學(xué)會獨立思考演講稿學(xué)會獨立思考演講稿「篇一」大家好！隨著時代的發(fā)展，我們的社會發(fā)生了許多變化，比如自行車共享、共享書店、共享籃球……這些共享資源正在悄悄地改變我們的生活方式。今天我將告訴你關(guān)于自行車共享！自行車共享，可以說是一個時髦的詞，以醒目的顏色出現(xiàn)在街道上，被使用迅速的人廣泛接受。每當(dāng)你早上起床晚了，或者感到累了，那漫長而短暫的旅程就因為自行車共享而變得輕松愉快。雖然單車合租不錯，但也有讓人感到“憤怒”的時刻。那天我和我媽本來要出去玩，誰想到地鐵口的平地被堵死了，還被單車共享給堵死了，有“綠色出行”的美譽。唉。我不禁在心里感嘆。更讓人氣憤的還在后面。我看見一個穿著西裝拿著公文包的男人。也許他趕時間。也許這很方便。他騎自行車共享到通往地鐵站的水平。他急剎車停了下來，爬起來，拎了個包，下了車，快步跑向地鐵的入口樓梯。引人注目的自行車共享是隨意停放的。當(dāng)我看著他的影子在我眼前消失的時候，我真的很想張嘴罵他，但是我不敢。我想把那輛自行車收起來，但是空地上有那么多車，我突然明白了什么叫“綽綽有余”！一閃而過，出現(xiàn)了幾個合租自行車的人，行為更加惡劣。他們隨意停車，有的甚至把車像金字塔一樣放在另一輛車上面。對于自行車回收站來說，地鐵站前的平地很快陷入了混亂和無序。我心里有點難過，因為是方便的自行車共享，為什么最后的停車情況那么不堪？也許是因為方便，所以滋生了人的惰性，也許是因為分享，所以缺少了一些道德約束。都說“時間就像海綿里的水，總會有擠的時候”，可是為什么連停車的時間都沒有呢？在我看來，資源共享是好的，但是隨著人們的不文明行為，更多的資源會變成浪費?？鬃诱f“我住三省，我住三省”，我覺得在今天的分享時代同樣適用。希望在更多共享資源出現(xiàn)的時候，人們也有一顆“為他人著想”的心。學(xué)會獨立思考演講稿「篇二」各位老師，各位同學(xué)：大家早上好！我是高二（9）班的金兆陽，我今天演講的主題是“期中考試留給我們的思考”。結(jié)束了秋游的歡聲笑語，過完了一個幾乎沒有什么作業(yè)壓力的周末，當(dāng)你重新把課本塞進書包，你的腦海是否曾在一剎那浮現(xiàn)出這樣一個問題：“我這次期中考試考的怎么樣？”?？吹皆嚲硪院螅瑤准覛g喜，幾家愁。其實，這大可不必。那些過于欣喜若狂或是愁眉不展的同學(xué)可能是對于考試的本質(zhì)有所誤解，我想同學(xué)們可能不只一次地聽過，考試，是對你一段時間的學(xué)習(xí)情況的一次檢驗。沒錯，它是一次檢驗，但是如果你對它的理解僅限于此，那你就錯了。它是一種手段，一個過程，而非結(jié)果。它是讓你了解這段時間內(nèi)自身學(xué)習(xí)情況的手段。明白這一點之后，我們就可以對這次考試進行坦然而冷靜的分析了。語文和英語是靠平時積累的學(xué)科，這兩門學(xué)科的考試結(jié)果，會為你今后的學(xué)習(xí)指明方向：基礎(chǔ)和作文孰先孰后，完形和閱讀孰重孰輕。拿到理科數(shù)理化的試卷以后，不要緊緊盯著上面的數(shù)字不放，而是可以看看失分是由于對概念的理解不夠透徹，還是計算時粗枝大葉，是應(yīng)該捧起書本對基本概念進行仔細研讀，亦或是應(yīng)該放下計算器對基本功進行磨練。文科也是一樣的，我們面對試卷應(yīng)該挖掘它的內(nèi)涵，仔細研究蘊涵在它背后的東西。我們要讓考試發(fā)揮它應(yīng)有的作用，那就是明確自己與目標之間的距離，這就好像跑步比賽中掐表記時一樣。讓你知道自己的成績，只是更好地提高你的速度的手段，而在賽程結(jié)束以前，這絕對不是你最終的成果。面對考試成績，我想對大家說的是，要“拿得起，放得下”。