大學(xué)生心理知識(shí)競(jìng)賽策劃書大學(xué)生心理知識(shí)競(jìng)賽策劃書「篇一」一、活動(dòng)目的為了響應(yīng)學(xué)院“關(guān)注大學(xué)生心理健康問題”的號(hào)召，天藍(lán)心理健康協(xié)會(huì)特別籌劃了“趣味心理健康知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。通過這次競(jìng)賽來增加同學(xué)們的心理知識(shí)儲(chǔ)備，讓同學(xué)了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識(shí)水平，同時(shí)有利于同學(xué)們將理論付諸于實(shí)踐，將其所學(xué)的心理健康知識(shí)應(yīng)用于解決自身出現(xiàn)的心理問題，從而達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的二、活動(dòng)主題愛生命，愛自己三、活動(dòng)時(shí)間4月24日（星期五）晚上7點(diǎn)整四、活動(dòng)地點(diǎn)a棟215五、主辦單位天藍(lán)心理健康協(xié)會(huì)六、負(fù)責(zé)人xxx七、經(jīng)費(fèi)來源1、會(huì)費(fèi)支出2、商家對(duì)本協(xié)會(huì)的贊助八、贊助方式撥款或準(zhǔn)備獎(jiǎng)品等方式對(duì)本次活動(dòng)給予贊助。九、活動(dòng)細(xì)則1、活動(dòng)對(duì)象：全校師生2、宣傳方式：1）給本校每個(gè)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)以電子稿的形式發(fā)出邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)各團(tuán)學(xué)聯(lián)派儲(chǔ)代表隊(duì)積極參加本次比賽。2）宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳板面向全校進(jìn)行宣傳，各同學(xué)可以組隊(duì)的形式參加比賽。3）心協(xié)內(nèi)部會(huì)員組隊(duì)參加3、邀請(qǐng)嘉賓：羅老師，趙老師，湯老師，盧秀麗老師，楊忠義院長(zhǎng)，尹少華院長(zhǎng)，千與千尋網(wǎng)站負(fù)責(zé)人以及學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及全校各社團(tuán)負(fù)責(zé)人4、活動(dòng)所需材料：宣傳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備以下材料：卡紙20張彩筆12支剪刀一把，kt版10張5、到廣播臺(tái)里邀請(qǐng)一名主持人,本協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)出一名主持人(暫定主持人張舒，孔德軒)。6、攝影人員：借到相機(jī)一部到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)攝影，做為我們心協(xié)活動(dòng)的憑證，并發(fā)布網(wǎng)站。7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最佳選手獎(jiǎng)：2名集體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，各一名。最佳人氣獎(jiǎng)：1名8、活動(dòng)結(jié)束后，秘書處安排人手清理現(xiàn)場(chǎng)，各干事做好工作總結(jié)。9、邀請(qǐng)神秘嘉賓進(jìn)行暖場(chǎng)表演。帶會(huì)起場(chǎng)的高潮10、秘書處安排評(píng)分人員,和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序人員名單。11、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓座位前在他們到場(chǎng)前擺放好礦泉水。12、比賽當(dāng)天在ppt上或宣傳單上寫明贊助單位。十、比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)1、競(jìng)賽題目分為三部分：1）必答題，各代表隊(duì)任意抽取一張答題卡,并須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。答對(duì)1題加10分,不對(duì)不加分。2）能力題：該部分分為兩個(gè)環(huán)節(jié)——心理測(cè)試及心理問題場(chǎng)景表演。