部編版全冊七年級道德與法治易錯點撥

1.孝敬父母不僅僅是成年子女的責任，未成年子女也要承擔責任。孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，

也是每個中國公民的法律義務。

2.孝敬父母不是長大以后的事，盡孝在當下。孝敬雙親長輩，關愛家人，不僅僅是長大成人以后的事,

從現(xiàn)在開始，我們就應該用行動表達孝敬之心。

3.我們與父母產(chǎn)生沖突和矛盾是不可避免的。作為兩代人，由于我們與父母在心智、學識、經(jīng)厲等方

面差異較大，對問題的理解、感受等方面必然存在差異，沖突難以避免。

4.家庭并非一成不變。隨著社會歷史的演進，現(xiàn)代家庭的結構、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變

化。家庭變得越來越小，家庭關系也越來越簡單。同時隨著人口的遷移和流動、現(xiàn)代溝通手段的豐富,

家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。

第八課探問生命

生命可以永恒嗎

1.生命有時盡

(1)我們?yōu)槭裁匆湎?/p>

生命來之不易。

生命是獨特的。

生命是不可逆的。

生命是短暫的。

(2)如何正確看待死亡？

我們每個人都難以抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律。死亡是人生不可避免的歸宿，它讓我們感激生命的獲得。

向死而生，讓我們擁有一份好好活著的感動，從容面對生命的不可預知，更加熱愛生命，

2.生命有接續(xù)(生命的接續(xù)有什么意義？)

在歷史的長河中，個人的生命雖然短音，但正是一代又一代的個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。

生命的接續(xù)，使得每個人的生命不僅僅是“我”的生命，還是“我們”的生命。

在生命的接續(xù)中，人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文明也不斷積累和豐富。

敬畏生命

1.生命至上

(1)怎樣認識生命至上？(為什么要對生命懷有敬畏之心？)

生命是脆弱的、艱難的；生命是堅強的、有力的、崇高的、神圣的。

我們的生命都是寶貴的，每個人的生命都比金錢、權勢等更重要。在這些外在的東西面前，生命價值

高于一切。

生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認別人的生命同樣重耍，

⑵我們?yōu)槭裁匆鋹鬯说纳?/p>

生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認別人的生命同樣重要，

“仁者愛人”“推己及人”，具備這樣的情懷，理解這樣的道理，才會讓我們自覺地珍愛他人的生命,

如同珍愛自己的生命一樣。

2.休戚與共（我們應如何敬畏生命？）

敬畏生命，讓我們從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷，使我們意識到每個人都需要與他人共

同生活。

我們只有不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹慎地對待生命關系、處理生命問題，才會尊重、

關注、關懷和善待身邊的每一個人。

我們對生命的敬畏并不是誰的命令，而是內心的自愿選擇。當我們能夠與周圍的生命休戚與共是，我

們就走向了道德的生活。

易錯點撥

1.我們要珍惜生命，不可輕生或自殘。生命是大自然的奇跡，個體的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的。

每個人的生命都來之不易，生命是屬于我們自己的幸運。在時間的長河中，個人的生命役短暫，我們

應該珍惜生命的每一寸時光，讓每天都過得充實，不錯過美好的青春年華。

2.生命會消失，但生命的接續(xù)永不消失。在歷史的長河中，個人的生命雖然短暫，但正是一代又一代

的個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。在人類生命的接續(xù)中，我們總能為自己的生命找到一個位置，擔

