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收集版———收集整理,僅供參考2025鶴壁能源化工職業(yè)學(xué)院教師招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.中國(guó)最早實(shí)施教授治校理念的高校是()。A.浙江大學(xué)B.天津大學(xué)C.北京大學(xué)D.清華大學(xué)【答案】:C2.在高校學(xué)科建設(shè)與發(fā)展中,()是學(xué)科建設(shè)的依托平臺(tái),是學(xué)科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學(xué)科基地B.學(xué)科方向C.學(xué)科課程D.學(xué)科團(tuán)隊(duì)【答案】:A3.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象,對(duì)自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,不斷提升實(shí)踐的合理性,逐步成為學(xué)者型教師的過程是()。A.學(xué)歷進(jìn)修B.教學(xué)反思C.崗位培訓(xùn)D.校本研修【答案】:B4.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是()。A.道德責(zé)任關(guān)系B.教學(xué)工作關(guān)系C.個(gè)人交往關(guān)系D.心理情感關(guān)系【答案】:B5.制定高校教學(xué)計(jì)劃的前提與依據(jù)是()。A.教育政策B.人才供給C.培養(yǎng)目標(biāo)D.學(xué)生的發(fā)展需求【答案】:C6.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教育教學(xué)活動(dòng)中起()作用。A.關(guān)鍵B.主導(dǎo)C.決定D.橋梁【答案】:B7.教師在說服教育中,所提供的說服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。這一說服原則是()。A.針對(duì)性原則B.開放性原則C.平等性原則D.可信性原則【答案】:D8.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國(guó)的教育方針和教育原則,能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的()。A.客觀性原則B.教育性原則C.發(fā)展性原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則【答案】:B9.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求,指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場(chǎng)所運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作和其他實(shí)踐活動(dòng),以幫助學(xué)生掌握知識(shí)、形成技能技巧的方法是()。A.演示法B.參觀法C.實(shí)驗(yàn)法D.實(shí)習(xí)法【答案】:D10.教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.與時(shí)俱進(jìn)B.理論聯(lián)系實(shí)際C.實(shí)事求是D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【答案】:D11.()已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.自主學(xué)習(xí)能力B.知識(shí)遷移能力C.持之以恒的毅力D.遠(yuǎn)大理想【答案】:A12.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),大學(xué)生的素質(zhì)包括()。A.身體心理素質(zhì)B.文化素質(zhì)C.專業(yè)素質(zhì)D.思想道德素質(zhì)【答案】:ABCD13.以合理、完善方式組成的一系列外部操作活動(dòng)的方式是()。A.心智技能B.動(dòng)作技能C.思維技能D.練習(xí)技能【答案】:B14.實(shí)施學(xué)分制的必要條件是()A.班組管理B.過程管理C.百分制D.導(dǎo)師制【答案】:D15.影響自我效能感的最主要的因素是()。A.個(gè)人自身行為的成敗經(jīng)驗(yàn)B.情緒喚醒C.替代經(jīng)驗(yàn)D.言語暗示【答案】:A16.高等教育內(nèi)部評(píng)價(jià)制度即()。A.第三方評(píng)價(jià)制度B.政府行政性評(píng)價(jià)制度C.高校自我評(píng)價(jià)制度D.自律型高等教育評(píng)價(jià)制度【答案】:C17.由于刺激過多、過強(qiáng)且作用時(shí)間過久而引起的不耐煩或反抗的心理現(xiàn)象稱為()。A.南風(fēng)效應(yīng)B.分化效應(yīng)C.超限效應(yīng)D.犯錯(cuò)誤效應(yīng)【答案】:C18.根據(jù)社會(huì)專業(yè)分工需要和學(xué)科體系的內(nèi)在邏輯劃分的學(xué)科門類統(tǒng)稱為()。