心理測(cè)試環(huán)節(jié)中，每個(gè)代表隊(duì)抽取一組心理測(cè)試題目，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成；場(chǎng)景表演環(huán)節(jié)中，兩個(gè)代表隊(duì)將同時(shí)抽取各自的場(chǎng)景表演題，在三分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間后，代表隊(duì)一開始表演，其分?jǐn)?shù)將于代表隊(duì)二表演完畢后公布。(評(píng)分規(guī)定:本題需嘉賓們進(jìn)行評(píng)分,他們根據(jù)參賽者的創(chuàng)新思想,搞笑氛圍,符合題意等規(guī)定進(jìn)行評(píng)分。本題總分為100,嘉賓根據(jù)評(píng)分規(guī)則為選手打分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,把選手的最后得分加入總分.)3）搶答題：本階段包括選擇題和判斷題，每對(duì)派出一名坐在前面的隊(duì)員為舉手搶答人員,并要求參賽選手在競(jìng)賽規(guī)則下快速答題。答對(duì)一題加20分,錯(cuò)則倒扣10分大學(xué)生心理知識(shí)競(jìng)賽策劃書「篇二」心理知識(shí)競(jìng)賽的策劃書就在下面，各位同學(xué)，請(qǐng)看：心理知識(shí)競(jìng)賽的策劃書【1】為豐富校園文化，更好地宣傳心理健康知識(shí)，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生健心意識(shí),讓健心的知識(shí)飛向大學(xué)的每個(gè)角落;用電子系的青春活力耕耘電子系人的心靈沃土，引導(dǎo)學(xué)生在工作,學(xué)習(xí)和生活中坦然面對(duì)挫折與失敗,我系于年5月24日至年5月28日舉辦電子與電氣工程系首屆心理健康知識(shí)競(jìng)賽。一、活動(dòng)名稱：電子與電氣工程系首屆心理健康知識(shí)競(jìng)賽二、活動(dòng)主題：感恩·健心·成長(zhǎng)三、活動(dòng)時(shí)間：年5月25日晚上7：00-9：00四、活動(dòng)地點(diǎn)：2-4-201五、指導(dǎo)老師：六、活動(dòng)對(duì)象：七、活動(dòng)安排：1、宣傳：主要由系學(xué)生會(huì)召開班級(jí)心理委員會(huì)議，宣傳時(shí)需詳細(xì)介紹比賽安排和流程。同時(shí)系宣傳制作相應(yīng)海報(bào)張貼于系部櫥窗。2、參賽方式：以輔導(dǎo)員為單位選派4名同學(xué)組成代表隊(duì)(包括班級(jí)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書、班級(jí)心理委員)。3、邀請(qǐng)嘉賓：由系部負(fù)責(zé)制作邀請(qǐng)函，并將邀請(qǐng)函遞交給學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、系部領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院心理咨詢室教師等。4、賽前準(zhǔn)備：由系部學(xué)生會(huì)主要賽事負(fù)責(zé)人收集比賽題庫(kù)并準(zhǔn)備好相應(yīng)的比賽題目，同時(shí)參與出題的負(fù)責(zé)人不得參與比賽且賽前須對(duì)比賽題目嚴(yán)格保密。5、比賽具體流程由主持人首先介紹嘉賓及評(píng)委老師，帶動(dòng)比賽氛圍、宣布比賽開始A、必答題：由50道難度系數(shù)相當(dāng)?shù)倪x擇題組成，每班各回答其中的10題。主持人讀題干和選項(xiàng)，各系隊(duì)以舉牌方式回答(牌上寫有ABCD)，答對(duì)得分答錯(cuò)不倒扣分，每題20分。B、爭(zhēng)分奪秒題：每隊(duì)出一名代表，主持人讀題選手判斷是否正確看在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目的數(shù)量，每答對(duì)一題得10分。C、風(fēng)險(xiǎn)沖刺題：將題目以難度分為“老虎”“獵犬”“兔子”三級(jí)(老虎50分，獵犬30分，兔子20分)，各班都有三次選擇的機(jī)會(huì)，答對(duì)得分，答錯(cuò)倒扣分。難度級(jí)別高的題目分值越高，但倒扣分?jǐn)?shù)也越多，各隊(duì)可根據(jù)賽事實(shí)際情況選擇作答。D、自由發(fā)揮題：主持人現(xiàn)場(chǎng)讀一段關(guān)于大學(xué)生心理健康問題的案例，各班選手現(xiàn)場(chǎng)對(duì)材料中的人物提出相應(yīng)的心理輔導(dǎo)策略，并將要點(diǎn)寫在答題板上。最后由評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)打分。E、附加題：該題為最后結(jié)果為平手時(shí)所準(zhǔn)備，也是風(fēng)險(xiǎn)題，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分。