當一份使命。生命的接續(xù)，使得每個人的生命不僅僅是“我”的生命，還是“我們”的生命。在生命

的接續(xù)中，人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文明也不斷積累和豐富。

3.我們不僅要珍惜自己的生命，也要珍惜其他生命，尤其是其他人的生命。生命至上，并不意味著只

看到自己生命的重要性，我們也必須承認別人的生命同樣重要。

第九課珍視生命

守護生命

1.愛護身體：守護生命需要注意哪些方面？

守護生命首先要關注自己的身體。

更加關注自己的內在感受。

我們需要增強安全意識、自我保護意識，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護方法。

2.養(yǎng)護精神

(D我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)護精神？

我們每個人活著，除了要關注生理需要和身體健康，還要過精神生活，滿足精神需求。

我們的精神發(fā)育，需要物質的支持，但不完全受物質生活條件和外部環(huán)境的制約。

(2)我們如何養(yǎng)護精神家園？

人類在發(fā)展過程中產(chǎn)生了不同的文化，每個國家和民族都有著自己的精神史詩。作為中國人，我們每

個人的精神生命都流淌著民族文化的血脈，離不開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。

守護精神家園，我們不能丟失優(yōu)秀的民族文化，需要在個人精神世界的充盈中發(fā)揚民族精神。

增強生命的韌性

1.生活難免有挫折

(1)什么是挫折？

生活的道路并不總是平坦的，在我們懷揣美好的愿望、目標、期待去努力的過程中，難免遇到一些限

礙、失利乃至失敗。

(2)為什么人們面對挫折時的認設和態(tài)度不同？

面對不同的挫折，不同的人會有不同的情緒感受和行為反應；

即使遭遇同樣的挫折，不同人的情緒感受和行為反應也是不同的；

同一個人在生命的不同時期，對于挫折也會有不同的感受和行為反應。

產(chǎn)生這些不同感受和行為反應的主要原因，是人們對挫折的認識和態(tài)度不同。

(3)挫折的消極影響：面對挫折，我們可能會感到失落、焦慮、難過、憤怒、不滿等。產(chǎn)生這些負面

的情緒感受是很正常的，但如果一味沉浸在負面情緒中，我們就容易消沉，甚至做出不恰當?shù)男袨椤?/p>

⑷挫折的積極影響：得意時，挫折會使我們更清醒，避免盲目樂觀、精神懈怠；失意時，挫折會使

我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗。

(5)面對挫折的正確態(tài)度：生活中的挫折是我們生命成長的一部分；我們需要及時調整自己，正確對

待挫折。

2.發(fā)掘生命的力量

(1)為什么要發(fā)掘生命的力量？

面刈挫折，各種損害生命的應對方式都是不明智的。我們每個人的生命都蘊含一定的承受力、自我調

節(jié)和自我修復的能力。

面對挫折，發(fā)掘自身的生命力量，我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志，

(2)增強生命韌性的方法有哪些？

欣賞、培養(yǎng)幽默感。

和自己信任的人談一談。

考慮并接受最糟糕的結果。

關心、幫助他人。

培養(yǎng)某方面的興趣。

(3)如何發(fā)掘生命的力量？

發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力，我們在堅持目標和不斷努力的道路上，學會與他人建立聯(lián)系，向

他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵，有助于增強我們的生命力量。

易錯點撥

1.我們在養(yǎng)護精神的過程中，需要物質的支持，但不完全受物質生活條件和外部環(huán)境的制約。一方

面，過度的物質追求、物質攀比，容易使我們喪失對真、善、美的體驗，丟失精神世界的財富。

另一方面，即使在物質貧乏、外部環(huán)境艱苦的情況下，只要我們守住自己的心靈，仍然可以看到

吉弟至

2.人們面對挫折采取不同的態(tài)度，有會不同的結果。面對不同的挫折，不同的人會有不同的情緒感受

和行為反應；即使遭遇同樣的挫折，不同人的情緒感受和行為反應也是不同的；同一個人在生命的不

同時期，對于挫折也會有不同的感受和行為反應。

3.挫折對我們既有積極的作用，也有消極的作用。面對挫折，我們可能會感到失落、焦慮、難過、憤

怒、不滿等，但如果一味沉浸在負面情緒中，我們就容易消沉，甚至做出不恰當?shù)男袨?。生活中的?/p>

折是我們生命成長的一部分。得意時，挫折會使我們更消醒，避免盲目樂觀、精神懈怠；失意時，挫

折會使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗。

4.遭遇挫折，情緒低落時不要獨自承受，發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力。作為新一代的中國少年,

我們在堅持目標和不斷努力的道路上，學會與他人建立聯(lián)系，向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓

勵，有助于增強我們的生命力量。

第十課綻放生命之花

感受生命的意義

1,生命的追問人為什么活著？

生命本身的豐富多彩和生命無窮的奧秘已經(jīng)是一個滿意的答案。

2.什么樣的生命是值得的？什么是有意義的生命？

能夠活出自己的人生，實現(xiàn)自我價值；

在看到別人的需要時付出自己的愛心，無論事情大小，都能承擔起自己的責任；

將個人追求建立在人類共同需要的基礎上。

3.發(fā)現(xiàn)我的生命（如何發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造生命的意義？）

探索生命意義，是人類生命的原動力之一。只有人類才可能駕馭自己的生活，選擇自己的人生道

路。

生命是獨特的，生命意義是具體的。每個人的生活不盡相同，我們都是在自己的生活經(jīng)歷中一點一點

地是構自己，形成人們所說的“我的人生”。

生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。

活出生命的精彩

1.貧乏與充盈（人們對待生活的態(tài)度？）

每個生命都會在生活中展現(xiàn)千姿百態(tài)。

有的人把自己封閉起來，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也無力去面對生活的困境與難題，狹

小的世界限制了生命的生長；有的人缺乏生活目標，無所事事，在時光流逝中生命日益空虛。

生命是一個逐漸豐富的過程。

2.冷漠與關切

⑴我們?yōu)槭裁匆舜岁P切？

人與人在相互依存和彼此關切中感受溫暖，傳遞溫暖。所有的冷漠也許都有理由，然而，沒有人愿意

遭遇到冷漠。

⑵我們?yōu)槭裁匆P切其他的生命？

我們不僅要關注自身的發(fā)展，而且耍關切其他的生命，設身處地地思考并善待他人。我們用心對待自

己和他人，不僅能將自己的生命照亮，而且可以溫暖他人、照亮他人。

⑶我們怎樣關切他人？

讓我們用真誠、熱情、給予去感動、改變他人，消融冷漠，共同營造一個互信、友善、和諧的社會。

3.平凡與偉大（如何看待生命的平凡與偉大？）

每個生命都有自己獨特的使命。

偉大在于創(chuàng)造和貢獻。

平凡的生命也有自己的價值。

生命雖然平凡，卻也時時創(chuàng)造偉大。

易錯點撥

1.人生到底值不值得，我們要看,：能夠活出自己的人生，實現(xiàn)自我價值，這樣的一生是值得的；在看

到別人的需要時付出自己的愛心，無論事情人小，都能承擔起自己的責任，這樣的一生是值得的；將

個人追求建立在人類共同需耍的基礎上，這樣的一生是值得的。

2.社會生活中，我們不僅要關心自己，也要與其他人彼此關叨。人與人在相互依存和彼此關切中感受

溫暖，傳遞溫