A.課程B.學(xué)科C.專題D.專業(yè)【答案】:D19.促進(jìn)理論知識(shí)向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)化的有效途徑是()。A.產(chǎn)學(xué)研合作教育B.課程學(xué)習(xí)C.專業(yè)實(shí)習(xí)D.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)【答案】:A20.關(guān)于問題的種類,對(duì)代數(shù)式a2-2ab+b2進(jìn)行因式分解屬于()。A.一般問題B.無結(jié)構(gòu)問題C.特殊問題D.有結(jié)構(gòu)問題【答案】:D21.高等學(xué)歷教育分為()、本科教育和研究生教育。A.職業(yè)教育B.中專教育C.預(yù)科教育D.??平逃敬鸢浮浚篋22.頭腦風(fēng)暴小組成員的理想人數(shù)是()。A.10人左右B.6人左右C.3人左右D.20人左右【答案】:B23.高等學(xué)校以培養(yǎng)人才、發(fā)展科學(xué)為主要職能的階段是()。A.19世紀(jì)初-19世紀(jì)末B.11世紀(jì)-18世紀(jì)C.19世紀(jì)末至今D.18世紀(jì)初-19世紀(jì)初【答案】:A24.心理健康教育應(yīng)該能關(guān)注所有學(xué)生的發(fā)展,考慮全部學(xué)生在心理健康發(fā)展過程中的需求和普遍存在的問題,這體現(xiàn)的是心理健康教育的()。A.差異性原則B.預(yù)防、調(diào)治和發(fā)展相結(jié)合的原則C.全體性原則D.主體性原則【答案】:C25.中國(guó)最早采用班級(jí)授課制始于1862年清政府開辦的()。A.洋務(wù)學(xué)堂B.京師大學(xué)堂C.京師同文館D.南洋公學(xué)【答案】:C26.“為人師表”決定了教師職業(yè)道德的()。A.多樣性B.廣泛性C.全面性D.典范性【答案】:D27.現(xiàn)代教育的基本特征是()。A.教育與品德培養(yǎng)相結(jié)合B.教育與價(jià)值體系建設(shè)相結(jié)合C.教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合D.教育與愛國(guó)主義相結(jié)合【答案】:C28.潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新的行為,體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.依法執(zhí)教B.熱愛學(xué)生C.團(tuán)結(jié)協(xié)助D.終身學(xué)習(xí)【答案】:D29.在知識(shí)學(xué)習(xí)中,把由感知所獲得的大量信息,進(jìn)行編碼加工,使其系統(tǒng)化、概括化、精煉化的過程,就是()。A.知識(shí)記憶的過程B.知識(shí)應(yīng)用的過程C.知識(shí)鞏固的過程D.知識(shí)理解的過程【答案】:D30.高校課程內(nèi)容的推陳出新、教學(xué)與科研的緊密結(jié)合使科研成果轉(zhuǎn)化為課程內(nèi)容,科研又從教學(xué)中汲取營(yíng)養(yǎng),體現(xiàn)了高校課程的()A.基礎(chǔ)性B.前沿性C.專業(yè)性D.高深性【答案】:B31.既有理論性又有技術(shù)性,即把基本理論和實(shí)踐結(jié)合的中介是()A.應(yīng)用研究B.發(fā)展研究C.基礎(chǔ)研究D.質(zhì)性研究【答案】:A32.1952年底全國(guó)()的學(xué)院已經(jīng)完成調(diào)整工作。A.1/3B.2/3C.3/5D.3/4【答案】:D33.認(rèn)為道德的價(jià)值在于做好事或盡義務(wù)并符合別人的期待和保持傳統(tǒng)的秩序,這屬于柯爾伯格道德發(fā)展的()。A.超習(xí)俗水平B.習(xí)俗水平C.前習(xí)俗水平D.后習(xí)俗水平【答案】:B34.編制教學(xué)計(jì)劃的核心是()。A.課程設(shè)置B.課時(shí)安排C.學(xué)制D.教學(xué)周數(shù)【答案】:A35.下列對(duì)于高校培養(yǎng)目標(biāo)性質(zhì)的表述,錯(cuò)誤的是()A.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有穩(wěn)定性與動(dòng)態(tài)性B.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有抽象性與統(tǒng)一性C.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有具體性與多樣性D.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有主觀性與客觀性【答案】:B二、多選題36.關(guān)于光明磊落,其含義是指()。A.心情舒暢B.胸懷坦白C.不含私心D.性格直率【答案】:BC37.《教育法》的特點(diǎn)是()。A.形式性與規(guī)范性相結(jié)合B.原則性與可操作性相結(jié)合C.規(guī)范性與導(dǎo)向性相結(jié)合D.全面性與針對(duì)性相結(jié)合【答案】:BCD38.在全社會(huì)從業(yè)者中開展職業(yè)道德教育,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德品質(zhì),其意義重大、作用明顯,主要表現(xiàn)在()。