6、計(jì)分方式：由3名分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員計(jì)分，保證公平公正。7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名8、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果，頒獎(jiǎng)(主持人負(fù)責(zé)與嘉賓溝通好)八、活動(dòng)所需物品1、獎(jiǎng)狀(大張)3張：設(shè)一二三等獎(jiǎng)2、獎(jiǎng)品(每個(gè)獲獎(jiǎng)隊(duì)的參賽選手都有)一等獎(jiǎng)：90元的獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)：60元的獎(jiǎng)品三等獎(jiǎng)：30元的獎(jiǎng)品3、邀請(qǐng)函15張4、礦泉水25瓶(供評(píng)委老師、嘉賓、主持人、記分員、工作人員飲用)5、條幅1條6、題目卡、舉分牌、答題卡材料、班指示牌(可用彩色硬紙)若干張7、題庫(kù)引發(fā)15份(每班各一份)8、小蜜蜂或者話筒至少兩個(gè)(主持人、答題選手)9、計(jì)分牌(籃球賽使用)5個(gè)10、氣球50個(gè)布置現(xiàn)場(chǎng)使用心理知識(shí)競(jìng)賽的策劃書【2】一、活動(dòng)主題：走進(jìn)陽光二、活動(dòng)背景及目的心理健康不容忽視，時(shí)代呼喚心理健康,人才呼喚心理健康。為了提高我院學(xué)生的思想意識(shí),增加對(duì)心理知識(shí)的了解,提高其心理素質(zhì)，使廣大學(xué)生樹力正確擇業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀，心理健康教育中心特舉辦了此次心理健康知識(shí)競(jìng)賽。三、活動(dòng)宣傳：1、海報(bào)宣傳;2、網(wǎng)站通知宣傳;3、各心理健康宣傳員宣傳。四、活動(dòng)流程：(一)活動(dòng)準(zhǔn)備初期：本次競(jìng)賽共分為一次初賽，一次決賽，采取以班級(jí)為單位，每隊(duì)由3個(gè)人組成參賽，初賽有各班參賽人員進(jìn)行筆試，成績(jī)總分排前五名代表隊(duì)可獲得參加決賽的資格。(二)活動(dòng)進(jìn)行階段：初賽程序：各班參賽人員在比賽時(shí)間進(jìn)入考場(chǎng)進(jìn)行筆試，遲到15分鐘以上則取消其比賽資格?？荚嚻陂g嚴(yán)禁與他人交流或查閱資料，否則以作弊處理。決賽程序：1、主持人宣布決賽開始，介紹參賽隊(duì)、評(píng)委及來賓;2、介紹比賽規(guī)則;3、比賽階段：(1)必答題：總共6組題，每組3題(2題選擇題，一題名詞解釋)，每題20分，答錯(cuò)不扣分;由各個(gè)小組派人進(jìn)行抽題，回答問題限時(shí)15s。(2)限時(shí)回答：在100s的時(shí)間內(nèi)回答主持人的問題，問題為是非題;回答問題者最多得100分，然后依次扣20分，最后一名0分。(3)快速記憶：在10s內(nèi)記憶一組心理名詞，每組6個(gè)，一個(gè)10分(4)風(fēng)險(xiǎn)題：共5組題，分值分別是100分，80分，60分，40分，20分;由最高分先選，然后依次下去;答對(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。(5)互動(dòng)環(huán)節(jié)：在之前的4個(gè)環(huán)節(jié)中穿插互動(dòng)，由主持人對(duì)觀眾提一兩個(gè)問題，答對(duì)了贈(zèng)送小禮品。(6)加時(shí)賽：如有相同分?jǐn)?shù)的情況，進(jìn)行加時(shí)賽;以打電話的方式進(jìn)行搶答，題目為閉答題。4、主持人最后報(bào)各隊(duì)總分，并排出名次及宣布獲勝隊(duì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品五、主辦單位：浙經(jīng)院朋輩互助組六、活動(dòng)參與人：全院學(xué)生七、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：初賽：待定決賽：待定八、可行性分析：1、學(xué)生對(duì)心理健康相關(guān)知識(shí)了解甚少，需增加了解;2、競(jìng)賽形式多樣。九、活動(dòng)意外防范：1、為防止參加人數(shù)較少，我們會(huì)通過心理健康宣傳員鼓動(dòng)學(xué)生參加;2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競(jìng)賽的公平性，我們會(huì)通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。策劃人：劉亭大學(xué)生心理知識(shí)競(jìng)賽策劃書「篇三」一、活動(dòng)背景為了響應(yīng)學(xué)院“關(guān)注大學(xué)生心理健康問題”的號(hào)召，天藍(lán)心理健康協(xié)會(huì)特別籌劃了“趣味心理健康知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。