廣東茂名農(nóng)林科技職業(yè)學(xué)院《心理咨詢與輔導(dǎo)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁廣東茂名農(nóng)林科技職業(yè)學(xué)院《心理咨詢與輔導(dǎo)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、心理測(cè)量是評(píng)估個(gè)體心理特征的方法,以下哪個(gè)心理測(cè)量工具不屬于常用的心理測(cè)量工具?()A.智力測(cè)驗(yàn)B.人格測(cè)驗(yàn)C.血壓計(jì)D.心理健康問卷2、在發(fā)展心理學(xué)的研究中,依戀是嬰兒與主要照顧者之間形成的特殊情感聯(lián)結(jié)。以下關(guān)于依戀類型的描述,不準(zhǔn)確的是?()A.安全型依戀的兒童在母親離開時(shí)會(huì)表現(xiàn)出不安,母親回來后能很快平靜B.回避型依戀的兒童對(duì)母親的離開和回來都表現(xiàn)得比較冷漠C.反抗型依戀的兒童在母親離開時(shí)極度痛苦,母親回來時(shí)又拒絕親近D.依戀類型一旦形成,就不會(huì)再發(fā)生改變3、在分析心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ)時(shí),以下哪個(gè)腦區(qū)主要負(fù)責(zé)語言的理解和表達(dá),損傷該區(qū)域可能導(dǎo)致失語癥?()A.額葉B.頂葉C.顳葉D.枕葉4、心理學(xué)中的自我效能感是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己完成任務(wù)的能力的信心,以下哪個(gè)因素不會(huì)影響自我效能感的形成?()A.成功經(jīng)驗(yàn)B.失敗經(jīng)驗(yàn)C.他人評(píng)價(jià)D.天氣變化5、在社會(huì)心理學(xué)的人際吸引研究中,以下哪種因素在建立親密關(guān)系的初期起著重要作用,例如外表的吸引力?()A.相似性B.互補(bǔ)性C.接近性D.熟悉性6、在探討心理疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn)時(shí),以下哪種標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)癥狀的持續(xù)時(shí)間、嚴(yán)重程度和對(duì)個(gè)體日常生活的影響?()A.DSM-5標(biāo)準(zhǔn)B.ICD-11標(biāo)準(zhǔn)C.CCMD標(biāo)準(zhǔn)D.以上標(biāo)準(zhǔn)均強(qiáng)調(diào)7、在探討認(rèn)知風(fēng)格的差異時(shí),以下哪種認(rèn)知風(fēng)格的個(gè)體更傾向于整體地、綜合地看待問題,而不是從細(xì)節(jié)入手?()A.場(chǎng)依存型B.場(chǎng)獨(dú)立型C.沉思型D.沖動(dòng)型8、在心理健康教育中,培養(yǎng)積極的心理品質(zhì)對(duì)于預(yù)防心理問題至關(guān)重要。對(duì)于青少年來說,以下哪種積極心理品質(zhì)更有助于他們應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)壓力和人際關(guān)系挑戰(zhàn)?()A.樂觀B.堅(jiān)韌C.自信D.以上品質(zhì)同等重要9、心理學(xué)中的情緒管理技巧是指幫助個(gè)體控制情緒的方法,以下哪個(gè)情緒管理技巧不屬于常見的情緒管理技巧?()A.深呼吸B.冥想C.運(yùn)動(dòng)D.大喊大叫10、情緒智力是個(gè)體識(shí)別、理解和管理情緒的能力,以下哪個(gè)方面不屬于情緒智力的內(nèi)容?()A.情緒認(rèn)知B.情緒調(diào)節(jié)C.情緒表達(dá)D.數(shù)學(xué)計(jì)算11、心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué),以下哪個(gè)現(xiàn)象不屬于心理學(xué)的研究范疇?()A.人的情緒變化B.物體的物理性質(zhì)C.人的認(rèn)知過程D.人的行為表現(xiàn)12、在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)中,大腦的可塑性是指大腦能夠根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和環(huán)境改變其結(jié)構(gòu)和功能。對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)樂器的人,長(zhǎng)期的練習(xí)可能會(huì)導(dǎo)致大腦中與音樂相關(guān)區(qū)域的哪些變化?()A.神經(jīng)元數(shù)量增加B.神經(jīng)連接加強(qiáng)C.大腦皮層增厚D.