港口與航道工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(高等職業(yè)教育??疲?025修訂_第1頁
港口與航道工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(高等職業(yè)教育??疲?025修訂_第2頁
港口與航道工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(高等職業(yè)教育專科)2025修訂_第3頁
港口與航道工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(高等職業(yè)教育??疲?025修訂_第4頁
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文檔簡介

1港口與航道工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(高等職業(yè)教育??疲I(yè)教學(xué)直接決定高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)的質(zhì)量,專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是開展專業(yè)教學(xué)的基本依據(jù)。本標(biāo)準(zhǔn)是全國高等職業(yè)教育??聘劭谂c航道工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)的基本標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校應(yīng)結(jié)合區(qū)域/行業(yè)實(shí)際和自身辦學(xué)定位,依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)制訂本校港口與航道工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,鼓勵高于本標(biāo)準(zhǔn)辦出特色。2專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)港口與航道工程技術(shù)(500302)3入學(xué)基本要求中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)、普通高級中學(xué)畢業(yè)或具備同等學(xué)力4基本修業(yè)年限5職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(代碼)交通運(yùn)輸大類(50)所屬專業(yè)類(代碼)水上運(yùn)輸類(5003)對應(yīng)行業(yè)(代碼)水利和水運(yùn)工程建筑(482)主要職業(yè)類別(代碼)港口與航道工程技術(shù)人員(2-02-18-09)主要崗位(群)或技術(shù)領(lǐng)域港口與航道工程施工、造價編制、工程項(xiàng)目管理……職業(yè)類證書建筑信息模型(BIM)、建設(shè)工程質(zhì)量檢測……6培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會主義核心價值觀,傳承技能文明,德智體美勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識,愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神和精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握本2專業(yè)知識和技術(shù)技能,具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動能力,面向水利和水運(yùn)工程建筑行業(yè)的港口與航道工程施工、造價編制和工程項(xiàng)目管理等崗位(群),能夠從事港口與航道工程測量、施工管理、造價編制、安全管理、工程監(jiān)理、試驗(yàn)檢測等工作的高技能人才。7培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學(xué)生應(yīng)在系統(tǒng)學(xué)習(xí)本專業(yè)知識并完成有關(guān)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)上,全面提升知識、能力、素質(zhì),掌握并實(shí)際運(yùn)用崗位(群)需要的專業(yè)核心技術(shù)技能,實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展,總體上須達(dá)到以下要求:(1)堅定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),踐行社會主義核心價值觀,具有堅定的理想信念、深厚的愛國情感和中華民族自豪感;(2)掌握與本專業(yè)對應(yīng)職業(yè)活動相關(guān)的國家法律、行業(yè)規(guī)定,掌握綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全防護(hù)、質(zhì)量管理等相關(guān)知識與技能,了解相關(guān)行業(yè)文化,具有愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神,遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,具備社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神;(3)掌握支撐本專業(yè)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展必備的語文、數(shù)學(xué)、外語(英語等)、信息技術(shù)等文化基礎(chǔ)知識,具有良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng),具備職業(yè)生涯規(guī)劃能力;(4)具有良好的語言表達(dá)能力、文字表達(dá)能力、溝通合作能力,具有較強(qiáng)的集體意識和團(tuán)隊(duì)合作意識,學(xué)習(xí)1門外語并結(jié)合本專業(yè)加以運(yùn)用;(5)掌握力學(xué)、工程測量、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)、工程項(xiàng)目管理、施工技術(shù)方面的專(6)掌握工程制圖、識圖和專業(yè)繪圖軟件應(yīng)用等技術(shù)技能,具有水運(yùn)工程類專業(yè)施工圖(7)掌握港口工程、航道工程常規(guī)分部分項(xiàng)工程施工方案編制技術(shù)技能,具有參與編制常見單位工程施工組織設(shè)計的實(shí)踐能力;(8)掌握測量儀器和測量軟件使用等技能,具有工程施工測設(shè)的實(shí)踐能力;(9)掌握工程造價軟件應(yīng)用和工程造價文件編制等技術(shù),具有水運(yùn)工程造價文件編制的(10)掌握施工安全檢查與監(jiān)控、工程質(zhì)量評定與驗(yàn)收等技能,具有工程安全和質(zhì)量管理(11)掌握BIM軟件應(yīng)用技術(shù),具有按照現(xiàn)場施工流程進(jìn)行工程項(xiàng)目管理的實(shí)踐能力;(12)掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識,具有適應(yīng)本行業(yè)數(shù)字化和智能化發(fā)展需求的數(shù)字技能;(13)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力,具有整合知識和綜合運(yùn)用知識分析問題和解決問題的能力;(14)掌握身體運(yùn)動的基本知識和至少1項(xiàng)體育運(yùn)動技能,達(dá)到國家大學(xué)生體質(zhì)健康測試合格標(biāo)準(zhǔn),養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣;具備一定的心理調(diào)適能力;(16)樹立正確的勞動觀,尊重勞動,熱愛勞動,具備與本專業(yè)職業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的勞動素養(yǎng),弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神,弘揚(yáng)勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚。38課程設(shè)置及學(xué)時安排8.1課程設(shè)置主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。8.1.1公共基礎(chǔ)課程按照國家有關(guān)規(guī)定開齊開足公共基礎(chǔ)課程。應(yīng)將思想政治理論、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、心理健康教育、勞動教育等列為公共基礎(chǔ)必修課程。將馬克思主義理論類課程、黨史國史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語、國家安全教育、信息技術(shù)、藝術(shù)、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等列為必修課程或限定選修課程。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可開設(shè)具有地方特色的校本課程。8.1.2專業(yè)課程(1)專業(yè)基礎(chǔ)課程主要包括:工程測量、工程制圖與CAD、土木工程材料、工程力學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、水力學(xué)、工程地質(zhì)與水文等領(lǐng)域的內(nèi)容。(2)專業(yè)核心課程主要包括:BIM技術(shù)應(yīng)用、土木工程施工、港口水工建筑物施工、航道工程施工、渠化工程施工、工程項(xiàng)目管理、水運(yùn)工程造價編制、水運(yùn)工程質(zhì)量檢測等領(lǐng)域的內(nèi)容,具體課程由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,按國家有關(guān)要求自主設(shè)置。專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求1BIM技術(shù)應(yīng)用①創(chuàng)建標(biāo)高及軸網(wǎng)。②創(chuàng)建梁、板、柱及基礎(chǔ)。③創(chuàng)建內(nèi)外磚墻及幕墻。④創(chuàng)建內(nèi)外墻門窗。⑤創(chuàng)建樓梯扶手及其他構(gòu)件。⑥創(chuàng)建場地及渲染①熟悉BIM軟件工作界面與基本操②掌握建筑模板的建立、空間體量的建立、簇的設(shè)計、參數(shù)的傳遞、三維地形模型的建立。③能利用軟件繪制建筑模型4課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求2土木工程施工①土方工程施工。③基礎(chǔ)工程施工。④混凝土和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工。⑤施工組織①了解建設(shè)工程施工相關(guān)規(guī)范。③掌握樁基礎(chǔ)工程施工;掌握混凝土結(jié)構(gòu)和預(yù)應(yīng)力混凝土工程施工。④掌握砌筑工程施工。⑤掌握鋼結(jié)構(gòu)工程、腳手架工程、結(jié)構(gòu)吊裝工程、防水工程及裝飾工程等。