A.提高黨和政府的執(zhí)政能力B.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)C.提高從業(yè)者勞動(dòng)質(zhì)量和職業(yè)素質(zhì)D.促進(jìn)社會(huì)良好道德風(fēng)尚的形成【答案】:ABCD39.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的類型有()。A.產(chǎn)學(xué)研結(jié)合服務(wù)B.科研性服務(wù)C.綜合性服務(wù)D.教學(xué)性服務(wù)【答案】:ABCD40.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于個(gè)人內(nèi)部的因素有()A.任務(wù)難度B.運(yùn)氣C.能力D.努力【答案】:CD41.高校培養(yǎng)目標(biāo)主要有哪些層次?()。A.國(guó)家層次B.專業(yè)層次C.社會(huì)層次D.學(xué)校層次【答案】:ABD42.師生關(guān)系主要包含哪幾個(gè)層面的關(guān)系()。A.道德責(zé)任關(guān)系B.心理情感關(guān)系C.教學(xué)工作關(guān)系D.個(gè)人交往關(guān)系【答案】:ABCD43.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是()A.心理疾病的治療B.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識(shí)和技能C.教師自身要有良好的心理素質(zhì)D.營(yíng)造健康的班級(jí)心理環(huán)境【答案】:BCD44.關(guān)于院校研究的敘述,正確的有()。A.是自我研究B.是咨詢研究C.目的在于立足本校、服務(wù)本校D.是管理研究E.是應(yīng)用研究【答案】:ABCDE45.相對(duì)于其他職業(yè)道德,教師職業(yè)道德的主要特征是()。A.在道德行為上有更突出的示范性B.在道德規(guī)范上更嚴(yán)格C.在道德影響上更廣泛更深遠(yuǎn)D.在道德意識(shí)上有更高的要求【答案】:ACD46.在職業(yè)活動(dòng)中,要做到公正公平就必須()。A.不徇私情B.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力C.按原則辦事D.正確處理部門之間、部門內(nèi)部各種關(guān)系【答案】:ACD47.科研對(duì)高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)為()。A.促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展B.發(fā)展新興學(xué)科C.改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件D.保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)【答案】:ABCD48.職業(yè)權(quán)力有下列哪些特點(diǎn)()。A.職業(yè)權(quán)力的隱蔽性B.職業(yè)權(quán)力的利己性C.職業(yè)權(quán)力的回報(bào)性D.職業(yè)權(quán)力的權(quán)威性【答案】:ABD49.以下屬于和諧社會(huì)的基本特征的有()。A.相互欺詐B.利重于義C.公平正義D.誠(chéng)信友愛【答案】:CD50.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()。A.愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念B.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)C.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神D.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng),愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價(jià)值【答案】:ABC51.建立新型的師生關(guān)系,對(duì)教師來說,可以采用哪些策略?()。A.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。B.了解和研究學(xué)生,樹立正確的學(xué)生觀C.對(duì)學(xué)生放任管理D.理解和尊重學(xué)生【答案】:ABD52.職業(yè)道德由以下哪幾部分組成()。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德準(zhǔn)則C.職業(yè)道德意識(shí)D.職業(yè)道德活動(dòng)【答案】:ACD53.以下關(guān)于各社會(huì)發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的描述正確的是()。A.資本主義社會(huì),師范教育興起,揭開了教師職業(yè)發(fā)展新的一頁B.原始社會(huì)沒有專門人員從事教育活動(dòng)
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