以上都有可能13、在智力心理學(xué)中,智力的結(jié)構(gòu)和測(cè)量是重要的研究課題。以下關(guān)于多元智力理論的說法,不正確的是?()A.該理論認(rèn)為智力是由多種相對(duì)獨(dú)立的智力成分構(gòu)成的B.語言智力和邏輯數(shù)學(xué)智力是其中最重要的兩種智力C.每種智力都有其獨(dú)特的發(fā)展過程和符號(hào)系統(tǒng)D.多元智力理論為教育和評(píng)估提供了新的視角14、在臨床心理學(xué)中,抑郁癥是常見的心理障礙之一。當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)期情緒低落,對(duì)以往喜歡的活動(dòng)失去興趣,且這種狀態(tài)持續(xù)超過兩個(gè)月,以下哪種診斷標(biāo)準(zhǔn)最可能被用于判斷其是否患有抑郁癥?()A.根據(jù)癥狀的嚴(yán)重程度B.根據(jù)社會(huì)功能的受損程度C.根據(jù)自我報(bào)告的痛苦程度D.根據(jù)生理指標(biāo)的異常程度15、關(guān)于記憶的過程,以下哪種情況會(huì)對(duì)信息的長(zhǎng)期儲(chǔ)存產(chǎn)生重要影響,使得記憶能夠在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持并在需要時(shí)被提?。浚ǎ〢.信息的編碼方式B.信息的存儲(chǔ)條件C.信息的復(fù)述次數(shù)D.信息的提取線索二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)在教育心理學(xué)中,成就動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力有重要影響。闡述成就動(dòng)機(jī)的類型(如追求成功的動(dòng)機(jī)、避免失敗的動(dòng)機(jī))、影響成就動(dòng)機(jī)的因素以及如何激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)。2、(本題5分)動(dòng)機(jī)是推動(dòng)個(gè)體行為的內(nèi)在力量,論述成就動(dòng)機(jī)的內(nèi)涵、影響因素以及在個(gè)人職業(yè)發(fā)展和學(xué)業(yè)成就中的作用。3、(本題5分)分析音樂心理學(xué)中音樂對(duì)情緒和認(rèn)知的影響,舉例說明音樂治療在心理干預(yù)中的應(yīng)用。4、(本題5分)在心理咨詢中,建立良好的咨詢關(guān)系是咨詢成功的基礎(chǔ)。分析建立有效咨詢關(guān)系的要素、技巧以及影響咨詢關(guān)系的因素。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)闡述心理老化的預(yù)防和干預(yù)措施,分析心理老化的風(fēng)險(xiǎn)因素和保護(hù)因素,以及如何通過心理干預(yù)和生活方式調(diào)整來延緩心理老化。2、(本題5分)根據(jù)心理學(xué)中的認(rèn)知失調(diào)理論,分析人們?cè)诿鎸?duì)矛盾信息時(shí)的心理反應(yīng),并談?wù)勅绾螠p少認(rèn)知失調(diào)。3、(本題5分)分析心理學(xué)中的情緒智力與人際關(guān)系的關(guān)系。討論情緒智力在人際關(guān)系中的重要性,以及如何提高情緒智力,改善人際關(guān)系,結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行說明。4、(本題5分)詳細(xì)闡述心理治療中的存在主義療法,分析其基本理念和治療重點(diǎn),探討存在主義療法在幫助個(gè)體面對(duì)存在焦慮、尋找生命意義和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值方面的作用和應(yīng)用。5、(本題5分)請(qǐng)論述情緒對(duì)人的認(rèn)知和行為的影響。情緒是人類心理活動(dòng)的重要組成部分,它不僅能夠反映個(gè)體的內(nèi)心狀態(tài),還會(huì)對(duì)人的認(rèn)知過程和行為表現(xiàn)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。請(qǐng)結(jié)合具體的心理學(xué)理論和實(shí)際案例,詳細(xì)闡述情緒對(duì)認(rèn)知和行為的積極與消極影響。四、案例分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)一位老人在退休后感到孤獨(dú)、失落,對(duì)生活失去興趣。分析老人的心理狀態(tài)及如何幫助其適應(yīng)退休生活。2、(本題10分)某學(xué)生在大學(xué)期間總是對(duì)自己的未來感到迷茫和恐懼,沒有明確的人生目標(biāo)和方向。研究這種人生迷茫的心理狀態(tài),以及

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