⑥掌握施工組織設(shè)計,能編制簡單的技術(shù)方案和施工組織設(shè)計。⑦能用BIM軟件進(jìn)行施工管理3港口水工建筑物施工①碼頭類結(jié)構(gòu)施工。②碼頭附屬設(shè)施施工。③防波堤施工。④修造船設(shè)施施工①了解港口水工建筑物相關(guān)規(guī)范。②掌握重力式碼頭、板樁碼頭、高樁碼頭、斜坡碼頭和浮碼頭的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造③掌握碼頭附屬設(shè)施、防波堤結(jié)構(gòu)和施工及質(zhì)量驗(yàn)收要點(diǎn)。④能進(jìn)行施工設(shè)計文件識讀和技術(shù)⑤能根據(jù)施工圖利用BIM軟件進(jìn)行港口水工建筑物工程施工管理4航道工程施工①航道整治工程施工。②疏浚工程施工。③運(yùn)河工程施工。④航標(biāo)工程施工①了解航道工程相關(guān)規(guī)范。②掌握河床演變規(guī)律。③掌握天然河流的主要特征和航道條件、航標(biāo)的配布。④掌握航道整治工程、航道疏浚工程設(shè)計原理和施工。⑤掌握運(yùn)河工程設(shè)計原理和施工。⑥能識讀航道工程施工圖。件進(jìn)行航道工程施工管理5渠化工程施工①船閘結(jié)構(gòu)的施工。②其他樞紐水工建筑物施工①了解渠化工程、船閘相關(guān)規(guī)范。②掌握渠化工程規(guī)劃、渠化樞紐、船5課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求5渠化工程施工③掌握船閘的輸水系統(tǒng)、船閘水工建筑物和閘門、閥門及其啟閉機(jī)械、升船機(jī)、其他樞紐水工建筑物的管理。④能識讀船閘工程施工圖。⑤掌握質(zhì)量驗(yàn)收要點(diǎn)。6工程項(xiàng)目管理①工程項(xiàng)目的合同管理、信息管理、風(fēng)險管理。②工程項(xiàng)目的施工進(jìn)度控制、施工成本控制、施工質(zhì)量和施工安全有效③項(xiàng)目索賠和項(xiàng)目竣工驗(yàn)收①了解工程項(xiàng)目管理相關(guān)規(guī)范。②掌握工程項(xiàng)目的前期策劃、管理組織、管理體制、計劃、實(shí)施控制、合同③掌握工程項(xiàng)目職業(yè)健康安全與管理、風(fēng)險管理。④能編制施工組織設(shè)計。⑤能利用工程項(xiàng)目管理軟件、BIM軟件進(jìn)行項(xiàng)目管理7水運(yùn)工程造價①施工圖預(yù)算編制。②投標(biāo)報價編制。③施工索賠編制。④施工結(jié)算編制②掌握基本建設(shè)與工程概預(yù)算概念、工程定額、工程量計算、水運(yùn)工程費(fèi)用構(gòu)成和投資估算的編制、設(shè)計概算的編制、施工圖預(yù)算。④能用工程造價類軟件編制項(xiàng)目的8水運(yùn)工程質(zhì)量①各類水運(yùn)工程質(zhì)量檢測。②試驗(yàn)結(jié)果分析及質(zhì)量整改建議。③試驗(yàn)檢測報告編制①了解水運(yùn)工程質(zhì)量檢測相關(guān)規(guī)范。②掌握水運(yùn)工程原材料的試驗(yàn)檢測。③掌握水運(yùn)工程質(zhì)量檢驗(yàn)要點(diǎn)。④掌握水運(yùn)工程結(jié)構(gòu)檢測原理。⑤掌握常規(guī)檢測儀器設(shè)備的操作和⑥能利用檢測儀器設(shè)備進(jìn)行水運(yùn)工程質(zhì)量檢測、編制報告、給出質(zhì)量整改6(3)專業(yè)拓展課程主要包括:建設(shè)工程法律法規(guī)、工程經(jīng)濟(jì)、道路與橋梁工程概論、建設(shè)工程安全概論、監(jiān)理基礎(chǔ)、航海概論、疏浚及船舶動力設(shè)備、港口金屬結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)施工等領(lǐng)域的內(nèi)容。8.1.3實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)踐性教學(xué)應(yīng)貫穿于人才培養(yǎng)全過程。實(shí)踐性教學(xué)主要包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計、社會實(shí)踐活動等形式,公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程等都要加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)。在校內(nèi)外進(jìn)行土木工程識圖、CAD實(shí)訓(xùn)、工程測量、疏浚與吹填、水運(yùn)工程施工、港航專業(yè)識圖、工程造價實(shí)訓(xùn)等實(shí)訓(xùn),包括單項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)、綜合能力實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)等。在水利和水運(yùn)工程建筑行業(yè)的水運(yùn)工程施工、咨詢、檢測類企業(yè)進(jìn)行港口與航道工程施工、項(xiàng)目管理等實(shí)習(xí),包括認(rèn)識實(shí)習(xí)和崗位實(shí)習(xí)。學(xué)校應(yīng)建立穩(wěn)定、夠用的實(shí)習(xí)基地,選派專門的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和人員,組織開展專業(yè)對口實(shí)習(xí),加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)習(xí)的指導(dǎo)、管理和考核。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)既是實(shí)踐性教學(xué),也是專業(yè)課教學(xué)的重要內(nèi)容,應(yīng)注重理論與實(shí)踐一體化教學(xué)。