“亡羊”的原因，為下文的“補(bǔ)牢”做鋪墊。語言描寫他說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？”這句話運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了。課文精講

這句話運(yùn)用了反問的修辭手法，說明養(yǎng)羊人認(rèn)為羊已經(jīng)丟了，修補(bǔ)羊圈于事無補(bǔ)，突出了養(yǎng)羊人對及時(shí)糾正自己的錯誤——修羊圈這件事不以為然的態(tài)度，為下文再次丟羊埋下了伏筆。

兩個(gè)“又”，強(qiáng)調(diào)了養(yǎng)羊人不聽勸告，讓悲劇再一次發(fā)生，為后文養(yǎng)羊人的后悔作鋪墊。

他很后悔沒有聽街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。心理描寫?zhàn)B羊人已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤他趕緊堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此，他的羊再也沒丟過。課文精講“趕緊”寫出了養(yǎng)羊人知錯就改，用實(shí)際行動糾正了自己的錯誤。“再也沒丟過”強(qiáng)調(diào)了養(yǎng)羊人修補(bǔ)羊圈后的結(jié)果，點(diǎn)明了知錯就改，就不算晚的道理?！敖Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)”突出了養(yǎng)羊人真正認(rèn)識到自己的錯誤，而且非常認(rèn)真地彌補(bǔ)和糾正了錯誤。亡羊補(bǔ)牢第一天：羊丟了，不修羊圈第二天：羊又丟了，后悔結(jié)果：修羊圈，再也沒丟羊亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚課堂小結(jié)一、選擇正確的讀音。

叼（dāodiāo）狼（lánláng）坊（fāngfǎng）窟（qūkū）悔（huǐměi）窿（kūlóng）

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課堂練習(xí)二、按要求寫句子。

（1）他把羊圈修的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。（改為“被”字句）__________________________________________（2）羊已經(jīng)丟了還修