通過這次競(jìng)賽來增加同學(xué)們的心理知識(shí)儲(chǔ)備，讓同學(xué)了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識(shí)水平，同時(shí)有利于同學(xué)們將理論付諸于實(shí)踐，將其所學(xué)的心理健康知識(shí)應(yīng)用于解決自身出現(xiàn)的心理問題，從而達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。二、活動(dòng)目的本次活動(dòng)旨在通過心理知識(shí)的競(jìng)答讓心理問題進(jìn)入大學(xué)生的視線，讓心理知識(shí)在大學(xué)生身邊傳播，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和處理心理問題的能力。大學(xué)階段是人才成長(zhǎng)發(fā)展的重要階段，大學(xué)生還將面臨一系列的人生重大課題，如專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備、智力潛能開發(fā)、個(gè)性品質(zhì)優(yōu)化、思想道德修養(yǎng)、就職擇業(yè)準(zhǔn)備、交友戀愛等。而這些人生課題的完成，與大學(xué)生的身心健康與發(fā)展有著密切的關(guān)系。因此，保持健康心理，優(yōu)化心理素質(zhì)，不僅僅是大學(xué)期間正常學(xué)習(xí)、生活的基本保證，也是促進(jìn)人格完善和德、智、體全面發(fā)展的重要條件三、主辦單位心理健康教育與咨詢中心指導(dǎo)老師：尹翠芳、劉湘玲、戴聰、譚新昊、童志宏、周海霞四、承辦單位綠色海灣心理協(xié)會(huì)五、活動(dòng)對(duì)象環(huán)保學(xué)院全體學(xué)生六、活動(dòng)時(shí)間待定七、活動(dòng)地點(diǎn)環(huán)境監(jiān)測(cè)系階梯教室八、活動(dòng)流程準(zhǔn)備階段：（一）宣傳工作：1、橫幅宣傳2、展板、海報(bào)宣傳宣傳時(shí)間：20XX年12月7日至9日(二)賽前準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備心理知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)。2、以系為單位報(bào)名參加比賽，10--15人為一支隊(duì)。各系心理部在本系選擇一支兩并在20XX年12月6日提交參賽隊(duì)伍人員的信息資料，心理協(xié)會(huì)將在20XX年12月7日統(tǒng)一發(fā)放心理知識(shí)競(jìng)賽試題庫(kù)。3、制作心理知識(shí)競(jìng)賽PPT。4、通知各系負(fù)責(zé)人，說明比賽流程。5、邀請(qǐng)相關(guān)老師及嘉賓。6、場(chǎng)地布置：拉橫幅，吹氣球及裝飾。7、購(gòu)買活動(dòng)所需材料：卡紙20張、彩筆支、剪刀一把、氣球8、到廣播站里邀請(qǐng)一名主持人9、安排攝影人員活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)攝影10、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓座位前在他們到場(chǎng)前擺放好礦泉水11、秘書組安排評(píng)分人員，和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序人員名單?；顒?dòng)過程1、19：00主持人開場(chǎng)2、19：15--19：20講解比賽規(guī)則3、19：25--19：35個(gè)人必答題4、19：35—19：45表演節(jié)目舞蹈，同時(shí)批閱試卷5、19：45--20：05搶答題時(shí)間6、20：05—20：15選手表演節(jié)目可加分7、20：15--20：40風(fēng)險(xiǎn)題8、20：45—21：00領(lǐng)導(dǎo)講話9、21：05--21：20統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)10、21：25頒獎(jiǎng)九．賽制規(guī)則預(yù)賽每系以筆試選出10個(gè)人進(jìn)入決賽決賽1、比賽堅(jiān)持“公開，公平，公正“的原則，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定，現(xiàn)場(chǎng)亮分。各代表隊(duì)和參賽選手必須服從主持人和仲裁席的裁決。如有爭(zhēng)議，可以在不影響比賽正常進(jìn)行的情況下，由領(lǐng)隊(duì)向仲裁席提出，經(jīng)復(fù)議后作出的裁決為終審裁決。不服從裁決或在賽場(chǎng)內(nèi)喧嘩的，取消該隊(duì)的參賽資格。