學(xué)??筛鶕?jù)技能人才培養(yǎng)規(guī)律,結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)周期,優(yōu)化學(xué)期安排,靈活開展實(shí)踐性教學(xué)。應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》和相關(guān)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)要求。8.1.4相關(guān)要求學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮思政課程和各類課程的育人功能。發(fā)揮思政課程政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng)作用,在思政課程中有機(jī)融入黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等相關(guān)內(nèi)容;結(jié)合實(shí)際落實(shí)課程思政,推進(jìn)全員、全過程、全方位育人,實(shí)現(xiàn)思想政治教育與技術(shù)技能培養(yǎng)的有機(jī)統(tǒng)一。應(yīng)開設(shè)安全教育(含典型案例事故分析)、社會責(zé)任、綠色環(huán)保、新一代信息技術(shù)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面的拓展課程或?qū)n}講座(活動),并將有關(guān)內(nèi)容融入課程教學(xué)中;自主開設(shè)其他特色課程;組織開展德育活動、志愿服務(wù)活動和其他實(shí)踐總學(xué)時一般為2700學(xué)時,每16~18學(xué)時折算1學(xué)分,其中,公共基礎(chǔ)課總學(xué)時一般不少于總學(xué)時的25%。實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時原則上不少于總學(xué)時的50%,其中,實(shí)習(xí)時間累計一般為6個月,可根據(jù)實(shí)際情況集中或分階段安排實(shí)習(xí)時間。各類選修課程的學(xué)時累計不少于總學(xué)時的10%。軍訓(xùn)、社會實(shí)踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等活動按1周為1學(xué)分。9師資隊(duì)伍按照“四有好老師”“四個相統(tǒng)一”“四個引路人”的要求建設(shè)專業(yè)教師隊(duì)伍,將師德師風(fēng)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的第一標(biāo)準(zhǔn)。不低于60%,高級職稱專任教師的比例不低于20%,專任教師隊(duì)伍要考慮職稱、年齡、工作經(jīng)驗(yàn),形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。7能夠整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)人才資源,選聘企業(yè)高級技術(shù)人員擔(dān)任行業(yè)導(dǎo)師,組建校企合作、專兼結(jié)合的教師團(tuán)隊(duì),建立定期開展專業(yè)(學(xué)科)教研機(jī)制。9.2專業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具有本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)副高及以上職稱和較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能夠較好地把握國內(nèi)外水利和水運(yùn)工程建筑行業(yè)、專業(yè)發(fā)展,能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè),了解行業(yè)企業(yè)對本專業(yè)人才的需求實(shí)際,主持專業(yè)建設(shè)、開展教育教學(xué)改革、教科研工作和社會服務(wù)能力強(qiáng),在本專業(yè)改革發(fā)展中起引領(lǐng)作用。9.3專任教師具有高校教師資格;原則上具有港口航道與海岸工程、土木工程、工程管理等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷;具有一定年限的相應(yīng)工作經(jīng)歷或者實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),達(dá)到相應(yīng)的技術(shù)技能水平;具有本專業(yè)理論和實(shí)踐能力;能夠落實(shí)課程思政要求,挖掘?qū)I(yè)課程中的思政教育元素和資源;能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展混合式教學(xué)等教法改革;能夠跟蹤新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)發(fā)展前沿,開展技術(shù)研發(fā)與社會服務(wù);專業(yè)教師每年至少1個月在企業(yè)或生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地鍛煉,每5年累計不少于6個月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。