所謂“拿得起”，是說我們在平時學(xué)習(xí)過程中，要充分投入自己的精力，把學(xué)習(xí)“拿起來”，不要三心二意，有所顧忌；而“放得下”就是在面對分數(shù)，面對成功或是失敗時，有一種坦然的態(tài)度。不要總是歸咎于客觀的不利因素，而從自身的原因考慮，做到無愧于心，做到過程結(jié)果并重。當(dāng)你在平時的學(xué)習(xí)中盡自己的全力，在考試中不留余力的作答之后，而又何必一定要把自己的努力等價為分數(shù)來衡量呢？其實，我覺得我們不必將一次期中考試的成績耿耿于懷，畢竟，狹義地說，我們高中的學(xué)習(xí)還是為了那次最終的選拔——高考。在此之前，一切的沉沉浮浮都沒有成為定論。我們還有足夠的時間加快腳步，向前追趕。而現(xiàn)在，我們又站在一條新的起跑線上，在今后的學(xué)習(xí)過程中，我們將會遇到更嚴峻的挑戰(zhàn)，也會有更多的機會留給你證明自己。最后希望大家能通過自己的努力，不僅在學(xué)習(xí)，同時也在各個方面有所提高，取得令自己滿意的成績。謝謝大家。學(xué)會獨立思考演講稿「篇三」親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：大家下午好！我今天演講的主題是：獨立——人生必經(jīng)之路。從出生的那一刻起，我們就在親人的呵護下無憂無慮的生活，在老師的指導(dǎo)下快樂的學(xué)習(xí)。但是我們有沒有想過，當(dāng)我們有一天離開了家庭的保護，走向社會去面對各種問題的時候，我們可以站在自己的道路上？你能在復(fù)雜的社會中找到自己的位置嗎？給大家講個小故事吧！一棵大樹下長著一棵草。小草抬頭看著大樹，覺得樹冠里的天空是藍色的，太陽是明亮的。于是它努力生長，試圖走出大樹的陰影。風(fēng)來了，雨來了，它不怕，它長得硬。樹笑他超能，草也不在乎，只一心一意的長……終于有一天，真的摸到了陽光。這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的自強不息、努力成長的精神。我們現(xiàn)在是一棵小草，我們渴望觸摸藍天和金色的陽光，但是我們能勇敢的站起來，獨立的面對各種外界的壓力嗎？作為中學(xué)生，不能永遠躲在避風(fēng)港里，在溫室里做花。如果我們渴望獨立，就要對著風(fēng)霜雨雪微笑；我們渴望成為知識的主人，所以我們必須獨立學(xué)習(xí)。我們渴望在生活中變得強大，所以我們必須走出溫室，接受風(fēng)雨的洗禮。在我看來，獨立可以分為三個方面：生活獨立、學(xué)習(xí)獨立和思想獨立。現(xiàn)在，我們獨立生活中需要做好的是做好自己的事情，自己洗衣服，打掃房間等等。長大后可以通過自己的能力找到工作，掙錢養(yǎng)活自己，獨立處理生活中的各種事情。我不僅會不再做啃老族，還會學(xué)會用自己獨立賺的錢來孝敬父母。學(xué)習(xí)獨立，就是獨立地選擇、思考、理解和解決問題。我們學(xué)習(xí)獨立需要做好的是合理分配時間。我記得有一個哈佛的學(xué)生評價他在哈佛的學(xué)習(xí)生活：努力學(xué)習(xí)，努力玩耍。我覺得，要做到這一點，你必須能夠很好的分配時間，有很強的自控能力。沒有人會提醒你做什么，只有你能獨立面對，獨立思考。生活獨立和學(xué)習(xí)獨立是建立在思想獨立的基礎(chǔ)上的。只有當(dāng)你在思想上獨立，不再依賴別人，不再被別人的言語影響自己的行為，從根本上愿意獨立，嘗試自己做出改變，你才能在生活和學(xué)習(xí)上獨立。陶行知曾說：“滴自己的汗，吃自己的飯，做自己的事?？咳?，靠天，靠祖宗，不是英雄?！庇旯舱f過，“我愿意靠自己的力量打開自己的未來，我不愿意偏愛那些強大的人?！边@充