2、所有競(jìng)賽題目，主持人原則上只讀一遍；參賽選手要集中注意力聽主持人讀題，如因聽不清楚，可以要求復(fù)讀一遍(搶答題除外)，主持人重復(fù)讀題的時(shí)間計(jì)算在答題時(shí)間之內(nèi)。3、參賽選手答題要口齒清楚，聲音響亮，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答后，必須報(bào)告“回答完畢“，以便主持人和評(píng)委評(píng)判。4、參賽隊(duì)員不得攜帶資料進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)，否則取消該隊(duì)的參賽資格。5、競(jìng)賽順序?yàn)楦魅吮卮痤}、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題題6、必答題：該部分有判斷題和選擇題。含15道題，每題5分。并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（10分鐘），不得抄襲，請(qǐng)老師監(jiān)考，不得使用手機(jī)。7、搶答題：共30道題目，由同學(xué)通過舉過舉牌的方式回答問題，答對(duì)一題得20分，答錯(cuò)一題減10分，獲得答題機(jī)會(huì)后10秒內(nèi)不能回答出問題，其他選手可以繼續(xù)搶答。每道題目必須在主持人念完題目，說“開始“，選手才可以舉手。8、風(fēng)險(xiǎn)題：該環(huán)節(jié)有10、20。30、50分不同分值的題目，由自己選擇答題的類型。難度隨分值的增加而增加，答錯(cuò)或不答要扣去相應(yīng)的分值。每人只有一次機(jī)會(huì)。十、活動(dòng)后期（1）策劃小組針對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)過程中暴露的不足，積累經(jīng)驗(yàn)；（2）撰寫通訊稿，上傳至系部網(wǎng)站。（3）通過報(bào)紙或海報(bào)張貼成績(jī)，上傳心理健康教育與咨詢中心網(wǎng)站；十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（附表）大學(xué)生心理知識(shí)競(jìng)賽策劃書「篇四」為豐富校園文化，更好地宣傳心理健康知識(shí)，需要舉行競(jìng)賽，下面是大學(xué)生心理知識(shí)競(jìng)賽策劃書模板，為大家提供參考。一、活動(dòng)目的及意義保持心理健康，優(yōu)化心理素質(zhì)，不僅是大學(xué)生大學(xué)期間正常生活，學(xué)習(xí)的基本保證，也是促進(jìn)人格完善，德、智、體全面發(fā)展的重要條件。本次心理知識(shí)競(jìng)賽旨在激發(fā)大學(xué)生對(duì)心理知識(shí)的興趣，在競(jìng)賽以及娛樂中領(lǐng)悟心理知識(shí)的重要性。二、活動(dòng)主題“心理知識(shí)伴我成長(zhǎng)”。三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)年03月14日（周五七八節(jié)）某多媒體教室四、活動(dòng)舉辦方舉辦方：學(xué)院團(tuán)委承辦方：學(xué)院心健聯(lián)培訓(xùn)部五、活動(dòng)環(huán)節(jié)（一）前期準(zhǔn)備環(huán)節(jié)ppt的制作；比賽的前期宣傳，由團(tuán)委下發(fā)通知，以班級(jí)為單位，每班出三名代表組隊(duì)；多媒體教室的申請(qǐng)；通知學(xué)院記者團(tuán)，心健聯(lián)編輯部拍照以備見報(bào)。嘉賓評(píng)委的邀請(qǐng)；礦泉水，彩紙，筆，獎(jiǎng)狀的購(gòu)買等等。（二）比賽環(huán)節(jié)主持人介紹到場(chǎng)嘉賓，評(píng)委，參賽隊(duì)伍，及到場(chǎng)人員；介紹本次心理知識(shí)競(jìng)賽的背景及意義，進(jìn)入比賽：1、我型我秀：各班級(jí)代表隊(duì)可通過ppt、話劇、相聲、小品、情景劇、快板、歌曲（形式不限，鼓勵(lì)創(chuàng)新，限時(shí)3分鐘）等展現(xiàn)本隊(duì)風(fēng)采，滿分50分，由評(píng)委根據(jù)表現(xiàn)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，算出平均分計(jì)入最后成績(jī)。2、必答題階段：每隊(duì)5題，每題答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分，答題期間該隊(duì)隊(duì)員獨(dú)立完成題目，限時(shí)30秒。3、搶答題階段：限時(shí)3分鐘，每題答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。4、點(diǎn)燃全場(chǎng)：“神秘嘉賓”激情演唱。由學(xué)院心健聯(lián)邀請(qǐng)著名歌手獻(xiàn)唱