9.4兼職教師主要從本專業(yè)相關(guān)行業(yè)企業(yè)的高技能人才中聘任,應(yīng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),一般應(yīng)具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)或高級工及以上職業(yè)技能等級,了解教育教學(xué)規(guī)律,能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等專業(yè)教學(xué)任務(wù)。根據(jù)需要聘請技能大師、勞動模范、能工巧匠等高技能人才,根據(jù)國家有關(guān)要求制定針對兼職教師聘任與管理的具體實(shí)施辦法。10教學(xué)條件主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的專業(yè)教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)習(xí)10.1.1專業(yè)教室基本要求具備利用信息化手段開展混合式教學(xué)的條件。一般配備黑(白)板、多媒體計算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備,具有互聯(lián)網(wǎng)接入或無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境及網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài),符合緊急疏散要求,安防標(biāo)志明顯,保持逃生通道暢通無阻。10.1.2校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場所基本要求實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場所面積、設(shè)備設(shè)施、安全、環(huán)境、管理等符合教育部有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)(規(guī)定、辦法實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)環(huán)境與設(shè)備設(shè)施對接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境,實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目注重工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體化,實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師配備合理,實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章制度齊全,確保能夠順利開展工程制圖實(shí)訓(xùn)、CAD實(shí)訓(xùn)、工程測量實(shí)訓(xùn)、混凝土結(jié)構(gòu)課程實(shí)訓(xùn)、疏浚與吹填專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)、水運(yùn)工程施工實(shí)訓(xùn)、港航專業(yè)識圖實(shí)訓(xùn)、工程造價實(shí)訓(xùn)等實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)活動。鼓勵在實(shí)訓(xùn)中運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、虛擬仿真等前沿信息技術(shù)。8(1)制圖實(shí)訓(xùn)室配備計算機(jī)、交換機(jī)、服務(wù)區(qū)、投影設(shè)備、繪圖軟件、圖形圖像處理軟件等設(shè)備設(shè)施,用于工程制圖與CAD課程、工程圖紙繪制與識讀等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。(2)工程測量實(shí)訓(xùn)室配備全站儀、水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、衛(wèi)星定位器、測深儀等測量儀器以及配套工具,用于工程測量課程、測量儀器安裝調(diào)校和測量考證等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。(3)建筑材料實(shí)訓(xùn)室配備天平、負(fù)壓篩析儀、水泥凈漿攪拌機(jī)、養(yǎng)護(hù)箱、抗折抗壓強(qiáng)度試驗(yàn)機(jī)、烘箱、砂石篩、萬能試驗(yàn)機(jī)等設(shè)備設(shè)施,用于建筑材料課程中混凝土、砂漿中原材料及配合比設(shè)計質(zhì)量檢測、鋼筋質(zhì)量檢測等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。(4)土工實(shí)訓(xùn)室配備天平、振篩機(jī)、液塑限聯(lián)合測定儀、電動擊實(shí)儀、變水頭滲透裝置、固結(jié)儀、應(yīng)變控制直接剪切儀等設(shè)備設(shè)施,用于土力學(xué)與地基基礎(chǔ)課程等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。(5)港口與航道工程建筑物綜合實(shí)訓(xùn)室配備各類碼頭模型、防波堤模型、各類船閘模型、壩模型等設(shè)備設(shè)施,用于港口水工建筑物施工課程、航道工程施工課程、水運(yùn)工程施工、疏浚與吹填、港航專業(yè)識圖、港口與航道工程建筑物施工等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。(6)施工綜合實(shí)訓(xùn)場配備砌體、模板、鋼筋、混凝土等實(shí)訓(xùn)場地,用于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)課程、水運(yùn)工程施工的砌體砌筑、模板支護(hù)、鋼筋加工、混凝土拌制運(yùn)輸澆筑等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。