2025年湖南省中考化學試卷一、選擇題1．我國傳統(tǒng)飲食文化有“南甜北咸”之說。糖和食鹽攝入要適量，其中食鹽能為人體補充的營養(yǎng)物質是（）A．油脂 B．維生素 C．無機鹽 D．蛋白質2．雞蛋氣室中的氣體來源于空氣。氣室中含量最高的氣體是（）A．N2 B．O2 C．CO2 D．H23．湖南省著力建設“和美湘村”。下列做法與其不相符的是（）A．乘坐公共交通出行 B．推廣使用清潔能源 C．加強生態(tài)環(huán)境治理 D．露天焚燒生活垃圾4．鋰是一種儲能金屬。如圖是鋰元素在元素周期表中的信息，下列說法正確的是（）A．鋰的質子數(shù)為6.94 B．鋰的元素符號為Li C．鋰的相對原子質量為3g D．鋰原子的核外電子數(shù)為65．2025年“世界水日”的主題為“冰川保護”。冰川被稱為“地球的固態(tài)水庫”，儲存了約69%的淡水資源。下列說法正確的是（）A．低碳行動利于冰川保護 B．冰川水經(jīng)過濾得到純水 C．冰川取之不盡用之不竭 D．大力開發(fā)冰川旅游資源閱讀以下材料，完成下面小題?；瘜W社團同學將鐵絲折成“愛”“我”“中”“華”造型，放在墊有宣紙的培養(yǎng)皿中，再加入硫酸銅溶液，一段時間后鐵絲表面變成紅色。6．鐵絲能折成特定的造型，體現(xiàn)鐵絲具有的性質是（）A．導電性 B．導熱性 C．能彎曲 D．熔點高7．化學社團同學進行實驗前注意到如圖所示的圖標，意識到應該（）A．正確使用火源 B．戴好護目鏡 C．注意用電安全 D．開啟排風扇8．有關該實驗的說法正確的是（）A．鐵的金屬活動性比銅強 B．培養(yǎng)皿中溶液顏色無變化 C．不能用鋁絲代替鐵絲 D．該反應屬于復分解反應9．下列有關燃燒與滅火的說法正確的是（）A．可燃物與氧氣接觸就能燃燒 B．木柴架空可增大與氧氣的接觸面積 C．吹滅蠟燭原理是清除可燃物 D．水滅火原理是降低可燃物的著火點10．《禮記?內則》提到“春多酸，夏多苦，秋多辛，冬多咸”，春天可略多吃酸味食品。白醋是一種生活中常見調味品，能使紫色石蕊溶液顯（）A．紅色 B．無色 C．紫色 D．藍色11．實驗室常用膠頭滴管取用少量液體。如圖，關于實驗用品的使用規(guī)范的是（）A．試劑瓶瓶塞的放置 B．膠頭滴管吸取液體 C．膠頭滴管滴加液體 D．試管內液體的體積12．下列項目中對應的化學知識不正確的是（）選項項目化學知識A節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德回收利用廢舊金屬有利于節(jié)約資源B劇烈體育運動后可適量補充糖類糖類能為人體提供能量C稀有氣體可用于制作美麗的霓虹燈稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光D勞動時使用鐵合金工具鐵合金比純鐵熔點高A．A B．B C．C D．D閱讀以下材料，完成下面小題。氫氣是理想的清潔能源，目前已有多種制氫方式。13．甲酸（HCOOH）制氫的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是（）A．甲酸分子中含有1個氧分子 B．生成物都是由分子構成 C．反應前后元素種類發(fā)生改變 D．反應的化學方程式是HCOOH＝H2+CO14．用電解水的方法制取1g氫氣，理論上至少需要水的質量是（）A．2g B．6g C．8g D．9g15．Vc泡騰片中含有碳酸氫鈉。室溫下，Vc泡騰片與足量稀鹽酸在密閉容器內反應，測得容器內壓強隨時間變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是（）A．碳酸氫鈉在a點已完全反應 B．反應結束后溶液pH大于7 C．反應產(chǎn)生二氧化碳，使壓強增大 D．壓強大小與所取Vc泡騰片質量無關六、填空與簡答16．從古代文明到現(xiàn)代科技，從海洋綜合利用到月球資源開發(fā)，我國一直在向世界展現(xiàn)中國智慧。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，不勝枚舉。（1）我國是世界上燒制木炭最早的國家之一，木炭具有可燃性，則可用于。（2）我國是世界上最早發(fā)明冶銅術的國家之一，西周開始以輝銅礦等硫化礦為原料煉銅，冶煉過程產(chǎn)生的SO2中氧元素化合價為﹣2價，則硫元素化合價為價。（3）我國古代四大發(fā)明享譽世界。《夢溪筆談》中記載“方家以磁石磨針鋒，則能指南”，磁石主要成分是Fe3O4。磁石屬于（填“混合物”或“純凈物”），F(xiàn)e3O4中鐵、氧元素的原子個數(shù)比是。17．從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”，我國正在由制造業(yè)大國走向科技強國。（1）我國航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就。部分運載火箭采用液氧和煤油作為推進劑。從微觀角度分析，能將氧氣壓縮成液氧的主要原因是。（2）“夢想”號大洋鉆探船以11000m的“中國深度”問道深海。鉆頭能鉆鑿堅硬的巖層，是因為鉆頭具有的性質。（3）預計2025年度我國新能源汽車銷量將達1600萬輛。高強度鋼、鋁合金、鎂合金和塑料等是制造汽車的常用材料，其中屬于有機合成材料的是。（4）請簡要評析電動汽車的使用是否有利于環(huán)保：。18．海洋是一個巨大的資源寶庫。化學興趣小組開展“海洋資源的綜合利用與制鹽”的跨學科實踐活動，現(xiàn)擬定項目結構如圖，完成相關任務內容。任務一：了解海洋資源（1）海底蘊藏著大量的煤、和天然氣等化石能源。任務二：走近海洋資源（2）在古代，人們采用“天日曝曬，自然結晶，集工撈采”的自然方式獲得食鹽。這里的結晶方法主要指的是結晶。任務三：探索海洋資源（3）海水資源中含量最多的物質是（填化學式）。任務四：保護海洋資源（4）作為中學生，寫1條保護海洋生物資源的具體措施：。19．閱讀下列材料。我國科學家對“嫦娥五號”取回的月壤進行分析，獲得月壤主要成分的質量分數(shù)如圖1所示。月球表面具有高真空、低重力和強光照的環(huán)境條件。研究發(fā)現(xiàn)，在地球表面環(huán)境下穩(wěn)定的金屬氧化物，在月球表面高真空環(huán)境下會變得不穩(wěn)定。目前我國科學家對月球進行原位資源開發(fā)的設想之一是將月壤加熱，發(fā)生化學反應，從而獲得金屬單質和氧氣。月球上獲得鐵的設想如圖2所示。我國科學家還提出可利用月夜極低溫度，通過凝結將二氧化碳從人類呼吸的空氣中直接分離，然后將月壤作為水分解的電催化劑和二氧化碳加氫的光熱催化劑，將呼吸廢氣、月球表面開采的水資源等轉化為氧氣、氫氣、甲烷和甲醇。依據(jù)上述材料內容，回答下列問題。（1）月壤主要成分中質量分數(shù)最大的物質是。（2）從呼吸的空氣中分離二氧化碳的過程屬于（填“物理”或“化學”）變化。（3）圖2反應所需熱量來源于，反應的化學方程式是。20．以白云石（主要成分為MgCO3和CaCO3）為原料制備Mg（OH）2的主要流程如圖1所示（部分產(chǎn)物略去），回答下列問題。（1）為使白云石反應更充分，煅燒前可對白云石采取的措施是。（2）Mg（OH）2產(chǎn)品的純度受煅燒窯中煅燒溫度的影響，Mg（OH）2純度與煅燒溫度的關系如圖2所示，煅燒白云石最佳溫度是℃。（3）反應器中CaO發(fā)生化合反應的化學方程式是。21．根據(jù)氧氣的制取和性質實驗，回答下列問題。（1）若用裝置A加熱KMnO4制取O2，圖中a處需補充儀器的名稱是。（2）若實驗室用裝置B制取O2，反應的化學方程式是。（3）上圖中儀器b既有燃燒匙的作用，又有的作用。（4）點燃石英玻璃燃燒匙中的硫粉立即伸入裝置C中，產(chǎn)生淡藍色火焰，然后通入O2，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰。對比通入O2前后的現(xiàn)象，可得出硫燃燒的劇烈程度與有關。（5）裝置C中氣球的作用是。22．在探究酸堿鹽性質的實驗課中，有同學偶然將CaCl2溶液滴入新配制的NaOH溶液中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生白色沉淀。老師鼓勵同學們圍繞該現(xiàn)象開展探究。探究一：白色沉淀是什么？【查閱資料】①20℃時，部分物質的溶解性如下表所示。物質溶解性NaClNa2CO3NaOHCaCl2Ca（OH）2CaCO3易溶易溶易溶易溶微溶難溶②CaCl2溶液呈中性，Na2CO3溶液呈堿性；Ca（OH）2的溶解度隨溫度升高而降低?！具M行實驗】取少量用熱水洗滌2～3次后的白色沉淀于試管中，加適量蒸餾水，振蕩后靜置。取上層清液，分別進行如圖操作，觀察到：試管①中溶液由無色變?yōu)榧t色，試管②中出現(xiàn)白色沉淀。【結論及分析】（1）滴加CaCl2溶液后產(chǎn)生的白色沉淀是。（2）上述操作中，用熱水洗滌的目的是。完成上述實驗后，老師提供一瓶久置的NaOH溶液，讓同學們圍繞該溶液的溶質成分繼續(xù)探究。探究二：久置的NaOH溶液的溶質是什么？【提出猜想】猜想I：NaOH猜想Ⅱ：NaOH和Na2CO3猜想Ⅲ：Na2CO3【實驗方案】針對上述猜想，有同學設計方案并進行實驗。步驟現(xiàn)象①取樣，加入過量CaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀②取步驟①中靜置后的上層清液，滴加無色酚酞溶液溶液由無色變?yōu)榧t色（3）步驟①中加入CaCl2溶液過量的目的是?！痉此寂c評價】（4）通過上述實驗，該同學認為猜想Ⅱ成立。經(jīng)討論，大家認為該同學的實驗方案與結論均不嚴謹，理由是。（5）選用下列試劑優(yōu)化實驗，你的方案是（寫出實驗步驟、現(xiàn)象及結論）。（可選試劑：CaCl2溶液、無色酚酞溶液、稀鹽酸、NaOH溶液）同學們分享實驗體會：許多重大科學發(fā)現(xiàn)，源自對實驗中異常現(xiàn)象的大膽質疑、深入研究，我們要養(yǎng)成注重實證、嚴謹求實的科學態(tài)度。八、計算題23．化學社團同學為制作一個可以預測氣溫變化的簡易“天氣瓶”，查詢到以下數(shù)據(jù)：硝酸鉀在不同溫度時的溶解度溫度/℃102030溶解度/g20.931.645.8依據(jù)上述數(shù)據(jù)，完成下列問題。（1）若“天氣瓶”中物質的總質量為100g，則含氯化銨的質量是g。（2）計算10℃時硝酸鉀飽和溶液中溶質的質量分數(shù)（列出計算式，結果精確的0.1%）。

題號12345910111215答案CADBABADDC16．【答案】（1）作燃料；（2）+4；（3）混合物；3：4。【解答】解：（1）木炭具有可燃性，則可用于作燃料；（2）二氧化硫中氧元素顯﹣2價，設硫元素的化合價為x，在化合物中，正、負化合價的代數(shù)和為零，可得：x+（﹣2）×2＝0，x＝+4；（3）磁石主要成分是四氧化三鐵，還含有其他物質，屬于混合物；四氧化三鐵中鐵、氧元素的原子個數(shù)比是：3：4。17．【答案】（1）氧氣分子之間有間隔；（2）硬度大；（3）塑料；（4）有利于環(huán)保；因為電動汽車的使用減少了化石燃料的燃燒，從而降低了二氧化硫等空氣污染物的排放（答案不唯一）?！窘獯稹拷猓海?）氧氣可被壓縮成液氧，從微觀角度解釋原因是分子間存在著間隔，壓強增大，分子間的間隔變??；（2）鉆頭能鉆鑿堅硬的巖層，這是利用了鉆頭硬度大的物理性質；（3）高強度鋼、鋁合金、鎂合金都屬于合金是金屬材料，塑料是有機物屬于有機合成材料；（4）電能是清潔能源。電動汽車的使用減少了化石燃料的燃燒，從而降低了二氧化硫等空氣污染物的排放，有利于保護環(huán)境。故答案為：（1）氧氣分子之間有間隔；（2）硬度大；（3）塑料；（4）有利于環(huán)保；因為電動汽車的使用減少了化石燃料的燃燒，從而降低了二氧化硫等空氣污染物的排放（答案不唯一）。