(7)工程造價實(shí)訓(xùn)室配備計算機(jī)、工程計量與計價軟件、三維算量軟件、計價成果輸出設(shè)備等設(shè)備設(shè)施,用于工程造價課程的投資估算、設(shè)計概算、施工圖預(yù)算、工程招標(biāo)投標(biāo)等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。(8)工程項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)室配備計算機(jī)、投影儀等設(shè)備設(shè)施,安裝施工項(xiàng)目管理相關(guān)的招投標(biāo)、場地布置、進(jìn)度計劃軟件,用于工程項(xiàng)目管理課程等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。(9)工程檢測實(shí)訓(xùn)場配備混凝土測厚儀、沖擊回波儀、超聲波檢測儀、波紋管注漿、錨桿、基樁質(zhì)量等檢驗(yàn)檢測類設(shè)備設(shè)施,用于水運(yùn)工程質(zhì)量檢測技術(shù)課程等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。(10)BIM實(shí)訓(xùn)室配備計算機(jī)、投影儀等設(shè)備,安裝BIM建模、施工、運(yùn)維等相關(guān)軟件,用于BIM建模、BIM技術(shù)應(yīng)用等實(shí)訓(xùn)教學(xué)??山Y(jié)合實(shí)際建設(shè)綜合性實(shí)訓(xùn)場所。10.1.3實(shí)習(xí)場所基本要求符合《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》等對實(shí)習(xí)單位的有關(guān)要求,經(jīng)實(shí)地考察后,確定合法經(jīng)營、管理規(guī)范,實(shí)習(xí)條件完備且符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際、符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求,與學(xué)校建立穩(wěn)定合作關(guān)系的單位成為實(shí)習(xí)基地,并簽署學(xué)校、學(xué)9生、實(shí)習(xí)單位三方協(xié)議。根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)的需要和未來就業(yè)需求,實(shí)習(xí)基地應(yīng)能提供工程施工、造價編制和工程項(xiàng)目管理等與專業(yè)對口的相關(guān)實(shí)習(xí)崗位,能涵蓋當(dāng)前相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù),可接納一定規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí);學(xué)校和實(shí)習(xí)單位雙方共同制訂實(shí)習(xí)計劃,能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理,實(shí)習(xí)單位安排有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)或管理人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,開展專業(yè)教學(xué)和職業(yè)技能訓(xùn)練,完成實(shí)習(xí)質(zhì)量評價,做好學(xué)生實(shí)習(xí)服務(wù)和管理工作,有保證實(shí)習(xí)學(xué)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度,有安全、保險保障,依法依規(guī)保障學(xué)生的基本主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施需要的教材、圖書及數(shù)字化資源等。10.2.1教材選用基本要求按照國家規(guī)定,經(jīng)過規(guī)范程序選用教材,優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材和國家優(yōu)秀教材。專業(yè)課程教材應(yīng)體現(xiàn)本行業(yè)新技術(shù)、新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)、新形態(tài),并通過數(shù)字教材、活頁式教材等多種方式進(jìn)行動態(tài)更新。10.2.2圖書文獻(xiàn)配備基本要求圖書文獻(xiàn)配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要。專業(yè)類圖書文獻(xiàn)主要包括:國內(nèi)外本行業(yè)領(lǐng)域及企業(yè)主要標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、政策法規(guī)資料、定額、設(shè)計手冊、施工手冊、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)相關(guān)的技術(shù)、方法以及實(shí)務(wù)案例類圖書、期刊、資料等。及時配置新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新管理方式、新服務(wù)方式等相關(guān)的圖書文獻(xiàn)。10.2.3數(shù)字教學(xué)資源

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