18．【答案】（1）石油。（2）蒸發(fā)。（3）H2O。（4）不捕撈珍稀海洋生物?！窘獯稹拷猓海?）海底蘊藏著大量的煤、石油和天然氣等化石能源。故答案為：石油。（2）在古代，人們采用“天日曝曬，自然結晶，集工撈采”的自然方式獲得食鹽。這里的結晶方法主要指的是蒸發(fā)結晶。故答案為：蒸發(fā)。（3）海水資源中含量最多的物質是水，其化學式為H2O。故答案為：H2O。（4）作為中學生，保護海洋生物資源的具體措施可以是：不捕撈珍稀海洋生物。故答案為：不捕撈珍稀海洋生物。19．【答案】（1）二氧化硅；（2）物理；（3）太陽光；2FeO△【解答】解：（1）由圖1可知，月壤中質量分數(shù)最大的是二氧化硅；故答案為：二氧化硅；（2）“利用月夜極低溫度，通過凝結將二氧化碳從人類呼吸的空氣中直接分離”，由此可知該過程沒有新物質生成，屬于物理變化；故答案為：物理；（3）由圖2可知該反應所需熱量來自太陽光；如圖所示，氧化亞鐵在加熱下生成鐵和氧氣，反應的化學方程式為：2FeO△2Fe+20．【答案】（1）研磨；（2）960；（3）CaO+H2O＝Ca（OH）2。【解答】解：（1）增大反應物接觸面積，可以，加快反應速率，因此為使白云石反應更充分，煅燒前可對白云石采取的措施是研磨；故答案為：研磨；（2）由圖像看出，煅燒白云石最佳溫度是960℃；故答案為：960；（3）反應器中CaO發(fā)生化合反應的化學方程式是CaO+H2O＝Ca（OH）2；故答案為：CaO+H2O＝Ca（OH）2。21．【答案】（1）酒精燈；（2）2H（3）導氣；（4）氧氣濃度；（5）密封和平衡氣壓?！窘獯稹拷猓海?）在實驗室中，加熱常用的儀器是酒精燈，所以若用裝置A加熱KMnO4制取O2，圖中a處需補充儀器的名稱是：酒精燈；（2）B裝置適用于固液不加熱型反應，可用于過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應的化學方程式為：2H（3）據(jù)圖可知，儀器b是石英玻璃燃燒匙，且與外界相通可以起到導氣作用；所以作用有：既作為燃燒匙，又作為氣體進入的導管；（4）點燃石英玻璃燃燒匙中的硫粉立即伸入裝置C中，產(chǎn)生淡藍色火焰，然后通入O2，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，由以上現(xiàn)象可知，硫燃燒的劇烈程度與氧氣濃度有關；（5）根據(jù)裝置，氣球可以隨著氣體增多而變鼓，氣球起兩個作用，一是密封防止二氧化硫逸散到空氣中污染空氣，二是平衡集氣瓶內外氣壓。故答案為：（1）酒精燈；（2）2H（3）導氣；（4）氧氣濃度；（5）密封和平衡氣壓。22．【答案】（1）Ca（OH）2；（2）降低Ca（OH）2的溶解度，減少Ca（OH）2溶解損耗，并溶解其他物質，避免干擾后續(xù)實驗（答案不唯一）；（3）完全除去碳酸鈉，避免對氫氧化鈉檢驗造成干擾（答案不唯一）；（4）加入CaCl2溶液，也可能與NaOH產(chǎn)生微溶的Ca（OH）2白色沉淀，不能直接說明原溶液中含有Na2CO3（答案不唯一）；（5）取久置的NaOH溶液，加入足量CaCl2溶液后，產(chǎn)生白色沉淀，過濾，向白色沉淀中加入足量稀鹽酸，若觀察到有氣泡冒出，說明原溶液中有Na2CO3（答案不唯一）?！窘獯稹拷猓海?）試管①中溶液由無色變?yōu)榧t色，說明該白色沉淀的溶液呈堿性；試管②中該白色沉淀的溶液與碳酸鈉反應出現(xiàn)白色沉淀，說明該白色沉淀能溶，且含有Ca2+，能與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀；結合兩個實驗可知，滴加CaCl2溶液后產(chǎn)生的白色沉淀是微溶的氫氧化鈣Ca（OH）2；故答案為：Ca（OH）2；（2）在上述操作中，用熱水洗滌2～3次白色沉淀，該白色沉淀為氫氧